HiS2_test_IV_wersja_b.doc

Test B

Wiek rewolucji Test podsumowujący rozdział IV

1. Podaj nazwę ukazanego na ilustracji wydarzenia z 1773 r., które przyczyniło się do wojny w latach 177517!1. "pisz reakcję poddanych na decyzję podjęt# wówczas przez $onarchię. %3 p. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

'. Podkre(l i$iona i nazwiska dwóch Polaków )ior#cych udział w walkach *o$uny Paryskiej. %' p.  Edward  Edward Abramowski, Walery Wróblewski, Florian Trawiński, Kazimierz Pułaski Wykonaj zadania 3., 4. i . na podstawie tekstu !r"dłowe#o.

Czegoż wię ż!da" #znania i u$wierdzenia %e&ubliki 'ako 'edyne' (ormy rz!du dla da'!e' się  &ogodzi) z &rawami ludu* ludu* z normalnym i swobodnym rozwo'em rozwo'em s&ołezeńs$wa+ &ełnego  samorz!du gminy* gminy* w&rowadzonego w&rowadzonego we wszys$ki, mie'sowo-ia, Fran'i* oraz &ełni &raw dla każde' gminy* dla każdego za- Franuza za&ewnienia mu nieskrę&owanego rozwo'u 'ego  zdolno-i $alen$ów 'ako złowieka* obywa$ela i &raownika. &raownika. +... %oz&ozę$a walka między  Paryżem a Wersalem Wersalem nie może by) zakońzona żadnym obłudnym obłudnym kom&romisem+ 'e' wynik  'es$ &ewny. &ewny. /wyięs$wo* do k$órego k$órego zmierza gwardia narodowa narodowa z nie słabn!! energi!* energi!* będzie  s$anowiło &ods$awę &rawa. &rawa. -ródło Wiek 010 w 2ródła, , oprac. /. 0o)aska2ondaruk, 0.. 4enard, arszawa arszawa '%%', s. '75'76.

3. apisz apisz nazwę nazwę doku doku$entu $entu,, z którego którego pocho pochodzi dzi za$ie za$ieszcz szczony ony powy8e powy8ejj cytat. cytat. %1 p. p. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... 9. "kre(l, w który$ roku ogłoszono przytoczon# przytoczon# odezwę, a następnie przedstaw okoliczno(ci tego wydarzenia. %3 p. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&...

5. Podkre(l w tek(cie :rag$ent in:or$uj#cy o ty$, 8e opisane cele )ęd# realizowane na drodze rewolucji. %1 p. 6. pisz literę ;P< przy zdaniach prawdziwych, a literę ;=<  o)ok wypowiedze :ałszywych. %9 p. $danie

%rawda&'ałsz

 >ajliczniejsz# grup# społeczn# we =rancji w 17!? r. w przededniu rewolucji )ył stan drugi.  wyniku rewolucji w 1!3% r. doszło do zjednoczenia elgii i @olandii. ydarzenia iosny 4udów nie o)jęły ani ielkiej rytanii, ani Aosji.  3ani(es$ &a2dziernikowy wzywał do o)alenia ko$uniz$u na drodze rewolucji proletariackiej. 7. Przyporz#dkuj do ka8dej nazwy ideologii po dwa wła(ciwe zało8enia.

%9 p.

B. anarchosyndykaliz$, . antyglo)aliz$ 1. Powinno nast#piC uspołecznienie (rodków produkcji, które zostan# przekazane w u8ytkowanie sa$orz#dny$ ko$uno$. '. jawiska społeczne, gospodarcze, polityczne i technologiczne o skali (wiatowej prowadz# do negatywnych z$ian, $.in. do degradacji (rodowiska. 3. alka proletariatu powinna doprowadziC do zast#pienia wszystkich instytucji  pastwowych organizacja$i zwi#zkowy$i. 9. Do $etod wyra8ania niezadowolenia z panuj#cych stosunków społecznych nale8y organizowanie protestów, $.in. podczas spotka przedstawicieli naj)ogatszych pastw (wiata. 5. Erze)a zlikwidowaC partie polityczne i przeprowadziC z$iany na drodze strajku generalnego. B  &&&&&, &&&&&,   &&&&&, &&&&& Wykonaj zadania (. i ). na podstawie ilustracji.

Eekst pod karykatur# oznacza Wielki w!ż morski roku 4565. >a czapce znajduj#cej się na głowie potwora widnieje wyraz wolno-), a na łódce u$ieszczono napis  s$are rz!dy.

!. y$ie dwa cele przeciwników wyst#pie rewolucyjnych, do których nawi#zuje  przedstawiona karykatura. %' p. F &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..., &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.. F &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..., &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.. ?. Podaj nazwę sy$)olu widocznego na ilustracji, który stanowi odwołanie do przewrotu społecznego z koca GHIII w., a następnie wyja(nij jego znaczenie. %' p. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&...