Guião de Leitura de Pedro Alecrim

Guião de leitura da obra “Pedro Alecrim” de António Mota Compreensão do texto Lê com atenção esta obra. Depois, capítulo a capítulo e com a ajuda do professor, responde oralmente ao que te é pedido. Sempre que tiveres dúvidas consulta o próprio livro. Capítulo 1 1 – De que nos fala o texto? 2- O que faz lembrar a dona Judite ? 3 – Descreve o Luís ? 3.1 – Por que razão ele usava gravata e cinto largo em dias de ficha de avaliação? 3.2 – O narrador desta história não simpatizava com o Luís. Porquê? Capítulo 2 1 - Quem são os colegas que descem com o Pedro? 2 – Descreve como cada um deles vai para casa, depois de descerem do autocarro? 3 – O Pedro e o Nicolau moravam numa aldeia. Retira expressões do texto que a caracterizem. 4- Qual o nome da sua aldeia?

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5- Eles conheciam bem o local onde viviam. Um dia o Nicolau pensou que tinham encontrado peixes numa poça. Explica essa situação?

Capítulo 3 1 – Como era o dia-a-dia do Pedro, logo que chegava a casa? 2- O que lhe fazia confusão, quando entrou para o 5º ano? 3- A sua família vivia com dificuldades? Justifica com uma expressão do texto. 4- Como conseguiram os pais arranjar dinheiro para comprar os livros ao Pedro e o material para Educação Física? 5- Caracteriza a professora de Língua Portuguesa? Capítulo 4 1-“ Por causa da falta de dinheiro, eu e o Nicolau fizemos uma sociedade que durou três meses”. Explica em que consistia essa sociedade. 2- Explica o significado das expressões: - “… pôr-nos a nadar em dinheiro.” - “ …o Nicolau, depois de muitos rodeios…” - “…alvoroçado com a riqueza que não tardaria…” - “…onde cresciam agriões em barda…” - “…demos voltas e mais voltas…” 3- Onde guardavam os rapazes o dinheiro? 4- Um dia, os agriões desapareceram. Porquê? 5- O que resolveram fazer, para continuarem a ganhar dinheiro? 2

6 – O que fizeram ao dinheiro que ganharam? 7- Por que razão se desfez a sociedade entre os dois rapazes?

Capítulo 5 1 – Quantos irmãos tinha o Pedro? 2- O que lhe diz a sua irmã Rosália que estava à sua espera? 3- Quando Pedro está a conversar com o pai, o que lhe manda a mãe fazer? 4- Pedro anda preocupado com o estado do pai. Explica o que ele pensava. 5 – Refere um sinónimo da palavra “láparo”. 6 – De que animais cuidava o Pedro? Refere alguns. Capítulo 7

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1 – Que sentimentos tinha o Pedro em relação à frequência na escola? 2 – O que deixava os dois amigos cansados? 3 – Quais foram as suas dificuldades nos primeiros dias de aulas? Capítulo 9 1- “ O senhor Inácio, o contínuo, costuma dizer que parecemos bichos gordos a caminho do açougue.” Explica por palavras tuas o que ele quer dizer com isto? 2 – O faria o Pedro se fosse professor? 3 - Por que razão o Pedro raras vezes vai ao bar da escola? Capítulo 10 1 – Um dia, chega a casa e não encontra ninguém. O que acontecera? 2 – O que lhe diz a sua mãe que o deixa bastante irritado? 3 – Que explicação dá Pedro ao irmão mais novo sobre a ida do pai para o hospital?

Capítulo 13 1- Que instrumento musical costumava tocar o pai do Pedro? 2 – O que aconteceu quando Pedro foi com o pai a um baile? 3- Qual era o grande desejo de Pedro? Capítulo 14

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1- Um dia, foram visitar o pai ao hospital. Como estava ele? 2- Descreve o espaço onde estava o pai 3- O que Pedro queria dizer-lhe mas não conseguiu? Capítulo 17 1-Acabaram as aulas. E o que acabou também? 2- O que aconteceu ao Nicolau, ao Luís e ao Pedro? 3- Que nome deram à tília que plantaram na escola? Capítulo 18 1 – O que fez Pedro naquela manhã? 2- O que lhe conta a Fatinha sobre a doença do pai ? 3 – Ela disse ao Pedro: “… tens de estar preparado para tudo…” O que queria ela dizer com isso?

Capítulo 19 1 – O que aconteceu ao pai do Pedro? 2- O pensas que sentiu o rapaz ao viver esta situação? Capítulo 20 1 – O que andava a fazer o rapaz quando o Nicolau foi ter com ele? 2- Explica o significado das expressões: - “…traço-lhe logo o destino sem pensar duas vezes…” - “…E há o gado para pensar…” 3– O que ele veio dizer?

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Capítulo 21 1 – Um dia, ele recebeu uma carta. Quem a enviou? 2 – O que utilizou Nicolau para escrever? 2- O seu amigo cumprimentou-o com uma alcunha que lhe costumava chamar. Qual era ela? 2- Resume o que estava escrito na carta. 3 – Na tua opinião, o Nicolau era feliz? Capítulo 22 1- Mais tarde, o Pedro respondeu à carta do amigo. O que lhe disse de importante? Capítulo 23 1- O que aconteceu às cordas do cavaquinho? 2 – O tio Trindade consertou-lhe o cavaquinho mas o Pedro teve que fazer algo em troca. O que foi? 3 – Ao fim do dia, ele fezlhe uma proposta. Qual foi? 4 - O Pedro aceitou a proposta? Por que razão a aceitou?

Depois de leres esta obra vamos pedir-te que faças uma apreciação pessoal da mesma, agora escrevendo. Que sequências gostaste mais? O que foi mais e menos interessante para ti? Recomendarias ou não a leitura deste livro a outras crianças? Porquê? 6

Redige um texto que reflita a tua opinião pessoal sobre este livro: “Pedro Alecrim”. Que aspetos do livro te parecem modernos e atuais e quais os que te parecem mais antiquados e longe das nossas realidades de hoje? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________ Nome: _______________ Nº: _____ Turma: _____

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