Informe Del Cat

April 8, 2019 | Author: Morelia | Category: Love, Sicología y ciencia cognitiva
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INFORME DE PRUEBA PSICOLÓGICA

I.

DATOS DE PACIENTE.

Apellidos y Nombres Se!o Ed"d L#$"r de N"%imie&'o Fe%(" de N"%imie&'o O%#p"%i)& L"'er"lid"d Dire%%i)& Cole$io N* De +erm"&os Fe%(" II.

 A.M.J.C.  Masculino  8 años  Trujillo  07 de Noviembre de 2006  Estudiante  !"uierda  Av. Mansic#e $%7  Antonio &aimondi  '(2  2$('0%(20'6

MOTI,O DE E,ALUACIÓN.

E)*lorar el +rea de *ersonalidad a *artir del estudio del sentido din+mico de las di,erencias individuales en la *erce*ci-n de un estmulo est+ndar/ A travs del test de la ,amilia/ *ara *ro*-sitos de la *r+ctica del curso de tcnicas 1roectivas.

III.

OBSER,ACIONES ". Del s#-e #-e'o 'o

El e)aminado es de *iel morena/ conte)tura del3ada  una estatura de a*ro)imadamente '.%0cm. Es de cabello lacio  ojos de color ne3ro. 4esta/ unos jeans suelto ltos adem+s m+s de una *olera color a!ul/ adecuadamente aseado/ estaba vestido acorde al clima.

b. De Dell "mb "mbie ie&' &'e. e. 5a a*licaci-n del test se llev- a cabo en el domicilio del e)aminado/ siendo este un entorno *e"ueño. 5a iluminaci-n bastante adecuada/ en cuanto al ambiente/ re,lejaba dedicaci-n *or un tiem*o a la lim*ie!a/ orden  olor  a3radable. Con res*ecto a distractores no #ubo a "ue el televisor de la sala ,ue a*a3ado.

%. De l" %o&d %o&d#% #%'" '"  Antes de la evaluaci-n/ el evaluado mostro una actitud relajada/ se sentc-modamente/ durante la a*licaci-n em*e!- a dibujar a la madre/ en el *roceso del dibujo no tuvo di,icultad/ no necesito de borrador/ cuando iba a comen!ar a dibujar *re3unto en "ue *arte de la #oja dibujar  #acia un movimiento re*etitivo de las *iernas al momento de reali!ar el dibujo. Cuando termino entre3o  sonri-.

1

INTRUMENTO Test de A*erce*ci-n n,antil Con ,i3uras Animales CATA.

I,. DATOS RELE,ANTES •

El niño vive con su mam+/ su *adrastro  su #ermanito.



El niño tiene *roblemas *ara a*render los ejercicios de matem+ticas b+sicas  comunicaci-n.



El niño aun no mantiene una buena relaci-n con su *adrastro/ no se acostumbra aun con l.



El niño e)traña a su *adre/  *ide diariamente ver a su *a*+.



El niño es tmido  le cuesta relacionarse con sus com*añeras del se)o o*uesto. mujeres

,. INDICADORES +ISTORIA / 9aba una ve! una mam+ 3allina *re*aro una comida mu rica *ara sus tres #ijitos los *ollitos/ ella los llam- *ara "ue comieran  ellos se ,ueron corriendo a sentarse en la mesa *or"ue ola mu rico la comida/ la mam+ 3allina les sirvi- la comida  mientras ellos coman ella los vea "ue se terminen toda la comida  "ue se sientan contentos. TEMA DESCRIPTI,O 5a mam+ 3allina *re*aro una rica comida *ara sus *ollitos.

TEMA INTERPRETATI,O

NI,EL DIAGNÓSTICO

Ella les llama *ara "ue coman la comida. Ellos se van corriendo a sentarse en la mesa *or"ue la comida ol :u mam+ *re*ara la comida. mu rico. 5a mam+ les sirvi- la comida. 5a mam+ llama a comer a sus #ijos. 5a mam+ los vea *ara "ue se coman toda la 5a mam+ los vi3ila mientras comida  se sientan comen *ara "ue vea si ellos contentos. terminan su comida  se sientan contentos.

5a madre es vista como "uien le brinda cariño  les cuida  *rote3e.  Ante el acontecimiento el evaluado se siente ,eli! a "ue siente *rote3ido *or su mam+ 5a madre trata de satis,acer las necesidades b+sicas del niño *ara "ue l sea ,eli!.

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NOTAS CL0NICAS 5a *rimera ,i3ura nos su3iere "ue el niño vive en una atm-s,era donde la madre reali!a actividades *ara el bien de l  su #ermanito/  ve a la mam+ como una *ersona "ue le brinda a,ecto  *rotecci-n/ lo "ue le *roduce una ,elicidad  satis,acci-n a,ectiva.

  +ISTORIA 1  ;os ositos ami3os ju3aban a jalar la cuerda/ uno de ellos siem*re *erda *or"ue era m+s *e"ueño "ue el otro/ un da uno de los ositos invita a ju3ar a su #ermanito *ara "ue le a*oe  le *uedan 3anar al oso 3rande. Ese da los #ermanos ositos 3anaron a oso 3rande/ lue3o se ,ueron a su casa ,elices *or"ue #aban 3anado  le contaron a su mam+/ ella los beso  ,elicito *or"ue 3anaron juntos. TEMA DESCRIPTI,O TEMA INTERPRETATI,O ;os ositos ami3os  ju3aban a jalar la cuerda. 5os ositos jue3an a jalar la so3a.  
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