Informe Desarrollo de Clase

 

INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS UNIDAD DE FORMACION N°6 INFORME ENTREVISTA

 A:

Lic. Roly Carlos Maman Mamanii Mamani FACILTA FA CILTADOR DORA A FORFOCOM GRUPO GR UPO N°2

DE:

Hibert German Herrera Mamani

 ANTECEDENTES.El presente informe es esarrollao e ac!ero al "nia e formaci#n n$mero % constr!cci#n e materiales e!cati&os reali'aos en la esc!ela m!nicipal e (!n) f! e *iac+a en one la )ran parte e los est!iantes e esta esc!ela pertenecen a la "nia E!cati&a ,alli&ian , por lo si)!iente presento a !ste el presente informe e las acti&iaes esarrollaas DESARR/LL/.0rimeramente se procei# a constr!ir los materiales alternati&os en este caso las iniacas comen'ano por recolectar los materiales para s! constr!cci#n como ser el papel y las bolsas nylon1 se constr!yeron las iniacas reali'ano bolitas e papel comprimieno las +o2as e papel en es!so posteriormente se las en&ol&i# con las bolsas nylon y pe)ano el e3tremo con la cinta a+esi&a1 y e2ano en s! e3tremo m4s lar)o lo restante el nylon con s! f!eran pl!mas cort4nolas con las ti2eras.  Aem4s1 tambi5n traba2amos la E!caci#n Ambiental1 ya 6!e &amos !tili'amos1 materiales reciclables1 inc!lc4noles e esta manera ciertos +4bitos relacionaos con el recicla2e y el c!iao el meioambiente. Cabe Ca be est estac acar ar 6!e1 6!e1 la cons constr tr!c !cci ci#n #n y p!es p!esta ta en pr4c pr4ctitica ca e lo loss n! n!e& e&os os materiales alternati&os1 se lle&# a cabo con los al!mnos7as e los c!rsos 89 e sec! se c!n nar aria ia11 o on ne e p! p!e e co cont ntar ar con con la ay! ay!a a y pa part rtic icip ipac aci# i#n n e !n !nos os ; est!iantes.

 

Gracias a la constr!cci#n e este material inno&aor1 conse)!imos 6!e los est!iantes aprenieran a 6!e con poco inero se p!een crear materiales epo e porti rti&o &oss m! m!yy pr pr4c 4ctitico coss y $t $tililes es11 6!e 6!e c! c!i iar ar el ma mate teria riall es ne nece cesa sari rio o y f!namental para se)!ir isfr!tano e s! !so en posteriores asica en c!al6!ier momento y en c!al6!ier l!)ar1 sin necesia e 6!e 5sta conlle&e !n )asto econ#mico. 0or s!p!esto1 6!e tambi5n p!ee ser !na forma tan)ible e esarrollar esos contenios 6!e a &eces no sabemos c#mo lle&arlos a cabo e manera pr4ctica

 

o 6!e no encontramos &ariantes a las pr4cticas ya establecias1 por e2emplo1 la E!caci#n Meioambiental.  para finali'ar y como se p!ee comprobar en las im4)enes ane3aas en las1 esta e3periencia es totalmente factible en c!al6!ier "nia E!cati&a1 y p!ee s!poner !na m!y b!ena sol!ci#n a los problemas antes comentaos acerca e la falta e material espec>fico e E!caci#n =>sica.