Guitare Classique 43
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guitarra música...
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Pariosiane Rabemanan :i
) riche deJean-Marie Voici inédites ! Grâce auxmusiques Raymond, Takashi lwagami un( cahier enpièces etRoqu: proposant envous deseuvres decompositeurs Carbajo, Guitare f;lassiquecuttive sadifférence d'aujourd'hui. 0u'irs pastout,carnous ici! Mais cen'est ensoient chateureusement remerciés avons égatement acquis lesdroits de pièce Dandy, dont l'euvre mérite [edétour. reproduction d'une deïhierry Tisserand, Sivous aussi, vous souhaite: participer pouvez vous nous envoyer voscompositions à['adresse suivante : Guitare 11rur àl'aventure, Ctassique, 0uparmaitàguitare.ctassíqueÍdroutarta.f r.Avosptumes Chartes Schmidt, 9340ó Saint-Ouen Cedex !
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GUITAR SGHOOT
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petìte gamme comme mes. sur[aó'corde accordée enRé basse 5,11, 14...Butez [avoix Aprbtaptuie parexemple, pour pLus notes. supérieure, apprendre [esnouvettes oujouez-ta Jean-Marie Raymond P.28 fortavec unsonhomogène. Aumoment Après taptule... vient lebeau temps. Et du passage desaccords, tenez Ladernière vous avez tout[etemps d'étudier lerythme Paysage catalan jusqu'au pièce: ìntéressanÌ notez croche bout n,25,26). decette lalternanceJean-Marie Raymond P.30 [mes. [echant dece drr3/4etó/8etveìllez àtarégutarìté du Vous mettrez envaleur tempo. Seuts lesappuis changenÌ. Faìtes morceau, enunepartie reprise Escapade construìt bien sonner lesharmoniques et[echant sans Itors dela reprise, ìnventez d'autresJean-Marie Raymond P.32 jotie pìèce propose de[a Cette oublier lemouvement de[abasse. Jouez une nuancesl, alnsique[emouvement vous de
,, travai tter unepotyphonie à deux '. C hacune del l es estaut onom F= e. jouez-[e ressortÌr [echant et bien lE-,' Jouez [abasse setlLe entenant toutÊ, : j usqu bl anches auboutSuper . p: , , ensuices te deux voi sx ans coupe: basses. A[ames. 3,tenez [eFaper:,. qtl e votljsouez F.- . R éetS ià | aigu. pareil 4 et8. mes.
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flanse enSol d'unbaladin Ballade (contemporainl P.34 Anonyme P.33 Takashi lwagami Cette danse à 2temps estendeux Cette battade enLam.,à 2 temps, parties reprises Asetermine à[a suit[ep[anAABB aveccoda.Lamétodìe IAABB]. - Ré- créant q uéi m e rg en dominante unetension f d eL a rp èpgeeut sej ouer parunecadence parfaite b u té[e ta Elleserésout . re s te e np i n c éP.eaufi nez p. sonorité dupouce finaledans B,synonyme dedétente, de[abasse [ongle pour lamaingauche seule Faites chanter lesphrases de4mesures po[i).Travaittez ensynchronisant iesdoubles notes, avec a m é ti oto reursIe se n c hai nements Íex. unbeau legato ó-71. Lesnotes desbarrés devront surlesnotes conjointes. mes. Changez denuances [orsdesreprises. êtrectaires.
Prélude enMinineur Ferdinando Carutti P.35 [1770-18411 [Jans cettepièce à 4 temps, vous pm-l étudi erez [aÍormulbasi e que 110Íoisì. Essayez aussi ledoigté Irépétée pa-m. Valorisez tamétodìe en[ajouant ptus íortetattec uns0nrond. Lepouce joueunebasse parfois obstinée avec des decorde sauts 9,131óetc.J. Le [mes. côtérépétitif nedoitpasentrainer de monotonie cachée narLetemno.
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caractères et[esphrasés. dìÍÍérents
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Mowgli Dndy Mazurka Sumo (1852-19091 Roque Carbajo ThierryTisserand P.3ó Johann KasparMerU[180ó-lB5ól P.38 P.39 Francisco Tánega P.41 [contemporain) [néen195ó) jotie jotie r,élevé pièce guitapìèce Dunom deceupetit pièce Dans enLam.,très dansante à3temps d'homme Cette enDo\' , cette Cette dansante pièce parunléger lajungte, ristique, lescroches s'ìnterprètent en enLaÌul. s étudie d'abord lentement.dans cette mélancolique 3temps secaractérìse a:- Giutio cettetoccata Regondi ZlP.46 Iiâ-;
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Guitate CLassique N"43
DAilSU]{BOIS SOLITAIRE
Rayrnond arrangement deJean-Marie Mozart Wotfgang Amadeus Í175ó-1791lr, 5
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FAIREST ISLE
Henry Purcett [1ó59-lógb], arrangement deJean-Marie Raymond
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GuitaÍe Ctassique N'43
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Raymond Airtraditi0nnet, arrangement deJean-Marie
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Guitare Ctass(ue N'43 EEL
GAUOÏTE -17251 Robert deVisée [1ó50 par deguitare deLouis XlV, Robert deVisée, decouppent lesdíts doubles tanta droitqu'àgaulche, lnterprétation ; aitre ' - theorbiste, tuthiste etguitarlsle lJnsiècl.e, pius a pub[ié difÍé- passages aplaisir tirezdesgaillardes, 0nessayera avant toutdobtenir une sonorité [égère en I rents livres detabtatures dont deux consacréstard,à l'époque deRobert [agavotte deVisée, est jouant vers[atouche et,pouréviterunjeutroplourdlors gavotte à [aguitare. Notre par desbatteries, esttiréeduLivre de0uitare devenue unedesdanses de[asuite etsecaractérise ondéptacera ['attaque au-dessus dela dedie auP'oypubtié en1ó82, etÍaitpartie de[a]" suite u n el e v édeunedemi -mesure et[' emp[oi Íréouent du touche [allure àatteindre seraassez vivesans êtrecepenque durecuei[. rythme noire-deux croches. dant rapide aussi cette d une bourree. gavotte Notre c0mp0rte deux sections avec reprises. La4-corde del agui tare baroque éta nt accor dée en Anatyse jouer L ao re m i ère comoorte 4 mesures etcommence sur[a octave, onpourra àvolonté [avariante indìquée en pour poputaire Lagavotte estunedanse dorigine à rythme to n i q u{ Lea ml Íi nìrsur[adomi nante quirestìtue particularité.0n pourra ossia cette [Ì' 4iet ] ta égatequi,daprès binaire età m0ut'ement modéré loinot Arbeau d e u x i èdme u re Bmesures etsedi vi se eIte-même en mentajouter dautres ornements lesappoggia comme
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G|litaÍe Classique N"43
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permettent e bLues debtues dimproviser dans 0n uti ti se éga[ement unegammde au $ esgammes Ainsi, nous les différents c0ntextes avons appris à les deuxième stade avec deux blue notes, à laquelle on $ partie pourobtenir $"* utiliser harmoniques Aprìori, onpeutpartirdeI uneouIautredesdeux ajoutera [aóteM.endeuxième surdesgriltes ctassiques du deso[0, quenous Dans Iexempte altons découvrir. blues en12mesures, construltes à partir dumode btues gammes. ona I unedesnombreuses Íormutes dutroÌsième stade. préférence pour pentatonique Leprécédent [agamme majeure. oudumode mineur. Dans ìuitareClassique, une 0n quun DeqrésI ensuite lesbluenotr,sn' 1et2.Notons encore lllb lll U Vb \/ VI \/llb\/ill n0us avons travaìl[é surunegrille dont lafinestsensì- ajoute question-réponse peut phrases l1ïeqç1qi11-.!l!-i111'1iz',,ll|.,,T1Ì;1_: entre traditionnet. Proche s'établir deux btement dÌÍÍérente duschéma d une système u btues , {blues gammes pentatoniques. quet onappette forme suédois àpartir denosdeux Notes Si Ré Ré#f'4iFa Fa#Sot#La Si chroma- construites croisement àpartir tiqueì, estfréquent [orsque lebtues unphrasé avec de[agamme cetype degritte se Ainsi, peut pentatonique avec unphrasé rapproche majeure atterner avec Anatysons [eso[0. Leturnaround dujaz. estconstruit surle pentatonique plus croìsement mineure. mixd'une Nous revenons cette foìsà unegrille beaucoup àpartir detagamme [igne métodique letoutenSi etde2 accords, >enSibtues. bLues. e r avec ctassìque, conforme auschéma traditìonnet. Legroove Lagriltedusotoestunn12mesures 0nattaque ensui[e tepremicycle une parunjeuassez queeure cLassique esttrèsjazy,bìen swing, caractérisé fin 0ncommence stlrunturnar0tlnd dedeux phrase surS ipentatonimaj Laréponse . a lieu puis qulestaxésurLemploi gamme onsuit[eschéma traditionnel delabatterie detacymbale ride mesllres, avec sur[amême mais [aphrase seconctut surune jazzy par 4mesures detonique mesures encroches ternaires. Lecaractère estrenÍorcé surIaccord sur noteempruntée à Sipentatonique mineure Í87/9J,2 {il sagitde[a lesenrichissements ['accord dulV'degré 2mesures ànouveau Laphrase daccords en7/9. sur 7'm.1. suìvante esttoujours basée surlemême {t7l9ì, ve Iaccord Po ur I es prdi tug ro o e detonique, avec duV' principe, s onner dans ta v oui rnj e u Iaccord mais onconclut cette foisparla3ceM.deSi 0uisI mesure dulV'degré quìest[a7'deE7l9 teadjazzlt, encore [atechnique 1mesure surIaccord etretour pentatonique mineure onemploiera descroise- degré carac{F#7/9), [note esblu easutro i s i è smta dedépart. me n tet slesgam mde e deen finaI surleturnaround téristiqueì. Malheur àvous sivous concluez surLeRé#, quevous pasdeposìtions particutièrement mettant envaleur lesbLue notesn"l Notez netrouverez de vous seri ez franchement eI faux... 0ncho isit ensuitt ae jevous [epropose gamme pour 2.Pour ceÍaire, il estimportant d'ìnclure certains inter- gammes dans cetterubrique comme debtues au2'stade ìmproviser, mais elte Vous connaissez àprésent toutes vattes métodiques dans[ephrasé, notamment I intervatte habituellemenÌ. les estconstruite à partir deSìpentatonique mineure. 0n par[ìons précédemment. et[echeminement àtravers lesdiÍfé- retrouve de5tebémot entre [atonique et[ab/ue noÍe n'1,comme formes courantes Ialternance dont nous positions ['analyse utilisées estindiqué surtapartition. Notons nous [everrons dans denotre soto. rentes unplanjazzyenfin decycteoüf onfemarqtle permet Pour latechnique descroisements [)écouvrons lesgammes utilisées dans lesolo mémoire, et I intervalte de5tebémot outriton,entrelatonique et[a pentatonique lieu,[agamme par demélanger [agamme mineure et[agamme étudions leurproÍit.Enpremier deSi bluenoten"1.Ledeuxième cycte esÌcaractérìsé pentatonique phrasé. pentat onique majeure auseindunmême maJel]íe. I emptoi excIusl 0nprend pentatonique deÍ[agamme m ineur e gammes pentatoniques point ainsiI unedesdeux comme comme base descroi sements etl edi a logue estalor s ll lll V Vl Vlll positions. dedépart et onajoute uneouplusieurs notes non DeorésI basé surI emptoi deplusieurs , pentatonique. í_i t i jrtlz ,r j,j,j-!1f"_: communes deIautregamme 0nu croise h,iür"q!_!eer_ J.J.Rébittard qammes [eterme ainsi lesdeux d'oü decroisement. Notes SÌ Do# Ré# Fa#Sot# Si
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LESGHROMATISMES
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jouéplushaut que[' ondécalde onD o7 equatre mais basi que surlemanche, avec unpetìtbarré à 0n p0tlrrait à cette [ap o s i ti de 0mpetlsement, attribuer position, positìon, [abasse picking vers L'aigu. Dans cette atternée [acase 9.Partant decette onvaànouveau [etitredePetiteétudechroma- cases rubrique gauche descendre delamain à [acharge de['annuLaire verslegrave, mais [echromatisme sesituera est[aissée Ì ique enM im ajeuDr.eÍa i t,l e sm o u v e me n ts deMigrave. entrecorde deLaetcorde 0nva uniquement sur[acorde aiguii. Lesaccords seront d'un sontnombreux, lesenchai- quioscitle chromatiques {oardemi-tonsÌ positlon parmestlÍe, cette vers Mimajeur. mesure legrave, type diÍÍérent àchaque Íois: Mi7, La7, Ré#7', inh as b i tu Ma e ts i.a s ub o udt u décater, n e m ent har s m onique parcase. parl,lib7, quipartduRé pièce quidoll case Ré7, 0npasse donc Do#7, Do7 etc.Essayez debien Íalreressortir [atigne reste depicking compte, ce[a unepetite procurer deMialguJ onarrive à ['accord deSi7quinous amène tout aÌgu etquivajusqu'au Sot# àlacase 4[corde avant toutvous duptaìsir à tajouer. etenÍin pas versleMienbasdumanche. Enajoutant parintervalles Pour dedemi-ton. ceta, nedécoltez L apiècseediv isen e d e usxe c ti oqnus' opno u íra natureltement parune u n es e p ti ème , estÍl nprêtpour tropdumanche deMi on entre deux accords, servervous decette [ibrement. à cetaccord enchainer etreprendre 0ncommence auMi7dudépart I note aiguê comme ÍiIconducteur. de7'enchainés lesunsauxautres, retourner descente d'accords elleaussi Ladeuxième section débute deMi7en5'position. C'est oarunÌ"1i7. Thomas Hammje endébutant suruneposition
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GHA]ISON EN3//4 pr0uesse fotk,façon traditionnette, reste simple, sans technique L'accompagnement et[estyle L'accompagnement estbasé surl'emploi dessixtes $* ntretestyte guitare y particu[ière, pour que rock, façon étectrique-basse-batterie, it originaI ['ony maìs sufÍÌsamment surl'accord deRé,RéSisur['accord deSol, ILa-Fa# f* s*" a...[efotk-rock I Avec toute sapatette de r pnr r r lpdp n l r r cnr òc etc.ìquialternent avec [esbasses. Notez [asonorité ptutôt variantes : battade acoustique, rock Lamesure raredansle chanson unptugged, està 3/4 chose intéressante duSo[àvide ajouté à l'accord deSÌmineur, quoi domaine pascomme acoustique... Lesappellations sontmultiptes, mais un3/4habituet créant carce3/4nesonne unÍrottement avec leFa#. Pour l'accord deSo[à qu'ìtensoit,0n peut retrouve taptupart dutemps unaccom- c'est-à-dire sensation 0uel'0nn'a0asdut0utcette de [apremière mestlre,0n aussi employer lepouce de j ouer pagnemenÌ parfoìs pour EnÍait,onpounaÌt [amai n gauche àlaguitare acoustique, base de[achanson, vatse associée àcette mesure. [eS o[gr ave, doigtpeu é ptusoumoins avec cequiestcertainement unhabìtlage instrumental é[aboré. secfoife dans unemesure à 4/4, ctassi oue maicui s Íonctìonne assez bien dans cecas petite pièce Cette s'ìnspire sur[etroisième dustyte deSheryl Crow, tiéauÍaitqu'on change d'accord temps. précis. ['utitisation Demême, dupetit barré sur['accord quinavigue quetque partentre pop pasobtigatoire, unpeu sì,à laptace dedeux mesures etrock etquia,àses C'esL c0mme à 3/4, deLan'est mais commode. petite débuts, écrit unebette trois chanson acoustìque. onavait mesures à 2/4. Thomas Hammie
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Guitare N'43 Classìque
:.]''r :ì estenécoutant ets écritg J Sisemi-diminué maÍllleentrain destudieusement devient - Puis r, u l" degré Do majeur retour au ta des exercices son Hanon bible travailter ! ': ' délìateurs pour pour que [emême chemÌn à l ' envers [a P u i sfai , sons m'est lesdoigts despìanistes, pour[aguìtare. : série d'exercÍces deuxìème sembtabte venue l'idéedefaireunexercice rB, historique exercice duu Hanon EnÍait,il s'agitdupremier j'aì je puisque + Oegré Domajeur que vouspr0p0se, originate, s0tlsune{orme quinte bémol i a rm Simineur h .a ra j o utune é guit ard'eac c o mp a g nqeume n i o n i s e - Vll'degré Lamineur Vl'degré tesdegrés enrichisJ ce[[ule enutilisant [7] chaque liégèrement - V'degré Sot[7ì : deDomajeur lV'degré Famaleur [M7ì iAl lll'degré Mimineur l' degré 0omajeur l7l [ó/9] - l l ' degrRé - l l "d e gré R émi neur é m Ì neur [7J [ 7J - l" degré [)omajeur i ll' degr Méim ineur Ió/9ì [ 7ì Famajeur lV'degré Il'47) guitare versìon : ['exercice se Autre spéciÍité decette - V ' degr Séotl7J puis présente sous forme binaire, avec iamême toutd'abord - V l' degr Laém ineur [ 7J - V lì ' degr foÌs. Deux tempi qu i n te mais enternaire cette diffédenotes, bémo Sé im ineur [al v e[a c 7 ' ,ç a série
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ugentiment >à72à permettent rents dejouer l'exercice nméchamment >à 144 [anoire donc]. ouptus lledoubte, E nÍi n,cel avasansdi re,j en 'aipasr ésist éàt 'envie d'accords somme totlte assez tlneimpro surcette série quipermet mais Liberté àl'intérieur scotaire unecertaÌne pourles detacontrainte.Voicitoutd'abord, àtitre d'ìnÍo plus pour paresseux lesptus tenaces, etenguise d'exercice jelaijouée que Lasérie d'accords tette surteptay-back. gens quidisent partie bìen Jairajouté cette enpensant aüx utravailler , aubureau, parexemple... aimer enmusique praticiens, peut paraltre pour cela Bìen sür, norls autres m êmdu e absurde vuque[amusi que esti cil ep r opos que que travait, ['on oupro. Mais étant donné soitamateur peut paÍois faire sembler simi[aire àu aller sesgammes >,j'aivoutu rendre l'exercice moins rébarbatiÍ en aubureau ludique l L'harmonisant, cequi[erend, ducoup, assez Yan Vagh F7M
Itserait temps c0mme 0nlefaitdans l'interprétation pièce d'une classique oudans safacon d'improviser. Une Íois à['áise avec'tout pou,1r, tetenter óur[etem0o rapide çr,uou, :
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