Guia Electricidad 2 B1

BLOQUE I Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento En este bloque se analizará la relación entre tecnología y ciencia, y se reconocerá cómo la resignificación de los conocimientos previos se transforma para aplicarlos a la resolución de nuevos problemas sociales. En este curso se pondrán en práctica las acciones estratégicas e instrumentales que derivan en la creación de bienes y servicios. Se estudiará el comportamiento de los tres elementos fundamentales de la electricidad: resistencia, tensión y corriente, aplicados en los tipos básicos de circuito: serie, paralelo y complejo.

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DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 2. GUÍA PARA EL PROFESOR

Anexo I Circuito eléctrico Trayecto o ruta de una corriente eléctrica. El término se utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y componentes, que incluye una fuente de fuerza electromotriz que transporta la corriente por el circuito. Un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y aquéllos en los que el trayecto no es continuo se denominan abiertos.

Circuito en serie Un circuito en serie es aquél en que los dispositivos o elementos del circuito están dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a través de cada elemento sin división ni derivación en circuitos paralelos. La manera más simple de conectar componentes eléctricos es disponerlos de forma lineal, uno detrás del otro. Este tipo de circuito se denomina “circuito en serie”. Si una de las bombillas del circuito deja de funcionar, la otra también lo hará debido a que se interrumpe el paso de corriente por el circuito. Los elementos de un circuito eléctrico están conectados en serie cuando van colocados uno a continuación del otro a lo largo de un solo conductor, de manera que un electrón que circula por el circuito habrá de pasar por todos ellos, uno detrás de otro. Si se diera el caso de que cualquiera de estos elementos se desconectara o se averiara, el paso de la corriente quedaría cortado.

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Resolución de problemas y trabajo por proyectos Un amigo de tu familia sabe que estudias en la Secundaria _____________ ___________________________________ y que tu asignatura tecnológica es el Laboratorio de Diseño de Circuitos Eléctricos; te pide asesoría para conectar los siguientes diagramas y los materiales que debe comprar: 1. Controlar lámpara L1 con el interruptor I1 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

2. Controlar lámparas L1 y L2 en serie con el interruptor I1 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

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3. Controlar lámparas L1, L2, L3 y L4 en serie con interruptor I2 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

Recomendaciones para el alumno: 1. En tu tablero arma los siguientes circuitos colocando alambritos como fusibles entre los tornillos del interruptor bipolar para evitar algún accidente; también puedes utilizar un interruptor de dos polos un tiro con portafusible. 2. Cuando realices un circuito, asegúrate de no tener conectado tu tablero a la energía eléctrica. 3. Al concluir cada circuito, avisa a tu profesor para que lo revise antes de conectar tu tablero y así evitar accidentes. 4. No olvides conectar y desconectar tu tablero cuando acabes cada circuito.

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Retroalimentación Respuesta a los ejercicios del libro Bloque I, pág. 47.

Crucigrama Horizontales 1. Nombre del personaje que unificó las ideas de Charles-Augustin de Coulomb, Carl Friedrich Gauss, André-Marie Ampère y Michael Faraday en una sola teoría que reunió las nociones de campo eléctrico y campo magnético en un solo concepto. Maxwell 2. Rama de la matemática que se aplica al funcionamiento de los circuitos integrados. Hizo posible el desarrollo de los dispositivos digitales, como la computadora, los teléfonos inteligentes, los reproductores de música, los dispositivos de ubicación geográfica, etcétera. Álgebra booleana 3. Se utiliza para medir amperes, voltios u ohmios en un circuito dado. Multímetro 4. Ciencia que aplica la matemática para estudiar, explicar y predecir fenómenos naturales. Física 5. La corriente eléctrica se mide en… Amperios

Verticales 6. Se define como la capacidad de ciertos materiales para ejercer fuerzas de atracción o repulsión sobre otros. Magnetismo 7. Manera sencilla para manejar las relaciones entre los factores de la Ley de Ohm. Triángulo Mágico 8. Ley que dice que “la tensión en un circuito es igual a la corriente multiplicada por la resistencia existente en el mismo (E = IR)”. Ley de Ohm 9. Nombre del personaje que colocó la primera red de suministro eléctrico público en Manhattan, Nueva York, en septiembre de 1882. Edison 10. La electricidad está integrada por tres factores primordiales: Corriente, Tensión y… Resistencia

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Anexo II

Webgrafía Bloque I Le sugerimos el siguiente conjunto de enlaces Web para ampliar la información en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Qué es y qué no es la ciencia http://www.abciencia.com.ar/info

Ciencias sociales http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue- 21370.html

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ABC ciencia http://www.abciencia.com.ar/tecnologia

La ciencia en tus manos http://educiencia.wordpress.com

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Tecnología o metodología http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc&list=LLvTqmxMPmBI7 TkdIsRdwVlA

Paradigmas del sistema educativo http://www.youtube.com/watch?v=N0vxLM3IKnk

Trabajo en equipo y clima laboral http://www.youtube.com/watch?v=1pPnKI_ksHM

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Construyendo escuelas exitosas http://www.youtube.com/watch?v=gc18b-lUv0c

De Kruif, Paul. Cazadores de Microbios. Editorial Época. Experimentos en línea. http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMs=4854

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