Informe Movilidad Docente 2019 - I - Orderique

INFORME DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS DOCENTES BENEFICIARIOS Para:

Mgtr. Ricardo Cosio Borda Coordinador de la EP de Negocios Internacionales

Asunto:

Informe de fortalecimiento de capacidades de los docentes beneficiarios – movilidad docente

Fecha:

Los Olivos, 03 de Junio de 2019

La Universidad César Vallejo es consciente de la importancia de lograr la efectividad del desarrollo de la carrera Profesional de Negocios Internacionales. Para tal efecto; se está desarrollando cada una de las actividades estipuladas dentro del plan Operativo. La universidad tiene un programa permanente de movilidad docente, con el cual aporta en el logro de dotar de las siguientes competencias específicas a nuestros estudiantes enunciados a la letra en nuestro Currículo Educativo de la EP de Negocios Internacionales:  Detecta, analiza y desarrolla oportunidades de negocios internacionales.  Planifica, desarrolla y ejecuta el marketing internacional de las empresas.  Analiza, evalúa e implementa decisiones financieras internacionales de las empresas.  Concibe, implementa y dirige iniciativas innovadoras en empresas emergentes, planes y proyectos, con visión y enfoque emprendedor.  Planifica, implementa y ejecuta operaciones de distribución física internacional de las empresas.  Planifica, desarrolla y ejecuta negociaciones internacionales.  Promueve el desarrollo de la oferta exportable nacional como agente de cambio. Es así que, nuestra Escuela viene difundiendo en nuestra plana de tiempo completo y parcial este beneficio, siendo así que durante el semestre 2019 – I se realizó los trámites correspondientes para el proceso de intercambio del Docente Orderique Torres Jose de la Rosa, teniendo como lugar destino.

a) Evaluación de desempeño docente:

1

Se realizó la evaluación del desempeño docente en el aula, del docente Orderique Torres José de la Rosa, y se obtuvieron los siguientes datos: 1. En el primer aspecto, dominio temático, el docente obtuvo el máximo puntaje (4 ptos), que demuestran su dominio en los temas del curso que desarrolla y la relación de este con otros temas de actualidad. 2. De igual forma en el segundo aspecto, aplicación de estrategias metodológicas, obtuvo el máximo puntaje (3 ptos), que evidencian la motivación a los estudiantes, la problematización del tema a tratar y la construcción de nuevos conocimientos a través de la información facilitada. 3. Seguidamente en el tercer aspecto, monitoreo de actividades, el docente obtuvo el segundo indicador de puntuación (2 ptos), lo cual indica que realiza el seguimiento los alumnos en sus trabajos grupales e individuales es de manera esporádica. 4. En el cuarto aspecto, uso de medios y materiales, el docente obtuvo el máximo puntaje (3 ptos), lo que nos confirma el adecuado uso de la oralidad, escritura y audiovisuales en sus clases. 5. En la misma forma en el quinto aspecto, evaluación, el docente obtuvo el máximo puntaje (3 ptos), lo que nos confirma la constante evaluación y retroalimentación a los estudiantes en los temas tratados. 6. Asimismo en el sexto aspecto, capacidad de expresión, el docente obtuvo el máximo puntaje (3 ptos), y se observa el desenvolvimiento del docente en fluidez, coherencia, entonación y corrección idiomática. La nota de evaluación de desempeño docente que obtuvo el profesor Orderique Torres José de la Rosa es de 16.95. DIMENSIONES N°

CARPETA DOCENTE VIRTUAL (30%)

DOCENTE

1

ALCANTARA INFANTES, MARCO ANTONIO

DTP

2

BALTODANO VALDIVIA ROGER ORLANDO

DTP

BERTA HINOSTROZA, MIKE PAUL

DTC

CASAVILCA MALDONADO, EDMUNDO RAFAEL

DTP

3 4

OBSERVACIÓN EVALUACIÓN DE POR PROMEDIO ESTUDIANTES CLASE (40%) (30%)

17

18

14.60

16.34

18.5

17

15.98

17.04

18

18

16.77

17.51

15

18

17.54

16.92

2

5

CAVERO EGUSQUIZA VARGAS, LAURALINDA LEONOR

DTC

6

CONDOR SANCHEZ EDUARDO FRANCISCO

DTP

19

18

17.26

18.00

13

18

17.09

16.14

DTC

19.5

18

16.99

18.05

GARCES SAAVEDRA, DAYSI

DTC

14.5

17

17.93

16.62

MARQUEZ CARO, FERNANDO LUIS

DTC

17.25

18

17.14

17.43

MARQUEZ CARO, ORLANDO JUAN

DTP

17.75

18

18.33

18.06

MICHCA MAGUIÑA, MARY HELLEN MARIELA

18.5

18

14.28

16.66

DTC

MICHELENA RIOS, ENRIQUE OMAR

DTC

15.5

18

16.77

16.76

NOBLECILLA SAAVEDRA, BRENDA VERONICA

18.25

18

17.50

17.88

DTC

NORIEGA NAIRN, FERNANDO DANIEL

DTP

18.25

18

15.50

17.08

NORIEGA NAIRN, SONIA TERESA

DTP

17

18

16.33

17.03

ORDERIQUE TORRES, JOSE DE LA ROSA

DTC

17.5

18

15.74

16.95

OZEJO LUDEÑA, CIRA NANCY

DTC

16.75

18

16.94

17.20

PACHECO ZEBALLOS, JUAN MANUEL

DTC

18.5

18

16.22

17.44

PASACHE RAMOS, MAXIMO FIDEL

DTC

19.25

18

16.80

17.89

17.09

17.70

16.39

16.99

FRIAS GUEVARA, ROBERTH 7 8

18

19

20 21

22 23

24 25 26 27 28

PROMEDIO

3

4

Conclusiones 1. Los docentes que realizaron el intercambio, cumplieron las competencias esperadas por la Universidad Cesar Vallejo. 2. El docente José de la Rosa Orderique Torres, fortalecieron sus conocimientos intelectuales y sociales esto se aprecia en la nota que obtuvo en su evaluación de desempeño docente.

b) Sugerencia 1. Incentivar a los docentes para tener una mayor participación en la movilidad docente. 2. Incentivar el estudio de idiomas en los docentes de tiempo parcial y completo para la participación en universidades de países europeos o asiáticos. Atentamente

Mg. Percy Maldonado Cueva Secretario Académico de la Escuela Profesional de Negocios Internacionales Filial Lima - UCV

5

6