INFORME PREVIO 1 Electrotecnia

August 26, 2017 | Author: Jorge Zambrano | Category: Inductor, Electric Current, Capacitor, Electricity, Electromagnetism
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Descripción: INFORME PREVIO 1...

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

NORMAS DE SEGURIDAD  CURSO:

Electrotecnia

 ALUMNO:

Jorge Armando Zambrano Rodríguez

 PROFESOR:

Moisés García Santibáñez

 HORARIO:

Viernes 2 – 5 p.m.

Ciudad Universitaria, 25 de Setiembre 2015

1. DEFINA QUE SON NORMAS DE SEGURIDAD.

La regla que resulta necesaria promulgar y difundir con la anticipación adecuada y que debe seguirse para evitar los daños que puedan derivarse de la ejecución de un trabajo. 2. DESCRIBA LAS SEGURIDAD.

DIFERENTES

CLASES

DE

NORMAS

DE

a) Normas Generales: dirigidas a todo el centro de trabajo, o a amplias zonas del mismo, marcando directrices de forma genérica. b) Normas Específicas: dirigidas a actuaciones concretas señalando la manera segura de realizar operaciones determinadas.

3. 

No introducir alimentos y bebidas al taller.



No correr dentro del taller.



Procurar el orden en todo momento al realizar una práctica; y abandonar el taller una vez que se haya terminado la práctica.



Manejar los aparatos del taller con el mayor cuidado posible, siguiendo las indicaciones del maestro y de los alumnos asesores.



Ser puntual al momento de comenzar la práctica.



Guardar los instrumentos, dispositivos, tarjetas y accesorios en general al momento de terminar la práctica.



Presentarse higiénicamente al taller y mantener la higiene durante toda la estancia en él.



Evitar el portar joyas en el taller, por ejemplo: cadenas, esclavas, etc.



Si algún alumno porta aparatos de comunicación inalámbrica, se pide que evite la interferencia en el trabajo. 1



Todos los alumnos deberán conocer la ubicación y control de la energía eléctrica del taller, con la finalidad de des energizar el taller en una situación de emergencia.



Nunca se debe trabajar solo. Asegúrese de que haya personas en el taller a quienes recurrir en caso de accidentes.



Úsese solo los instrumentos y herramientas eléctricas que tengan cables de corriente con tres conectores.



Antes

de

manipular

conductores

desconéctese

siempre

la

corriente. 

Revísense todos los cables de corriente para ver si tienen señales de deterioro. Cámbiese o repárese los conductores o las puntas de prueba dañadas.



Use siempre zapatos. Mantenga secos sus zapatos evite estar parado sobre metales o concreto muy mojado. No use artículos metálicos como anillos, aretes, pulseras, etc. (estas precauciones evitan que uno se convierta en un trayecto de baja impedancia o resistencia).



Nunca se deben operar los instrumentos con la piel mojada (la humedad disminuye la resistencia de la piel y permite que fluya con mayor cantidad la corriente a través del cuerpo).



Nunca se deben dejar desatendidos los cautines calientes. Manténganse en depósitos o soportes cuando no se esté soldando. Algunos cautines de menor calidad necesitan “reposos” frecuentes es decir, el usuario deberá soldar unos cinco minutos y dejar lo desconectado otros cinco minutos.



Nunca se debe usar ropa suelta cuando este cerca de una maquinaria. Use siempre gafas de protección en casos necesarios.



Conéctese siempre al final, el cable o la punta de prueba al punto de mayor voltaje. Esto es no se conecte primero el conductor al lado vivo del circuito porque se terminara sujetando un conductor que cierre el circuito. 2

4. Describa las reglas para preservar los equipos dispositivos y herramientas de laboratorio.  Se debe tener en cuenta las siguientes normas de seguridad Cuando tenga que desbastar alambres, corte siempre del cuerpo hacia afuera.  Antes de poner en funcionamiento una maquina fíjese que las demás

personas

estén

a

cierta

distancia.

No es permitido que un estudiante cierre un circuito, antes que no revise bien toda la instalación.  Nunca ponga un fusible en un tablero de distribución sin antes cortar la corriente y verificar el origen del desperfecto.  Para hacer funcionar una máquina, siempre debe constatar que se encuentre en perfectas condiciones, tanto mecánicas como eléctricas. Nunca ponga un fusible en un tablero de distribución sin antes cortar la corriente y verificar el origen del desperfecto.  Para hacer funcionar una máquina, siempre debe constatar que se encuentre en perfectas condiciones, tanto mecánicas como eléctricas. Antes de usar herramienta cerciórese si están en buenas condiciones. Mantenga los dedos fuera de la mordaza de los alicates cuando deberá usarse empalmes  No debe permitirse que nadie trabaje en el taller sin ropa adecuada. Mantenga la llama o chispa alejada de cualquier material inflamable, como el alcohol, aguarrás, kerosene, gasolina, etc.

3

5. Describa no menos de 30 símbolos electrónicos y eléctricos.

4

6. Haga 10 ejemplos de unidades eléctricas y sus equivalencias con: frecuencia, capacitancia, resistencia, voltaje y corriente.

Corriente eléctrica Amperio Intensidad Tensión eléctrica voltaje

Voltio

Resistencia eléctric Ohmio a

I

A

V U

V

R

Siemens Mho

G

Impedancia

Ohmio

Z

Resistividad

Ohmio/metro/ mm2 Ro (a 20º)

Conductancia

Omega S Omega invertida

I=V/R V-voltaje R-resistencia V=R.I R-resistencia I-intensidad

R=V/I Ley de Ohm G=1/R

Omega Ro

=Ohmio/m/mm2

Magnitudes capacitivas Capacidad

Faradio

C

Reactancia Ohmio capacitiva Coeficiente de perdidas deEn Nº decimal condensadores Factor de calidad En Nº decimal de condensadores Constante Faradio/metro dieléctrica

Xc

F Omega

d

d

Q

Q

C=Carga/voltaje Xc=1/Pulsación.Capaci dad d=Xc/Rp Rp=Resistencia de perdidas Q=1/d F/m

Magnitudes inductivas

5

Inductancia

Henrio

L

Reactancia Ohmio inductiva Coeficioente de perdidas de En Nº decimal bobinas / inductores Factor de calidad de las bobinas /En Nº decimal inductores Permebealidad

Xl

H Hr Omega

L=Flujo/Intensidad XL=Pulsación/L

d

d

d=R/XL

Q

Q

Q=XL/R

Henrio/metro

H/m

Magnitudes en señales alternas Frecuencia

Hercio

Longitud de onda

Metro

Pulsación

1/Segundos

Periodo

Segundos

F

Hz

Landa

Landa

Omega Omega minúscul minúscul a a T

F=1/T T=periodo Freceuncia=Ciclo =Velocidad.Frecuenci a =2.Pi.Frecuencia

T

T=1/F

rad/s

Vang.=rad/s

Q

Q

1Q=6.23.1018 electrones

E

E

E=voltaje/Longitud

H

H

H=f.m.m/Longitud

Velocidad angular Radian/Segundos Magnitudes electromagnéticas Carga eléctrica

Culombio

Intensidad de voltaje/Longitud campo eléctrico Intensidad deGauss campo magnético Amperio/Metro Fuerza Gilbert magnetomotriz Amperio-vuelta Weber Flujo magnético Maxwell Inducción Tesla magnética Gauss

f.m.m Wb M T G

6

Theta Phi B

f.m.m=I.Nº de espiras Wb=V.Segundo B=Flujo magnético/m2

Magnitudes de trabajo eléctrico Potencia eléctrica Densidad corriente

de

Vatio

P

W

P=V.I

Amperio/mm2

J

J

J=I/mm2

Ws

W=Potencia.Tiempo

Eta

=Pot consumida

Vatio/Segundo W ( Joule ) Nº decimal Eta % Porcentaje

Trabajo eléctrico Rendimiento eléctrico

útil/Pot

Magnitudes fotométricas Flujo luminoso

Lumen

Lm

Intensidad luminosa

Candela

cd

Eficacia luminosa

Lumen/vatio

cd

Iluminación

Lux

Lx

E

Lx=Lm/m2

Luminancia

Candela/m2

Cd/m2

L

L=Cd/m2

Susceptancia

Siemens

B

S

Admitancia

Siemens

Y

S

Velocidad

Metro/Segundo

V

m/s

V=m/s

bps

bps

bps=Bits.Segundo

Phi cd Eta

cd=Lm/Vatio

Otras unidades

Velocidad transmisión información

de deBaudio

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