Informe Levantamiento Con Nivel Ingeniero

 

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA"

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO”

FACULTAD DE INGENIERÍA

NI VEL DE INFORME DE CAMPO DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON NIVEL INGENIERO

 

E.A.P. DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL ASIGNATURA: TOPOGRAFIA DOCENTE:  Mg. Ing. HUAYRA ROMANI, Delmer  INTEGRANTES: 1. DE LA LA TO TORRE RRE BEN BENDEZ DEZU, U, C Cris ristia tian n 2. GALVEZ GALVEZ SALVA SALVATIE TIERRA RRA,, Shar Sharon on Alondr Alondra a 3. GAMBOA GAMBOA QUISPE QUISPE,, H Hirm irma a Luz Luz 4. LAPA LAPA TORR TORRES, ES, Su Susan san Yovana Yovana 5. VEGA VEGA AL ALCAN CANTAR TARA, A, JJoha ohan n Al Aldai dair  r 

CICLO: V SEMESTRE ACADEMICO: 2021 – I

PAMPAS, 2021. pág. 1

 

INDICE 1. OB OBJE JETI TIVO VOS SD DEL EL ESTU TUDI DIO O.......................................................................................................1 2. UBI UBICAC CACIÓN IÓN Y DES DESCRI CRIPCI PCION ON DEL ARE AREA AD DE EE ESTU STUDIO DIO..............................................1 2. 2.11. UBICACIÓN POL POLITICA.......................................................................................................1 2.2.. LI 2.2 LIND NDER EROS OS Y ME MEDID DIDAS AS PE PERI RIMÉ MÉTR TRIC ICAS AS...................................................................2 2. 2.33. UB UBIC ICAC ACIÓ IÓN N GE GEOG OGRÁ RÁFI FICA CA..............................................................................................3 2. 2.44. GE GEOR ORRE REFE FERE REN NCIAC CIACIÓ IÓN N.................................................................................................4 3. METODOLOGÍA.............................................................................................................................5 3.2. DEFINICIONES.......................................................................................................................5 3. 3.33. PR PROC OCES ESO O TOP OPOG OGRÁ RÁF FICO ICO..............................................................................................6 4. TRA RABA BAJO JOS SE EJE JECU CUTA TADO DOS S.......................................................................................................7 4.2. CAMPO:....................................................................................................................................7 4.3. GABINETE:..............................................................................................................................8 5. CU CUAD ADRO ROS SD DE ED DAT ATOS OS TÉ TÉCN CNIC ICOS OS........................................................................................9 6. REC ECU URS RSOS OS EMP MPLE LEAD ADOS OS.......................................................................................................12 .................................................................12 6. 6.2. 2.. EQ PERS PERSON ONAL P PRO ROFE FESI SION ONAL YRRAM T TÉC ÉCNI NICO CO 6.3 6.3. EQUI UIPO PO, , AL M MAT ATER ERIA IALE LES S YAL HE HERR AMIE IENT NTAS AS...........................................................12 7. CER CERTIF TIFICA ICACIO CION N DE CAL CALIBRA IBRACIO CION N DE EST ESTACI ACIÓN ÓN T TOTA OTAL L....................................14 8. PANEL FO FOT TOGRÁFICO ICO............................................................................................................15 9. CONCLUSIONES.........................................................................................................................18 10.  RECOMENDACIONES...............................................................................................................19 11.  REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................20

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1. 

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



OBJETIVOS DEL ESTUDIO Poner en práctica los conocimientos teóricas adquiridas durante las clases virtuales compartidas por el docente, así mismo el uso correcto de los instrumentos topográficos. Manejo del nivel de ingeniero y como se aplica en un levantamiento altimétrico. Estacionar de manera correcta el equipo topográfico nivel de ingeniero. Efectuar la lectura de nivel de los puntos con el uso del nivel de ingeniero y la mira los niveles de los puntos del polígono del área de terreno. Realizar las anotaciones de los datos de campo del levantamiento con nivel de ingeniero en el formato de levantamiento topográfico. El objetivo principal del presente trabajo es realizar un levantamiento topográfico de un área de terreno con el nivel de ingeniero determinando la posición relativa entre varios puntos sobre un plano horizontal.

Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas, como así mismo el uso correcto de los instrumentos topográficos. Poner en práctica los conocimientos adquiridos

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durante las clases teóricas, como así mismo el uso correcto de los instrumentos topográficos. Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas, como así mismo el uso correcto de los instrumentos topográficos. Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas, como así mismo el uso correcto de los instrumentos topográficos. 2.

UBICACIÓN Y DESCRIPCION DEL AREA DE ESTUDIO

2.1.

UBICACIÓN P PO OLITICA

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Poner en práctica los conocimientos adquiridos

3.

4.

duranasí te mismo las cla las s teóricas, como elseuso 5. correcto de los instrumentos topográficos. Región: HUANCAVELICA Provincia: TAYACAJA Distrito: DANIEL HERNANDEZ Sector: RUNDO

2. 2.2. 2.

Fig. N° 01: Mapa político del distrito de Daniel Hernández. Pagina web Municipalidad Distrital LIND LIFuente: NDE ERO ROS S Y ME MEDI DIDA DAS S PE PERI RIMÉ MÉTR TRIC ICAS AS de Daniel Hernández.

Según al plano del predio rustico:

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 



Por el fr Por fre ent nte e con el cam amin ino o haci cia a el secto ectorr de Ru Rund ndo o Pampablanca. Por la derecha con la propiedad del Propietario denominado A. Por la izquierda con la Avenida - ruta hacia el sector de Rundo y el local de la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja. Por el fond fondo o con la propiedad propiedad del Propietario Propietario denomi denominado nado B y el sector de Rundo.

Fig. N° 02: Linderos y medidas del área de estudio. Fuente: Plano del predio rustico.

2. 2.33.

UBI BICA CACI CIÓ ÓN GEOG EOGRÁ RÁF FICA ICA El área área de estu estudi dio o se en encu cuen entr tra a ubic ubicad ado o en el De Depa part rtam amen ento to de Huancavelica - Provincia de Tayacaja - Distrito de Daniel Hernández, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

   

ubicada entre las coordenadas UTM 517529.71m E y 8633463.58m S y las coordenadas geográficas de Latitud 12°21'41.50''S y de Longitud 74°50'19.50''W de Greenwich, con una altitud de 3254 msnm.  

DEPARTAMENTO DE HUANCAVELICA

MAPA DEL PERU

DISTRITO DE DANIEL HERNANDE HERNANDEZ Z PROVINCIA DE TAYACAJA

2. 2.44.

Fig. N° 03: Ubicación geográfica del distrito de Pampas. Fuente: Pagina web Municipalidad Provincial de Tayacaja.

GEORR EORRE EFE FERE RENC NCIA IACI CIÓN ÓN

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AREA DE TRABAJO SECTOR RUNDO

Fig. N° 04: Georreferenciación del área de trabajo - Distrito de Daniel Hernández. Fuente: Pagina web Municipalidad Distrital de Daniel Hernández. 3. METODOLOGÍA .

3.2.

DEFINICIONES UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

 

Levantami Levant amient ento o topogr topográfi áfico: co: Es un co conj njun unto to de op oper erac acio ione ness qu que e dete de term rmin inan an las las posi posici cion ones es de pu punt ntos os,, co con n el fin fin de calc calcul ular ar la configuración del terreno y la posición sobre la superficie de la tierra, de elem elemen ento toss natu natura rale less o in inst stal alac acio ione ness co cons nstru truid idas as po porr el homb hombre re.. (Casanova Matera, 2002, p. 7-1).   Se denomina nivelación de al conjunto operaciones Nivelación: tienden a determinar las diferencias altura deldelugar físico queque se dese de see e es estu tudi diar ar es este te lu luga garr pued puede e ser ser tant tanto o un área área,, un reco recorr rrid ido o rectilíneo o curvo, como un número determinado de puntos específicos. (Medina, 2012).

Nivelación Nivelació n Geométrica Geométrica simple: Sirve para encofrar la cota de uno o más puntos del terreno por medio de una sola estación instrumental. Vista atrás L (+): Es la lectura de la mira correspondiente al punto de cota conocida. Vista L (-): Es la lectura de la mira correspondiente al punto de cotaadelante no conocida. Nivel instrumental: Es el nivel correspondiente al eje de colimación del instrumento. (Durán, 1986). Vista intermedia: Las lecturas intermedias se realizarán de la misma forma que la primera lectura atrás, es decir, poniendo la mira sobre el punto y leyendo el valor desde el nivel sin cambiar lo de la última posición instrumental. (Zamarrita, 2016). Banco de nivel (BM):  Es un punto permanente en el terreno de origen na natu tura rall o ar artitific ficia ial l cu cuya ya elev elevac ació ión n espara co cono noci cida da,, el BM pu pued ede e es esta tar  r  referenciado al NMM o ser asumido ciertos trabajos de campo, existen BM de cota fija los que son colocados por el INETER los que constituyen una red geodésica en nuestro país, estos son monumentos localizados comúnmente en estribos de puentes, aceras o construidos de concreto. (Arias 1983). ,

Puntos de nivel Puntos nivel se secun cundar dario io (Puest (Puestos os de cam cambio bio): ):  Son aquello aquelloss puntos que sirven de apoyo para poder enlazar los puntos de control; sobre dicho punto de cambio se coloca la mira para efectuar las lecturas correspondientes, estos puntos tienen que estar pintados o estacados provisionalmente. (Medina, 2012). Distan anci cia a verti vertica call medi medida da de desd sde e un pl plan ano o de El Elev evac ació ión n cuando o cota cota::la  Dist referencia, superficie, plano o nivel de referencia es tomado UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

 

arbitrariamente. (Mendoza, 2012).

Nivelación Relativa:  Cuando solo es necesario conocer el desnivel entre los puntos de la zona de trabajo, para ello se asume una cota arbitraria a uno de los puntos lo suficientemente grande para no tener en el curso de la nivelación cotas negativas. (Durán, 1986). Nivelación ordinaria: Se emplea en trabajos de caminos, carreteras, ferrocarriles, trabajos comunes de topografía, etc., las visuales pueden ser hasta asta 150 me metr tros os,, la lectu ectura ra en la mir ira a pue ued de ten tener una aproximación hasta de 0.5 cm, el equipo debe ubicarse aproximadamente aproximadamen te equidistante entre los puntos a nivelar, para ello basta medir a pasos dichas distancias; el punto de apoyo de la mira debe ser  un cuerpo sólido. Error de cierre: Al cerrar una línea transversal o un circuito de nivel en el punto inicial, un error en las observaciones siempre producirá dos posic po sicion iones es difere diferente ntess para para el punto punto ini inicia cial,l, la posic posición ión ori origin ginal al y la posición posi ción calcu calculada lada usando las medidas de la medic medición. ión. (Ballesteros, 1995). Error máximo tolerable: Es el límite máximo de aceptación de errores es al efectuar mediciones en levantamientos topográficos con nivel de ingeniero. (Mora, 1990). Compensación de errores: Permite la minimización de los inevitables errores cometidos en las mediciones, y que permiten también establecer  los métodos y los instrumentos idóneos a utilizar en los diversos trabajos topográficos, para obtener la máxima calidad en los mismos. 3. 3.33.

PROCE OCESO TOP OPOG OGRÁ RÁF FICO ICO Primero recibimos instrucciones y recomendaciones del ingeniero para realiz rea lizar ar la prácti práctica, ca, se segui guida damen mente te ele elegim gimos os un pun punto to de ref refere erenci ncia a donde ubicamos el nivel de ingeniero tiene que estar bien nivelado, este punto debe ser de cota conocida, después fijamos 5 estaciones, estos serán los puntos donde situaremos el instrumento (mira), las estaciones deben ser situadas en zonas accesibles y se les asignara el nombre de punto 1, 2, 3, 4 y 5 siguiendo el contorno de un polígono cerrado, situado el instrumento en la estación 1 se medirá la altura de la mira y su distancia desde el nivel hasta la mira, después ubicamos la mira en la P2, P3, P4 y P5 según corresponda, se harán lecturas del hilo superior  medio e inferior para cada estación, estos datos se registraron en el formato de levantamiento topográfico en campo, para posteriormente UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

 

calcu lcular la posició ición n de cada estación y así realizar nuestro levantamiento topográfico con nivel de ingeniero de una área de terreno.

Método Directo: Proviene Provie ne espec especial ialmen mente te de un levant levantami amient ento o top topogr ográfi áfico; co; se puede puede obtener mediante una nivelación geométrica, con el equipo topográfico ni nive vell de in inge geni nier ero o para para obte obtene nerr el al alin inea eami mien ento to en entr tre e do doss pu punt ntos os,, haciendo uso de la nivelación geométrica, se presenta:

Cuando sólo se cuenta con el B.M. o banco de nivel del primer  punto En este caso se hace necesario realizar el recorrido de ida y vuelta para verificar a precisión buscada. Analizando el circuito. Se estaca los puntos a nivelar. Se nivela los puntos estacados. Se cierra el circuito, el recorrido de regreso puede realizarse por 

  

 

cualquier camino conveniente. Se verifica: Ec < Emax = e √ kk   En caso que el error de cierre sea menor que el tolerable se procede a repartir dicho error en los puntos nivelados (compensación).

Fig. N° 05: Método directo  para levantamiento to topo pogr gráf áfic ico o co con n ni nive vell de ingeniero.

4. TRAB TRABAJ AJOS OS EJ EJEC ECUT UTAD ADOS OS 4.2.

 

CAMPO:  Se realizaron las siguientes actividades:

Reconocimiento del terreno: Ubicado en el sector de Rundo al lado de la Univ ive ers rsid ida ad Naci cio ona nall Autó Autón nom oma a de Tay ayac aca aja ja,, se real realiz izó ó el levantamiento topográfico con el nivel de ingeniero del terreno con los

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rasgos generales obtenidos.

Localización de los vértices del polígono de apoyo:  Se ubicaron los puntos en el terreno por medio de los monumentos empleando las estacas primero hicimos la fijación de un punto, considerándolo como BM de partida hacia el punto B, luego ubicamos 5 puntos en una línea horizontal, entre punto y punto habrá 20 metros en un total de 100 metros de longitud. Dibujo del croquis y anotaciones en la libreta de campo:  Se realizó el croq croqui uiss a ma mano no al alza zada da en la lilibr bret eta a topo topogr gráf áfic ica a o form format ato o de leva levant ntam amie ient nto o to topo pogr gráf áfic ico o ub ubic ican ando do lo loss pu punt ntos os y de deta talllles es co como mo referencia y su registro de datos necesarios. Instalación del equipo (Nivel de Ingeniero):  Se estacionó el nivel a equidistante entre el punto de partida y la cota no conocida. Levantamiento de detalles: Se hizo la nivelación correspondiente, con sus respectivos puntos de cambio y se realizó la lectura de vista atrás y vista adelante, anotando cada lectura en la libreta de campo. Como nuestra nivelación era de circuito poligonal cerrado, tuvimos que llegar al punto de partida. Se procede a hacer los cálculos respectivos para determinar el error de cierre. Los datos obtenidos se anotan en forma clara y ordenada en la libreta de topográfica, en la cual dichos datos no se han transcrito en otros apuntes, esto por la posibilidad de cometer errores, por lo cual toda información recopilada tiene que ser suficiente para poder generar el cálculo y el dibujo. (Zamarrita Medina, 2016, p.31).

4.3.

GABINETE:  Se ejecutó los cálculos y el dibujo correspondiente:

Cálculos:  Comprende el cálculo para hallar el error de cierre, error  máximo y compensación de errores. 

Compro Comp roba baci ción ón del del cálc cálcul ulo o mate matemá máti tico co de la libr libret eta: a:  Se determina mediante la sumatoria total de los datos obtenidos de la vista atrás menos la sumatoria total de los datos obtenidos de la

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vista adelante esto es igual a resulta de resta entre la cota final y la cota inicial, para comprobar se empleó la siguientes formulas:

Precisión de nivelación geométrica

 

Nivelación Nivelació n ordinaria: ordinaria: Hallar el error máximo tolerable, esto lo haremos debido a que nuestra nivelación es de tipo ordinario, es decir se emplea la siguiente formula

Compensación de errores en una nivelación geométrica

 

En un itinerario itinerario cerrado: cerrado: Se realiza repartiendo dicho error en todas las cotas de los puntos intermedios y será directamente proporcional a la distancia entre dicho punto y el inicial.

5. CUAD CUADRO ROS S DE D DAT ATOS OS T TÉC ÉCNI NICO COS S Datos obtenidos en campo:

PUNTO

L(+)

N.I.

A

1.317

101.317

L(-)

L.I.

COTA

d(m)

100

1

1.323

20

2

1.333

20

3

1.324

20

4

1.320

20

5

1.314

20

B

1.320

101.316

1.321

99.996

20

6

1.343

101.316

1.343

99.973

23.30

1.311

100.005

28.40

A  

3.980

 

3.975

 

171.70

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Desarrollo de los cálculos: Croquis

Fórmulas:



 Ahora para proseguir con el análisis de los datos y pasar a compensar  los errore errores, s, debemo debemoss ve verifi rificar car que que los cál cálcu culos los se encuen encuentre tren n bie bien n hechos, mediante la siguiente formula:

∑  L ¿ ¿

3.980

 =

3.980 - 3.975 = 0.005

∑  L ¿ ¿ = 3.975

Cota final = 100.005 Cota inicial = 100

100.005 - 100= 0.005

De esto llegamos a la conclusión que los cálculos han sido hechos de manera correcta.

0.005 = 0.005 El error de cierre altimétrico es:

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Error de cierre = 0.005 m 

 Ahora hallaremos nuestro error máximo tolerable, esto lo haremos debido a que nuestra nivelación es de tipo ordinario, es decir:

 Emax =+ =+¿¿ ¿¿

−

 

¿¿

√

0.02

171.70

 km

1000

 Emax= ¿

0.008 m

Como nuestro error de cierre altimétrico es menor que el error máximo nuestra nivelación es correcta.   ERROR DE CIERRE < ERROR Max 0.005 m < 0.008 m (correcto).



 Ahora pasaremos a compensar las cota cotas, s, mediante la siguiente formula: formula:

C o m p . A=

C om p. B =

0.005∗20 171.70

  = 0.000

0.005∗12 0 171.70

= 0.003

0.005∗143.30

Comp .6 =

C o m p . A=

171.70

=¿

0.005∗171.70 171.70

 0.004  0.005

=¿

Cuadro de resultados:

PUNT O A 1

L(+)

N.I.

1.31

101.31

7

7

L(-)

L.I.

COTA

d(m)

  ai   ci

100 1.323

Cota Compensad a 100

20

20

- 0.001

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2

1.333

20

40

- 0.001

3

1.324

20

60

- 0.002

4

1.320

20

80

- 0.002

5

1.314

20

100

- 0.003

20

120

- 0.003

99.993

- 0.004

99.969

- 0.005

100

B

6

1.32

101.31

0

6

1.34

101.31

3

6

1.321

99.996

143.3 1.343

99.973

23.30

100.00 A

 

1.311

3.98 0

 

3.975

5

 

0 171.7

28.40

0

171.70

 

6. RECU RECURS RSOS OS EMP EMPLE LEAD ADOS OS 6. 6.2. 2.

PE PERS RSON ONAL AL PR PROF OFES ESIO IONA NAL LYT TÉC ÉCNI NICO CO Para la ejec Para ejecuc ució ión n del del pr pres esen ente te tr trab abaj ajo o de ca camp mpo o en refe refere renc ncia ia al levant lev antam amien iento to top topogr ográfi áfico co con nivel nivel de ing ingen eniero iero se rea realiz lizó ó con con la participación activa de cada uno de los integrantes del equipo:

1. DE LA TORR TORRE E BEN BENDEZ DEZU Cr Cris istitian an (Za (Zagu guer ero o de dellante antero ro medición).

2. LAPA TORRES, Susan Yovana (Zaguero detrás - medición). 3. GAMBOA QUISPE, Hirma Luz (Asistenta de campo). 4. VEGA ALCANTARA, Johan Aldair (Asistente en el soporte del inst instru rume ment nto o de la mi mira ra y co colo loca caci ción ón de lo loss pu punt ntos os co con n la lass estacas).

5. GALVEZ SALVATIERRA, Sharon Alondra (Topógrafo). 6. 6.3. 3.

EQUI EQUIPO PO,, MATE MATERI RIAL ALES ES Y HE HERR RRAM AMIE IENT NTAS AS Materiales y/o equipos de campo: N°

01

EQUIPO Y/O MATERIAL

Nivel de ingeniero.

DESCRIPCION

REPRESENTACION GRAFICA

Equipo topográfico que tiene como objetivo describe un plano horizontal so sobr bre e el cu cual al es po posi sibl ble e determinar, a partir de las lect lectura urass sobr sobre e la mi mira ra,, el desnivel que existe entre un punto y otro.

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02

Trípode

Instrumento que consiste en un armazón que cuenta con tr tres es pies pies y qu que e se ut utililiz iza a como como sost sostén én de di dive vers rsos os instrumentos o dispositivos topográficos.

03   Miras

Instrumento que consiste en una una regl regla a grad gradua uada da qu que e permite perm ite median mediante te un nivel nivel topográfico, medir   desniveles, es decir, diferencias de altura.

04

Fl Flex exóm ómet etro ro (win (winch cha) a)

05

Estacas.

In Inst stru rume ment nto o ut utililiz izad ado o pa para ra medir distancias o longitudes los cuales pueden medir de 30 o 50 metr me tros os,, vien viene e a se serr una una cint cinta a flex flexib iblle enr enrol olla lada da dentro de una caja de plástico o metal, que generalmente está graduada en metros, centímetros y pulgadas. Instrumento ut utilizado pa para indicar localización de punt puntos os o la dire direcc cció ión n de líneas eas te tem mpor ora almente mientras duren las medicio medi ciones, nes, aplica aplicarr como como demarcador demarc ador de una sección de terreno, para el levantamiento de un te terr rren eno, o, vien viene e a se serr un una a varilla de material de acero o madera.

06

Martillo.

Herramienta empleada para real realiz izar ar clav clavad ado o de la lass estacas en los puntos especí esp ecífic ficos os en el ter terren reno, o, viene a ser una pieza de hierro encajada en un

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mango de madera.

07

Lápiz o lapicero.

Instrumento de escritura para realizar apuntes de los da datos tos de la medi medici ción ón co con n pasos.

08

Li Libr bret eta a Topo Topogr gráf áfic ica. a.

Herr Herram amie ient nta a ut utililiz izad ada a pa para ra hacer hac er anotac anotacion iones es cuando cuando se ejec ejecu utan tan tr trab abaj ajos os de campo.

09

GP GPS S (Sis (Siste tema ma de Sist Si quefiabpr prop ciona ona Posicionamiento sestem rvema icioas que leopor s orci de Global). posicionamiento, navegación, navega ción, y cronometría cronometría gratuita e inin inintterru errump mpid idam ame ent nte e a usuarios civiles en todo el mundo.

10

Cámara foto otográ gráfica.

Equipo uipo tecnol nológi gicco que titien ene e el uso uso de ca capt ptur urar  ar  imág imágen enes es del del tr trab abaj ajo o de campo, en mejor resolución resolución que el celular.

Material de gabinete: N°

EQUIPO Y/O MATERIAL

01

Laptop

02

Software (Excel)

DESCRIPCION

REPRESENTACION GRAFICA

Dispositivo informático emplea empl eada da para para re reccib ibiir, almacenar y proc oce esar  inform informaci ación ón de una for forma ma útil, está programada para realizar operaciones lógicas o arit aritmé méti tica cass de fo form rma a automática. Herramienta utilizada para poder hacer cualquier tipo de cálc cálcul ulo o matem matemáti ático co y crea crearr tabl tablas as de nú núme mero ross para par a realiz realizar ar operaci operacione oness en una hoja: hoja de

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cá cálc lcul ulo, o, de un una a mane manera ra eficaz y rápida.

7. CERTIFICA CERTIFICACION CION DE CALIBR CALIBRACION ACION DE E ESTACI STACIÓN ÓN TOTAL TOTAL En el presente trabajo de campo de levantamiento topográfico con nivel de ingeniero en el área de trabajo en el sector de Rundo - Daniel Hernández Tayacaja, no se ha empleado ninguna calibración del equipo topográfico nivel de ingeniero, por que dicho equipo estuvo en óptimas condiciones para realizar el trabajo de campo, solo se efectúo algunos ajustes con la orientación del docente a cargo del curos de topografía.

8. PANE PANEL L FOT FOTOG OGRÁ RÁFI FICO CO DESCRIPCION Equipo de trabajo con los integrantes del grupo, en el lugar  de tr trab abaj ajo o se sect ctor or Rund Rundo, o, pa para ra

FOTOGRAFIA

real realiz izar ar ingeniero. el le leva vant ntam amie ient nto o con con el nivel de

DESCRIPCION

FOTOGRAFIA

Lo Loca caliliza zaci ción ón de dellpunto pu punt nto oBMde(Banco in inic icio io asignado como de nivel).

DESCRIPCION

FOTOGRAFIA

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Medición longitudinal del punto A al punt nto o B, con la dimen imensi sión ón asignado de 100m.

A

DESCRIPCION Medición de cada punto asignado como 1, 2, 3,4 y 5 con la dimensión de 20m por cada punto a punto.

FOTOGRAFIA

B

DESCRIPCION Se inic inició ió con con la pl plan anta taci ción ón de estacas, localizando los 5 puntos de nivel punto A de hasta el punto B,desde con laelmedición 20 m de separación de cada punto.

DESCRIPCION

FOTOGRAFIA

P3

P4 P5

FOTOGRAFIA

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Estacionamiento del equipo topográfico nivel de ingeniero, en posición equidistante de la medida del punto A al punto B que es ig igua uall a 50 50m, m, asig asigná nánd ndol olo o como como punto medio para el estacionamiento del equipo.

DESCRIPCION Nivelación de posición del equipo topográfico nivel de ingeniero con la orie orient ntac ació ión n del del ojo ojo de po pollllo, o, esto para realizar el levantamiento con precisión del terreno poligonal.

FOTOGRAFIA

DESCRIPCION Posi Po sici cion onam amie ient nto o de la mira mira en

FOTOGRAFIA

cada respecuno tiva de losnivpuntos elacióny con dsu el instrumento con la orientación del ojo de pollo, esto para realizar una buena lectura del nivel.

DESCRIPCION

FOTOGRAFIA

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Di Disp spar aro o de nive nivell co con n el eq equi uipo po to topo pogr gráf áfic ico o nive nivell de inge ingeni nier ero o hacia la mira en uno de los puntos del área de estudio.

DESCRIPCION Lectura y la respectiva anotación del nivel de cada punto del área de estudio.

FOTOGRAFIA

DESCRIPCION Se hizo uso de la libreta topográfica en este caso nuestro formato de campo, donde agen ag enda damo moss da dato toss de la fe fech cha, a, hora,, ubica hora ubicación, ción, equipo, equipo, además además las medidas de los puntos la vista atrás y adelante, nivel de instru ins trumen mento, to, la cota cota y dis distan tancia ciass de cada punto.

FOTOGRAFIA

Tam amb bié ién n se gr graf afic icó ó a ma man no el croquis del area poligonal cerrada del punto A al punto B con los puntos y medidas.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

 

9. CONC CONCL LUS USIO IONE NES S 

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Gracias a los conocimientos adquiridos en la clase virtual compartidas porr el do po doce cent nte, e, logr logram amos os re real aliz izar ar nu nues estr tro o prim primer er le leva vant ntam amie ient nto o topográfico con nivel ingeniero de un de terreno. Se logró efectuar de de manera correcta el área manejo del nivel de ingeniero y como se aplica en un levantamiento altimétrico. Logramos estacionar de manera correcta el equipo topográfico nivel de ingeniero para el desarrollo del trabajo practico. Se efectúo de manera eficaz la lectura de nivel de los puntos con el uso del nivel de ingeniero y la mira los niveles de los puntos del polígono del área de terreno. Realizamos las anotaciones de todos los datos necesarios de campo del levantamiento con nivel de ingeniero en el formato de levantamiento topográfico. Se logró realizar elero levantamiento topográfico deónunrel área terreno con el nivel niv el de ing ingeni eniero de deter termin minand ando o la posici posición relati ativa vadeentre ent re va varios rios puntos sobre un plano horizontal. Logramos determinar las vistas de los puntos del área poligonal, el error  de cierre, el error máximo tolerable y la compensación de las cotas.

10. RECOMEND RECOMENDACION ACIONES ES 

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Deberíamos de poner todos los compañeros más seriedad en cada práctica y también la utilización de los instrumentos como nivel, mira, etc. deberían de utilizar y manejar todos los integrantes de cada grupo lo cualrecomienda el aprendizaje será Se tener losequitativo. materiales solicitados por el docente. Incorporar los accesorios necesarios a los equipos para cada práctica, para que de esta manera se hagan los trabajos con más precisión. Ser cuidadosos con el nivel de ingeniero ya que son muy costosos No arrastrar la huin inccha por el suelo ya que esto provoca el deterioramiento de la cinta. La cinta que usemos para medir las distancias entre los puntos no debe estar rota o pegada luego de haber sido rota, ya que esto implicaría un mayor error en las mediciones de las distancias (por ende errores de nivel). Se recomienda anotar los datos posibles obtenidos durante la práctica en la libreta topográfica, sin obviar nada ya que esto contribuye un buen croquis del plano. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE TAYACAJA “DANIEL HERNANDEZ MORILLO” 

 

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Los puntos del polígono deben ser visibles de punto a punto. Hacer las lecturas del nivel con la mayor precisión posible. Utilizar correctamente y en la posición adecuada los materiales. Que haya visibilidad entre la mira y el nivel de ingeniero.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CASANOVA Leonardo. Topografía plana. Taller de 2002. Publicaciones de Ingeniería,MATERA, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela, WOLF, Paul R.; BRINKER, Russell C. Topografía. Alfaomega, 1998. MEDINA, Manu MEDINA, Manuel el Zama Zamarripa rripa.. APUNT APUNTES ES DE TOPOGRAF TOPOGRAFÍA.Rep ÍA.Reposiito osiitorio rio UNAM-Fac. Estud. Super. Acatlán, 2012, vol. 1, p. 231. MOUSSET, J.; NAVARRO, José Antonio Puerta. La medida de distancias y la poligonación. Paraninfo, 1971. Zamarrita Medina, M. (2016). Apuntes de Topografía. México: Facultad de Estudios Superiores ACATLÁN. Jorge Mendoza Dueñas TOPOGRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. Primera Edición 2012. Juan Arias Canales TOPOGRAFIA GENERAL. 1983. Lucio Durán Celis APUNTES DE TOPOGRAFIA Paraninfo. Madrid 1986. Nabor Ballesteros Tena TOPOGRAFÍA. Ed. Limusa México-1995. Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFIA PRÁCTICA. Ed. M-Co-1990 Lima/Perú-

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