1. 1.1. 1.-- N NOM OMBR BRE ED DEL EL ES ESTU TUDI DIAN ANTE TE
:Kat :Kathe heri rine ne Evol Evolla larr S Sos osa. a.
1.2.- EDAD: 1 11 1 aos Intele#t&al.
DIS!A"A!IDAD:
1.'.-DIRE!!!I(N B LT 1/
:)r. Lorensa*o##+ "&e,lo la &in&a. M
1.0 "RITE
!EBE
Dis#a$a#i%a%
I.E.:
1..- NOMBRE DE LA I.E %e &in&a.
: Li,erta% %e A34ri#a5- Distrito
1.6.- AULA-7RADO-SE!!ION 0;ar so,re el %es#&i%o e in#&3$lien%o %e las tareas es#olares. III.- ASPECTOS RELEVATES DE LA VISITA. •
La entrevista &e #on la $ro>enitora %e la 3enor+ C&ien 3e re#i,i? #on a3a,ili%a% * se le en#ontr? sola sin nin>@n a3iliar #er#ano.
•
•
•
La #asa %on%e viven es ,si#os al estilo%e %ela>&a #a3$o %etri#i%a%+ 3aterial #&enta #&ent a #on los servi servi#ios #ios * ele# ele#tri#i %a%+ nor@sti#o+ tienen tienen nin>&na #o3o%i%a%. Se ha #onversa%o #onor3e a la o,serva#i?n %&rante el a#o3$aa3iento * ta3,i4n $or 3en#i?n %e la $roesora so,re el in#&3$li3iento %e la tarea * %e los @tiles es#olares C&e no lleva la nia a la es#&elaG C&ien 3en#ion? C&e ella no le $&e%e a*&%ar $orC&e es anala,eta * no entien%e na%a %e las tareas es#olares * a la e#ha no se en en#& #&en entr tran an ni nin> n>&n &no o %e s& s&ss hio hioss $a $ara ra C& C&e e le a$ a$o* o*e e #on #on res$e#to a s&s @tiles es#olares+ %io C&e le #o3$r? a ini#io %e #lases $ero C&e ella no lo #&i%a * no tiene %inero $ara estar #o3$ran%o a
#a%a na%a. L er ero o real reali ia a a#ti a#tivi vi%a% %a%es es se sen# n#il illa lass en #a #asa sa++ a*&% a*&%a a a s& 3a 3a3 3 #&an%o #&a n%o le %a ?r% ?r%ene eness #o3 #o3o: o: lav lavar ar ro ro$a $a es#o>e es#o>err #er #ereal eales+ es+ 3ol 3oler+ er+ ,arrer la #asa et#.+ ,ao la s&$ervisi?n o &nto #on la seora * le ensea a $astar s&s ani3ales.
I.V.I.V .- CONCLUSIONES:
•
•
•
La nia no tiene a$o*o en #asa $ara el #&3$li3iento %e s&s tareas+ %e,i%o a C&e s& 3a3 es anala,eta. Lero no tiene @tiles es#olares #o3$letos+ lleva #&a%ernos &tilia%os+ sin orro * sios. Reali alia a#tivi%a%e a%es %o3esti#as &nto #on s& 3a3 * est a$ren%ien%o a lavar ro$a es#o>er #ereales+ 3oler+ ,arrer la #asa.
V.- RECOMENDACIONES. •
Re#or%arle %iaria3ente $ara C&e #&3$la s& tarea * #onversar #on la $roesora C&e ella no $&e%e a$o*arle en las tares+ $ara C&e o$te $or otras estrate>ias #o3o %arle tareas sen#illas C&e los $&e%a realiar sin a$o*o.
•
•
Darles res$onsa,ili%a%es %iarias %e a#tivi%a%es #oti%ianas #o3o+ ,aarse ,a arse sol sola+ a+ #a3,ia #a3,iarse rse a%e a%e#&a #&a%a3 %a3ent ente e la ro$ ro$a+ a+ #e$ill #e$illarse arse los %ientes+ ten%er la #a3a et#. Enviarle li3$ia * #on el &nior3e %e la es#&ela.
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.