Inclusiones citoplasmaticas

PRACTICAS DE LABORATORIO DE BIOLOGIA B IOLOGIA Nombre: Priscila Zapata  Zapata 

Curso: 5º  Paralelo:

”D” 

Fecha: 28-10-2011 Tema: Inclusiones citoplasmáticas citoplasmáticas Objetivos: 

Reconocer la forma de algunas inclusiones inclusiones celulares.

Materiales

Sustancias

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Microscopio compuesto.

 Agua destilada –  Agua

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Hoja de afeitar.

  Solución lugol –  Solución

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Porta y cubre objetos. Gotero Hojas de fucsia (aretes) Tallo de congona. Rodajas de papas Semilla de frejol, maíz, etc.

Sustento teórico (Bibliografía)

NCLUSIONES CITOPLASMÁTICAS Son gránulos de reserva orgánica o inorgánicos, que están incrustados en el citoplasma. ORGÁNICOS 

PHB son depósitos de grasa de PHB(es un polímetro de ácido poli--hidroxi-butirato, formado por ácido poli-hidroxi-butirico) hasta 60moleculas se unen para formarlo en enlace tipo ester. Su función es la de ser fuente de reserva de C y energía para la célula, por lo tanto en condiciones normales no se les utiliza. SE tiñen con Negro Sudan. gránulos de almidón o glicógeno: Son granos de reserva de azucares se utilizan también como reserva de C y fuente de ATP, estos se observan tiñéndolos con yodo. INORGÁNICOS 

Polifosfatos: son gránulos de volutina o metacromaticos, que son reservas de fosfatos inorgánicos, por lo tanto son una fuente de energía ya que, los Pi son utilizados en la síntesis del ATP. gránulos de S lo utilizan los Chiobacillus que oxidan el S para obtener energía. Su función es la de ser una fuente de energía. Vacuolas de gas, no se pueden considerar inorgánicos ni orgánicos. Son unas cavidades huecas que tienen las bacterias acuáticas, formadas por varias filas de vesículas gaseosas, que son cilindros huecos revestidos de proteína. Su función es la de mantener la flotabilidad de las bacterias acuáticas, permanecer a la profundidad adecuada para tomar oxigeno, nutrientes y luz.

Procedimiento (PROCESO O METODOLOGIA PASO A PASO) 1.  Raspe con la hoja de afeitar un poco de patata sobre un porta objetos limpio. Cubra con una o dos gotas de lugol. Observe el color que toma el material con este reactivo,(el lugol es reactivo especifico para identificar almidones). Cubra con el cubre objetos. 2.  Coloque el preparador en la platina del microscopio y observe con el lente de menor aumento y luego con los objetivos de mayor aumento. Determine la forma que presentan los almidones y dibuje. 3.  Haga preparados de otros tipos de almidones(Yuca, Arroz).Use siempre el lugol. En el caso de las semillas haga cortes muy delgados y transparentes o simplemente raspe una pequeña cantidad sobre el portaobjetos. 4.  Con la hoja de afeitar nueva. Realice un corte transversal de los tallos de congona, adecuadamente delgado. Coloque un fragmento en el portaobjetos y coloque una gota de agua y luego con el cubre objetos, evitando que se formen burbujas. Coloque en la platina del microscopio y ubique las células en las cuales se encuentran las DRUSAS o cristales de forma de estrella. Haga la observación con los lentes de mayor aumento.  Además procure observar las vacuolas con pigmentos antocíanicos de color rojo y violeta. 5.  Raspe con una hoja de fucsia sobre el porta objetos y agregue una gota de agua al materia, cubra con el cubre objetos y observe con el microscopio los  pequeños cristales en forma de agujas y acumulados en haces.

Gráficos:

Almidón de maíz

Almidón de papa

Almidón de frejol

Tallito de congona

Hoja de onagrácea

Conclusiones de la práctica: -

Reconocimos las formas de algunas inclusiones citoplasmáticas en almidones, hojas, tallos.