Informe de Trazo y Replanteo

”Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” 

TEMA: “TRAZO Y REPLANTEO”

CATEDRA

:

 Arq. Raúl García Poma. ESTUDIANTES

: Capcha Gonzales El!"s. Merca#o $%anca &lor #el M"la'ro. Pela(za )alenz%ela Al*er+o.  )ílchez D",z -e"#(. ara+e G%errero -ames.

C/DIG/S: 0 0 0 0 1

CURS/:

CONSTRUCCION I CIC2/:

 Informe “TRAZO “TRAZO Y REPLANTEO”  REPLANTEO” 

 ) 

 Informe “TRAZO Y REPLANTEO” 

DEDICATORIA

  q  o   s   r  e   v  i  n   u  o   r   t   s   e   u   n  n   o   s  e   u   q  s   e   t  n   e   c   o   d ,  s   o   g  i   m   a ,  a  i l i   m   a   f  a   r   t  s   e   u   n  a  o   d   a   c  i  d   e   d  a   v  o  j  a   b   a   r   t  e   t  n   e   s   e   r  p l  E

 Informe “TRAZO Y REPLANTEO” 

I. INTRODUCCION El informe de trazo y replanteo es la ubicación y medidas de cimientos, muros y columnas que son indicadas en los planos y están referidas a un sistema de ejes y alineamientos; la practica grupal se realizó en las afueras de la Universidad las !eruanas "U!# con los conocimientos teóricos adquiridos previamente en el salón de clases que son la base para la ingenier$a civil.

II.

OBJETIVOS: a. OBJETIVO PRINCIPAL: %ealizar el trazo y replanteo, seg&n el plano especi'cado.

b. OBJETIVO ESPECIFICO: %ealizar el trazo y replanteo en campo con precisión y exactitud de medidas y nivelación. %ealizar el trabajo en el tiempo estimado por el docente

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%eforzar lo aprendido llevando a la práctica.

en

clase

TRAZO Y REPLANTEO El replanteo se trata de llevar lo que se encuentra en el plano a la realidad, en la cual se enmarca con cuerdas las l$neas que de'nen los elementos de cimentación; para su posterior trazado a trav(s de cal que sirve para la demarcación de elementos.

UBICACIÓN Departament: Pr!"n#"a: D"$tr"t: D"re##"%n:

 )un$n *uancayo !ilcomayo v. +oronel !arra paradero -

&ater"a'e$: lexometro. /inc0a. martillo de carpintero. comba de 1 libras. nivel con burbuja cuerda clavos de 23245 yeso balizas escuadra de acero plomada serruc0o

III.

&ARCO TEORICO: a. TRAZO Y REPLANTEO: +onsiste en transcribir la información de los planos de obra sobre el terreno real donde se va

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a edi'car, gra'cando las l$neas de ejes estructurales sobre el sitio, para obtener exactitud en su desarrollo. En cualquier edi'cación realizar, el trazado y replanteo sin duda es un $tem de suma importancia, ya que es el que va a de'nir la posición exacta de la estructura y tambi(n la de la construcción con respecto al terreno. Es muy importante tener a mano un plano de fundaciones a la 0ora de realizar este rubro, y que el mismo plano este realizado con las medidas del terreno en el que se va a edi'car, de esta forma se podrá obtener la exactitud desde este primer momento. +uando existen errores en el trazado y replanteo de plano en el sitio, tambi(n existirán errores en la funcionalidad interior del espacio, siendo que la estructura podr$a aparecer al medio de los espacios dise6ados, o bien tener problemas estructurales en las uniones de vigas con columnas y de'ciencias en el sistema como tal.

b. PROCEDI&IENTO PARA LA EJECUCION: 

 

!ara realiza el trazado y replanteo, se debe tener a mano el plano de fundaciones de la construcción a realizar, el mismo que debe estar trazado y acotado a ejes constructivos y tener los datos de l$mites del terreno para posicionar los mismos. Este plano se debe gra'car en el terreno a escala real y transcribirlo de manera textual. !ara terrenos peque6os, se puede optar por usar una /inc0a m(trica, tomando las medidas desde las esquinas del terreno y marcando los ejes en los muros seg&n indica el plano. Estos ejes se deben marcar sobre

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 

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

los muros con pintura o cualquier otro material que sea dif$cil de borrar. 7o se recomienda trazar los ejes con tiza por que podr$an borrarse. 8i el terreno no tuviera muros de cerco, en vez de marcar el punto con pinta, se deberán colocar estacas en los lugares precisos para poder obtener los datos con veracidad. Una vez obtenidos los puntos sobre el muro de igual manera se deben colocar las estacas para sostener las lienzas, las cuales marcaran los tramos de un punto al otro del terreno. +uando dos lienzos se encuentren y se crucen se 0abrá obtenido el punto exacto donde se debe realizar la estructura. !ara poder marcar los ejes de la excavación sobre el suelo del terreno se deberá utilizar cal, estuco o yeso y se deberá pasar la mano llena del material sobre la lienza para que quede marcada la se6a del eje de excavación.

#. RECO&ENDACIONES REPLANTEO:

PARA

UN

BUEN

!ara realizar correctamente el replanteo es conveniente seguir estas indicaciones9 :edir al menos dos veces. 8er preciso y cuidadoso. *acer marcas resistentes que aguanten todo el tiempo que dure la obra. *acer las marcas en lugares fácilmente accesibles y que no desaparezcan al 0acer la obra. • • •

•

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(. &EDIDAS DEL REPLANTEO:

IV.

PLANO

PARA

EL

DESARROLLO DE LA PRACTICA: !reviamente a la práctica se asignó por grupo un área donde se realizó el trabajo en las afueras de la universidad, esta área necesito ser limpiada y nivelada con la 'nalidad de mejorar la precisión durante el trabajo y evitar obstáculos, cada grupo llevo sus respectivos instrumentos. 2. +olocar una estaca en un punto. 5. +olocar dos caballetes a -< cm. de la estaca. =. +on el uso de la escuadra metálica empezando por el primer punto de manera perpendicular adicionando el uso del nivel, colocar la segunda estaca a >.-< mts. 1. Ubicar los puntos seg&n las distancias requeridas por el plano, con sus respectivas medidas.

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-.posteriormente se procedió a nivelar las estacas con el nivel de mano junto con las correcciones. ? .se utilizó 0ilo en los clavos con las distancias trazadas, se triangulo las 0ipotenusas para corregir errores de medición. > . @emarco con cal las columnas y vigas descritas en el plano !or <imo se recibió la inspección del arquitecto con las respectivas recomendaciones y correcciones de la práctica para la elaboración del presente informe de práctica.

V.

CONCLUSION: 8e logró realizar correctamente el replanteo con las medidas exactas proporcionadas por el plano, utilizando todos los instrumentos y todos los conocimientos adquiridos en el curso.

VI.

REFERENCIAS BIBLIO)RAFICAS: *ttp:++,,,.$'"(e$*are.net+#aa'##a-+/0rep 'ante$1ba$"#$ *ttp:++,,,.ma"'2ma"'.#m+ar34"te#t4ra1 #n$tr4##"n1tra5a(1rep'ante6* *ttp:++,,,.e'#n$tr4#tr#"!"'.#m+-/00+/7+r ep'ante1pr#e$1(e1tra5a(.*tm'

VII.

ANE8O:

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VISTA DEL TERRENO

COLOCANDO EL CABALLETE DE LA ZAPATA 9B

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COLOCANDO LOS CABALLETES DE LA ZAPATA 9C

&EDIDA ENTRE LA ZAPATA 9A19B

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&EDIDA FINAL ENTREDEL LA ZAPATA TRABAJO 9A 1 9C