INFORME MOTOCULTOR

ALUMNA: GABRIELA MARIN M. CODIGOS: 20110325

INFORME MOTOCULTOR I.

INTRODUCCION El presente traba! n!s "ar# $!n!$%&%ent!s "e 'n &!t!$'lt!r( )ste es 'n *e+,$'l! espe$%al a't!pr!p'lsa"! "e 'n ee( "%r%-%ble p!r &an$eras p!r 'n $!n"'$t!r 'e &ar$+e a p%e 't%l%/a"a para la lab!r s'per$%al "el s'el!. r%n$%pal&ente se 't%l%/a para labrar pe'eas s'per$%es en la +!rt%$'lt'ra  la ar"%ner,a. A $!nt%n'a$%4n( ten"re&!s las espe$%$a$%!nes( "es$r%p$%4n  "%*ersas 'n$%!nes real%/a"as p!r el &!t!$'lt!r.

Ilustración 1:Motocult 1:Motocultor  or 

II .

OBJETIVOS •

III .

Saber t!"a la %n!r&a$%4n p!s%ble "e este &!t!$'lt!r( $!&!( s' p!nten$%a en 6ps7.

MARCO TEORICO L!s &!t!$'lt!res t%enen -eneral&ente 'na p!ten$%a n! s'per%!r a l!s 15 89( se -',an  se +a$en &an%!brar -eneral&ente p!r 'n $!n"'$t!r 'e *a a p%e. %enen *ar%as &ar$+as +a$%a a"elante  +a$%a atr#s  est#n "!ta"!s "e 'n &!t!r "e -as!l%na ! "%)sel "%eren$%#n"!se $!n las &!t!a/a"as ;$!n tra$$%4n trans&%t%"a a tra*)s "e las resas &etr!@se-'n"!