Informe de Lectura Comocimiento Cientifico

 

Autor: Carlos Sabino Titulo: El proceso de Investigación Capitulo 1: EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO pág. 11-24

En la vida cotidiana es normal adquirir y utilizar gran cantidad de conocimientos, que regularmente aceptamos sin ninguna réplica, los cuales aumentan a medida que avanza nuestro transcurrir en el mundo, dichos conocimientos no siempre son considerados como verídicos. En este sentido el punto de partida para la correcta adquisición de conocimientos es indagar acerca de los métodos y procesos utilizados para concluir una tesis o para realizar una afirmación acerca de un tema en particular. Puesto que existe diferencia entre la afirmación que se hace sobre un tema u objeto, con los procesos mediante los cuales se ha obtenido el conocimiento para llegar a esa afirmación. Por tal razón no es posible afirmar que el tránsito de la ignorancia a la verdad se produce en tan solo un instante, sino más bien que la aprehensión de nuevos conocimientos hace parte de un proceso en el cual se incluyen los elementos para el desarrollo de conocimientos auténticos y verificables como lo son son el estudio de teorías, hipótesis etc.  Al profundizar en el campo del conocimiento conocimiento descubrimos que el hombre no solo está compuesto por una parte racional sino que también por una emocional, encontrando así una gran variedad de conocimientos dependiendo desde que perspectiva analiza el hombre su objeto de interés, es decir que existen maneras distintas de aproximarse al objeto que se estudia, estas formas van desde una perspectiva lógica y racional(mirada científica), pasando por una religiosa, o inclusive una sentimental y hasta económica, en tal sentido el producto final de estos enfoques será un tipo de conocimiento. Como se puede observar el conocimiento científico hace parte de una de las formas de acceder a la verdad, tal vez sea el más útil o desarrollado, pero no el único.

 

El conocimiento científico es, entonces, aquel que nos proporciona un conocimiento verificable sobre los hechos que se estudian, este tipo de conocimiento se caracteriza principalmente por ser:   Objetivo: Pretende ser

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objetivo porque describe al objeto estudiado

conforme a la realidad, y no conforme a lo que desearíamos que fuese; se aleja por completo del prejuicio, costumbres y tradición que el sujeto investigador pueda tener en torno a un objeto, por lo tanto toda afirmación que realiza un sujeto con respecto a un objeto debe ser verificada y demostrada en la realidad.   Racional: Porque utiliza principalmente para sus fines conceptos, juicios y

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razonamientos; y no utiliza sensaciones, imágenes o impresiones. En tal sentido se aparta de la religión y el arte.   Sistemático: Porque se caracteriza por su organización tanto en la

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búsqueda de información como en la producción de resultados.   General: los estudios particulares sobre un tema de investigación deben

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servir

como base para alcanzar un conocimiento general y de mayor

alcance.   Falible: No plantea verdades absolutas, si no que plantea conclusiones

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provisoriamente definitivas, por lo tanto cualquier teoría está sujeta a la discusión, para así poder perfeccionarlas para contribuir al progreso científico.

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