Informe-Dibujo de Ingeniería II-Concurso de Proyectos

May 13, 2019 | Author: Raúl León Medina | Category: Dam, Geometry, Space, Mathematics, Ciencia
Share Embed Donate


Short Description

di...

Description

APLICACIÓN DEL CURSO DE DIBUJO DE INGENIERÍA II EN LA REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA DE UNA PRESA DE TERRAPLÉN Daniel Jonatan Ccopa Osorio e-mail: [email protected]

Darwin Alex Contreras Quispe e-mail: [email protected]

Víctor Raúl León Medina e-mail: [email protected] e-mail: [email protected]

Maverick Brandon Quispe Toledo e-mail: [email protected]

Kevin Velasque Alanya e-mail: [email protected]

Curso: Dibujo de Ingeniería II  – CB  – CB 121 Facultad de Ingeniería Civil Universidad Nacional de Ingeniería

RESUMEN:

En el presente informe se expone las dificultades y procedimientos que se utilizaron en la determinación gráfica de una obra de Ingeniería Hidráulica de gran utilidad e importancia en la actualidad, que consiste en una presa de terraplén. Para dar inicio a nuestras actividades se nos proporcionó un archivo digital en el que se presentaba las curvas de nivel de un terreno accidentado a cada 50 metros de cota, luego para la definición geométrica de esta presa se procedió a encontrar su ubicación, seguidamente se hizo una vista en planta, tres secciones transversales,

Un río represado es de mucha utilidad, ya que se puede usar el agua almacenada de distintas maneras: ya sea para generar energía eléctrica, usos en la agricultura, etc. En nuestro caso principalmente revisamos los conceptos gráficos y geométricos que se requieren para definir una presa de terraplén de corona cóncava.

2 PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

3.2 PIE DE LA PRESA

R=5 500 A Cota= 3 300  Y

B Cota= 3 300 X

Para el caso del pie de la presa primero se formaron dos superficies cónicas con generatrices de pendiente dada (3:1) ubicados a ambos lados de la corona. Aguas abajo el cono fue circular, recto y de vértice arriba de su base, mientras que aguas arriba el vértice del cono estaba abajo de su base. Luego se intersectaron las superficies de los conos con las curvas de nivel del terreno, obteniéndose así un grupo de puntos que posteriormente se unieron con el comando spline del AutoCAD, quedando así definida la representación gráfica del pie de la presa de terraplén.

Figura 1. Vista en planta de los d atos del eje de la presa de terraplén.

3 SOLUCIÓN DEL PROBLEMA Para dar solución al problema se recurrió a una diversidad de técnicas y metodologías, así también se hizo necesario realizar algunas consideraciones con la finalidad de obtener resultados satisfactorios y representativos.  A continuación se detalla la solución para cada problema específico encontrado:

3.1 UBICACIÓN DEL EJE DE LA PRESA Como tuvimos por datos dos puntos y un radio se procedió a trazar 2 circunferencias del mismo radio con

Pie del terraplén

En estas secciones transversales es importante el uso correcto del grosor y del tipo de línea ya que estas nos brindan información (Lenguaje Gráfico), por ejemplo el eje de la presa se representa con líneas entre cortadas.

3.4 PERFIL LONGITUDINAL Para el perfil longitudinal se utilizó un procedimiento parecido al usado en las secciones transversales , el cual consiste en que desde una vista en planta se obtuvieron los puntos de aparente intersección entre el eje de la presa y las curvas de nivel. Luego, uniendo el grupo de puntos con el comando spline del AutoCAD, obtuvimos un perfil longitudinal de la presa, donde se pudo apreciar los límites de esta. A continuación se procedió a realizar el desarrollo de la superficie vertical curva que contiene al perfil encontrado. Para lograr una mejor visualización de las pendientes del terreno se consideró una escala de 1/10 000 en la dirección horizontal y una de 1/5 000 en la dirección vertical, con ello se logró obtener una mejor visualización del terreno que delimita a la presa, es importante indicar que estas consideraciones deben se mencionaron en la cuadrícula donde está el perfil longitudinal.

Figura 8. Desarrollo de la superficie cónica de la presa de terraplén.

3.6 VOLUMENES 3.6.1 VOLUMEN DE AGUA ALMACENADA Según lo indicado en la presentación del problema también se pidió calcular el volumen de agua que almacenará la presa, para ello se tomó como límites de contorno los asignados en la maqueta, como límite

253265

702392

604461

50

30223063

702392

1607861

1506322

50

75316107

50

13153127

Volumen 90614

344897

G

263063

Volumen

Figura 6. Sección transversal del agua almacenada por la presa de terraplén Tabla 2. Cálculo del agua almacenada por la pr esa de terraplén. Base Base Menor (m2) Mayor (m2)

Semisuma de Bases (m2)

Volumen

Altura (m)

Volumen (m3)

A

0

7687

-

10

25623

7687

186658

97172

50

4858619

186658

589248

387953

50

19397656

589248

1146084

867666

50

43383305

1146084

1779640

1462862

50

73143087

1779640

2485372

2132506

50

106625291

2485372

3278932

2882152

50

144107591

10

114013

Volumen 0

34204

H

9629595

12499796

15879493

50

793974664

12499796

15190954

20095273

50

1004763663

15190954

16249598

23315753

20

466315052

Volumen Total de Agua Almacenada (m 3)

3335262548

3.6.2 VOLUMEN DE LA PRESA Para hallar el volumen de material usado en la presa de terraplén se procedió y se tuvo en cuenta las consideraciones mencionadas en el ítem anterior.

B Figura 7. Sección transversal de la presa de terraplén.

Volumen

D 

1956343

2017810

1987077

50

99353833

2017810

1858538

1938174

50

96908706

1858538

1616941

1737740

50

86886992

1616941

1324097

1470519

50

73525950

1324097

979474

1151785

50

57589262

979474

565765

772619

50

38630960

565765

86333

326049

50

16302429

Volumen Total de Material a Usar (m3)

736332189

3.7 MAQUETA Finalmente para englobar estas vistas e ideas que se obtuvieron se procedió a hacer una maqueta a escala de la presa de terraplén. En la maqueta es necesario que se muestren los datos y propiedades más importantes de la presa, por ello se toma un área donde se pueda apreciar considerablemente a la presa. Para la elección de la escala se tomó en cuenta fundamentalmente el espaciamiento que hay entre las curva de nivel (en este caso fue de 50 metros) y entre el grosor del material a usar (en este caso fue de 5 mm) y por lo tanto fue conveniente optar por la escala de 1:10000. Para el desarrollo de la maqueta fue importante tener en cuenta qué curvas de nivel suben y cuáles bajan, un error en estas consideraciones cambiaría considerablemente el resultado gráfico y geométrico de la presa de terraplén.

  

P-01 P-02 P-03 P-04

PLANO DE PLANTA SECCIONES TRANSVERSALES PERFIL LONGITUDINAL VISTA TRIDIMENSIONAL

5 CONCLUSIONES Se logró dar solución al problema planteado mediante el uso del espacio tridimensional y aplicando los conceptos de geometría plana y espacial impartidos en el curso de Dibujo de Ingeniería II. Haciendo uso del lenguaje gráfico y con mucha creatividad e innovación se pudo dar solución a cada uno de los problemas encontrados durante la elaboración del presenta trabajo. Es muy conveniente usar métodos aproximados para dar solución a aquellos problemas que requieren métodos formales. Las soluciones aproximadas obtenidas nos brindaron resultados representativos y muy parecidos a los que se podrían obtener con los métodos formales. Para poder realizar la planificación de una presa de terraplén es fundamental contar con muchas vistas de la obra, así como hacer un uso correcto del lenguaje gráfico, ello para que no hayan inconvenientes durante la construcción de la obra, evitar poner en riesgo el proyecto, la seguridad del personal, de la población y del medio ambiente.

6 REFERENCIAS [1] Alumnos del Curso de Dibujo de Ingeniería II, “Diapositivas de las Exposiciones Grupales”, Aula Virtual UNI - FIC.

CODIGO DE CURSO :

TEMA:

NUMERO DE PLANO :

CB 121

TRABAJO ESCALONADO SECCION :

ESCALA :

I 1/10 000

 ALUMNOS: FECHA :

02/07/2013

DOCENTE :

Ing. ORTIZ BOSMANS ESTEBAN

CODIGO DE CURSO :

TEMA:

NUMERO DE PLANO :

CB 121

TRABAJO ESCALONADO SECCION :

ESCALA :

I 1/10 000

 ALUMNOS: FECHA :

02/07/2013

DOCENTE :

Ing. ORTIZ BOSMANS ESTEBAN

CODIGO DE CURSO :

TEMA:

NUMERO DE PLANO :

CB 121

TRABAJO ESCALONADO SECCION :

ESCALA :

I INDICADA

 ALUMNOS: FECHA :

02/07/2013

DOCENTE :

Ing. ORTIZ BOSMANS ESTEBAN

CODIGO DE CURSO :

TEMA:

NUMERO DE PLANO :

CB 121

TRABAJO ESCALONADO SECCION :

ESCALA :

I 1/20 000

 ALUMNOS: FECHA :

02/07/2013

DOCENTE :

Ing. ORTIZ BOSMANS ESTEBAN

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF