Informatica Medica 2

 

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CARRERA DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA PLAN CALENDARIO. DISCIPLINA: INFORMÁTICA MÉDICA

Asignatura: I n nff o orr m máá ttii ccaa Médica II

Trimestre:

Curso: 2012-2013

Tiempo lectivo: Núcleo Docente: Docente: 24 horas Orientadora:  tema 1: 2, tema 2: 3, tema 3: 3 9 Actividad Orientadora: Consolidació idación: n: tema 1: 2, ttema ema 2: 3, tem temaa 3: 3 9 Consol Evaluación: Evalu ación: 4tema Examen Final: Final: 4 horas1: 2, tema 2: 3, tema 3: 3 Estudio Independiente: 16 Independiente:  16 horas Práctica docente: 8 docente: 8 horas 9

Total de horas: 52 horas:  52 horas

Editado Edita do el 20 de septiembre de2012.

 

S

AD

T

Tema y Contenidos

FE

 

EI

Folleto, Guías de estudio. CD.

2

D/ H

Medios

1

Recibimiento a los estudiantes

1

1

1

TemaLa1 Metodología de ladad Investigación 1.1 cienc ciencia ia y la activi actividad cientí científica. fica. El método cien científico. tífico. Etap Etapas as del método méto do cien científico tífico.. El prob problema lema cien científico tífico.. Formu Formulaci lación ón de hipó hipótesis. tesis. Plan Planifi ificac cación ión de la verifi verificac cació ión n de las hip hipóte ótesis sis.. Carac Caracter terísti ísticas cas e import imp ortan ancia cia.. La obser observac vación ión cie cientí ntífica fica.. Imp Import ortan ancia cia.. Err Errore oress más comunes.

1

2

1   Práctica Docente d de e los los conte contenidos nidos activ actividad idad orie orientadora ntadora 1 Tema 1

1

3

1   Consolid Consolidación ación ccontenidos ontenidos actividad orientadora 1 Tema 1

 

estudio. C1   1 h   Guías de CD.

1

4

1   Evaluació Evaluación n de los co contenidos ntenidos de llas as activi actividades dades 1 Tema 1

 

E1   1 h

 

O1   1 h

PD1   1 h

  Guías de estudio. CD.

 

.

Tema 1 Metodología de la Investigación

1.2 La invest investiga igació ción n cie cientí ntífic fica. a. Tip Tipos os de invest investiga igació ción n cientí científica fica.. El proyecto de investigación científica. Importancia y partes que lo integran. Formulac Form ulación ión de obje objetivo tivoss El info informe rme de investig investigació ación. n. Impor Importanc tancia ia y partes que lo integran

2

5

1

2

6

1   Práctica Docente d de e los los conte contenidos nidos activ actividad idad orie orientadora ntadora 2 Tema 1

2

7

1   Consolid Consolidación ación d de e los contenidos actividad orientad orientadora ora 2 Tema 1

2

8

1   Evaluació Evaluación n de los co contenidos ntenidos actividad orientadora 2 Tema 1

     

O2   1 h

 

Folleto, Guías de   estudio. estu dio. CD,

2

PD2   1 h   Guías de CD.estudio.   Guías de estudio. C2   1 h CD. E2   1 h

Tema 2 Estadística Descriptiva 3

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2

2.1 Con Conce cepto pto de est estad adíst ística ica.. Ram Ramas as de la Estad Estadísti ística: ca: Estadí Estadísti stica ca descript desc riptiva iva e infer inferenci encial. al. Conc Concepto eptoss de univers universo o y muest muestra. ra. El método estadísti esta dístico. co. Etap Etapas as que lo cons constituy tituyen: en: Plan Planifica ificación, ción, reco recopilac pilación, ión, procesamiento y análisis. Características e Importancia de cada etapa.

O3   1 h

  Folleto, Guías de   estudio. CD

2

2

 

 Aplicación del método científico y del método estadístico en problemas biomédi biomédicos. cos. Reco Recopila pilación ción de datos. Fuen Fuentes tes de recopila recopilación ción de datos: Primaria y secundaria. La observación y el interrogatorio. Características de cada cada una. una. Mét Método odoss para para recop recopila ilarr datos datos seg según ún su frecue frecuenci ncia: a: Encuesta Encu esta,, regi registro stro y cens censo. o. Cara Caracterí cterística sticas. s. Form Formular ulario. io. Estru Estructura ctura.. Elementos fundamentales a tener en cuenta en su confección. Papel del profesional de la salud en la recopilación de datos. Errores más comunes en la recogida de datos. 3

10

2   Práctica Docente d de e los los conte contenidos nidos activ actividad idad orie orientadora ntadora 3 Tema 2

3

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Consolidación ación de los conte contenidos nidos activida actividad d orientad orientadora ora 3 Te Tema ma 2 2   Consolid

3

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2   Evaluació Evaluación n de de los contenido contenidoss actividad orientadora 3 Tema 2

 

C3

 

  Guías de estudio. CD.   Guías de estudio.   1h CD

PD3   1 h

E3   1 h

Tema 2 Estadística Descriptiva

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2

2.2 Pro Procesa cesamient miento o de dato datoss y/o info informac rmación. ión. Siste Sistemas mas estad estadístico ísticoss automatizados. Etapas que constituyen el procesamiento. Organización, resumen y presentación. Características de la organización. Concepto de variable.. Clasificación de la información atendiendo al tipo de variable: variable Cuali Cualitat tativa iva (nomi (nomina nall y ordina ordinal) l) y Cua Cuanti ntitat tativa iva (disc (discret reta a y con contin tinua ua). ). Distribuc Distr ibucione ioness de frecu frecuencia enciass segú según n el tipo de variabl variable. e. Conc Concepto epto de

1h

Folleto, Guías de estudio. CD

PD4   1 h

  Guías de estudio. CD.

O4

clase intervalo. Límite superior decuenci lancia clase. Punto de cla clase se.. o Ran Rango. go. Amp Amplit litud udinferior de la y cla clase. se. Fre Frecue a ab absol soluta uta,,medio relati relativa va lay ac acum umul ulad ada. a. Gráf Gráfic icas as de frecu frecuen enci cias as:: Hi Hist stog ogra rama ma y po polílígo gono no de frecuencias. 4

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2   Práctica Docente d de e los los conte contenidos nidos activ actividad idad orie orientadora ntadora 4 Tema 2

4

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2   Consolid Consolidación ación de los conte contenidos nidos activida actividad d orientad orientadora ora 4 tema 2

4

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2   Evaluació Evaluación n de los contenido contenidoss actividad orientadora 4 Tema 2

     

C4   1 h

  Guías de estudio. CD

E4   1 h 3

2

 

Tema 2 Estadística Descriptiva 2.3 Resumen de datos. Medidas de tendencia central (media aritmética, mediana y moda). Características, propiedades, cálculo e interpretación. Medid Medidas as de disper dispersió sión. n. Rec Recor orrid rido o de la varia variable ble o amp amplit litud ud total. total. Va Vari rian anza za, , ticas, De Desv svia iaci ción ón St Stan dard rdculo Co icie ient nte e ión. vari variac ació ión. n. Cara Ca racte cterís rístic as, propi pr opied edade ades, s,anda cál cálcul o y e Coef interp intefic erpre retac tació n.deMedid Medidas as de posición relativa (percentiles). (percentiles). Característica Características. s. Cálculo e interpretación. Sistema Siste ma esta estadísti dístico co profe profesion sional al para resume resumen n y trata tratamient miento o de datos datos.. Medidas Med idas para resumir dato datoss cual cualitativ itativos os (razó (razón, n, índi índice, ce, propo proporción rción,, porcentaje y tasa). Forma de cálculo e interpretación. Presentación de la información. Tabla estadística. Partes que la constituyen. Gráficos. Tipos de gráficos acorde a la variable. (Gráfico de barras, sector o pastel).

5

17

2

5

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2   Práctica Docente d de e los los conte contenidos nidos activ actividad idad orie orientadora ntadora 5 Tema 2

5

19

Consolidación ación de los conte contenidos nidos activida actividad d orientad orientadora ora 5 tema 2 2   Consolid

5

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2   Evaluació Evaluación n de llos os conten contenidos idos activid actividad ad orien orientadora tadora 5 Tema 2

6

21

3

6

22

3   Práctica Docente de los contenido contenidoss activid actividad ad o orientadora rientadora 6 Tema 3

6

23

3   Consolid Consolidación ación de los contenidos actividad orientad orientadora ora 6

6

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3   Evaluació Evaluación n de los contenido contenidoss actividad orientadora 6 Tema 3

7

25

3

 

 

Tema 3 Estadís Estadística tica Inferencia Inferenciall 3.1 Álgebra de even eventos. tos. Conceptos de variable aleatoria y probabilidad. Modelo teórico de distribución o ley de una variable aleatoria.

PD5   1 h C5

 

1h

E5

 

1h

O6   1 h  

 

O5   1 h

Tema 3 Estadística Inferencial 3.1 Modelo de la distribució distribución n normal. Parámetro Parámetross de esta distribución. Propiedades. Propieda des. La distribución normal estándar. 3.2 Muestreo. Concepto de muestreo. muestreo. Ventajas y desve desventajas. ntajas. Error de muestreo. Muestreo probabilístico y no-probabilístico. Muestra representativa. represen tativa. Condiciones de una buena muestra. Esquemas de muestreo: Muestreo aleatorio simple y muestreo m uestreo estratificado.

Folleto, Guías de   estudio. estud io. CD

2

  Guías de estudio. CD.   Guías de estudio. CD

 

Folleto, Guías de estudio. estud io. CD

2

  Guías de estudio. CD.   Guías de estudio.   1h CD

PD6   1 h C6

 

 

E6   1 h

O6.2 1h

 

Folleto, Guías de   estudio. estud io. CD

O7

4

2

 

  Guías de estudio. CD. Guías de estudio.   1h CD

7

26

3   Práctica Docente de los con contenidos tenidos activ actividad idad orien orientadora tadora 6.2 y 7 Tema 3   PD7   1 h

7

27

3   Consolid Consolidación ación de lo loss contenid contenidos os actividad orie orientadora ntadora 6.2 y 7 T Tema ema 3

7

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Evaluación n de los contenido contenidoss actividad orie orientadora ntadora 6.2 y 7 Tema 3 3   Evaluació

8

29

3

 

C7

E7   1 h

Tema.. 3 Estadística Inferencial Tema 3.3 Mé Métod todos os princ principa ipales les de la Estad Estadísti ística ca Inf Infer erenc encial ial.. Con Concep cepto to de estadígr esta dígrafo afo y distr distribuc ibución ión muest muestral. ral. Dist Distribu ribución ción muest muestral ral de la media aritmética cuando la distribución de la variable original es normal. Error  estándar. 3.4 Estimación de parámetros poblacio poblacionales. nales. Estimación puntual y por  intervalos. Estimación por intervalo de confianza c onfianza de la media poblacional

O8   1 h

Folleto, Guías de estudio. CD

PD8   1 h

  Guías de estudio. CD.

2

miu (µ) con poblacional poblacion al sigma (P). (σ) conocida y desconocida. Estimación de proporción 8

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3   Práctica Docente de los contenido contenidoss activid actividad ad o orientadora rientadora 8 Tema 3

8

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3   Consolid Consolidación ación de los conte contenidos nidos activida actividad d orientad orientadora ora 8 Tema 3

8

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3   Evaluació Evaluación n de llos os conten contenidos idos activid actividad ad orien orientadora tadora 8 Tema 3

9

33

-   Examen Final Teórico

9

33

3

 

 

 

 

Total

 

C8   1 h

Guías de estudio. CD

E8   1 h

EF T  

 

4h 36 h

16h

5

 

Sistema de Evaluación: Semanas 1  

Frecu Frecuente ente

Eval Evaluaci uación ón de los cont contenid enidos os Tema 1

 

Tiempo 1

2

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 1

 

1

3

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 2

 

1

4

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 2

 

1

5

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 2

 

1

6

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 3

 

1

7

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 3

 

1

8

 

Frecue Frecuente nte

Ev Evalu aluaci ación ón de los con conten tenido idoss Tem Tema a 3

 

1

9

 

Tipo

Temas

Examen Final   Teórico

INFORMÁTICA MÉDICA II

 

4

Leyenda: S: S: semana    semana AD: Actividad AD:  Actividad docente T: T: Tema  Tema  

 

Medios: medios Medios: D/H: día y hora    medios de enseñanza   D/H: día EI: EI: Estudio  Estudio independiente   O: Actividad O: Actividad Orientadora FE: Forma FE: Forma de enseñanza   C: C: Consolidación  Consolidación

 

E: Evaluación E: Evaluación PD: Práctica PD: Práctica Docente

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