Idea Principal

Guía de aprendizaje

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¿Qué es la idea principal? Todos los cuentos, poemas y artí artícul culos os tiene tienen n una idea idea princ princip ipal al.. Una Una  película  película o programa programa de televisión televisión también tiene tiene una idea idea princip principal. al. La idea idea princip principal al nos dice de qué trata algo. 

Escribe el nombre de un libro que hayas leído en la escuela o en casa.  _______  ___________ _______ _______ ________ _______ _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ _______  ___ 

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Escribe algunas de las cosas que pasan en el libro. 1.-_____________________________________________________________  2.-_____________________________________________________________  3.-_____________________________________________________________ 

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Cuenta de qué trata el libro principalmente.  _______  ___________ _______ _______ ________ _______ _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ _______  ___   _______  ___________ _______ _______ ________ _______ _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ _______  ___   _______  ___________ _______ _______ ________ _______ _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ______  __ 

Conversa con tus compañeros o compañeras sobre una película o programa de televisión que hayas visto. Hablen de la idea principal de la  película  película o del programa programa.. Trata de decir la idea  principal  principal en una una oración. oración.

¿Cómo hallar la idea principal? Puedes hallar la idea principal de la mayoría de los textos en la primera o en la última oración.

 Los delfines delfines son pequeños, pequeños, son como ballenas ballenas con dien diente tess que que vive viven n en el océa océano no.. Los Los delf delfin ines es son son mamíferos. Ellos viven en grupos llamados |manadas.  Existen  Existen más de treinta treinta tipos tipos de de delfines. delfines. Piensa en la idea más importante del texto.

¡Hallemos la idea principal! Observa el siguiente triángulo. Las primeras tres oraciones hablan de la idea principal,  pero no hablan de la idea más más importante. importante.

La or a  ac  ión en la ba se d el t r  ri á ng ulo es la id e a   pr   pr inci pa   pa l má s im po  por t  ta  a  n   t e. Est a  a  or a  ac  ión nos d ice d e qué t r  ra  a  t  t  a  a el t ext o. La  id ea  pr   pr inci pa   pa l est á  á en la  pr   pr imer a  a or a  ac  ión d el t ext o.

Aprende sobre la idea principal Lee lo que Luis escribió sobre las ranas. Mientras lees  piensa en la idea idea más más important importantee del párrafo. párrafo.

 La idea idea más importante importante del párrafo párrafo de Luis es:  __________  _______________ _________ ________ ________ ________ _________ __________ __________ __________ _________ _________  _____ 

La idea más importante de un párrafo se llama idea principal, la idea principal nos dice en general de qué se trata un párrafo. •

A veces puedes hallar la idea principal en la primera oración de un párrafo.

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A veces puedes hallar la idea principal en la última oración de un párrafo.

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Otras veces la idea principal no está en el párrafo. Puedes deducirla al pensar en la idea más importante del párrafo.

Lee el siguiente párrafo sobre Boris. Mientras lees piensa en la idea principal del párrafo. Luego responde.

Un día enfermo  Boris tomó un libro libro y comen comenzó zó a leer. leer. Despu Después és de unos unos minutos minutos cerró cerró el libro libro y  suspiró.  suspiró. Luego encendió encendió el televisor televisor y recorrió recorrió una docena de canales, canales, pero no pudo encontrar ningún programa interesante para mirar. Su almuerzo estaba sobre la mesa junto a su cama. Ni siquiera tenía hambre. Boris debía admitir que estar  enfermo y quedarse en casa era bastante aburrido.

1.- ¿Cuál es la idea principal del párrafo? a. Boris no tienes ganas de comer.  b. A Boris Boris le gusta leer cuando cuando está enfermo. enfermo. c. Quedarse en casa enfermo puede ser aburrido. d. No hay nada entretenido que ver en la televisión durante el día. 2.- ¿Cómo o dónde hallaste la idea principal? a. En la primera oración del párrafo.  b. En la última última oración oración del párrafo. párrafo. c. En la parte central del párrafo. d. Al pensar en la idea más importante del párrafo. Lee este artículo sobre las celebraciones de Año Nuevo. Mientras lees pregúntate “¿De qué trata principalmente el artículo?” Luego responde las preguntas.-

¿Cuándo celebras el Año Nuevo? En los Estados Unidos, Europa y Japón, la mayoría de la gente celebra el Año Nuevo el primero de Enero. En China, el Año  Nuevo  Nuevo a veces veces comienza comienza entre mediados mediados de febrero febrero y mediad mediados os de marzo. marzo. Los  judíos  judíos celebran celebran el el Año Nuevo Nuevo en otoño. otoño. En Irán el el Año Nuevo Nuevo comienza comienza el   primer  primer día día de la primavera. primavera. 3. ¿De qué trata principalmente el artículo? a. Los países celebran el Año Nuevo el primero de enero.  b. El Año Nuevo comienza comienza en un día diferente diferente cada cada año. c. Las diferentes fechas del año en que se celebra Año Nuevo. d. La gente que celebra el Año Nuevo en otoño. 4.- ¿Dónde o cómo hallaste la idea principal? a. En la primera oración del párrafo.  b. En la última última oración oración del párrafo. párrafo. c. En la parte central del párrafo. d. Al pensar en la idea más importante del párrafo.

Lee esta historia sobre Juan. Luego responde las preguntas.

Juan corrió hacia la casa y llamó a su mamá. Estaba ansioso por contarle todo sobre su primer día en el campamento. - El campamento fue fantástico - dijo Juan- Conocí a muchos niños y nos divertimos mucho nadando, jugando básquetbol y pintando. - Conocí a una niña que es de Valparaíso. Está visitando a su abuela y su mamá es médico. Es hija única, así es que a veces se queda sola. Ella está en tercer año, igual que yo. Tenemos mucho en común, porque a ella le gusta el tenis y los lagartos y también colecciona estampillas. - Y, ¿Cómo se llama esa niña? – preguntó la mamá. - ¿Cómo voy a saberlo? – dijo Juan sorprendido por la pregunta de su madre - Mamá ¡Los niños no hablamos de cosas personales! La mamá se rió entre dientes mientras Juan salía a jugar con sus amigos del vecindario.

5.- ¿Cuál es la idea principal del párrafo dos? a. Juan no quería ir al campamento.  b. Juan se divirtió divirtió nadando nadando en el campamento. campamento. c. Juan había tenido un buen día en el campamento. d. Juan llamó a su mamá.

6.- ¿Cuál es la idea principal del párrafo tres? a. Juan conoció una amiga nueva.  b. Juan se divirtió divirtió nadando nadando.. c. La mamá estaba feliz de que Juan hubiera disfrutado su día. d. Juan tenía problemas para hacer amigos nuevos.

7.- La historia trata principalmente de: a. Cómo hacer amigos nuevos.  b. Practicar Practicar deportes. deportes. c. El primer día en un campamento. d. Las cosas que las personas hacen en un campamento.

8.- ¿Cuál sería un buen título para esta historia? a. “Problemas en el campamento”  b. “La niña de de Valparaís Valparaíso” o” c. “Diversión en el campamento” d. “La nueva amiga de Juan”