Habilidades Comunicativas Silabo Zegel Ipae

 

 

Unidad didáctica

Habilidades Comunicativa Comunicativas s 

Módulo formativo

Ciclo: 2

Módulo formativo

Reclutamiento, Selección e Reclutamiento, Incorporación del Talento Humano

Créditos: 4

La Unidad didáctica tiene como propósito desarrollar el conocimiento,

Sumilla

habilidades y destrezas que le permitan al estudiante aplicar estrategias de redacción,  así como elaborar y desarrollar habilidades de comunicación efectiva basadas en la exposición y argumentación. 

Logro de la unidad didáctica

Producir textos escritos con coherencia, claridad y corrección

Línea Profesional 

Recursos Humanos

ortográfica, además desarrolla habilidades y técnicas de exposición. 

 

 

Malla Curricular   Profesional Profesional Técnico Técnico Ciclo I

Ciclo II

Desarrollo

Habilidades

Personal

Comunicativas

Ciclo III Desarrollo humano en la

organización 

Ciclo IV

Ciclo V

Desarrollo

Inglés para los

Profesional

Negocios

Ciclo VI

Ciclo VII

Ciclo VIII

Procesos y

Técnicas de

Planeamiento

procedimientos

negociación

laborales

efectiva

para la gestión estratégica  Habilidades

Diseño y Estructura Organizacional

Estadística

Contabilidad

empresarial

empresarial

Comportamient

Legislación y

humano y

normatividad

organizacional

laboral

Clima y cultura organizacional

gerenciales para Business Trends

la gestión de conflictos laborales

Análisis de Matemática

puestos y

para la gestión 

requerimiento de talento

Estrategias para el liderazgo,

Estrategias para

Administración y

Estrategias de

coaching y mentoring del

la gestión por

políticas

retención del

competencias

salariales

talento

talento

Proceso y Aplicaciones

informáticas 

procedimientos de reclutamiento y

integración 1:  Análisis y diagnóstico organizacional

Estrategias y

organizacional y

tácticas para la

comunicación

gestión del

interna

cambio

Estrategias Fundamentos

de Investigación 

Aprendizaje

Salud y

Formación de

innovadoras en

individual y

seguridad en el

equipos de alto

gestión de

organizacional

trabajo

desempeño 

recursos

selección  Laboratorio de

Marketing

Ética y Desarrollo Sostenible

humanos

Laboratorio de

"Laboratorio de

integración 2:  Plan de elección e incorporación ón

integración 3: 

de talento humano

desempeño

Plan de desarrollo y organizacional

Laboratorio de

integración 4:  Plan de

capacitación organizacional

Compensacione y beneficios en recursos

Metodologías

Diseño de

Proyecto de

Ágiles de Innovación 

indicadores para

Innovación

la gestión 

Empresarial

humanos

Laboratorio de

Técnicas e Instrumentos de

Investigación 

integración 5:  Plan de

remuneración y fidelización del talento humano

Laboratorio de Proyecto de

Innovación Tecnológica 

integración 6:  Plan organizacional de recursos humanos

 

 

Titulación  

Línea Profesional en Recursos Humanos Título

Planificación De Procesos Estratégicos De Recursos Humanos

08  ciclo

 

07  ciclo

Título

Gestión de Recursos Humanos

  0 5 ciclo

04  ciclo

03  ciclo

02  ciclo

01  ciclo

 

 

 

 

06 ciclo  

 

 

 

 

Programación Indicador de logro 1 

Comprensión lectora y producción escrita  Comprende la situación comunicativa y textos generales para la construcción de párrafos coherentes.

Contenido Comunicación efectiva y factores de la comprensión lectora

Tema 1

Introducción a la comprensión lectora

Tema 2

 Análisis de la situación comunicativa

Tema 3

Estrategias de comprensión lectora

Niveles Parafraseo

Redacción de textos

Definición

formales

Estructura

Tema 4

Registros lingüísticos

 

El texto expositivo Indicador de logro 2 

 Aplica las reglas ortográficas, siguiendo siguiendo las etapas del proceso de redacción, frente a la realización de textos expositivos.

Contenido Tildación General

Reglas de tildación general Tildación diacrítica

Tema 2

Recursos de cohesión

Sustitución Supresión Conectores

Tema 3

Texto Expositivo

Características Estructura

Tema 4

Tipos de párrafo

Características Tipos: Introducción, desarrollo y conclusión

Indicador de logro 3 

Texto argumentativo y sus componentes 

Tema 1

 

 

Utiliza las estrategias de argumentación para la creación de textos argumentativos.

Contenido  Tema 1

Vicios del lenguaje

Barbarismo, extranjerismo, anfibología.

Tema 2

Texto Argumentativo I

Características Estructura

Tema 3

Texto argumentativo II

Tipos de argumentos

Discurso verbal  Indicador de logro 4 

Examina los diferentes contextos para la realización de un discurso persuasivo, a partir de técnicas de análisis del auditorio y público objetivo.

Contenido Tema 1

La Oratoria

Principios, fines, importancia.

Estrategias persuasivas para la oratoria

Gestos y ademanes para la exposición. Estrategias verbales y no verbales.

Tema 3

El discurso

Definición Organización Desarrollo

Tema 4

Planeación del discurso verbal

Elección del tema. Organización del tema.

Tema 2

Evaluación Final

 

 

Ruta Metodológica Conexión

Ejecución

Siente curiosidad y deseo por aprender porque descubre que el tema es importante.

Exploración

Pone en práctica los aprendizajes desarrollados a través de procesos de retroalimentación continua. 

Construcción

Construye nuevos conocimientos a través de poder asimilar lo nuevo porque se reconocen sus proyectos, resolución de casos reales, trabajo características, preferencias y estilos para aprender.  colaborativo en parejas y en grupos, utilizando la tecnología y las redes para aumentar sus capacidades c apacidades Utiliza sus conocimientos previos y experiencia para

y oportunidades.

Sistema de Evaluación  ED

EC1

EP

EC2

EA

EF

Nombre

Nombre

Nombre

Nombre

Nombre

Nombre

Evaluación Continua 1

Evaluación parcial

Evaluación continua 2

Evaluación actitudinal

Peso

Peso

Peso

Peso

Peso

Peso

0%

10%

20%

10%

10%

50%

Evaluación diagnóstica

Evaluación final

 

 

Referencias bibliográficas Bibliografía Virtual: 1. Base de datos E-Libro:   Artesero, G. M. (2017). El don de la palabra: Pierde miedo a hablar en público. Manual práctico de oratoria. Madrid, España: Editorial Tébar Flores.   Breton, P. (2014). La argumentación en la comunicación. Barcelona, España: UOC.   Niño, V. M. (2011). Competencias en la comunicación: hacia las prácticas del discurso (3a. ed.). Bogota, Colombia: Ecoe Ediciones.   Pavía, S. I. (2013). Comunicación oral y escrita en la empresa: Operaciones auxiliares de servicios administrativos administrativ os y generales generales.. Málaga, España: IC Editorial.   Saad, A. M. (2014). Redacción: desde cuestiones gramaticales hasta el informe formal extenso

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(2a. ed.). México D.F., México: Grupo Editorial Patria.

Bibliografía física:   Carneiro, M (2014) Manual de Redacción superior . Lima, Perú: San Marcos Maqueo, A. (2011) Redacción. México D.F., México: Limusa  