Leyla Isabel Arisméndiz Fernández Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Facultad de Ciencias Sociales y Educación Escuela Profesional de Psicología
Informe Perfil PI PE!FIL SE"#$ EL I$%E$&A!I' (L&IF)SIC' *E LA PE!S'$ALI*A* *E I$$ES'&A
Informe Psicológico I.
DATOS DE FILIACIÓN:
Apellidos y Nombres
:
Leyla Isabel Arismendiz Fernández
Sexo
:
Femenino
Edad
:
22 Años
Fecha de nacimiento
:
29!"#99$
L%&ar de nacimiento
:
Lima
'NI
:
"(2"#)!*
Estado +i,il
:
Soltera
-rado de Instr%cci.n
:
/ni,ersitaario
'irecci.n 'omiciliarias
:
/rbanizaci.n 0ira1lores II Etapa 0z - lote (!
'irecci.n Electr.nica
:
arismendizleyla&mailcom
3el41ono
:
59*2 9*2 92(
Fecha de e,al%aci.n
:
!$!)2!#)
E,al%ador
:
AFL
II.
MOTIVO DE CONSULTA
6ráctica de +%rso 34cnicas de E,al%aci.n de la 6ersonalidad II
III.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
•
7bser,aci.n y Entre,ista
•
IV.
In,entario 0%lti1ásico de la 6ersonalidad de 0innesota
OBSERVACIÓN DURANTE LA EVALUACIÓN:
*ESC!IPCI+$ F,SICALa e,al%ada es de estat%ra promedios de %nos #)!cm aproximadamente8 context%ra &r%esa8 cabello lar&o8 ne&ro y ond%lado +orrectamente presentada en c%anto a ,estimenta y aseo iste de ac%erdo a la estaci.n
'.SE!%ACI+$ *E C'$*(C&A'%rante la eec%ci.n de la pr%eba8 la e,al%ada se mantiene serena8 colaboradora y li&eramente a la expectati,a por la nat%raleza de la pr%eba y s%s res%ltados S% ,oz es pa%sada8 clara y de len&%ae moderado y c%lto
V.
INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
'el per1il obtenido se p%ede in1erir: La e,al%ada presenta tiene %n estilo de resp%esta ;%e s%&iere ;%e haya contestado de manera ,eráz a las pre&%ntas8 no ha tenido di1ic%ltades en la comprensi.n de los reacti,os: de hecho no ha deado nin&%na pre&%nta sin responder del in,entario 6%ede presentarse s%misa a la a%toridad lo ;%e lle,. a ;%e si&%iera las instr%cciones de manera e1ecti,a8 sin necesidad de resistirse a hacia nin&%na pre&%nta 3iene %n conocimiento de moti,aci.n y cond%cta alternante8 s%ele ser conciente de ellos pero no de manera constante 3iende a presentarse 1a,oramente ante los demás8 ,alora el 4xito y el reconomiento de los demás +omo p%ede obser,arse en s% per1il cl
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