Historia de La Iglesia

 

 

HISTORIA DE LA IGLESIA TECNOLÓGICO LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUIL CARRERA: ADMINISTRACIÓN CREDITOS: 2 HORAS PRESENCIALES: 32 HORAS AUTÓNOMAS: 32 MAESTRA: LCDO. FA FABRICIO BRICIO ESCOB ESCOBAR AR 1. LIBRO LIBROS S DE TEXTO TEXTO y BIBL BIBLIOGRA IOGRAFIA FIA RECOM RECOMENDA ENDADA. DA. Deiros, Pablo. Historia del Cristianismo. Tomo I yII. Ediciones del Centro: Buenos

 Aires, Argentina. 2005  González, Justo. Historia del Pensamiento Cristiano. Clie: Villadecalls, Barcelona. 200  generales es de "ios "ios II. Peniel Peniel:: Buenos Buenos Aires, Aires, Ar Argent gentina ina.. Liarson, Roberts. !os general 2005. Maier, Paul.  #ose$o, las o%ras esenciales. Porta&o': (rand )a*ids, +icigan. 200.

2. OBJ BJET ETIIVO VOS: S:  Al finalizar el análisis y consideración de los contenidos programáticos los estudiantes serán capaces de: DE ACTITUD: 

 

 Atender al pensamiento de distinguidos teólogos e historiadores de la Iglesia llevan al estudiante en un viaje desde los tiempos preconstantianianos hasta el final del siglo XX. Tomar en consideración los pensamientos que se desarrollaron a travs de la historia para entender muchas posturas actuales de la religión.

DE CONOCIMIENTOS: CONOCIMIENTOS: !omp !o mpre rend nder er me mejo jorr el de desa sarr rrol ollo lo de dell pe pens nsam amie ient nto o de las las dife difere rent ntes es corrientes religiosas a travs de los a"os. !onocer las tesis de pensamiento que ela#oraron diferentes hom#res y que crearon de#ates doctrinales en el seno de la iglesia. $#servar $#serv ar los diferent diferentes es concil concilios ios que dicta dictaron ron cam#ios en el desarrollo del pensamiento cristiano. •

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DE HABILIDAD:  • •

%iferenciar la tradición cristiano orient oriental al de la occidental.  Aprender a manejar las diferentes corrientes de pensamiento con su correcta interpretación.

 

 

3. REQ REQUIS UISITO ITOS S DE LA MA MAT TERIA &. 'st 'studi udiar ar los li#ros li#ros de te(to y leer toda todass las hojas repart repartida idass en clases. clases. %e#e completar un total de )** pp. m+nimo y entregar el informe de lectura. ,. Apro#ar los a aportes portes semana semanales les de las llecturas ecturas asigna asignadas. das. ). 'nt 'ntreg regar ar la s+ntesis s+ntesis y análi análisis sis cr+ cr+tic tico o del video que se o#ser o#servar vará á en la clase. -. eali ealizar zar la e e(posic (posición ión de un tem tema a desig designado nado po porr el ma maestro. estro. /. 'nt 'ntreg regar ar un proy proyect ecto o fina final.l. 0. e eso solv lver er un e e(a (ame men n fifina nal.l.

. PA PAR!M R!METRO ETROS S DE EV EVA ALUA LUACIÓ CIÓN N  Asistencia  Actuación23articipación en clases  Aportes y lecturas 4+ntesis y Análisis de 5ideo 3royecto y e(posición. '(amen 6inal TOTAL

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FECHA

TEMA

ACTIVIDADES

TAREAS DEL ALUMNO

&

4ocia#ilización del plan de clase. Introducción ;a cuna del !ristianismo

3resentación %evocional '(positivo %evocional  Aporte Tra#ajo en equipos

'studio cuidadoso del plan de curso ;ectura