GUIA2RERSULELTA

1. *Calcular el promedio de un alumno que tiene 7 calificaciones en la materia de Diseño Estructurado de Algoritmos ANALISIS: Promedio= (c1 + c2+ c3+ c4+c5+ c6+c7)/7 DIAGRAMA DE FLUJO: Inicio Promedio, c1, c2, c3, c4, c5, c6, c7

c1, c2, c3, c4, c5, c6, c7

Promedio= (c1 + c2+ c3+ c4+c5+ c6+c7)/7

‘su promedio en estructura de algoritmos es de: ‘; promedio Fin PSEUDOCÓDIGO: Inicio Promedio, c1, c2, c3, c4, c5, c6, c7 Escriba (“digite su calificación nº1”) Lea (c1) Escriba (“digite su calificación nº2”) Lea (c2) Escriba (“digite su calificación nº3”) Lea (c3) Escriba (“digite su calificación nº4”) Lea (c4) Escriba (“digite su calificación nº5”) Lea (c5) Escriba (“digite su calificación nº6”) Lea (c6) Escriba (“digite su calificación nº7”)

Lea (c7) Promedio= (c1 + c2+ c3+ c4+c5+ c6+c7)/7 Escriba (“su promedio en estructura de algoritmos es de: ‘; promedio) Fin PRUEBA DE ESCRITORIO: C1 4.5

C2 5.0

C3 2.3

C4 4.5

C5 3.0

C6 4.7

C7 3.0

C8 C9 5.0 4.9

PROMEDIO 5.2

2. Leer 10 números y obtener su cubo y su cuarta. ANALISIS: CUBO=NUM*NUM*NUM CUARTA=CUBO*NUM DIAGRAMA DEFLUJO:

INICIO N=1 A 10 NUM CUBO = NUM * NUM * NUM CUARTA=CUBO* NUM CUBO, CUARTA FIN

PSEUDOCODIGO: Inicio Hacer para n=1 a 10 Leer num Cubo=num*num*num Cuarta=cubo*num Mostrar cubo, cuarta Fin para Fin

PRUEBA DE ESCRITORIO: N1=2 N2=6 CUBO=8 CUBO= 216 CUARTA=16 CUARTA=1296

N3=4 CUBO=64 CUARTA=256

N4=5 CUBO=125 CUARTA=625

N6=8 CUBO= 512 CUARTA= 4096

N7=1 CUBO=1 CUARTA=1

N5=7 CUBO= 343 CUARTA= 2401 N8=3 CUBO= 27 CUARTA= 81

N9=9 CUBO= 729 CUARTA= 6561

N10=11 CUBO=1331 CUARTA=14641

3. Leer 10 números e imprimir solamente los números positives ANALISIS: NUMEROS POSITOVOS SON= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10…… NUMERO NEGATIVOS SON = -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10……… DIAGRAMA DE FLUJO:

INICIO N=1 A 10 NUM

NUM> 0 NUM

FIN

PSEUDOCODIGO: Inicio Hacer para n=1 a10 Leer num Si num>0 entonces Mostrar num Fin si Fin para Fin PRUEBA DE ESCRITORIO: NUM = 5 5 NUM-2 =…….

4. Leer 20 números e imprimir cuantos son positivos, cuantos negativos y cuantos neutros. ANALISIS: NP=+ NG=PSEUDOCODIGO: INICIO CN=0 CP=0 CNEG=0 HACER PARA X =1 A 20 LEER NUM SI NUM=0 ENTONCES CN= CN+1 SI NO SI NUM >0 ENTONCES CP=CP+1 SI NO CNEG=CNEG+1 FIN SI FIN SI FIN PARA MOSTRAR CN, CP, CNEG FIN

DIAGRAMA DE FLUJO INICIO CN=0 CP=0 CNG=0 X=1 A 20 NUM NUM= 0 CN=CN+1 NUM> 0 CNEG=CNEG+1

CP=CP+1

FIN PRUEBA DE ESCRITORIO: NUM: 5 NUM: 10 NUM: -6 NUM: 11 NUM: -8 NUM: 12 NUM: 9 NUM:-11 NUM: 3 NUM:-14 NUM: -13 NUM:-5 5. Leer 15 números negativos y convertirlos a positivos e imprimir dichos números. ANALISIS: POS = NUM * -1

DIAGRAMA DE FLUJO:

INICIO X= 1 A 15 NUM POS=NUM*-1 NUM, POS FIN

PSEUDOCODIGO: INICIO HACER PARA X =1 A 15 LEER NUM POS= NUM*-1 MOSTRAR NUM, POS FIN PARA FIN PRUEBA DE ESCRITORIO: NUM:-1 NUM: 1

NUM:-2 NUM: 2

NUM:-3 NUM: 3

NUM:-4 NUM: 4

NUM: -5 NUM: 5

NUM:-6 NUM:6

NUM:-7 NUM: 7

NUM:-8 NUM: 8

NUM:-9 NUM: 9

NUM:-10 NUM: 10

NUM:-11 NUM: 11

NUM:-12 NUM: 12

NUM:-13 NUM: 13

NUM:-14 NUM: 14

NUM:-15 NUM: 15

6. Suponga que se tiene un conjunto de calificaciones de un grupo de 40 alumnos. Realizar un algoritmo para calcular la calificación media y la calificación mas baja de todo el grupo. ANALISIS: Media=(num1+num2+num3+num4)/4 calificacion mas alta DIGRAMA DE FLUJO:

INICIO SUM=0 BAJA=9999 A=1 A 40 CALIF SUM= SUM+ CALIF

NO

CALIF 0 Y =13 Y EDAD = 30 Y =60ENTONCES SUMAV=SUMAV+EDAD CONTV=CONTV+1 FINPARA PRN=SUMAN/CONTN PRJ=SUMAJ/CONTJ PRA=SUMAA/CONTA PRV=SUMAV/CONTV MOSTRAR:PRN,PRJ,PRA,PRV FISI FINSI FINSI FINSI FIN

10. Al cerrar un expendio de naranjas, 15 clientes que aun no han pagado recibirán un 15% de descuento si compran mas de 10 kilos. Determinar cuanto pagara cada cliente y cuanto percibirá la tienda por esas compras. ANALISIS: Descuento=compra*0.15 Compra=compra-descuento

DIAGRAMA DE FLUJO:

Inicio

Descuento; compra, kilos “digite el numero de kilos que compro” Kilos

Kilos>10

Descuento=compra*0.15 Compra=compra-descuento

“el descuento de su compra es de: “; compra

fin PSEUDOCODIGO: Inicio Descuento; compra, kilos Escriba (“escriba el numero de kilos que compro”) Lea (kilos) Si kilos>10 Descuento=compra*0.15 Compra=compra-descuento Sino Fin si Fin

PRUEBA DE ESCRITORIO: Kilos 10

compra 5600

descuento 840

compra 4790

mostrar 4790

11. En un centro de verificación de automóviles se desea saber el promedio de puntos contaminantes de los primeros 25 automóviles que lleguen. Asimismo se desea saber los puntos contaminantes del carro que menos contamino y del que mas contamino. ANALISIS: X=1 TO 25 SUMA= SUMA + CG DIGRAMA DE FLUJO:

INICIO BAJA=100 ALTA=0 X=1 A 25 CG SUMA=SUMA+CG

CGAL TA

ALTA=CG

PR=SUMA725 BAJA, ALTA, PR

FIN PSEUDOCODIGO:

INICIO BAJA=100 ALTA=0 PARA X=1 A 25 LEER CG SUMA=SUMA+CG SI CGALTA ENTONCES ALTA=CG FIN PARA PR=SUMA725 MOSTRAR BAJA, ALTA, PR FIN SI FIN SI FI 12. Un entrenador le ha propuesto a un atleta recorrer una ruta de cinco kilómetros durante 10 días, para determinar si es apto para la prueba de 5 Kilómetros o debe buscar otra especialidad. Para considerarlo apto debe cumplir por lo menos una de las siguientes condiciones: - Que en ninguna de las pruebas haga un tiempo mayor a 16 minutos. - Que al menos en una de las pruebas realice un tiempo mayor a 16 minutos. - Que su promedio de tiempos sea menor o igual a 15 minutos. ANALISIS: Kilómetros >16 Pasa DIAGRAMA DE FLUJO:

Inici o Tiempo, acto

“digite el tiempo que recorrió

Tiempo

Tiempo >16 Acto=tiempo “NO eres acto” “si eres acto”

PSEUDOCODIGO:

Fin

Inicio Tiempo, acto Escriba (“digite su tiempo recorrido”) Lea (recorrido) Si tiempo>16 Acto=tiempo Escriba (“si eres acto”) Sino Escriba (“no eres acto”) Fin si Fin PRUEBA DE ESCRITORIO TIEMPO 18 5

ACTO SI NO

MOSTRAR SI ERES ACTO NO ERES ACTO

12. Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres categorías de edades: de 0 a 1 año, de más de 1 año y menos de 3 y de 3 o mas años. El zoológico todavía no esta seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por elefantes solo tomara una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomara 15 muestras, y si son chimpancés tomara 40. ANALISIS: La siguiente formula explica la cantidad de animales * el 0.20, donde 0.20 es el 20% de los animales nn1=n1 * 0.20

DIAGRAMA DE FLUJO

PSEUDOCODIGO Inicio Tipo, edad , n1,nn1,nn2,nn3,nn4,nn5,nn6,nn7,nn8,nn9 Si Tipo = 1 or edad = 1 nn1=n1 * 0.20 'el porcentaje de elefantes es', nn1 Sino Tipo = 1 or edad = 2 nn2=n2 * 0.2 'el porcentaje de elefantes es', nn2 Sino Tipo = 1 or edad = 3 nn3=n3 * 0.20 'el porcentaje de elefantes es', nn3 Sino Tipo = 2 or edad = 1 nn4=n4 * 0.15 'el porcentaje de jirafas es', nn4 Sino Tipo = 2 or edad = 2 nn5=n5 * 0.15 'el porcentaje de jirafas es', nn5 Sino Tipo = 2 or edad = 3 nn6=n6 * 0.15 'el porcentaje de jirafas es', nn6 Sino Tipo = 3 or edad = 1 nn7=n7 * 0.4 'el porcentaje de chimpancés es', nn7 Sino tipo = 3 or edad = 2 nn8=n8 * 0.4 'el porcentaje de chimpancés es', nn8 Sino tipo = 3 or edad = 3 nn9=n9 * 0.4 'el porcentaje de chimpancés es', nn9 Prueba de escritorio

Animales

Edades 1. 0 a 1

2. 1 a 2

3. 3 a mas

%

Elefante Jirafa Chimpancés

40 * 0.2 25 * 0.15 32 * 0.4

8 3,75 12,8

13. Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas a la semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea saber cuanto dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y cuanto tomando en cuenta su sueldo base y sus comisiones ANALISIS TCOMISION= VENTAS – COMISION SUELDOT= SUELDO+ TCOMSION

DIAGRAMA DE FLUJO: INICIO

SULBASE, COMISIÓN, SUELDOTVENTAS, TCOMISION, SUELDO

SULBASE

COMISION=0.10 VENTAS= 3 TCOMISION= VENTAS * COMISION SUELDOT= TCOMISION + SULBASE

‘TOTAL SUELDO = ‘; SUELDOT PSEUDOCODIGO: INICIO

FIN

SULBASE, COMISION= 0.10, VENTAS=3, TCOMISION, SUELDOT ESCRIBA (“VALOR SULBASE”) LEA (SULBASE) TCOMISION= VENTAS * COMISION SUELDOT= SULBASE + TCOMISION MOSTRAR (“EL SUELDO TOTALL DEL EMPLEADO ES; “ FIN PRUEBA DE ESCRITORIO: SULBASE MOSTRAR $515000 154500

COMISION 0.10

VENTAS 3

TCOMISION 0.3

SUELDOT 154500

14. En una empresa se requiere calcular el salario semanal de cada uno de los n obreros que laboran en ella. El salario se obtiene de la sig. forma: Si el obrero trabaja 40 horas o menos se le paga $20 por hora Si trabaja mas de 40 horas se le paga $20 por cada una de las primeras 40 horas y $25 por cada hora extra. ANALISIS: 40HORAS= 20 P40HORAS=20 O20HORAS=25 DIGRAMA DE FLUJO:

15. Determinar cuantos hombres y cuantas mujeres se encuentran en un grupo de n personas, suponiendo que los datos son extraídos alumno por alumno. ANALISIS: PCANTIDADH= (CANTIDADH*100)/NºESTUDIENTES PCANTIDADM= (CANTIDADM*100)/NºESTUDIENTES

DIAGRAMA DE FLUJO: INICIO

CANTIDADH, CANTIDADM, PCANTIDADM PCANTIDADH, NºESTUDIANTES NºESTUDIENTES,

NºESTIDIANTES, CANTIDADM,CANTIDADH

“LA CANTIDAD DEFIN HOMBRES EN EL SALON ES=’; PCANTIDADH “LA CANTIDAD DE MUJERES EN EL SALON ES=’; PCANTIDADM

FIN

PSEUDOCODIGO:

INICIO CANTIDADH, CANTIDADM, NºESTUDIENTES ESCRIBA (“VALOR NºESTUDIENTES”) LEA (NºESTUDIENTES) ESCRIBA (“VALOR CANTIDADH”) LEA (CANTIDADH) ESCRIBA (“VALOR CANTIDADM”) LEA (CANTIDADM) PCANTIDADH= (CANTIDADH*100)/NºESTUDIENTES PCANTIDADM= (CANTIDADM*100)/NºESTUDIENTES MOSTRAR (“LA CANTIDAD DE HOMBRES EN EL SALON ES=’; CANTIDADH) (“LA CANTIDAD DE MUJERES EN EL SALON ES=’; CANTIDADM) FIN PRUEBA DE ESCRITORIO: nºestudientes mostrar 25 56 56

cantidadh cantidadm 11

pcantidadh

14

pcantidadm

44

16. Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos. ANALISIS Cantidad de hombre Cantidad de mujeres Promedio = cantidad de hombre + cantidad de mujeres Pseudocodigo Inicio Cantiada de hombres (entera) Cantidad de mujeres (entera) Promedio (entera) Escriba (“Digite la cantidad de hombre en el salón”) Lea cantidad de hombre Escriba(“Digite cantidad de mujeres”9 Lea cantidad de mujeres Promedio = cantidad de hombre + cantidad de mujeres Escriba (promedio) Escriba(“ cantidad de hombre”)

Imprima cantidad de mujeres FiN

DIAGRAMA DE FLUJO: Inici o

Ch , Cm , P

Ch , Cm , P

P= Cm+Ch Ch , Cm , P

Fin

PRUEBA DE ESCRITORIO Ch=10 Cm=10 P=20 17. El Depto. de Seguridad Publica y Transito del D.F. desea saber, de los n autos que entran a la ciudad de México, cuantos entran con calcomanía de cada color. Conociendo el ultimo dígito de la placa de cada automóvil se puede determinar el co5lor de la calcomanía utilizando la sig. Relación:

INICIO

NA UL O UL=2

AMARILLO= AMARILLO+1

UL=3> O UL=4

ROSA=ROSA+1

UL=5> O UL=6

AMARILLO ROJO=ROJO+1

UL=7> O UL=8

AZUL=AZUL+1

ROSA

ROJO

AZUL UL=9> O UL=0

VERDE=VERDE+1

VERDE

FIN

SEPUDOCODIGO: INICIO LEER NA MIENTRAS UL O UL=2 ENTONCES AMARILLO=AMARILLO+1 MOSTRAR AMARILLO SINO SI UL=3> O UL=4 ENTONCES ROSA=ROSA+1 MOSTRAR ROSA SINO SI UL=5> O UL=6 ENTONCES ROJO=ROJO+1 MOSTRAR ROJO SINO SI UL=7> O UL=8 ENTONCES VERDE=VERDE+1 MOSTRAR VERDE SINO SI UL=9> O UL=0 ENTONCES AZUL=AZUL+1 MOSTRAR AZUL FIN MIENTRAS FIN PRUEBA DE ESCRITORIO UL AMARILLO ROSA 1

ROJO

VERDE

AZUL MOSTAR AMARILLO

5

18. Obtener el promedio de calificaciones de un grupo de n alumnos. Análisis: Nº=10 Promedio= (A1 + A2 +A3 +A4 +A5 +A6 +A7 +A8+ A9 +A10

ROJO

DIAGRAMA DE FLUJO: INICIO Promedio,A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,A9 A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,A9

Promedio= (A1 + A2 +A3 +A4 +A5 +A6 +A7 +A8+ A9 +A10)/10 “el promedio del grupo de alumnos es de:”·; PROMEDIO

FIN

PSEUDOCODIGO: Inicio Escriba (“el promedio del alumno1”) Lea (a1) Escriba (“el promedio del alumno2”) Lea (a2) Escriba (“el promedio del alumno3”) Lea (a3) Escriba (“el promedio del alumno4”) Lea (a4) Escriba (“el promedio del alumno5”) Lea (a5) Escriba (“el promedio del alumno6”) Lea (a6) Escriba (“el promedio del alumno7”) Lea (a7) Escriba (“el promedio del alumno8”) Lea (a8) Escriba (“el promedio del alumno9”) Lea (a9) Escriba (“el promedio del alumno10”) Lea (a10) Promedio= (A1 + A2 +A3 +A4 +A5 +A6 +A7 +A8+ A9 +A10)/10 Escriba (“el promedio del grupo de alumnos es de:”·; PROMEDIO) Fin

PRUEBA DE ESCRITORIO A1 2.0

A2 3.0

A3 5.0

A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 PROMEDIO 3.5 2.0 4.9 3.5 5.0 4.8 3.0 0.3571

19. Una persona desea invertir su dinero en un banco, el cual le otorga un 2% de interés. Cual será la cantidad de dinero que esta persona tendrá al cabo de un año si la ganancia de cada mes es reinvertida?. ANALISIS: Interés=dinero*0.02 DIAGRAMA DE FLUJO:

Inicio Dinero, interés

“digite la cantidad de dinero que sea invertir

Dinero Interés=dinero*0.02 “su interés por el dinero invertido será de:”; interés

fin PSEUDOCÓDIGO: INICIO Escriba (“la cantidad de dinero que invirtió”) Lea (dinero) Interés= dinero*0.02 Escriba (“su interés por el dinero invertido será de:”; interés) Fin

PRUEBA DE ESCRITORIO: dinero

interés

200000

4000

mostrar 4000

20. Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos. aja. ANALISIS: Prom= (M1+M2+M3+M4+M5+M6)/6 Proh= (H1+H2+H3+H4+H5+H6+H7+H8)/8 Promedio= (prom+proh)/2 DIAGRAMA DE FLUJO:

INICI O

Prom,M1,M2,M3,M4,M5,M6,Proh,H1,H2,H3,H4,H5,H6,H7,H8

“digite el promedio de los hombre y las mujeres” M1,M2,M3,M4,M5,M6,H1,H2,H3,H4,H5,H6,H7,H8

Prom= (M1+M2+M3+M4+M5+M6)/6 Proh= (H1+H2+H3+H4+H5+H6+H7+H8)/8 Promedio= (prom+proh)/2 “El promedio de edades de hombre y mujeres del salón es de:”; promedio Fin PSEUDOCODIGO: Inicio Prom,M1,M2,M3,M4,M5,M6,Proh,H1,H2,H3,H4,H5,H6,H7,H8 Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M1) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M2)

Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M3) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M4) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M5) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (M6) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H1) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H2) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H3) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H4) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H5) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H6) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H7) Escriba (“la edad de el estudiante) Lea (H8) Prom= (M1+M2+M3+M4+M5+M6)/6 Proh= (H1+H2+H3+H4+H5+H6+H7+H8)/8 Promedio= (prom+proh)/2 ESCRIBA (“El promedio de edades de hombre y mujeres del salón es de:”; promedio) FIN PRUEBA DE ESCRITORIO M1

M2

M3

M4

M5

12

15

16

15

16

H1 13

H2 12

H3 15

H4 16

H5 13

H6 17

M6 17

Prom 15.1

H7 18

H8 Proh 15 14.875

PROMEDIO 14.98

21. Cinco miembros de un club contra la obesidad desean saber cuanto han bajado o subido de peso desde la ultima vez que se reunieron. Para esto se debe realizar un

ritual de pesaje en donde cada uno se pesa en diez básculas distintas para así tener el promedio más exacto de su peso. Si existe diferencia positiva entre este promedio de peso y el peso de la última vez que se reunieron, significa que subieron de peso. Pero si la diferencia es negativa, significa que bajaron. Lo que el problema requiere es que por cada persona se imprima un letrero que diga: “SUBIO” o “BAJO” y la cantidad de kilos que subió o bajo de peso. Análisis Debemos tomar el peso de las diez balanzas de cada uno de los miembros del club, sacar el promedio y luego si el peso promedio es mayor a el peso anterior restar: peso promedio menos peso anterior; pero si es al contrario el peso anterior menos el peso promedio actual. DIGRAMA DE FLUJO:

Inicio

Peso1, peso2, peso3, peso4, peso5, peso6, peso7, peso8, peso9, peso10, suma, subió, bajo

‘Digite su peso anterior” Pesoprin

‘Digite el peso de cada bascula” Peso1, peso2, peso3, peso4, peso5, peso6, peso7, peso8, peso9, peso10 Suma= peso1 + peso2 + peso3 + peso4 + peso5 + peso6 + peso7 + peso8 + peso9 + peso10

Sumapesoprin Subió=Suma-pesoprin Escriba “Ha subido”, Subió “kilos” Sino Suma=Pesoprin Escriba “No ha subido ni ha bajado kilos” Fin si Fin si Fin 22. Se desea obtener el promedio de g grupos que están en un mismo año escolar; siendo que cada grupo puede tener n alumnos que cada alumno puede llevar m materias y que en todas las materias se promedian tres calificaciones para obtener el

promedio de la materia. Lo que se desea desplegar es el promedio de los grupos, el promedio de cada grupo y el promedio de cada alumno. ANALISIS: DIAGRAMA DE FLUJO:

PSEUDOCODIGO: PRUEBA DE ESCRITORIO: 23. En una tienda de descuento las personas que van a pagar el importe de su compra llegan a la caja y sacan una bolita de color, que les dirá que descuento tendrán sobre el total de su compra. Determinar la cantidad que pagara cada cliente desde que la tienda abre hasta que cierra. Se sabe que si el color de la bolita es roja el cliente obtendrá un 40% de descuento; si es amarilla un 25% y si es blanca no obtendrá descuento. ANALISIS: Descuento=compra*descuento Compra=compra-descuento DIGRAMA DE FLUJO: Inicio Descuento, compra compra ‘sacar la bolita de color’ Color Color=’roj a’ Color=’amarill a’

Descuento=compra*0.40 Compra=compra-descuento “el valor de su compra es de:”; compra

Color =blan ca

Descuento=compra*0.25 Compra=compra-descuento

“no tienes descuento”

“el valor de su compra es de:”; compra

Fin PSEUDOCODIGO: Inicio Descuento, compra Escriba (“valor de su compra”) Lea (compra) Escriba (“escoja su bolita”) Lea (color) Si color=’rojo’ Descuento=compra*0.40 Compra=compra-descuento Escriba (““el valor de su compra es de:”; compra) Sino Color= ‘amarilla’ Descuento=compra*0.25 Compra=compra-descuento Escriba (““el valor de su compra es de:”; compra) Sino Color=’blanco’ Escriba (“no tienes descuento”) Sino Finsi Finsi Finsi Fin PRUEBA DE ESCRITORIO:

Compra 2500 3600 2500

color ‘rojo’ ‘amarillo’ ‘blanco’

descuento 1000 900 0

compra 1500 27000 2500

mostrar 1500 2700 2500

24. En un supermercado una ama de casa pone en su carrito los artículos que va tomando de los estantes. La señora quiere asegurarse de que el cajero le cobre bien lo que ella ha comprado, por lo que cada vez que toma un articulo anota su precio junto con la cantidad de artículos iguales que ha tomado y determina cuanto dinero gastara en ese articulo; a esto le suma lo que ira gastando en los demás artículos, hasta que decide que ya tomo todo lo que necesitaba. Ayúdale a esta señora a obtener el total de sus compras. ANALISIS: Compras= art1 + art2 + art3 + art4 DIAGRAMA DE FLUJO:

INICI O

Compras, art1, art2, art3, art4, art5

“digite el valor de su articulo1” art1

“digite el valor de su articulo2” Art2

Compra=art1+art2 “digite el valor de su articulo3” Art3

Fin

Compra=compra+art3 “digite el valor de su articulo4” Art4 Compra=compra+art4 “digite el valor de su articulo5” Art5

Compra=compra+art5

“el total de su compra es de:”; compra

Fin

PSEUDOCODIGO: Inicio: Compras, art1, art2, art3, art4, art5 Escriba (“el valor de su articulo1”) Lea (art1) Escriba (“el valor de su articulo2”) Lea (art2) Compra=art1+art2 Escriba (“el valor de su articulo3”) Lea (art3) Compra=compra+art3 Escriba (“el valor de su articulo4”) Lea (art5) Compra=compra+art4 Escriba (“el valor de su articulo5”)

Lea (art5) Compra=compra+art5 Escriba(“el total de su compra es de:”; compra) fin PRUEBA DE ESCRITORIO: Art1 2600

art2 3100

compra 5700

art3 compra 15300 21000

art4 compra art5 compra 8950 29950 8800 38750

25. un teatro otorga descuentos según la edad del cliente. Determinar la cantidad de dinero que el teatro deja de percibir por cada una de las categorías. Tomar en cuenta que los niños menores de 5 años no pueden entrar al teatro y que existe un precio único en los asientos. Los descuentos se hacen tomando en cuenta el siguiente cuadro: Análisis Categoría 1=precio*0.35 Categoría 2=precio*0.25 Categoría 3=precio*0.10 Categoría 4=precio*0.25 Categoría 5=precio*0.65

DIAGRAMA DE FLUJO

INICIO

Precio boleta Precio Años cliente Años Años =>5 or 15 or 20 or 46 or 5 or 15 or 20 or 46 or 66 Descuento=precio*0.65 Perdida=Precio-Descuento Escriba “Total dinero descontado categoría 5”, Perdida Fin si Fin si Fin si Fin si Fin Prueba de escritorio Precio boleta Años cliente 2000 17 3000 27

Descuento 500 300

Problemas Propuestos 26. La presión, volumen y temperatura de una masa de aire se relacionan por la formula: Masa= presión * volumen . 0.37 * (temperatura + 460) Calcular el promedio de masa de aire de los neumáticos de n vehículos que están en compostura en un servicio de alineación y balanceo. Los vehículos pueden ser motocicletas o automóviles. ANALISIS: Masa=

presión * volumen . 0.37 * (temperatura + 460)

DIGRAMA DE FLUJO:

INICIO

Masa,presión,volumen,temperatura

“digite la presión de su vehículo”

Presión “digite el volumen de su vehículo” Volumen “digite la temperatura de su vehículo” temperatura Masa=(presión*volumen)/0.37+(temperatura+460)

“la masa de su vehículo es de:”; masa

Fin PSEUDOCODIGO: Inicio Masa, presión, volumen, temperatura Escriba (“la presión de su vehículo”) Lea (presión) Escriba (“la volumen de su vehículo”) Lea (volumen) Escriba (“la temperatura de su vehículo”) Lea (temperatura) Masa= (presión*volumen)/0.37+(temperatura+460) Escriba (“la masa de su vehículo es de:”; masa) Fin PRUEBA DE ESCRITORIO: Presión volumen temperatura 2.63 4 8

masa 496,54

mostrar 496,54

27. Determinar la cantidad semanal de dinero que recibirá cada uno de los n obreros de una empresa. Se sabe que cuando las horas que trabajo un obrero exceden de 40, el resto se convierte en horas extras que se pagan al doble de una hora normal,

cuando no exceden de 8; cuando las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se paga por una hora normal y el resto al triple. Diagrama de flujo

Inicio

Ht , pph Ht Ht 8 REPROBADOS PORCREPRO

TOTAL DE ALUM APRO ,REPRO TOTAL DE ALUM APRO , REPRO

PORCREPRO= REPRO/ALUM

FIN PUEBRA DE ESCRITORIO: ALUMOS 1 2 3 4 5

NOTA 45 30 75 82 30

APROVADOS

REPROBADOS X X

X X X

35. Leer por cada alumno de Diseño estructurado de algoritmos su numero de control y su calificación en cada una de las 5 unidades de la materia. Al final que escriba el numero de control del alumno que obtuvo mayor promedio. Suponga que los alumnos tienen diferentes promedios. 36. El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que no tienen derecho al examen de nivelación.Diseñe un algoritmo que lea las calificaciones obtenidas en las 5 unidades por cada uno de los 40 alumnos y escriba la cantidad de ellos que no tienen derecho al examen de nivelación. Análisis Promedio = Cal1, Cal2, Cal3, Cal4, Cal5, DIGRAMA DE FLUJO: Inicio cal1, cal2, cal3, cal4, cal5, Promedio “digite las 5 calificaciones obtenidas”

cal1, cal2, cal3, cal4, cal5

Promedio = cal1, cal2, cal3, cal4, cal5 Promedio= >2.0

“su promedio es”, Promedio “NO tiene derecho a examen de nivelación” “su promedio es”, Promedio “tiene derecho a examen de nivelación”

Fin

Pseudocódigo

Inicio Escriba “digite las 5 calificaciones obtenidas” Lea cal1, cal2, cal3, cal4, cal5 Promedio= cal1+cal2+cal3+cal4+cal5 /5 Si Promedio=>2.0 Escriba “su promedio es”, Promedio “tiene derecho a examen de nivelación” Sino Escriba “su promedio es”, Promedio “NO tiene derecho a examen de nivelación” Fin si Fin Prueba de escritorio Calificaciones 3, 2, 5, 4, 2 3, 0, 3, 2, 1

Promedio 3.2 1.8

Mensaje su promedio es 3.2 tiene derecho a examen de nivelación

su promedio es 1.8 NO tiene derecho a examen de nivelación

37. Leer los 250,000 votos otorgados a los 3 candidatos a gobernador e imprimir el número del candidato ganador y su cantidad de votos. 38. Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en su computadora. Diseñe un algoritmo que lea por cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día que escriba la cantidad total de ventas y el numero de clientes atendidos. 39. El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que no tienen derecho al examen de nivelación. Diseñe un pseudocódigo que lea las calificaciones obtenidas en las 5 unidades por cada uno de los 40 alumnos y escriba la cantidad de ellos que no tienen derecho al examen de nivelación. Análisis Tenemos que obtener las notas de las 5 unidades

Promedio = Cal1, Cal2, Cal3, Cal4, Cal5,

DIGRAMA DE FLUJO Inicio cal1, cal2, cal3, cal4, cal5, Promedio “digite las 5 calificaciones obtenidas”

cal1, cal2, cal3, cal4, cal5

Promedio = cal1, cal2, cal3, cal4, cal5 Promedio= >2.0 “su promedio es”, Promedio “NO tiene derecho a examen de nivelación”

Pseudocódigo

“su promedio es”, Promedio “tiene derecho a examen de nivelación”

Fin

Inicio Escriba “digite las 5 calificaciones obtenidas” Lea cal1, cal2, cal3, cal4, cal5 Promedio= cal1+cal2+cal3+cal4+cal5 /5 Si Promedio=>2.0 Escriba “su promedio es”, Promedio “tiene derecho a examen de nivelación” Sino Escriba “su promedio es”, Promedio “NO tiene derecho a examen de nivelación” Fin si Fin Prueba de escritorio

Calificaciones 3, 2, 5, 4, 2 3, 0, 3, 2, 1

Promedio 3.2 1.8

Mensaje su promedio es 3.2 tiene derecho a examen de nivelación

su promedio es 1.8 NO tiene derecho a examen de nivelación

40. Diseñe un diagrama que lea los 2,500,000 votos otorgados a los 3 candidatos a gobernador e imprima el número del candidato ganador y su cantidad de votos. 41. Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en una computadora. Diseñe un pseudocódigo que lea por cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día escriba la cantidad total de las ventas y el número de clientes atendidos. 42. Suponga que tiene una tienda y desea registrar sus ventas por medio de una computadora. Diseñe un pseudocódigo que lea por cada cliente: a).- el monto de la venta, b).- calcule e imprima el IVA , c).-calcule e imprima el total a pagar, d).- lea la cantidad con que paga el cliente, e).-calcule e imprime el cambio. Al final del día deberá imprimir la cantidad de dinero que debe haber en la caja. 42. Modificar el pseudocódigo anterior de tal forma que no permita que la cantidad con la que paga el cliente sea menor a lo que debe pagar. 43. Se tiene un conjunto de 1,000 tarjetas cada una contiene la información del censo para una persona: 1.- Número de censo, 2.- Sexo 3.- Edad 4.- Estado civil (a.- soltero, b. Casado, c. Viudo, d. Divorciado ) Diseñe un pseudocódigo estructurado que lea todos estos datos, e imprima el número de censo de todas las jóvenes solteras que estén entre 16 y 21 años. ANÁLISIS DIAGRAMA DE FLUJO

INICIO X=1 a 1000 “Digite numero de censo” Censo

“Digite su sexo 1-Masculino, 2Femenino” Sexo “Digite su estado civil 1-Soltero, 2-Casado, 3-Viudo, 4Divorciado” Estadocivil Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =1 Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =2

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Soltero”

Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =3

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-viudo”

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Casado”

Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =4

Edad=>16 or =< 21 or Sexo=2 or Estadocivil =1

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Divorciado”

Edad=>16 or =< 21 or Sexo=2 or Estadocivil =2

Escriba “Numero de censo”, Censo “SexoEdad=>16 or =< 21 or Sexo=2 orEscriba Estadocivil =2 Femenino” Escriba “Estado civil-Casado” Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo- Femenino” Escriba “Estado civil-viudo”

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo- Femenino” Escriba “Estado civil-Divorciado”

FIN Pseudocódigo Inicio

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Femenino” Escriba “Estado civil-Soltero”

Mientras X=1 a 1000 Lea X Escriba “Digite numero de censo” Lea Censo Escriba “Digite su sexo 1-Masculino, 2-Femenino” Leer Sexo Escriba “Digite su estado civil 1-Soltero, 2-Casado, 3-Viudo, 4-Divorciado” Leer estadocivil Si Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =1 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Soltero” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =2 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Casado” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =3 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-viudo” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =4 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Masculino” Escriba “Estado civil-Divorciado” Escriba “Estudiantes con calificación igual a 50” Calificación Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=2 or Estadocivil =1 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Femenino” Escriba “Estado civil-Soltero” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =2 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Femenino” Escriba “Estado civil-Casado” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =3 Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Femenino” Escriba “Estado civil-viudo” Sino Edad=>16 or =< 21 or Sexo=1 or Estadocivil =4

Escriba “Numero de censo”, Censo Escriba “Sexo-Femenino” Escriba “Estado civil-Divorciado” Escriba “Estudiantes con calificación igual a 50” Calificación Fin si Fin si Fin si Fin si Fin si Fin si Fin si Fin Mientras Fin Prueba de escritorio Calificaciones 57, 50, 64, 70, 52, 80, 84, 92 Igual a 50 Estudiantes

3

= > a 50 pero < 80 5

= > a 70 pero < 80 1

= > 80 3

44. Diseñe un pseudocódigo que lea el valor de un ángulo expresado en radianes y calcule e imprima el valor del seno de dicho ángulo. Se leerá también el número de términos de la serie. SEN(X) = X - ( X 3 / 3 ! ) + ( X 5 / 5 ! ) - (X7/ 7!) + ..... 45. -Un jeep puede viajar 500 km con un tanque lleno de gasolína. Desde una posición inicial, conteniendo ‘n’ tanques de gasolína el mismo jeep puede viajar: L = 500 ( 1 + 1/3 + 1/5 + ...+ 1 / (2n -1) ) km Estableciendo economía de combustible en una ruta . Diseñe un pseudocódigo que calcule el valor de ‘L’ dado ‘ n ‘ . 46. Se ofrece un trabajo que pague un centavo en la primera semana, pero dobla su salario cada semana, es decir , $.01 la primera semana; $.02 la segunda semana; $0.4 la tercera semana; ... etc. Hasta $(2n-1)/100 la n- ésima . Diseñar el pseudocódigo que determine ( y escriba ) el salario por cada semana y el salario pagado hasta la fecha por espacio de 50 semanas. 47. Diseñe un pseudocódigo que calcule e imprima el pago de 102 trabajadores que laboran en la Cía. GACMAN. Los datos que se leerán serán los siguientes: a) Las horas trabajadas b) El sueldo por hora c) El tipo de trabajador (1.-obrero,2.-empleado)

Para calcular los pagos considerar lo siguiente: - Los obreros pagan 10 % de impuesto - Los empleados pagan 10 % de impuesto. - Los trabajadores (obreros y empleados) que reciban un pago menor de 100,000 pesos no pagan impuesto. -Al final se deberá imprimir el total a pagar a los trabajadores y a los empleados. ANÁLISIS

Total=Horas*Preciohora TotalSueldo=Horas*Preciohora A=Total*0.10 B=Total-A DIAGRAMA DE FLUJO

INICIO X=1 a 102 “Digite las horas trabajadas”

Horas “Digite el precio hora”

PrecioHoras Total=Horas*Preciohora Total=Total+1

“Digite tipo de trabajador 1-obrero, 2-empleado”

Tipo TotalSueldo=Horas*Preciohora

TotalSueldo>100.00 0 or Tipo=1

TotalSueldo>100.00 0 or Tipo=2

FIN

A=Total*0.10 B=Total-A

A=Total*0.10 B=Total-A

TotalSueldo100.000 or Tipo=1 A=Total*0.10 B=Total-A Escriba “total obreros”, B Sino TotalSueldo>100.000 or Tipo=2 A=Total*0.10 B=Total-A Escriba “total empleados”, B Sino TotalSueldo