Historia de La Investigacion

 

Desde las primeras referencias del canónigo Lozano a fines del XVIII hasta las excavaciones sistemáticas iniciadas a mediados de la década de los cincuenta y que han continuado hasta la actualidad, los estudios sobre el yacimiento han ido aumentando progresivamente hasta generar una extensa bibliografía que viene resumida en sus rasgos más esenciales ese nciales en la historia de la investigación . Hemos podido resaltar, lo más importante de la investigación y hemos podido señalar que la investigación, se divide en tres etapas: 1) La etapa Inicial 2) La etapa intermedia 3) El tercer Momento La inicial en la en la que dominaba la intuición, la subjetividad; sus preguntas fundamentales tenían que ver con la supervivencia y satisfacción de las necesidades vitales, y sus repuestas estaban imbuidas de ingenuidad, ignorancia, mucho mito, pero tampoco estaba privado completamente del razonamiento, el hombre primitivo logró significativos avances, aunque mayormente dedicados a garantizar la subsistencia de la especie mas no a la explicación racional del mundo, en los siglos que duro esta etapa sugirieron grandes sabios, buenos observadores de la naturaleza que recogieron el fruto de la experiencia y de los demás, acumulaban información, convirtiéndose en referentes a los cuales la gente acudía en busca de orientación, esas preguntas y respuestas lo ratificamos una vez más eran prácticas, útiles relativas a la vida diaria vinculadas a la resolución del problema, cotidianos y "Empapadas de moralidad, misticismo y religiosidad" La fase intermedia inicio intermedia inicio en el seno de la primera con estudiosos y pensadores que renegaron del mito, y privilegiaron intencionadamente la razón, dejaron de simplemente acumular información y comenzaron a sistematizarla, y a codificarla, la ciencia que hasta este momento había sido una sola unidad llamada genéricamente filosofía comenzó a estructurarse en cuerpos cue rpos doctrinarios, mas específicos que proporcionaron los primeros sistemas de explicación razonar a las interrogantes del ser humano que habían rebasado las necesidades de subsistencia, para ampliarse las necesidades de información, de satisfacción de la insaciable curiosidad, es la época époc a de grandes filósofos quienes fueron los primeros investigadores, propiamente dichos, viajaban por todo el mundo tratando de acercarse a los hechos, para desmitificar aquellas historias fantásticas que les fascinaba o indignaba, consultaban con otros sabios consultaban bibliotecas, inquirían a los viajeros en los puertos y en e n los mercados, se entrevistaban con reyes campesinos, navegantes, armados de la razón y motivados por la búsqueda de verdad dieron la patada inicial "A la investigación seria y formal y al nacimiento de las ciencias" Un tercer momento resultante momento resultante de un largo proceso, lo marca quienes desde un principio se llamaron alquimistas y más tarde ya aproximadamente científicos, eran los que no se conformaban con buscar los objetos donde se encuentren o esperar que sucedan los fenómenos para estudiarlos, mientras se manifestaban ellos fueron más allá decidieron provocar los hechos, manipular las (variables) para tener la oportunidad de observar con más detenimiento y verificar sus componentes sus verificaciones causas efectos usos había nacido la experimentación por medio la intervención y manejo de elementos y circunstancias pudieron hacer un seguimiento más profundo de los fenómenos cuya sistematización se vio impulsada definitivamente con la

 

invención de la imprenta, colegas de todos los rincones podían reproducir las experiencias y verificar o cuestionar los resultados o conclusiones eso potencio la investigación ya que se fueron estableciendo procedimientos dando forma a lo que se dio en llamar, método científico, es decir la rigurosidad en la experimentación, en el manejo de los objetos, procedimientos, instrumentos y datos y el propio razonamiento. El desarrollo de las ciencias experimentales que permitió per mitió que el ser humano alcance más conocimientos en un siglo que en el resto de su historia. El aporte final lo ha hecho la informática con todas sus aplicaciones. lo cual ha comenzado a impactar en el quehacer científico en general y en e n la investigación en general. Reseña histórica de la investigación investigación científica El estudio de la investigación científica no es exclusivamente de nuestro siglo, ya que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran gr an científico utilizo lo que se llamó por mucho tiempo, "Método Científico". La Investigación Científica es un procedimiento que utilizan las personas de ciencias para comprobar hipótesis, solucionar problemas, formular teorías, etc. No hay una investigación científica que sea común para todas las ciencias, pero como se aborda la resolución de problemas va ha depender del fenómeno estudiado. Todo investigador o científico debe tener en cuenta en su investigación; detectar el e l problema, formular hipótesis, tener una recolección de datos para contrastar la hipótesis que lo llevará a la conducción de la solución del problema y aumentará el conocimiento científico el cual incide en la sociedad. soc iedad. En cuarto año de ciencias (IV año) la investigación científica se da en el primer bimestre, donde se desarrolla el tema. En este tema se estudia la interrelación que tiene la investigación en otras áreas de las Ciencias Naturales, como en las Ciencias Sociales. Está Unidad Didáctica debe desarrollar cada uno de los tópicos en grupo de 4 o 5 estudiantes o como estime el docente. Mediante la misma se persigue conseguir que los estudiantes sean capaces de: Desarrollar destrezas y habilidades para utilizar la investigación científica en la solución de problemas. Interesar a los estudiantes por la ciencia cienc ia y trabajos científicos. Identificar aspectos sobresalientes sobresalientes de la investigación científi científica ca como; hipótesis, planteamiento de problema, análisis de resultados, propuesta de diseño experimental, etc. Reconocer los valores y actitudes ac titudes de los científicos. Comprender la utilidad de modelos científicos. Valorar críticamente el aporte del trabajo ci científico entífico al progreso de la humanidad Analizar acontecimientos y personajes desde sus incidencias humanas y social. Identificar las fases o etapas principales de la investigación científica, basándose en el relato de una investigación científica. Enjuiciar el método científico como una forma de conocimiento de la realidad. Aplicar los conocimientos adquiridos en relación a un problema que detecta en su comunidad.

 

Euthanasia and assisted suicide The definitions of euthanasia and assisted suicide vary. One useful distinction is: Euthanasia:  A doctor is allowed by law to end a person's life by a painless means, as long as the Euthanasia: A patient and their family agree. Assisted suicide: suicide: A doctor assists a patient to commit suicide if they request it.

Voluntary and involuntary euthanasia Euthanasia can also be classed as voluntary or involuntary. Voluntary: When euthanasia is conducted with consent. Voluntary euthanasia is currently legal in Voluntary: When Belgium, Luxembourg, The Netherlands, Switzerland, and the states of Oregon and Washington in the U.S. Non-voluntary: When euthanasia is conducted on a person who is unable to consent due to their Non-voluntary: current health condition. In this scenario the decision is made by another appropriate person, on behalf of the patient, based on their quality of life and suffering. Involuntary: When Involuntary:  When euthanasia is performed on a person who would be able to provide informed consent, but does not, either because they do not want to die, or because they were not asked. This is called murder, as it's often against the patients will.

Passive and active euthanasia There are two procedural classifications of euthanasia: Passive euthanasia is euthanasia is when life-sustaining treatments are withheld. The definitions are not precise. If a doctor prescribes increasing doses of strong painkilling medications, such as opioids, this may eventually be toxic for the patient. Some may argue that this is passive euthanasia. e uthanasia. Others, however, would say this is not euthanasia, e uthanasia, because there is no intention to take life. Active euthanasia is euthanasia is when someone uses lethal substances or forces force s to end a patient's life, whether by the patient or somebody else. Active euthanasia is more controversial, and it is more likely to involve religious, moral, ethical, and compassionate arguments. What is assisted suicide? Assisted suicide has several different interpretations and definitions. One is:

 

"Intentionally helping a person commit suicide by providing drugs for self-administration, at that person's voluntary and competent request." Some definitions include the words, "in order to relieve re lieve intractable (persistent, unstoppable) suffering." The role of palliative care Since pain is the most visible sign of distress of persistent suffering, people with cancer and other life-threatening, chronic conditions will often receive palliative care. Opioids are commonly used to manage pain and other symptoms. The adverse effects of opioids include drowsiness, nausea, vomiting, and constipation. They can also be addictive. An overdose can be life-threatening. Refusing treatment In many countries, including the U.S., a patient can refuse re fuse treatment that is recommended by a health professional, as long as they have been properly informed and are "of sound mind."

ESP: Eutanasia y suicidio asistido. Las definiciones de eutanasia y suicidio asistido varían. Una distinción útil es: Eutanasia: la ley permite a un médico poner fin a la vida de una persona por medios indoloros, siempre que el paciente y su familia estén esté n de acuerdo. Suicidio asistido: un médico ayuda a un paciente a cometer suicidio si lo solicitan.

Eutanasia voluntaria e involuntaria. La eutanasia también puede clasificarse como voluntaria o involuntaria. Voluntario: Cuando la eutanasia se realiza con consentimiento. La eutanasia voluntaria actualmente es legal en Bélgica, Luxemburgo, L uxemburgo, los Países Bajos, Suiza y los estados de Oregón y Washington en los EE. UU. No voluntario: cuando la eutanasia se realiza en una persona que no puede dar su consentimiento debido a su estado de salud actual. En este escenario, e scenario, la decisión la toma otra persona apropiada, en nombre del paciente, en función de su calidad de vida y sufrimiento. Involuntario: cuando la eutanasia se realiza en una persona que podría brindar un consentimiento informado, pero no lo hace, ya sea porque no quiere morir o porque no se les preguntó. Esto se llama asesinato, ya que a menudo va en contra de los pacientes.

 

  Eutanasia pasiva y activa. Existen dos clasificaciones procesales de la eutanasia: La eutanasia pasiva es cuando se retienen los tratamientos tr atamientos de soporte vital. Las definiciones no son precisas. Si un médico prescribe dosis crecientes de medicamentos fuertes para aliviar el dolor, como los opioides, esto puede ser tóxico para el paciente. Algunos pueden argumentar que esto es la eutanasia pasiva. Otros, sin embargo, dirían que esto no es e s eutanasia, porque no hay intención de quitar la vida. La eutanasia activa es cuando alguien usa sustancias letales o fuerzas para terminar con la vida de un paciente, ya sea por el paciente o por otra persona. La eutanasia activa es más controvertida y es más probable que implique argumentos religiosos, morales, éticos y compasivos. ¿Qué es el suicidio asistido? El suicidio asistido tiene varias interpretaciones y definiciones diferentes. Uno es: "Ayudar intencionalmente a una persona a suicidarse mediante el suministro de medicamentos para la autoadministración, a solicitud voluntaria y competente de esa persona". Algunas definiciones incluyen las palabras, "para aliviar el e l sufrimiento intratable (persistente, imparable)". El papel de los cuidados paliativos. Dado que el dolor es el signo más visible de angustia del sufrimiento persistente, las personas con cáncer y otras afecciones crónicas que amenazan la vida a menudo recibirán cuidados paliativos. Los opioides se usan comúnmente para controlar el dolor y otros síntomas. Los efectos adversos de los opioides incluyen somnolencia, náuseas, vómitos y estreñimiento. También pueden ser adictivos. Una sobredosis puede ser mortal. Rechazar el tratamiento En muchos países, incluido los EE. UU., Un paciente puede rechazar el tratamiento recomendado por un profesional de la salud, siempre que se le haya informado adecuadamente y sea "sensato".