Informe Al Hogar Medio Menor

 

SERVICIO DE SALUD MAULE HOSPITAL DE PARRAL SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL LOS PATITOS

INFORME AL HOGAR NIVEL HETEROGENEO 2015 Nombre : ____________________________________________________  ________________________________________ ____________    Fech Fecha a De Naci Nacimi mien ento to : __ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ _ EDAD: EDAD: ____ ______ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____  __    Fecha De Evaluación : __ __________ _______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _____________  _____  Educad adoora

: ____________________________________________________ 

Responsable de de Sala : __________ _________________ _______________ _______________ ______________ _______________ _____________  _____  La finalidad de este Informe de evaluación es dar a conocer a la familia el  desarrollo de su hijo/a y apoye aquellos aspectos no alcanzados. alcanzados. CONCEPOS: P!

 

Si su su hijo(a) hijo(a) tiene PL quiere quiere decir decir que se se est iniciando iniciando en el aprendizaje. aprendizaje. La familia familia

puede ayudarlo realizando jue!os y e"periencias en la casa !

  Si su hijo (a) tiene una L quiere decir que ha adquirido el #prendizaje. La familia de$e se!uir apoyndolo en este aspecto para que lo manten!a manten!a y pueda adelantar la adquisición adquisición de otros aprendizajes

NIVEL MEDIO MENOR • •

AMBITO FORMACION Y SOCIAL AUTONOMÍA y PSICOMOTRICIDAD IDENTIDAD Y CONVIVENCIA

 

SERVICIO DE SALUD MAULE HOSPITAL DE PARRAL SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL LOS PATITOS ASPECTOS A EVALUAR

I EVALUACIO N

II EVALUACION

 

SERVICIO DE SALUD MAULE HOSPITAL DE PARRAL SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL LOS PATITOS Manifesta seguridad a se!ararse de "s adut"s #$s %er%an"s Se rea%i"na %"n sus !ares en &"r#a es!"nt$nea Mantiene e inter's( )asta e fna* durante e desarr"" de aguna a%ti+idad Mantiene e %uidad" de s, #is#"* - a ai#enta%i.n* /ueg"s 0 )$1it"s )igi'ni%"s( C"#ien2a a #ani&estar inten%i"nes 0 "!%i"nes en di&erentes situa%i"nes Re%"n"%e a #en"s 3 !artes de su %uer!" Reai2a %"nstru%%i"nes si#!es Usa !re&erente#ente una #an" Se 4uita !rendas de +estir si#!es C"ntr"a es&,nter diurn" Identif%a 0 n"#1ra !artes de su r"str" Lan2a "1/et"s %"n dire%%i.n deter#inada Sata %"n "s !ies /unt"s Rasga !a!e Ar#a en%a/es si#!es Identif%a sus !ertenen%ias Se ada!ta a situa%i"nes nue+as Se identif%a %"#" ni5" " ni5a E6!resa E6!res a +er1a#ente sus e#"%i"nes 0 senti#ient"s Ingiere ai#ent"s en &"r#a ade%uada Re Reai2a ai2a ase" !ers"na %"n su!er+isi.n Parti%i!a Parti %i!a en a%ti+idades " /ueg"s gru!aes Se rea%i"na ade%uada#ente %"n sus !ares Res!eta n"r#as si#!es-Usa agunas n"r#as de %"rtes,a A0uda a guardar 0 "rdenar #ateria %"n su!er+isi.n su!er+isi.n

AMBITO COMUNICACIÓN LENGUAJE VERBAL Y ARTISTICOS ASPECTOS A EVALUAR •

•

Se5aa 0 re7ne "1/et"s seg7n %ara%ter,sti%a dada N"#1ra ee#ent"s de su ent"rn" Se rea%i"na +er1a#ente %"n "tr"s ni5"s

I EVALUACIO N

II EVALUACION

 

SERVICIO DE SALUD MAULE HOSPITAL DE PARRAL SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL LOS PATITOS C"#uni%a a%%i"nes 0 e6!erien%ias e6!erien%ias Di%e su n"#1re %"#!et" Puede dar res!uestas a !reguntas 4ue se e reai2an Usa #asa Reena %"n !a!e !i%ad" C"#!ara ee#ent"s %"n%ret"s- ta#a5"* %""r( Muestra inter's !"r a!render %an%i"nes* ri#as 0 !"es,as De#uestra agrad" a es%u%)ar %uent"s Parti%i!a de 1aie es!"nt$nea#ente Parti%i!a H"/ea te6t"s !$gina a !$gina Asigna n"#1re a sus tra1a/"s Dra#ati2a a tra+'s de %an%i"nes in&anties

AMBITO RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL SERES VIVOS, GRUPOS HUMANOS, RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICO ASPECTOS A EVALUAR I II EVALUACION EVALUACION    

Identif%a agun"s seres +i+"s Identif%a &r,"* %a"r* Identif%a estad"s de tie#!" 8 u+i"s"* s"ead"* nu1ad"9 As"%ia ee#ent"s %ara%ter,sti%"s %ara%ter,sti%"s de d,a 0 a n"%)e Identif%a 0 n"#1ra integrantes de su &a#iia Identif%a 0 n"#1ra integrantes de Jard,n 8 t,as* a#ig"s9 Identif%a a%"nte%i#ient"s i#!"rtantes C"#!arte a%"nte%i#ient"s de su +ida &a#iiar N"#1ra a "s adut"s %"n "s 4ue se rea%i"na

C!"#$%! & !'()*! +++-.&" "+'/- ") %&&( Utii2a n7#er"s n7#er"s en sus %"n+ersa%i"nes %"n+ersa%i"nes Re Re%"n"%e %"n"%e %iert"s %"n%e!t"s de !"si%i"nes- Adentr":a&uera Arri1a ;a1a/" Utii2a %uantif%ad"res a ni+e %"n%ret" 8 #u%)"s:!"%"s9

#sistencia *as ra$ajados *as #sistidos + de #sistencia

%& Semestre

'& Semestre

otal

 

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,echa de -ntre!a      #spectos destacados del desarrollo                      #spectos del desarrollo que se de$en reforzar                       ______________  ______ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ __________  ___    #poderada

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"# E$A!%AC&ON ,echa de -ntre!a      #spectos destacados del desarrollo                             #spectos del desarrollo que se de$en reforzar                     ____________   ________ ____   ______________  ______ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ ___________  ____    #poderada

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