INFORME FinaL- Preventiva FINAL

FACULTADA CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA INFORME DE VISITA A LA FAMILIA

ASIGNATURA: ESTOMATOLOGÍA PREVENTIVA Y SERVICIOS A LA COMUNIDAD l

DOCENTE : MC.LURDES VEGA MANSILLA RESPONSABLE:  PARI OTAZU, KAREN DIANA  QUISPE HUAMANÍ, LETSIE MARLISE  TITO CHAMBI, MILY SALIM

CICLO:  IV

JULIACA – PERU

DEDICATORIA

“Dedicado a mis docentes y compañeros que siendo parte de mi formación profesional, es a ellos a quien les representare en cada lugar y momento destinado en mi vida a favor de los que más me necesiten: mis futuros pacientes”

ÍNDICE INTRODUCCION OBJETIVOS DESCRIPCIÓN DEL SEGUIMIENTO METERIALES RESUMEN CONCLUCION EVIDENCIA

INTRODUCCION Esta visita fue organizada por el centro de Salud Jorge Chávez de la ciudad de Juliaca a cargo de la doctora GUADALUPE VEGA MANSILLA, con la colaboración de la familia CATI BENIQUE. El seguimiento será realizado a la señora Mery Benique Paricahua, de 28 años de edad, Sandra Mayumi Cati Benique (hija) de 10 años de edad y Pedro Luis Valentino Cati Benique (hijo) de 6 años de edad. Las alumnas de la Universidad Alas Peruanas de la carrera profesional de estomatología tuvimos la oportunidad de realizar charlas Preventivo Promocionales a la familia Cati Benique con el objetivo de mejorar el desarrollo de sus capacidades en los siguientes temas:  Partes del diente.  Erupción dentaria.  Control y reducción de la incidencia de las enfermedades de mayor prevalencia en la cavidad bucal – caries, gingivitis, periodontitis.  Odontograma.  Buenos y malos hábitos odontológicos.  Higiene bucal.  Técnicas de cepillado.  Fluorización.  Colutorios.  Hilo dental.

 Buena alimentación.  Higiene personal.  Orientación sexual. 1.- OBJETIVO GENERAL

Desarrollar medidas preventivas en salud bucal en la Familia Cati Benique.

2. OBJETIVO ESPECIFICO • Describir las medidas de autocuidado como medio para mantener la integridad de la cavidad bucal, favoreciendo una buena digestión. • Resolver algunas interrogantes de las enfermedades bucales más frecuentes que afectan a los niños y adultos. •Explicar las medidas preventivas de higiene bucal para evitar la presencia de enfermedades bucales. • Describir las Estrategias Metodológicas para el Cepillado diario después de cada comida.

2.- Descripción del seguimiento De acuerdo a lo programado los días 09, 13 de Septiembre del 2014 llegamos al domicilio ubicado en el sector Santa María II etapa de la ciudad de Juliaca, propiedad de la familia Cati Benique.

UBICACIÓN  Santa María II etapa

Mapa de localización de la vivienda

Las estudiantes de la Universidad Alas Peruanas Filial Juliaca, llegaron a la vivienda con la finalidad de dar inicio a la orientación odontológica. A las 8 de la mañana fuimos recibidos por la señora Mery Katy Benique y sus dos hijos: Sandra Mayumi de 6 años y Pedro Luis Valentino de 10 años; para brindar el apoyo correspondiente en la actividad nos instalamos en uno de los ambientes donde comenzamos a preparar todo el material de apoyo y así poder orientarlos y guiarlosde la mejor manera, de acuerdo a las estrategias de intervención con las que fuimos capacitadas en nuestro curso de odontología preventiva.

La familia Cati Benique fue Capacitada en los siguientes temas:

2.1- Partes del diente: Corona: Es la parte normalmente visible del diente al abrir la boca. Cuello: Unión entre corona y raíz. Raíz: Es la parte del diente que se inserta en el hueso. 2.2- Erupción dentaria: Proceso fisiológico, por el cual el diente se desplaza desde su posición inicial en los maxilares hasta su posición en boca, dientes temporales, (de los 6 a los 3 años), dientes permanentes (a partir de los 6 años). 2.3- Control y reducción de la incidencia de las enfermedades de mayor prevalencia en la cavidad bucal – caries, gingivitis, periodontitis: Caries: Enfermedad infectocontagiosa, multifactorial que degrada y destruye la estructura dental Gingivitis: Es la inflamación de las encías. Periodontitis: Inflamación e infección de los ligamentos y huesos que sirven de soporte a los dientes. 2.4- Odontograma: Examen dental que se le realiza a los pacientes con la finalidad de poder dar un diagnóstico del estado de salud del paciente y mediante el cual podremos hacer un plan de tratamiento para poder restablecer la salud bucal del paciente.

2.5- Buenos y malos hábitos odontológicos: Buenos: Cepillarse los dientes tres veces al día, visitar al odontólogo, usar colutorios. Malos: No cepillarse los dientes, meterse el dedo a la boca, no visitar al odontólogo. 2.6- Higiene bucal: 

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Los dientes deben estar limpios y no debe haber restos de alimentos Las encías deben presentar un color rosado y no duelen o sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo dental.

2.7- Técnicas de cepillado. • Barrido. • Movimiento horizontal. • Movimientos vibratorios. • Movimiento rotatorio y ligero. 2.8- Fluorización. Procedimiento por el que se aplica flúor tópico sobre los dientes con el fin de prevenir la aparición de las caries. 2.9- Colutorios: Enjuagues bucales, es un buen complemento a la pasta dentífrica.

2.10- Hilo dental: Usado para retirar pequeños trozos de comida y placa dental de los dientes 2.11- Buena alimentación: Tener una buena nutrición y una dieta balanceada para que los niños crezcan saludables. 2.12- Higiene personal: Higiene individual que protege e incrementa la salud del individuo.  Higiene de la piel y del cabello  Higiene de las manos  Cuidados de la piel  Higiene de la boca  Higiene de los ojos  Higiene del oído  Higiene sexual

2.13- Orientación sexual.

Posteriormente a la charla tuvimos un rol de preguntas por parte de la madre e hijos, donde fueron absueltas, entre las preguntas formuladas por los niños y madre estuvieron: “Si al cepillarse era necesario que saliera sangre para saber que los dientes estaban limpios”, entre otras preguntas propias de la edad. Seguidamente se les observo satisfechos por la charla, especialmente por las ilustraciones y el material que se había presentado así como rotafolios, afiches, entre otros, en donde se podían apreciar toda la forma de los dientes, su estructura, así como lo que sucede con los dientes cuando están con caries Posteriormente se realizo la charla a los niños que a pesar de su corta edad tuvieron inquietudes muy impresionantes e interesantes, como por ejemplo: si la mejor técnica de cepillado garantizaba tener los dientes totalmente sanos, así como el tipo de comidas que deben y no deben de comer, la cantidad de veces que es necesario realizar una limpieza bucal en el día etc. Durante la charla se les entrego información importante sobre las técnicas del cepillado ideal con fotografías sencillas seleccionadas especialmente para un buen entendimiento del tema. Finalmente a la familia se les entregó el material educativo y los dentífrico y cepillo de higiene bucal preparado especialmente para poner en práctica todo lo aprendido. Para finalizar con el seguimiento, el día jueves 20 de noviembre del 2014 fue nuestro último día de visita a la familia Cati Benique, donde pasamos a realizar un examen intra-oral para ver el grado de cariogenicidad que presentaba la familia, después de realizar dicho examen ,pasamos a realizar el odontograma,donde pudimos apreciar la cantidad de piezas dentales en buen estado y mal estado con la que cuenta el paciente, cuáles habían sido

restauradas, etc. Sumados a otros datos de suma importancia, después de terminar con el odontograma pasamos a la fluorización, dándole una pequeña charla e indicaciones sobre el producto que se utilizó y cada cuanto tiempo se debe visitar (ella y sus hijos) al odontólogo para que reciban la fluorización nuevamente. Concluyendo con la charla y de aclarar con las dudas que tenían, se les entrego un presente como muestra de agradecimiento a su cálida aceptación para poder realizar esta práctica académica.

3.- MATERIALES • Rotafólios. • Afiches. • Dentífricos, cepillo dental, colutorios, hilo dental. • Baja lengua. • Guantes. • Flúor. • Cubetas descartables. •Trípode • Mascarilla descartable • Algodonero, algodón. • Odontograma. • Cámara.

4.- RESÚMEN

Nosotras, las alumnas de la Universidad Alas Peruanas de la carrera profesional de estomatología tuvimos la oportunidad de realizar charlas Preventivo Promocionales a la familia Cati Benique con el objetivo de mejorar el desarrollo de sus capacidades siendo estos específicamente, logrando impartir medidas y cuidados en la salud bucal , logrando la satisfacción en la Familia Cati Benique al dilucidar sus inquietudes, dudas, forjando en ellos la actitud de los buenos hábitos de higiene , alimentación y de visita al odontólogo para su propio bienestar y así mejorar su calidad de vida.

5.- CONCLUSIÓN

Se concluye considerando que el tiempo dedicado a estas intervenciones promocionales a la familia Cati Benique fueron de gran provecho, ya que hoy podemos tener la certeza de que dicha familia adopto nuevos y mejores hábitos para el cuidado e higiene bucal, como también mejorando su calidad de vida. Como alumnas del curso de odontología preventiva del cuarto Semestre de la Universidad Alas Peruanas filial-Juliaca, nos sentimos gratificadas por la experiencia realizada en este corto pero muy valioso tiempo. Debemos de finalizar también invocando a todos los profesionales Estomatólogos, que se necesitan aplicar mejores estrategias de salud bucal así como también interés en la prevención, para de esta forma llegar a tener impacto en nuestra sociedad.

6.- ANEXOS