Inecuaciones
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MATEMÁTICAS 11 Números Reales y Desigualdades NÚMEROS REALES
Entre dos números reales siempre es posible encontrar otro número real.
Los conjuntos numéricos fueron construidos debido a diferentes necesidades de la humanidad. El primer conjunto conocido es el de los naturales el cual surgió principalmente de la necesidad de contar objetos.
(ℕ)
DESIGUALDADES EN LOS REALES Una desigualdad entre dos números reales a y b es una expresión de la forma
< ,, >
, ≤ , ≥
Propiedades de las desigualdades Luego, surgió el conjunto de los números enteros como solución a las deudas. Posteriormente, aparecieron los números racionales para solucionar el problema de fracciones.
(ℤ) (ℚ)
Ante una dificultad con c on expresiones decimales infinitas no periódicas surgen los números irracionales (I) algunos ejemplos son: .
√ 2,2, √ 3,3,
Finalmente, el conjunto de números reales está formado por la unión de los Raciones Raciones y los Irracionales.
(ℝ)
1. Si
< y < entonces < .
2. Si se suma o se resta un mismo número en los dos miembros de la desigualdad el sentido se conserva. Es decir .
< → ± < ±
3. Si se multiplica o divide los dos miembros por de la desigualdad por un mismo número positivo el sentido de la desigualdad se conserva .
< > 0 → <
4. Si se multiplica o divide los dos miembros por de la desigualdad por un mismo número negativo el sentido de la desigualdad cambia .
< < 0 → >
Las desigualdades se pueden representar en intervalos.
Intervalo: es un subconjunto no vacío de números reales. Las clases de intervalos se muestran a continuación.
(ℝ)
El conjunto de los números reales es ordenado. Entre dos números reales a y b se cumple solo una de las siguientes relaciones:
JUAN CARLOS MURILLO RIVAS LIC. MATEMÁTICAS Y FÍSICA TL. EN ADMÓN. DE REDES DE COMPUTADORES COMPUTADORES
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MATEMÁTICAS 11 Números Reales y Desigualdades Abierto
(∞,] = { ∈ ℝ/ ≤ }
(, ) = { ∈ ℝ/ < < }
INECUACIONES
Cerrado
[, ] = { ∈ ℝ/ ≤ ≤ }
Una desigualdad en la que intervienen una o más variables se denomina inecuación. Resolver una inecuación consiste en hallar los valores que hacen verdadera la desigualdad.
Semiabierto
[,) , ) = { ∈ ℝ/ ≤ < }
+5 }
Determina el conjunto solución de las siguientes inecuaciones. a.
+ 20 < 10
solución
[,∞) , ∞) = { ∈ ℝ/ ≥ }
+ 20 < 10 + 20 20 20 20 < 10 20
< 10
Restamos 20 a ambos miembros
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MATEMÁTICAS 11 Números Reales y Desigualdades b.
> 5
VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un número se define como la distancia que hay entre cero y en la recta numérica. Se simboliza y cumple con:
solución
> 5 ∗ 3 > 5 ∗ 3
Se multiplica por 3 en ambos miembros
>
Dividimos entre 2 a ambos miembros
> El conjunto estará formado por
, ∞
ACTIVIDAD
|| || = { ≥ 0; < 0}
Propiedades Propiedades de valor absoluto.
|| = ↔ ≥ 0,0, ⋀, = ⋁ = , ⋁, = 2. | | = | | ↔ = , 3. || = | | 4. || = | ||| 1.
5.
| | = | || ≠ 0
1. Ubica los siguientes intervalos en le recta real.
6.
(1,8) (7,1] [8, 8) [4, ∞) e. ,
Ejemplos Resolver las siguientes ecuaciones con valor absoluto.
2. Determina el conjunto solución de las siguientes inecuaciones.
a.
a. b. c. d.
4 ≤ 3 + 1 < 0 c. 4 + 3 ≤ 7 10 d. 5 ≤ 10 a. b.
| + | = || + || 7. || = √
3 = 5
Solución
3 = 5 ⋁ 3 = 5
Se aplica propiedad 1
la
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|| ≥ ↔ ≥ ⋁ ≤ 5. | | ≤ ↔ ≤ ≤
3 = 4 ⋁ 3 = 16
Se multiplica por 2 ambos miembros
4.
= ⋁ = 163
Dividimos entre 3 ambos miembros
Ejemplos
= ⋁ = 163
Se multiplica por -1 toda la ecuación.
Por lo tanto, el conjunto solución es , b.
|4 + 6| = |2 + 8|
Solución
4 + 6 = 2 2 + 8 ⋁ 4 + 6 = 2 2 8 4 2 = 8 6 ⋁ 4 + 2 = 8 8 6 2 = 2 ⋁ 6 = 14 = ⋁ = −
a.
|2 6 6| ≤ 12
Solución
12 ≤ 2 2 6 ≤ 12
Se aplica propiedad 5
la
12 + 6 ≤ 2 ≤ 12+ 6
Sumo 6 inecuación
la
6 ≤ 2 ≤ 18 3 ≤ ≤ 9 Luego, [3,9] b.
= 1 ⋁ = | + | ≤
Son inecuación de la forma para resolverlas utilizamos las siguientes propiedades.
|| > ↔ > ⋁ <
en
Divido entre 2
+ >
+ >
Inecuaciones Inecuaciones con valor absoluto
1.
Hallar los valores de x que satisfacen las inecuaciones.
⋁ + <
4 +3 > 51 ⋁ 4 +3 < 51 4 > 48 ⋁ 4 < 54 > 12 ⋁ < 13,5 ACTIVIDAD
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MATEMÁTICAS 11 Números Reales y Desigualdades
| + 5| = 7 b. |3 | = 21 a.
c.
| ÷ 25| = 4
d.
5 = 23
e.
+ 7 = 11
2. Determina el conjunto solución de las siguientes desigualdades. Expresa la respuesta en una recta numérica.
| 7| < 18 b. |2 + 3| ≤ 5 c. |5 2| > 3 a.
d.
<
e.
2 > 5 (°) |° 15| ≤ 10
3. La temperatura en grados centígrados necesaria para mantener un medicamento en buen estado está dada por: . a. ¿Cuál es el intervalo de temperatura necesario para mantener el medicamento en buen estado? b. ¿Cuál es la temperatura mínima para mantener el medicamento?
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