Informe Final #5: Universidad Nacional Mayor De San Marcos

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA FACULT FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIER ÍA ELECTRÓNICA ELECTRÓNIC A Y ELÉCTRICA

Informe Final #5

NOMRE Y APELLIDO!   ALARCÓN

GUILLEN FARI"IO FARI"IO AELARDO AELARDO

CODIGO 

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CUR!O 

LAORATORIO DE CIRCUITO! ELÉCTRICO! (

TEMA 

MODULACION DE E)E " PARA DETERMINAR DE FRECUENCIA DE !E*ALE!

PROFE!OR 

RENATO! PAREDE!

2017

INFORME N°5 MODULACION DE EJE Z PARA DETERMINAR LA FRECUENCIA DE SEÑALES

I

!ROCEDIMIEN"O

 A+ arar el -ir-.i/0 de la 1i2.ra si2.ien/e3

+ -0l0-ar el 0s-il0s-04i0 en el 0d0 567 en 8arrid0 e5/re0 7 re2.lar el 40/en-i9e/r0 :as/a 08/ener .na -ir-.n1eren-ia+ se 4.ede 08rar s08re l0s -0n/r0les de a4li/.d de -ada -anal 7 -en/ral la ia2en en la 4an/alla+ C+ De a-.erd0 a l0s da/0s del 0s-il0s-04i0, a4li-ar .na se;al del 2enerad0r de a4li/.d ade-.ada, 4ara 0d.lar el 8rill0 de :a< s08re la 4an/alla+ Generalen/e :a7 =.e 8a>arle la in/ensaen/e al /ra.s/ar s.-esivaen/e el dial, :as/a 08servar la -ir-.n1eren-ia -asi es/?/i-a 7 dividida en 4ar/es+ @ariand0 la 1re-.en-ia l02rare0s 08servar la -ir-.n1eren-ia •

•

E+ T0ar n0/a de l0s se2en/0s del /ra0.se -0nsis/e en en-0n/rar el núer0 de in/erse--i0nes en 4aralel0 a la /an2en/e a di-:a 1i2.ra+ • •

+ Dar al2.nas 08serva-i0nes 7 -0n-l.si0nes del e54erien/0 LABORATORIO DE ELECTRICOS 2

INFORME N°5 MODULACION DE EJE Z PARA DETERMINAR LA FRECUENCIA DE SEÑALES •

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La -0n-l.si9n seria =.e la ./ilie " a /ravHs de la 2r?1i-a n0s 4eri/e :allar las 1re-.en-ias+ La 1re-.en-ia de en/rada en el e>e " /iene =.e ser s.4eri0r 7 úl/i4l0s de la 1re-.en-ia -0n la =.e se -04ara  A edida =.e se a.en/a la 1re-.en-ia se :a-e di1-il ver las 2r?1i-as en el 0s-il0s-04i0

experimento los siguientes y tendríamos conclusiones: observaciones que la utilidad del eje Z de es la que modulación manera efectiva la frecuencia caso incertidumbre de que la en entre las veces trazos, número el en calculado número donde de el de veces. una indeterminación de principales desventajas #ientras que en mtodo incluso "allar $issajouss algunas puede %divisoras& conocida' de la pero la complica frecuencia. incrementa m!s a medida la manera efectiva este mtodo es que lan en adem!s múltiplo ser siempre tambin de superior, un que se compara. este puede mtodo "allarse es que solo de frecuencias circuito la frecuencia conocido. del frecuencia experimento siguientes y conclusiones: observaciones los tendríamos utilidad de la que modulación la del eje Z es que incertidumbre en caso entre de las que la relación veces trazos, número el en calculado número donde de el de una indeterminación de n veces. principales desventajas #ientras mtodo incluso "allar $issajouss que en algunas puede %divisoras& de la la conocida' pero complica frecuencia. incrementa m!s arelación medida lala

LABORATORIO DE ELECTRICOS 2