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Una de las capacidades más importantes que poseemos es la de poder comunicarnos con los demás ya sea a través través de textos, de discursos o del le lenguaje nguaje corporal. Esta capacidad es una facultad adaptable al me medio dio y, y, por tanto, tanto, educable. De acuerdo con un estudio sobre la comunicación de emociones y sentimientos, realizado por Albert Mehrabian, profesor emérito de Psicología de la Universidad de California, el lenguaje verbal sólo representa el 7% del impacto total del mensaje. Un 38% corresponde al lenguaje paraverbal paraverbal (entonación, pausas, ritmo, ritmo, tono…) y el 55% restante al lenguaje corporal (gestos, posturas, mirada, respiración…).

 

De allí que la comunicación es un proceso que nos permite influenciar influenciar,, persuadir,, construir relaciones interpersonales, materializar ideas y estados persuadir subjetivos, que posibilitan que la vida humana cumpla con estas finalidades de interacción social. Hacer un uso eficaz de la comunicación es una meta deseada por la mayoría de las personas, pero no todos logran hacerlo por falta de conocimiento y entrenamiento adecuados. Para; hablar con elocuencia y efectividad requiere, como cualquier otra capacidad humana, de aprendizaje, trabajo preciso y dedicado. En esto consiste el aprendizaje de la oratoria

 

Cuando hablamos de la oratoria est estamos amos hablando del arte de la palabra, de cómo una persona es capaz de transmitir un mensaje hablando, comunicando a un público, a un grupo de personas o un individuo. La clave está en la capacidad del emisor para convencer a un receptor. En la oratoria, la pretensión final es la de contar una historia, exaltar o motivar a un auditorio y transmitir un mensaje. Lo importante de esto es la capacidad del orador para generar un impacto en su audiencia.

... de Importancia: https://www https://www.importancia.org/oratoria.php .importancia.org/oratoria.php

 

, la oratoria se define como el arte de hablar con elocuencia. un buen orador debe tener cinco aspectos clave: (1) dominio del tema, (2) entrega a la audiencia, (3) calidad y manejo adecuado de la voz, (4) fluidez expresiva y (5) faceta del actor que incluye comunicación verbal y la comunicación no verbal.

Comoarelenergía, mensajevida, es transmitido con cuerpo, unse orador proyect proyectar fuerza y énfasis énf asistodo queel debe apoyarse apoyar en la debe voz, los los gestos y los movimientos.

 

Sin embargo, embargo, debemos tomar en cuenta que al transmitir un mensaje mensaje se usan los diferentes diferentes canales perceptivos perceptivos y es allí cuando se hace imprescindible El uso de materiales didácticos audiovisuales para facilitar la transmisión de ideas e información, permitiendo un aprendizaje aprendizaj e significativo y eficaz en cualquier entorno. Existen recursos audibles que nos permiten reconstruir la realidad,los visuales que ayudan a fijar la información y audiovisuales que ejercitan la imaginación y favor favorecen ecen el mantenimient mantenimiento o de la atención por un tiempo prologado.

(Ortiz, 2018)  

Para profesional de la Orientación es fundamental valerse de los recursos audiovisuales debido a que

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Permite facilitar y comprender mejor la

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información Exponer ideas complicadas y facilitar su aprendizaje

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Favorecer la atención y despertar motivaci

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Generar contenido multimedia sobre promoción de la salud y prevenció prevención. n.

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Difundir y divulgar información científica