Informe de Plan de Mejora

 

INFORME DE EJECUCIÓN DE PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES – 2018 MATRIZ DEL INFORME: PROFESOR(a ROSSI YENETH HURTADO VALERIO ÁREA ÁREA CURRICULAR: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA I.E: SANTA ROSA LOGROS OBTENIDOS CUALITATIVOS

CUANTITATIVOS

DOCUMENTOS QUE EVIDENCIA LAS DIFICULTADES

ASPECTOS DEL INFORME

ASPECTOS: 1.  Niveles de logro de sus estudiantes en previo inicio, proceso, satisfactorio

ACCIONES DE MEJORA

Los alumnos se encuentran en el nivel LOGRO PREVISTO

Se ubica e n un promedio del 49.5%

La evidencias se describen en el informe técnico pedagógico

La comprensión de textos a través del subrayado, sumillado, sumillado, el análisis reflexivo. •Elaboración de conclusiones con el uso de

organizadores visuales. •La elaboración de material estructurado de

acuerdo a los temas. •El desarrollo de conocimient os a través de

2.- Metas que se planteó y meta que logro en cada área curricular

Se planteó como meta es subir 1% en logro destacado

Se ubica en un promedio del 6.5%

La evidencias se describen en el informe técnico pedagógico y en el

proyección de videos   Compromiso en mejorar la meta El desarrollo de la clase través de la argumentación y debate

3.- Estrategias planteadas según cronograma cumplido a.  Involucro a padres de familia para la mejora de los aprendizajes

Se cumplió de acuerdo a lo crono gramado Charla e información para elevar el nivel cultural y cómo apoyar a sus hijos en sus estudios. Se realizó jornada de reflexión con los estudiantes en las horas de tutoría

Se ubica en un promedio de 95% Padres que participaron en un 90%

Las evidencias lo tiene la coordinadora de sociales Aumentaron alumnos en el nivel de aprendizaje y dedicación

Mejorar y cumplir hasta llegar el objetivo Seguir más involucrando a todos los padres de familia para apoyar a sus hijos

b.  Realizo Jornada de Reflexión con los estudiantes c.  Apoyo y realización de Jornada de Reflexión para la prueba ECE de los 2dos grados d.  Apoyo de monitoreo y acompañamiento, para mejorar los aprendizajes

 

e.  Aplicación de los cuadernos de reforzamiento dentro del horario programado f.  Asistencia a capacitaciones organizadas por la UGEL u otros estamentos g.  Participación en trabajos colegiados u autoformación pedagógica para fortalecer sus competencias h.  Uso de medios y/o materiales educativos y aspectos financieros i.  Logros de los objetivos específicos planteados

Carhuamayo, diciembre del 2018