IGA-18

December 31, 2018 | Author: Alfa Uno Uno | Category: Evaluation, Secondary Education, Teachers, Behavior Modification, Change
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL –  “AÑO ………………………………………………………..” ………………………………………………………..”

ANEXO 1

INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR 201 …. COMPROMISO

1 Progreso anual de aprendizajes de los estudiantes de la institución educativa

2 Retención anual e interanual de estudiantes en la institución educativa.

3 Cumplimiento de la calendarización planificada por la institución educativa

4 Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica en la institución educativa

5 Gestión de la Convivencia escolar en la institución educativa.

INDICADORES Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) (2° y 4° grado de primaria y 2° grado de secundaria). Porcentaje de acciones de mejora de los aprendizajes, establecidas a partir de los resultados de la ECE, explicitadas en el PAT que han sido implementadas en todas las áreas curriculares. Porcentaje de estudiantes que culminan el año escolar 2018, que se matriculan y concluyen el 2018. Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel. Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes. Porcentaje de docentes que reciben monitoreo y acompañamiento por parte del equipo directivo. Porcentaje de reuniones de inter aprendizaje programadas y ejecutadas. Porcentaje de actividades implementadas con PP.FF., tutores legales o apoderados, planificadas en el PAT. Porcentaje de casos de violencia escolar atendidos sobre el total de casos registrados en el libro de registro de incidencias y en la plataforma web SiseVe.

METAS

LOGROS

DIFICULTADES O PUNTOS CRÍTICOS

ACCIONES ADOPTADAS PARA SUPERAR DIFICULTADES

FUENTES DE VERIFICACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL –  “AÑO ………………………………………………………..” ………………………………………………………..”

MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR  – 2018 ASPECTOS

PRIMER MOMENTO Buen Inicio del Año Escolar

SEGUNDO MOMENTO La mejora de los aprendizajes y la escuela que queremos

ACTIVIDADES Matrícula oportuna Acogida a los estudiantes Implementación del Plan de Acción para la mejora de los aprendizajes. Distribución de material educativo Mantenimiento de local escolar Primera Jornada de Reflexión d sobre los compromisos de gestión. Reajuste del PAT 2019. Evaluación de diagnóstico de los estudiantes. Primer Día de Logro Evaluación de los estudiantes del 2° y 4° grado (kit de evaluación) Evaluación diagnóstica y de salida de la JEC. Evaluación Censal de Estudiantes. Planificación y ejecución del Plan Lector Tutoría y Orientación Educativa. Cuidado ambiental prevención de riesgos, desastres y simulacros. Concurso de Buenas Prácticas de Gestión Ambiental. Concurso de prácticas de gestión en los CEBA.

ACCIONES PROGRAMADAS

METAS

LOGROS

DIFICULTADES ENCONTRADAS

ACCIONES ADOPTADAS

FUENTES DE VERIFICACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL –  “AÑO ………………………………………………………..” ………………………………………………………..”

TERCER MOMENTO Balance del Año Escolar y rendición de cuentas

Concurso de Buenas prácticas docentes. Feria de Ciencia y Tecnología (EUREKA 2018) Olimpiada Nacional de Matemática Juegos Deportivos Nacionales escolares. Concurso Nacional Crea y Emprende Juegos Florales Escolares Nacionales Premio Nacional de Narrativa y Ensayo José María Arguedas. III Jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas. Día de Logro en el marco de la clausura del Año Escolar Jornadas de planificación para elaborar los documentos de gestión escolar 2018.

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL –  “AÑO ………………………………………………………..” ………………………………………………………..”

ANEXO 02 PROGRAMACION PRELIMINAR DE UNIDADES DIDACTICAS PARA EL AÑO  – 2019 EDUCACION PRIMARIA

I.E. N° _________________________________ ________________________________________ _______

GRADO: ________________ SECCION: ___________

DISTRITO: ____________________________________ PROVINCIA: ________________ UGEL : ________________ N° de Unidad

TEMPORALIZACION

Nombre tentativo de Unidad Didáctica I

TRIMESTRES II

Lugar y fecha:

III

Duración de la unidad Cantidad de días

PRODUCTOS DE LA UNIDAD

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL –  “AÑO ………………………………………………………..” ………………………………………………………..”

ANEXO 3

Nombres y apellidos del estudiante

Grado

Director (a) de la II.EE. Inclusiva

Nombre de II.EE. Inclusiva

Estudiantes con discapacidad atendidos en EBR

Estudiantes con discapacidad atendidos en EBA

Estudiantes con discapacidad atendidos en CETPRO

Inicial

Inicial

Ciclo básico

Primaria

Secundaria Secundaria

Intermedio

Avanzado

Ciclo medio

Tipo de Discapa cidad

Total de estudiantes atendidos

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