GUIA Portage para Educação 0 A 6 Anos.1
January 28, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA Secretaria Municipal de Educação ESCOLA MUNICIPAL “PROFESSORA MARIA DA CONCEIÇÃO PENA Av.. Esperança, 240, B. Esperança Tel.: Av Tel.: 3829-8344 - Ipatinga /MG ROCHA ROCHA GUIA PORTAGE DE EDUCAÇÃO DE 0 A 6 ANOS IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE
Nome: Matrícula: . Nascido em: em: Filiação: Filiação: Endereço: Endereço: Idade: Idade: SOCIALIZAÇÃO N.º
Verificar se
Avaliação
0 a 1 Ano
NÃO
01
Observ Observa a uma uma pesso pessoa a movi movime ment ntan andodo-se se em em seu seu campo visual.
-
02 03
Sorri Sorri em respos resposta ta à aten atençã ção o do adul adulto to.. Vocal ocaliz iza a em re resp spos osta ta à aten atençã ção. o.
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04
Ol Olha ha par para sua sua pr próp ópri ria a mão mão,, ssor orri rind ndo o ou ou voc vocal aliz izan ando do..
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05
Respon Responde de a seu círculo círculo famili familiar ar,, ssorri orrindo, ndo, vocaliz vocalizand ando o ou parando de chorar.
06
Sorri em resposta à expressão facial dos outros.
-
07
Sorri e vocaliza ao ver sua imagem no espelho
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08
Ac Acari arici cia a ou toca toca no ros rosto to de de adul adulto toss (pux (puxa a cabel cabelo, o, nariz, óculos, etc.).
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09
Es Este tend nde e a mão mão em dire direçã ção o a um obje objeto to ofere ofereci cido do..
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10
Estend Estende e os braços braços em direção direção a pessoa pessoass famili familiares ares..
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11
Es Este tend nde e a mão mão e toca toca sua imag imagem em ref refle letitida da no espelho.
-
12
Segura Segura e exam examin ina a por por 1 minu minuto to um um obje objeto to que que lhe lhe foi foi dado.
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13
Sacod Sacode e ou ap apert erta a um objet objeto o colo colocad cado o em sua sua mão mão,, produzindo sons involuntários.
-
14
Br Brin inca ca so sozi zinh nho o por por 10 minu minuto tos. s.
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15
Pr Proc ocur ura a conta contato to vis visua uall quand quando o algu alguém ém lhe lhe dá ate atenç nção ão por 2 a 3 minutos.
16
Br Brin inca ca soz sozin inho ho sem sem rec recla lama marr por 15 a 20 20 minu minutos tos,, próximo de um adulto.
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17
Vocal ocaliz iza a pa para ra ob obte terr aten atençã ção. o.
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18
Imita Imita adulto adulto em bri brinca ncadei deiras ras de escond esconde-es e-escon conde. de.
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19
Ba Bate te pa palm lmas as,, imit imitan ando do um adul adulto to..
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20
Ac Acen ena a a mão, mão, imit imitan ando do um adul adulto to..
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ÀS VEZES
SIM
0 a 1 Ano 21
Er Ergu gue e os braç braços os para para exp expres ressa sarr "gran "grande" de",, imita imitando ndo um adulto.
-
22
Ofere Oferece ce al algo go mas nem nem sempr sempre e entre entrega ga..
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23
Abraç Abraça, a, ac acar aric icia ia e beija beija fami famililiar ares. es.
-
24
Resp Respon onde de ao ao própr próprio io nome nome,, olha olhand ndo o ou est esten ende dend ndo oo braço para ser pego.
25
Ap Aper erta ta ou sac sacod ode e um brin brinqu quedo edo par para a produz produzir ir sons sons,, em imitação.
-
26
Mani Manipu pula la br brin inqu qued edo o ou obje objeto to..
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27
Es Este tend nde e um br brin inqu quedo edo ou obj objet eto o a um um adul adulto to e o entrega.
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28
Imita Imita movim movimen entos tos de outr outras as crian criança çass ao brinc brincar ar..
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1 a 2 Anos 29
Imita Imita um ad adul ulto to em uma uma tare tarefa fa simp simples les..
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30
Br Brin inca ca ao lad lado o de outra outrass cri crian ança ças, s, com com uma uma realizando uma tarefa diferente.
-
31
Toma parte parte em uma bri brinca ncadei deira ra com com outr outra a crian criança ça por 2 a 5 minutos.
32 33
Aceita Aceita a ausênci ausência a dos pais, pais, embora embora possa possa reclamar reclamar.. Ex Expl plora ora ativ ativam ament ente e seu seu meio meio ambi ambien ente te..
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34
Reali Realiza za ativ ativid idade ade manip manipul ulat ativ iva a com com outra outra pesso pessoa. a.
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35
Abraç Abraça a e ca carr rreg ega a uma uma bonec boneca a ou brin brinqu quedo edo macio macio..
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36
Repet Repete e aç açõe õess qu que e produz produzem em riso risoss e atenç atenção ão..
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37
Dá um um livr livro o para para que que um um adul adulto to o leia leia ou ou para para que que ambos o compartilhem.
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38
Puxa uma pessoa a mostrar-lhe algo.
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39
Reti Retira ra a mão mão ou ou diz diz "não "não"" quan quando do est está á próx próxim imo o de um um objecto não permitido e alguém o lembra disto.
40
Quan Quando do colo coloca cado do em sua sua cad cadei eira ra ou troc trocad ador or espe espera ra ser atendido.
41
Br Brin inca ca com 2 ou 3 cria crianç nças as da sua sua idad idade. e.
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42
Compa Comparti rtilh lha a um ob obje ject cto o ou alimen alimento to com com out outra ra criança.
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43
Cumprimenta colegas ou adultos quando lembrado.
-
2 a 3 Anos 44
Obed Obedece ece or orde dens ns do doss pa pais is pelo pelo menos menos ½ das das veze vezes. s.
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45
Busca Busca / leva leva um objecto objecto ou pessoa pessoa quando quando solici solicitado tado.. -
46
Pres estta atenç tençã ão à estór tória ou mú mússica po porr 5 a 10 min.
-
47
Diz "Por favor" ou "Obrigado" quando lembrado.
-
48
Tenta ajudar ajudar os pais pais a execut executare arem m ta taref refas as realiza realizando ndo parte da mesma.
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49
Brinca de usar roupas de adultos.
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50
Faz Faz uma uma es esco colh lha a quan quando do inda indaga gado do..
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
51
Demon onsstr tra a en entend tende er ssen enttiment mentos os,, ex expres esssand ndoo-o os.
-
3 a 4 Anos 52
Cant Canta a e da danç nça a ao ou ouvi virr músi música cas. s.
-
53
Segue Segue reg regra rass de um jog jogo o imit imitand ando o açõe açõess de ou outr tras as crianças.
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54
Cump Cumpri rime ment nta a pess pessoa oass fami famililiar ares es sem sem ser ser lembr embrad ado. o.
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55
Seguem Seguem re regra grass em jogo jogoss de grupo gruposs dirig dirigid idos os por por adultos.
-
56
Pede permissão para brincar com um brinquedo que está sendo usado por outra criança.
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57
Diz Diz "Por "Por fav favor or"" e "Obri "Obriga gado" do" sem sem ser ser lemb lembra rado do ½ das das vezes.
58
Aten Atende de o tel telefo efone ne,, cham chamand ando o um adul adulto to e fal falan ando do com pessoas familiares.
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59
Espera a sua vez.
-
60
Segue Segue reg regra rass em jog jogos os dir dirig igid idos os por por uma uma cria criança nça mais velha.
-
61
Obed Obedece ece as ordens ordens de um ad adul ulto to 75 75% % das das veze vezes. s.
-
62
Perma Permanec nece e em seu seu próp própri rio o qu quin inta tall ou jardi jardim. m.
-
63
Bri Brinca nca perto perto de de outra outrass cria crianças nças conver conversan sando do com com elas enquanto trabalha em um projecto próprio (30 min.). 4 a 5 Anos
64
Pe Pede de aj ajuda uda qu quan ando do está está tend tendo o difi dificul culda dades des..
-
65
Cont Contrib ribui ui para para a conv conver ersa sa de ad adul ultos tos..
-
66
Repete rimas, canções ou dança pa para os outros.
-
67
Faz uma tarefa sozinho por 20 a 30 minutos.
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68
Pe Pede de descu desculp lpas as sem sem ser ser lembr lembrad ado o 75% das das vezes vezes..
-
69
Es Espe pera ra sua sua vez vez em em brin brincad cadei eiras ras que que envo envolv lvam am de de 8 a 9 crianças.
70
Br Brin inca ca com 2 a 3 cri crianç anças as por 20 min. min. em em uma uma atividade que envolva cooperação.
-
71
Quan Quando do em em públi pú blico, co, ap apres resent enta a um com compor porta tame mento nto socialmente aceitável.
-
72
Pe Pede de per permis missã são o para para usar usar ob obje jetos tos do doss outr outros os em em 75% 75% das vezes. 5 a 6 Anos
73
Mani Manife fest sta a se seus us se sent ntim imen ento tos. s.
74
Br Brin inca ca com 4 a 5 cri crianç anças as em ati ativi vidad dades es de cooperação por 20 minutos sem supervisão.
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75
Ex Expl plic ica a ao aoss ou outr tros os as regr regras as do jogo jogo ou ativ ativid idad ade e
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76
Im Imiita papé papéis is de adul adultto.
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77
Colabora para a conversa durante as refeições.
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78
Seg Segue re regr gras as de jogo ogo que que env envolv olva rac raciiocí ocínio nio vver erba bal. l.
-
79
Conf Confort orta a co cole legas gas quan quando do estes estes estã estão o tris triste tes. s.
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80
Es Esco colh lhe e se seus us pr próp ópri rios os amig amigos os..
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
81
Pl Plan anej eja a e co const nstró rói,i, usan usando do ferr ferrame amenta ntass simpl simples. es.
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82
Estabe Estabelec lece e metas metas para para si própri próprio o e execut executa a ativ ativida idades des para atingi-las.
83
Dram Dramati atiza za tre trecho choss de est estór ória ias, s, dese desempe mpenh nhan ando do um papel ou utilizando fantoches.
-
LINGUAGEM N.º
Verificar se
Avaliação
01
0 a 1 Ano Repete sons emitidos por outras pessoas.
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02
Repete a mesma sílaba 2 a 3 vezes.
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03
Responde a gestos com gestos.
-
04
Obed Obedec ece e a uma uma orde ordem m simp simple les, s, quan quando do acompanhada de gestos indicativos.
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05
Inter Interro rompe mpe a ati ativi vida dade de quand quando o lhe diz dizem em "Não "Não"" 75% das vezes.
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06
Resp Respon onde de a perg pergunt untas as sim simpl ples es com com resp respost ostas as não não verbais.
-
07
Comb Combina ina 2 sí síla laba bass difer diferen entes tes qu quan ando do tent tenta a verb verbal aliz izar ar.. -
08
Imita Imita pad padrõ rões es de de ento entona nação ção da voz voz de de outr outras as pessoas. Usa uma palavra palavra funcion funcionalm almente ente para para iindic ndicar ar objetos objetos ou pessoas.
09 10
Vocaliza em resposta à fala de outras pessoas.
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
-
1 a 2 Anos 11
Diz 5 palavras diferentes.
-
12
Pede "mais".
-
13
Di Diz "acabou".
-
14
Obed Obedec ece e a 3 or orde dens ns dif difer eren entes tes que que não não são são acompanhadas de gestos indicativos.
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15
Consegue "dar" ou "mostrar" quando solicitado.
-
16 17
Aponta para 12 objetos quando nomeados. Aponta para 3 a 5 figuras em um livro.
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18
Aponta para 3 partes de seu próprio corpo.
-
19
Diz seu nome ou apelido quando solicitado.
-
20
Responde à pergunta "O que é isto?"
-
21
Comb Combin ina a pal palavra avrass e gest gestos os para para expr expres essa sarr dese desejjos. os.
-
22
Nomeia 5 membros da da ffa amília, iin ncluindo an animais.
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23
Nomeia 4 brinquedos.
-
24
Produz sons de animais, ou os nomeia pelo som.
-
25
Pede Pede ali alime ment ntos os conh conhec ecid idos os pel pelo o nome, nome, quan quando do mostrados.
-
26
Faz perguntas variando a entonação da voz.
-
27
Nome Nomeia ia 3 partes partes do corp corpo o em uma uma bonec boneca a ou outr outra a pessoa.
-
28
Respondes a perguntas de sim / não.
-
2 a 3 Anos 29
Combina Combina substa substantiv ntivos os ou adje adjetiv tivos os e subs substant tantivo ivoss em frases de 2 palavras.
30
Comb Combina ina subs substa tanti ntivo vo e verb verbo o em fras frases es de 2 pal palav avra rass
31
Us Usa a uma pal palavr avra a para para indi indica carr que que quer quer ir ao ao banhei banheiro ro
32
Comb Combina ina verb verbo o ou subst substant antiv ivo o com com "lá" "lá" e "aqu "aqui" i" em em frases de 2 palavras.
33 34
Comb Combina ina 2 pal palav avra rass para para expr expres essar sar poss posse. e. Empr Empreg ega a "não "não"" na fal fala.
35
Respon Responde de à pergunta pergunta "O que ... ..... está está fazendo fazendo?" ?" para para atividades habituais.
36
Resp Respon onde de a perg pergunt untas as tip tipo o "Ond "Onde e está está obje object cto?" o?"
37
Nome Nomeia ia so sons ns ambi ambien entai taiss famil familia iares res..
38
Dá mai maiss de um um obje object cto o quand quando o se usa usa a forma forma plu plural ral na solicitação.
39
Ao fal falar ar,, refer referee-se se a si pró própr prio io pel pelo o nome. nome.
40
Aponta Aponta para para figur figuras as de obje objetos tos comuns comuns descrit descritos os pelo pelo uso (até 10)("O que serve pra comer? = colher")
41
Mostra a idade pelos dedos.
-
42
Diz seu sexo quando solicitado.
-
43
Obed Obedec ece e à sequ sequên ênci cia a de duas duas orde ordens ns rela relaci cion onad adas as..
-
44
Usa a forma do verbo no gerúndio.
-
45
Emprega formas regulares no plural.
-
46
Empr Empreg ega a algum algumas as form formas as irr irregu egula lare ress de ver verbos bos no no passado de forma sistemática.
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47
Faz perguntas do tipo "O que é isso?"
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48
Controla o volume da voz 90% das vezes.
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49
Usa "este / esta" e "aquele / aquela" na fala.
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50
Emprega "é" e "está" em frases simples.
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51 52
Diz "eu", "mim", "meu" ao invés do próprio nome. Apon Aponta ta obj bjet etos os e diz diz que que el eles não não sã são out outra rass coi coisa sas. s.
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53
Responde à pergunta "Quem?" dando um nome.
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54
Empreg ega a as for orm mas posses esssiva ivas dos subs bsttant antivos os..
-
55
Usa artigos ao falar.
-
56
Usa substantivos que in indicam gr grupo ou categoria.
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57
Usa os verbos verbos "ser", "ser", "estar" "estar" e "ter "ter"" no present presente e com com poucos erros.
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58
Diz se os objetos estão abertos ou fechados.
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3 a 4 Anos 59
Expressa di diminutivos e aumentativos qu quando fa fala.
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60 61
Presta atenção por 5 minutos a uma estória lida. Obed Obedec ece e à seq sequê uênc nciia de de 2 orde ordens ns não não rel relac acio iona nada dass.
-
62
Diz seu nome completo quando solicitado.
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
63
Responde pe perguntas si simples en envolvendo ""C Como".
-
64
Emprega verbos regulares no passado.
-
65
Relata experiências imediatas.
-
66
Diz como são usados objetos comuns.
-
67
Express Expressa a açõe açõess ffutur uturas as emprega empregando ndo os verbos verbos "ir", "ir", "ter" e "querer".
-
68
Util Utiliz iza a ad adeq equa uada dame ment nte e masc mascul ulin ino o e fe femi mini nino no na fa fala la..
-
69
Usa for forma mass imp impe erati ativas de de ver verb bos ao ao ped pediir ffav avo ores. es.
-
70
Conta 2 fatos na ordem de ocorrência.
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4 a 5 Anos 71
Obedece a uma sequência envolvendo 3 ordens.
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72
Demo Demons nstr tra a compre compreens ensão ão de verb verbos os ref reflex lexiv ivos, os, usando-os ocasionalmente (ex.: ele se machucou).
-
73
Consegu Consegue e identi identific ficar ar obje objetos tos / figur figuras as que formem formem par sob solicitação.
74
Emprega o futuro ao falar.
-
75
Usa orações compostas por coordenação.
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76
Cons Conseg egue ue ide ident ntifific icar ar a part parte e de cim cima a e de bai baixo xo de de objetos, quando solicitado.
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77
Empr Empreg ega a ocasi ocasion onal alme ment nte e o condi condici cion onal al ao ao falar falar (poderia, pudesse, iria, seria, faria).
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78
Consegue identificar absurdos em figuras.
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79
Empreg ega a as seguintes palav alavrras: irmã( mã(o), avó, av avô ô.
-
80
Completa frases com antônimos.
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81
Rela Relata ta uma uma est estór ória ia conh conhec eciida sem ajud ajuda a de de fig figur uras as..
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82
Em uma uma fig figur ura, a, nom nomei eia a o obje object cto o que que não não pert perten ence ce a uma determinada categoria.
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83
Diz se duas palavras rimam ou não.
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84
Usa Usa fr fras ases es co comp mple lexa xas, s, co comp mpos osta tass por por su subo bord rdin inaç ação ão..
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85
Diz se um som é forte ou fraco.
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86
5 a 6 Anos Cons Conseg egue ue in indi dica carr algu alguns ns,, mu muit itos os e vá vári rios os elem elemen ento tos. s.
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87
Diz seu endereço.
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88
Diz o número de seu telefone.
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89
Apon Aponta ta para para o conj conjun unto to que que tem tem mai mais, s, men menos os ou ou poucos elementos.
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90
Conta piadas simples.
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91
Relata experiências diárias.
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92
Desc Descre reve ve um loc local al ou mov movim imen ento to:: atrav através és ou ou entre entre,, longe de, de / desde..., para, por cima de, até.
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93
Resp Respon onde de à per perg gunta unta "Por "Porqu que" e" com uma uma ex explic plicaç ação ão..
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94
Orde Ordena na e co cont nta a uma uma estó estóri ria a de 2 a 5 episó episódio dioss na sequência correta.
-
95
Define palavras.
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
96
Resp Respon onde de adeq adequa uadam dament ente e a per pergu gunt nta a "Qua "Quall o contrário de ...".
-
97
Responde a pergunta "O que acontece se...".
-
98
Usa "ontem" e "amanhã' corretamente
-
99
Perg Pergun unta ta o sig signi nific ficad ado o de per pergu gunt ntas as nov novas as ou ou conhecidas.
-
COGNIÇÃO N.º
Verificar se
Avaliação
0 a 1 Ano 01
Remov Remove e um pa pano no do rosto rosto qu que e ob obsc scur ureç eça a sua sua visã visão. o.
-
02
Procura Procura com o olhar olhar um objec objecto to que que foi tirado tirado de seu campo visual.
-
03
Remov Remove e um obj objec ecto to de de um rec recipi ipien ente te colo coloca cand ndo oa mão dentro do mesmo.
-
04
Coloca um objecto em um recipiente imitando um adulto.
-
05
Colo Coloca ca um um objec objecto to em em um reci recipi pien ente te quan quando do rece recebe be instruções.
-
06
Bala Balanç nça abarbante. um brin brinqu qued edo o que pro produz duz som, som, pend pendura urado do em um
-
07
Coloca Coloca três três objetos objetos em um recipie recipiente nte e o esvazi esvazia. a.
-
08
Tra rans nsfer fere e um objec objecto to de de uma uma mão mão à out outra ra par para a apanhar outro objecto.
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09
Deix Deixa a ca cair ir e ap apan anha ha um brin brinqu qued edo. o.
-
10
Descob Descobre re um objecto objecto escondi escondido do sob um recipi recipient ente. e.
-
11
Empu Empurr rra a 3 bl bloc ocos os como como se foss fosse e um comb comboio oio..
-
12
Remov Remove e um cí círc rcul ulo o de uma uma pranch prancha, a, por por imit imitaçã ação. o.
-
13
Colo Coloca ca um um pino pino red redond ondo o em uma uma pra pranch ncha a de pin pinos, os, quando solicitado.
-
14
Exec Executa uta ge gest stos os si simpl mples es qu quand ando o requ requis isititad ado. o.
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1 a 2 Anos 15
Retira 6 objetos de um recipiente, um por vez.
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16
Ap Apon onta ta pa para ra uma uma part parte e do co corp rpo. o.
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17
Empi Empilh lha a 3 bl bloc ocos os,, dada dada a orde ordem. m.
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18
Emparelha objetos semelhantes.
-
19
Faz rabiscos no papel.
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20
Apon Aponta ta pa para ra si qu quan ando do pergu pergunt ntam am "C "Cadê adê o Fula Fulano no?" ?"
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21
Coloca 5 pinos redondos, dada a ordem.
-
22
Emparelha objetos com a figura do mesmo nome.
-
23
Ap Apon onta ta pa para ra a fifigu gura ra nome nomead ada. a.
-
24
Vi Vira ra as as pági páginas denomeada. um um livr livro o (2/3 (2/3 por por vez vez)) para para encontrar a nas figura
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2 a 3 Anos
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
25
Encontr Encontra a determi determinad nado o livro livro quando quando solici solicitad tado. o.
-
26
Completa um puzzle de encaixe de 3 peças.
-
27
Nomei Nomeia a 4 objet objetos os comun comunss em figur figuras as..
-
28
Desenha uma linha vertical imitando um adulto.
-
29
Desenha Desenha uma lin linha ha horizon horizontal tal imitan imitando do um adulto. adulto.
-
30
Copia um círculo.
-
31
Empa Empare relh lha a objet objetos os com com a mesm mesma a text textur ura. a.
-
32 33
Aponta o "p "peq equ ueno" e o "g "grande" de" q qua uan ndo ssol oliicitado. Dese Desenh nha a (+ (+)) imit imitan ando do um adul adulto to..
-
34
Empar mpare elha 3 cores es..
-
35
Colo Coloca ca obje objeto toss dent dentro, ro, em cim cima a e em bai baixo xo de de um recipiente, dada a ordem.
-
36
Nomei Nomeia a objet objetos os qu quan ando do ouve ouve o barulh barulho o qu que e faze fazem. m.
-
37
Monta um brinquedo de encaixe de 4 peças.
-
38
Nomeia Nomeia ações ações em figuras figuras ("O que ... está está fazend fazendo?") o?")..
-
39
Emparel Emparelha ha for forma ma geométr geométrica ica com a fig figura ura da mesma. mesma. --
40
Empilha 5 ou mais argolas em um uma vara na na ordem.
-
3 a 4 Anos
NÃO
41 42
Nomei meia obj bje etos como sendo endo grande andess ou peq eque uen nos. Aponta Aponta para para 10 partes partes do corpo corpo quando quando requisi requisitado tado..
-
43
Apon Aponta ta pa para ra menin menino o e menin menina, a, da dada da a orde ordem. m.
-
44
Diz se um objecto é pesado ou leve.
-
45
Une 2 partes de uma figura para formar o todo.
-
46
Desc Descre reve ve 2 eve event ntos os ou ou perso personag nagens ens de de uma uma estór estória ia familiar ou programa de televisão.
-
47
Repete Repete bri brinca ncadei deiras ras (rimas (rimas ou cançõe canções) s) que envolv envolvam am movimentos coordenados.
48
Emparelha 3 ou mais objetos
-
49
Aponta para objetos compridos ou curtos.
-
50 51
Diz qu quai aiss obj objet etos os aparece ecem fr frequente ntemen mente junt untos. os. Cont Conta a at até é 3 imit imitan ando do um adul adulto to..
-
52
Ag Agru rupa pa ob obje jeto toss em ca cate tego gori rias as..
-
53
Traça um (V) em imitação.
-
54
Traça uma linha diagonal dado o exemplo.
-
55
Conta Conta até até 10 ob obje jeto tos, s, imit imitan ando do um ad adul ulto to..
-
56
Constrói uma ponte com 3 blocos por imitação.
-
57
Emparel Emparelha ha uma sequênc sequência ia ou padrão padrão (taman (tamanho, ho, cor) cor) de blocos ou contas.
-
58
Copia uma série de (V) interligados.
-
59
Acre Acresc scen enta ta per perna na ou ou bra braço ço em em um de dese senho nho
-
60
incompleto da figura humana. Compl Completa eta um qu quebr ebra-c a-cabe abeça çass de 6 pe peças ças..
-
61
Indi Indica ca se os ob obje jeto toss são são iguai iguaiss ou difer diferen entes tes..
-
ÀS VEZES
SIM
62
Dese Desenha nha um qu quadr adrad ado o imit imitand ando o um adult adulto. o.
-
63
Nomei Nomeia a 3 co core ress send sendo o requi requisi sita tado. do.
-
64
Nomeia Nomeia 3 fform ormas as geomét geométrica ricass (quadrad (quadrado, o, triâng triângulo ulo e círculo).
-
4 a 5 Anos 65
Apan Apanha ha de 1 a 5 ob obje jeto toss qu quan ando do soli solici cita tado. do.
-
66
Nomeia 5 texturas diferentes.
-
67
Copia um triângulo ao ser requisitado.
-
68
Reco Recorda rda-s -se e de 4 obje objeto toss que que havia haviam m sido sido vist vistos os em uma figura.
-
69
Diz o momento do dia associado a cada atividade
-
70
Repete rimas familiares.
-
71
Diz Diz se um obj object ecto o é mais mais pe pesa sado do ou ou mais mais lev leve e (objetos com diferença de 0,5 quilo).
-
72
Diz o que que está está faltan faltando do quand quando o um object objecto o é retirado retirado de um grupo de 3 objetos
-
73
Nomeia 8 cores.
-
74
Iden Identitififica ca o va valo lorr de 3 moed moedas as..
-
75
Empa Empare relh lha a sí símbo mbolo loss (letr (letras as e número números) s)..
-
76 77
Di Dizz a co corr de ob obje jeto toss no nome mead ados os.. Rela Relata ta 5 pri princ ncip ipai aiss fac facto toss de de uma uma hist histór ória ia co cont ntad ada a 3x. 3x. -
78
Desenha Desenha fig figura ura humana( humana(cab cabeça eça,, tronco tronco e 4 membros membros)) -
79
Cant Canta a 5 es estr trof ofes es de uma uma ca canç nção ão..
-
80
Constrói um uma pi pirâmide de de 10 10 bl blocos po por imitação.
-
81
Nomeia objetos como sendo compridos ou curtos.
-
82
Coloca Coloca objeto objetoss "atrás "atrás", ", "ao lado" lado" ou "ju "junto nto"" a outros. outros.
-
83
Faz conjun conjuntos tos iguais iguais de 10 objeto objetos,s s,segu egundo ndo modelo. modelo.
-
84
Nomeia ou ou ap aponta pa para a parte au ausente da da ffiigura.
-
85
Conta de 1 a 20.
-
86
Identif Identifica icaeoem obje objecto cto que está está coloc colocado ado no meio meio,, em em primeiro último lugar.
-
5 a 6 Anos 87
Conta Conta até até 20 20 objet objetos os e resp respond onde e adequ adequada adame ment nte eà pergunta: "Quantos ... você contou?"
-
88
Nomei meia 10 nu nume merrais.
-
89
Identifica qu qual a sua es esquerda e qual a sua di direita.
-
90
Diz as vogai ogaiss em orde ordem. m.
-
91
Escreve seu nome com letras de forma.
-
92
Nome Nomeia ia 5 le letr tras as do alfa alfabe beto to..
-
93
Or Orden dena a obje objeto toss em sequ sequênc ência ia de de compr comprim iment ento oe largura.
-
94
Nomei Nomeia a as le letr tras as maiú maiúsc scul ulas as do alfab alfabet eto. o.
-
95
Coloca numerais de 1 a 10 na sequência correta
-
96
Ide dent ntiifica a posição de obj objeto etos em 1º 1º,, 2 2ºº e 3º lugar ugar..
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
97
Nomeia as letras minúsculas do alfabeto.
-
98
Empa Empare relh lha a le letr tras as maiúsc maiúscul ulas as com com minú minúsc scul ulas as..
-
99
Ap Apon onta ta pa para ra nu nume mera rais is de 1 a 25 25..
-
100 Copi opia um losan osang go.
-
101 Completa um labirinto simples.
-
10 102 2 Diz Diz os di dias as da seman semana a na ordem ordem..
-
103 Soma e subtrai combinações de até 3 elementos.
-
104 Diz o mês e o dia de seu aniversário. 105 Lê 10 palavras impressas.
-
10 106 6 Pr Predi edizz o que va vaii ocorr ocorrer er..
-
107 Aponta Aponta para para objetos objetos inteir inteiros os e partid partidos os ao meio. meio.
-
108 Conta Conta de de memóri memória a de 1 a 100 (pedir (pedir q que ue pare pare no no 40, e continue no 80, caso não erre até o 40).
AUTO-CUIDADOS N.º
Verificar se
Avaliação
0 a 1 Ano 01
Su Suga ga e de degl glut ute e líqu líquid idos os..
-
02
Toma mingau / sopinha.
-
03
Este Estende nde as mãos mãos em em direç direção ão ao bib biber erão, ão, ten tenta tand ndo o pegá-lo.
-
04
Come Come al alim iment entos os pe penei neira rados dos da dado doss pelo peloss pais. pais.
-
05
Segu Segura ra o bi bibe berão rão sem sem ajud ajuda a enqu enquan anto to bebe bebe..
-
06
Le Leva va o bib biber erão ão até até a boc boca a ou ou a rec recus usa, a, emp empur urra rand ndoo-a. a. -
07
Come alimentos amassados dados pelos pais.
-
08
Bebe em uma chávena, segurada pelos pais.
-
09
Come alimentos semi-sólidos dados pelos pais.
-
10
Al Alim imen entata-se se sozin sozinho ho usan usando do os dedo dedos. s.
-
11 12
Segura a chávena com ambas as mãos e bebe. Le Leva va a co colh lher er ch cheia eia de comid comida a até até a boca boca com com ajud ajuda. a.
-
13
Esti Estica ca br braç aços os e pe pern rnas as ao ser vest vestid ido. o.
-
1 a 3 Anos 14
Come com colher de modo independente.
-
15
Segu Segura ra a ch cháv áven ena a com com uma só mão e be bebe. be.
-
16
Colo Coloca ca a mão mão na na água água e dá dá tapi tapinha nhass no rost rosto o com com as mãos molhadas, imitando alguém.
-
17
Senta-s Senta-se e em em um um peniq peniquin uinho ho ou ou sani sanita ta infant infantilil por 5 min.
-
18
Coloca um chapéu na cabeça e o remove.
-
19 20
Ti Tira as meias. Empu Empurr rra a os braço braçoss pela pelass mang mangas as e os pé péss pela pelass pernas da calça.
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
21
Tir ira a os sapa sapato toss quand quando o os atac atacado adore ress estiv estiver erem em desamarrados
-
22
Tir ira a o casac casaco o qu quan ando do desabo desaboto toad ado. o.
-
23
Tir ira a a calça calça qu quan ando do desa desabo botoa toada. da.
-
24
Puxa um fecho grande para cima e para baixo.
-
25
Uti Utiliz liza a palav palavras ras ou gesto gestoss indic indicand ando o neces necessid sidade ade de ir ir a casa de banho.
26
Al Alim imen entata-se se sozi sozinho nho usa usand ndo o colher colher ou ou cháve chávena, na,
-
derrubando um pouco de comida ou derramando pouco líquido. 27
Quan Quando do rec recebe ebe uma toalh toalha a enxug enxuga a as mão mãoss e o rost rosto o com ajuda.
28
Suga Suga líq líquid uido o do copo copo ou cháven chávena a usando usando palhin palhinha. ha.
-
29
Dá garfadas.
-
30
Mastiga Mastiga e engole engole apenas apenas substâ substânci ncias as comestí comestívei veis. s.
-
31
En Enxu xuga ga as mãos mãos se sem m aju ajuda da ao lhe lhe dar darem em uma uma ttoa oalh lha. a. -
32
Avis Avisa a que que quer quer irir a casa casa de de banh banho, o, mes mesmo mo sen sendo do tarde demais.
-
33
Cont ntrrola sua baba ba..
-
34
Urina Urina ou ou defec defeca a quand quando o coloc colocado ado no peni peniqui quinho nho pelo pelo
-
35
menos 3 vezes por semana. Cal alçça os sapat ato os.
-
36
Esco Escova va os dentes dentes imita imitand ndo o um ad adul ulto to..
-
37
Reti Retira ra ro roup upas as si simpl mples es qu que e foram foram desa desabo boto toad adas. as.
-
38
Us Usa a a casa casa de de banh banho o para para def defec ecar( ar(fa falha lha ap apen enas as 1x 1x por semana).
-
39
Obtém água de uma torneira sem ajuda.
-
40
La Lava va as mãos mãos e o rost rosto o com com um sabon sabonet ete. e.
-
41
Avis Avisa a que que quer quer irir a cas casa a de banho banho dura durante nte o dia dia a tempo.
-
42
Pendura o casaco em um gancho da sua altura.
-
43 44
Perm Permane anece ce se seco co ao do dormi rmirr dura durant nte e o dia. dia. Evita Evita risc riscos, os, por ex: pontas pontas em move moveis is e escadas escadas sem corrimão.
45
Usa guardanapo quando recomendado.
-
46
Espe Espeta ta o ga garf rfo o na comi comida, da, levan levandodo-a a à boca. boca.
-
47
Desp Despeja eja lílíqu quido ido de de uma peq peque ueno. no. jar jarra ra para para o cop copo o sem ajuda.
-
48
Despren Desprende de roupas roupas presas presas com o feixe feixe de pressã pressão. o.
-
49
La Lava va se seus us br braç aços os e perna pernass ao lhe lhe da dare rem m ba banh nho. o.
-
50
Coloca meias.
-
51
Ves este te ca casa saco co,, malh malha a ou ca cami misa sa..
-
52
Iden Identitififica ca a pa parte rte dian diante teir ira a da roup roupa. a. 3 a 4 Anos
-
53
Alimenta-se sozinho por toda a refeição.
-
NÃO
ÀS VEZES
SIM
54
Veste-s este-se e só, só, prec precisa isando ndo de ajuda ajuda apena apenass quant quanto o há há malhas ou camisetas com golas cerradas ou botões e fechos.
55
En Enxu xuga ga o na nari rizz quan quando do lemb lembra rado do..
-
56
Ac Acor orda da se seco co 2 manh manhãs ãs por por se sema mana na..
-
57
Se meni menino no,, ur urin ina a na sa sani nita ta,, em pé. pé.
-
58
Veste-s este-se e e despe despe-se -se sozinh sozinho, o, exce excepto pto quanto quanto à botõe botõess e fechos em 75% das vezes.
59 60
Fecha echa a rro oupa upa com com fec fechos hos de de pre press ssão ão ou de ganc ganch ho. As Asso soa a o na nari rizz qu quan ando do lemb lembra rado do..
-
61
Evita perigos corriqueiros, por ex: caco de vidro.
-
62
Pend Pendura ura ro roup upa a no cab cabid ide e e põe põe no arm armár ário io quan quando do pedem.
-
63
Esco Escova va os dentes dentes qu quand ando o rece recebe be inst instruç rução. ão.
-
64
Coloca luvas.
-
65
Desa Desabo boto toa a bo botõ tões es gran grande des. s.
-
66
Aboto botoa a botõ botões es gr gra andes ndes..
-
67
Calça botas.
-
64
Coloca luvas.
-
68
4 a 5 Anos Limpa o que derramou por conta própria.
-
69
Evita Evita veneno veneno e todas todas as substâ substânci ncias as prejudic prejudiciai iais. s.
-
70
Desab esabot oto oa sua sua ro roup upa. a.
-
71
Abotoa sua roupa.
-
72
Reti Retira ra pr prat ato o e talh talher eres es da mesa mesa..
-
73
En Enca caix ixa a fech fecho o em su sua a te term rmin inaç ação ão..
-
74
Lava as mão e o rosto.
-
75
Us Usa a talhe talherr apropr apropria iado do para para alim alimen entar tar-s -se. e.
-
76
Acor Acorda da de de noit noite e para para irir a casa casa de de banh banho, o, ou ou acor acorda da seco.
-
77
Li Limpa mpa e asso assoa a o nari narizz em 75% 75% das das veze vezess sem sem ser ser lembrado
-
78
Toma banho banho só, só, prec precisa isando ndo de ajuda ajuda apenas apenas para para lavar as costas, pescoço e orelhas.
-
79
Us Usa a faca faca para para es espal palhar har mant mantei eiga ga no pão. pão.
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80
Apert Aperta a e afro afrouxa uxa cinto cintoss ou five fivela las. s.
-
81
Ves este te-s -se e so sozi zinh nho, o, ma mass não não dá laço laços. s.
-
82
Serv Serve-s e-se e à mesa mesa enq enqua uant nto o segu seguram ram a trav travess essa a de comida.
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83
Aj Ajud uda a a pôr pôr a mesa mesa corr corret etame ament nte e quan quando do rec receb ebe e instruções.
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84
Escova os den ente tess.
-
85
Vai a casa casa de banho banho à tempo, tempo, ret retira ira a roupa, roupa, usa papel papel higiênico, dá descarga e veste-se sem ajuda.
86
Pent Pentei eia a ou es esco cova va cabel cabelos os compr comprid idos os..
NÃO
-
ÀS VEZES
SIM
87
Pe Pend ndur ura a ro roup upas as em ca cabi bide des. s.
-
88
Anda pela vizinhança sem constante supervisão.
-
89
En Enfifia a co cord rdõe õess em sa sapa pato tos. s.
-
90
Amar Amarra ra ou dá la laço çoss nos cord cordões ões do doss sapa sapato tos. s.
-
5 a 6 Anos
NÃO
91
É resp respons onsáv ável el por por uma tar tarefa efa sem semana anall e a exec execut uta a ao ser lembrado.
92
Seleci Seleciona ona roupas roupas apropri apropriadas adas ao clima clima e ocasiã ocasião. o.
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93
Para Para no no pass passeio eio,, olha olha par para a ambos ambos os lado lados, s, e atravessa a rua sem precisar ser lembrado.
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94
Serv Serve-s e-se e à mes mesa a e pas passa sa aos aos dem demai aiss a p pan anel ela a de comida.
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95
Pr Prepa epara ra su sua a própr própria ia cháv cháven ena a de café café com com leit leite. e.
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96
É respon responsá sáve vell po porr uma tare tarefa fa diári diária a em casa. casa.
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97
Ajusta a temperatura da água para o banho.
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98
Pr Prepa epara ra se seu u própr própria ia sand sandes es ou lanc lanche he..
-
99
Anda Anda sozinho sozinho até a distân distância cia de 2 quadras quadras de casa. casa.
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10 100 0 Cort Corta a al alim imen ento toss tenr tenros os com com faca. faca.
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101 Encontr Encontra a a casa casa de banho banho correta correta em local local púb públic lico. o.
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102 Abre a embalagem de leite.
-
ÀS VEZES
SIM
103 Apanha Apanha uma uma band bandeja eja com com comid comida, a, levan levandodo-a a e po pondo ndo sobre a mesa. 104 Amarra Amarra os cordões cordões em casacos casacos com capuz. capuz.
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105 Aperta Aperta o cinto cinto de segura segurança nça do automóv automóvel. el.
-
DESENVOLVIMENTO MOTOR N.º
Verificar se
Avaliação
0 a 1 Ano
NÃO
01
Al Alca canç nça a um obje object cto o colo coloca cado do à sua sua fren frente te (15 (15 a 20 20
-
02
cm.). Apan Apanha ha um ob objec jecto to colo colocad cado o à sua sua frent frente e (8 cm.) cm.)..
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03
Este Estende nde os bra braços ços em dir direç eção ão a um obje objeto to à sua sua frente e o apanha.
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04
Al Alca canç nça a um ob obje ject cto o pref prefer erid ido. o.
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05
Coloca objetos na boca.
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06
Eleva Eleva a cabeç cabeça a e o tronc tronco o apoia apoiandondo-se se nos braços, braços, ao estar deitado de barriga para baixo.
07
Le Levan vanta ta a cabeç cabeça a e o tro tronco nco apoian apoiandodo-se se em um só braço.
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08
Toca e expl explora ora objeto objetos s com com a boca boca..
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09
Em DV, DV, vira vira de de lado lado e mantém mantém esta esta posiç posição ão ½ das vezes.
-
10
Em DV, vira vira de cos osta tas s.
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ÀS VEZES
SIM
11
Em DV, DV, movemove-se se para para frent frente e o equiva equivalen lente te a sua altura.
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12
Em DD, DD, rol rola a para para o la lado do..
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13
Em DD, DD, vira vira de ba barr rrig iga a para para bai baixo xo..
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14
Faz esfo esforço rço para para senta sentarr-se, -se, segur segurand ando o nos nos dedos do adulto
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15
Vi Vira ra a cabeça cabeça com fa facili cilidad dade e qu quand ando o o corpo corpo está apoiado.
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16
Mant Mantém ém-s -se e sen senta tado do por por 2 minu minuto tos. s.
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17
Solt Solta a um objec objecto to par para a apan apanha harr outr outro. o.
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18
Apan Apanha ha e deix deixa a cai cairr um um obj objec ecto to propositalmente.
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19
Fica ica em em pé pé com com o máx máxim imo o de de a apo poio io..
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20
Es Esta tand ndo o em pé com com apo apoio io,, pula pula par para a cima cima e para baixo.
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21
Engati Engatinha nha para para apan apanhar har um object objecto o ((dis distan tante te a sua altura).
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22
Sent Sentaa-se se apoi apoian andodo-se se so sozi zinh nho. o.
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23
Es Esta tand ndo os sen enta tado do,, vi vira ra de gat gatinh inhas as..
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24
Es Esta tand ndo o em D DV V cons conseg egue ue sent sentar ar-s -se. e.
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25
Sent Sentaa-se se se sem m o apoi apoio o das das mãos mãos..
-
26
Ati tira ra obje objeto tos s ao ao aca acaso so..
-
27
Balanç Balança a para para frent frente e e par para a trás trás quando quando de gatinhas.
-
28
Transfe ransfere re objeto objetos s de uma mão mão pa para ra outra outra quando sentado.
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29
Retém etém em em uma uma das das mãos mãos 2 cu cubo bos s de 2,5 2,5 cm. cm.
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30
Fica de de jjo oelhos.
-
31
Fica ica em em pé, pé, apo apoia iand ndo-s o-se e em algo algo..
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32
Usa preen preensão são de pin pinça ça para para pega pegarr o obje bjeto tos s
-
33
Engatinha.
-
34
Estand Estando od de e gati gatinha nhas, s, estend estende eu uma ma das mãos mãos para o alto.
-
35
Fica ica em em pé pé com com o míni mínimo mo de ap apoi oio. o.
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36
Lamb Lambe e a co comi mida da ao re redo dorr da da boc boca. a.
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37
Mant Mantém ém-s -se e em pé soz sozinh inho o por por um m minu inuto to..
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38
Derr Derrub uba a um obj objec ecto to que que est está á dent dentro ro de de um recipiente.
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39
Vi Vira ra vár vária ias s pági página nas s de um um livr livro o ao mes mesmo mo tempo.
-
40
Es Esca cava va com com uma uma colh colher er ou ou pá. pá.
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41
Coloca Coloca pequen pequenos os obje objetos tos dentr dentro o do recip recipien iente te..
-
42
Es Esta tand ndo od de e pé, pé, a aba baix ixaa-se se e sen senta ta..
-
43
Bate pa palmas.
-
44
Anda Anda com com um um mín mínim imo o de de a apo poio io..
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45
Dá al algu guns ns pas passo sos s sem sem apo apoio io..
-
1 a 2 Anos 46
Sobe Sobe esc escad adas as eng engat atin inha hand ndo o.
47
Colo Coloca ca-s -se e em pé, pé, es esta tand ndo o sent sentad ado. o.
48
Rola ola uma uma bol bola a iimi mita tand ndo o um adul adulto to..
-
49
Sobe Sobe em em uma uma cade cadeir ira a de adu adult lto, o, vir viraa-se se e senta.
-
50
Colo Coloca ca 4 aros aros em uma uma peq peque uena na e est stac aca. a.
-
51
Retir etira a pino pinos s de 2,5 2,5 cm cm de uma uma pra pranc ncha ha ou ou tabuleiro.
-
52
Enca Encaix ixa a pino pinos s de 2,5 2,5 cm cm em uma uma pran prancha cha de encaixe.
-
53
Cons Constr trói ói uma uma tor torre re de 3 b blo loco cos. s.
-
54
Faz traç traços os n no o papel papel com com lápi lápis s ou lápis lápis de de cera. cera.
-
55 56
Anda sozinho. Desce Desce es escad cadas as sent sentado ado,, coloc colocand ando o prime primeir iro o os pés.
-
57
Sent Sentaa-se se em em uma uma cade cadeir irin inha ha..
-
58
Agac Agacha ha-s -se e e volt volta a a fi fica carr em em pé. pé.
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59
Empu Empurr rra a e puxa puxa brinq brinque uedo dos s ao anda andarr.
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60
Usa Usa cad cadei eira ra ou ou cav caval alo o de de bala balanç nço o.
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61
Sobe Sobe es esca cada das s com com aj ajud uda. a.
-
62
Dobra Dobra o corp corpo o sem sem cair cair para para apan apanhar har objeto objetos s no chão.
63
Imit Imita a um um m mov ovim imen ento to ci circ rcul ular ar.. 2 a 3 Anos
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
-
-
64
Enfi Enfia a 4 con conta tas s gran grande des s em um cor cordã dão o em 2 minutos.
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65
Vi Vira ra tri trinc ncos os ou ou maça maçane neta tas s em port portas as..
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66
Salt Salta a no mesm mesmo o loca locall com com ambo ambos s os pés. pés.
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67
Anda de de co costas.
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68
Des esce ce es esca cada das s sem sem aj ajud uda. a.
-
69
At Atira ira uma bola bola a um adulto adulto à 1 ½ de de distâ distânci ncia. a.
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70
Cons Constr trói ói uma uma tor torre re de 5 a 6 bloc blocos os..
-
71
Vi Vira ra pág págin inas as d de e um liv livro ro,, uma uma por por vez. vez.
72
Dese Desemb mbrul rulha ha um pequ pequen eno o obj objec ecto to..
-
73
Dobra Dobra um pape papell ao ao meio meio,, imita imitando ndo um adul adulto to..
-
74
Desma Desmanch ncha a e reco reconst nstró róii brinqu brinquedo edos s de encaix encaixe e por pressão.
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75
Desen Desenro rosca sca brinque brinquedos dos que se encaix encaixam am por por roscas.
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76
Chut Chuta a uma uma bola bola gra grand nde e qu que e está está imó imóve vel. l.
-
77
Faz bola bolas s de ar argil gila, a, barr barro o ou ou massi massinha nha..
-
78
Segura Segura o lápis lápis entre entre o po poleg legar ar e o indi indicad cador, or, apoiando-o sobre o dedo médio.
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79
Dá cam camba balh lhot ota a para para fre frent nte e com com ajuda ajuda..
-
80
Dá marte martelad ladas as para para encai encaixar xar 5 pino pinos s em seus seus orifícios.
-
3 a 4 Anos 81
Faz um quebr quebra ac cab abeç eça a de de 3 peça peças. s.
-
82
Cort Corta a alg algo o em peda pedaço ços sc com om tes tesou oura. ra.
-
83
Pul ula a de de u uma ma al altu tura ra de 20 cm cm..
-
84
Chuta Chuta uma uma bola bola grande grande quando quando enviad enviada a para para si. si. -
85
Anda nda n na a po ponta nta d dos os pés pés.
-
86
Corre Corre 10 pas passos sos coorde coordenan nando do e altern alternand ando oo
-
87
movimento dos braços e pés. Pedala edala com com tric tricicl iclo o a dist distânc ância ia de de 1 metr metro o e ½. ½.
-
88
Bala Balanç nça a em u um m bala balanç nço o quan quando do est este e está está em em movimento.
-
89
Sobe Sobe em um escor escorreg regado adorr de 1,2 1,20m 0m a 1,80m 1,80m e escorrega.
-
90
Dá ca camb mbal alho hota tas s para para fren frente te..
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Sobe Sobe esca escada das s alt alter erna nand ndo oo os s pés pés..
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Marc Marcha ha (anda (anda de form forma a ritm ritmad ada) a)..
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Apar Apara a a bola bola co com m amb ambas as as mãos mãos..
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Desen Desenha ha fig figura uras s segu seguindo indo contor contornos nos ou pontilhados.
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Recorta ecorta ao longo longo de de uma uma linha linha reta reta 20 cm, afastando-se pouco da linha.
NÃO
ÀS VEZES
SIM
NÃO
ÀS VEZES
SIM
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4 a 5 Anos 96
Fica ica em em um um só só pé pé sem sem a apo poio io por por 4 a 8 segundos.
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97
Muda Muda de dire direçã ção o ao ao co corr rrer er..
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98
Anda Anda sob sobre re uma uma viga viga ou ou tá tábu bua, a, m man ante tend ndo oo equilíbrio.
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Pula Pula par para a fren frente te 10 10 veze vezes s sem sem cair cair..
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100 10 0 Salta Salta sobre sobre uma uma corda corda susp suspens ensa a a 5 cm do solo solo.. 101 10 1 Pula Pula de co cost stas as 6 vez vezes es..
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102 10 2 Rebate ebate e apanha apanha uma bola bola grand grande. e.
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103 10 3 Une 2 a 3 pedaç pedaços os de de massa massa de mode modelar lar..
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104 10 4 Recorta ecorta em em torn torno o de linh linhas as curva curvas. s.
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105 10 5 Enca Encaix ixa a obje objeto tos s de ros rosca ca..
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106 10 6 Desce Desce es escad cadas as alte altern rnand ando o os pés. pés.
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107 10 7 Pedala edala um tri tricic ciclo lo faze fazendo ndo curvas curvas..
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108 10 8 Salta Salta em em um só só pé 5 vezes vezes cons consecu ecutiv tivas. as.
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109 10 9 Recor ecorta ta um um círc círcul ulo o em 5 cm. cm. 110 Desen 110 Desenha ha figu figuras ras simp simples les faci facilme lmente nte identificáveis (por ex: casa).
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111 11 1 Recorta ecorta e cola cola for formas mas simple simples. s.
NÃO
5 a 6 Anos 112 Escreve Escreve letras letras de impren imprensa sa maiúscu maiúsculas, las, isoladas isoladas e grandes em qualquer lugar do papel. 113 11 3 Anda Anda sobre sobre uma uma tábua tábua para para trás, trás, para para frent frente ee para os lados, mantendo o equilíbrio.
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114 11 4 Cami Caminh nha a sa salt ltit itan ando do..
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115 11 5 Balanç Balança a em um balan balanço ço inici iniciand ando o e manten mantendo do o movimento. 116 11 6 Estica Estica os os dedos dedos tocan tocando do o poleg polegar ar em cada cada um um deles.
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117 11 7 Copi Copia a le letr tras as maiú maiúsc scul ulas as..
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118 11 8 Sobe Sobe em es escad cadas as de de mão ou ou de escor escorreg regado adorr de 3 m.
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119 11 9 Bate Bate em um prego prego com marte martelo lo..
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120 12 0 Rebate ebate a bola bola à medid medida a em que que anda anda com com direção.
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121 12 1 Conseg Consegue ue color colorir ir sem sem sair sair da marg margem em em 95% 95% das vezes.
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122 12 2 Recorta ecorta figu figuras ras sem sem sair sair mais mais que que 6 mm da margem.
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123 12 3 Usa Usa af afia iado dorr de lá lápi pis. s.
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124 Copia desenhos desenhos complex complexos os (esco (escola, la, navio). navio).
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125 12 5 Rasga Rasga figura figuras s simple simples s de um papel. papel.
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126 12 6 Dobra Dobra um um papel papel quadr quadrado ado 2x 2x em diago diagonal nal por por imitação.
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127 12 7 Apanha Apanha uma bola bola leve leve com com uma só mão. mão.
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128 Pula corda sozinho.
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129 12 9 Golpe Golpeia ia uma uma bola bola com com um bastã bastão o ou pedaç pedaço o de pau. 130 13 0 Apanha Apanha um object objecto o no chã chão o enquan enquanto to corre corre..
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131 13 1 Paina aina uma distân distância cia de 3 m, ou usa skate skate..
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132 13 2 Anda Anda de bici bicicl clet eta. a.
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133 13 3 Escor Escorreg rega a descen descendo do um mont monte e de areia areia ou ou terra.
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ÀS VEZES
SIM
134 13 4 Anda Anda ou brinca brinca em em piscin piscina a tendo tendo água água até até a cintura. 135 13 5 Conduz Conduz um um patine patinete te dando dando impu impulso lso com com um só pé. 136 13 6 Salt Salta a e gira gira em um só pé. pé. 137 13 7 Escre Escreve ve seu seu nome nome com letr letras as de for forma ma em caderno pautado. 138 13 8 Salta Salta de uma altu altura ra de 3 30 0 cm. cm. e cai cai na pont ponta a dos pés. 139 13 9 Para em um só pé pé sem apoio apoio c com om olho olhos s fechados por 10 segundos. 140 14 0 Depend Dependura ura-se -se por 10 10 seg segund undos os em uma uma barra barra horizontal.
_______________________ ____________ _______________________ _______________________ _______________________ __________________ ______ Nome e matrícula do Professor do AEE
Data: ..../..../201 ..../..../2011 1
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