Guía de Trabajo 1 - Socializacion y Procesos Grupales

 

UNIVERSIDAD COOPERATIVA COOPERATIVA DE COLOMBIA - SEDE CALI FACULTAD DE PSICOLOGÍA PROCESOS PSICOSOCIALES PSICOSOCIALES DE LOS GRUPOS Y LA FAMILIA - IV SEMESTRE Guía de Trabajo - ¿QUÉ ES EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN? Intro: ¿Qué te invita a pensar la siguiente canción?, Más allá de si te gusta o no, o de si el género musical es conocido para ti, Intenta responder ¿qué tendría que ver con los procesos de socialización?. v=xWeWRetHvm0 0  Los Peinados - https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?v=xWeWRetHvm Kombilesa Mi Mi   Contenido:  A continuación continuación encuentra los enlaces a los recursos qu que e se utilizar á án n para revisar el tema. en monstruos o héroes”. Charla TED: Zimbardo, P. “Como la gente corriente se convierte en Charla TED  TED  Si Simk mkin in,, H. H.,,  & Be Bece cerr rra, a, G. (2 (201 013) 3).. El pr proc oces eso o de so soci cial aliz izac ació ión. n. Ap Apun unte tess pa para ra su ex expl plor orac ació ión n en el campo psicosocial. Ciencia, Docencia y Tecnología, XXIV (47), 119-142.  119-142.   Blanco, Amalio,  Caballero Amparo & De la Corte Luis (2005). Capítulo 2 y Capítulo 3. En Psicología de los grupos. Pearson Educación, S. A., Madrid.  Madrid.  Tenorio, María (1997). El nombre y el registro civil de nacimiento. 

Preguntas para desarrollar en grupo:  A partir de la revisión revisión del m material aterial elabo elabore re las respue respuestas stas a las sigui siguientes entes pregun preguntas: tas: Socialización ● ¿Qu ¿Qué é son los pro proces cesos os de Soc Social ializa izació ción? n? ● ¿Pa ¿Para ra qué sir sirve ve la soc socia ializ lizaci ación? ón? ● ¿Qu ¿Qué é ttipo iposs d de e soc social ializa izació ción n hay? hay? ● ¿Qu ¿Quien ienes es o qu qué é son llos os ag agent entes es so socia cializ lizado adores res? ? Procesos Grupales ● ¿Cuá ¿Cuáles les so son n las met metáfora áforass para ex explic plicar ar los gr grupos upos q que ue util utiliza iza Ama Amalio lio Bl Blanco anco y su suss colaboradores? ● ¿Pa ¿Para ra q qué ué ssirv irven en llos os g grup rupos? os? (fu (funci ncion ones) es) ● ¿Qué as aspect pectos os psic psicológ ológicos icos sse e ven inf influid luidos os por la p partic articipac ipación ión en lo loss grup grupos? os? ● ¿qué rela relación ción hay entre el llider iderazgo azgo y lo loss grupos grupos? ?

 

  Pregunta para desarrollar de forma individual. Se entrega en un archivo de texto (word o google docs) aparte de la guía grupal al correo [email protected] . Al no tener rúbrica de evaluación será reconocido con 0,1 o 0,2 puntos de participación según la calidad del producto. ● Rela Relate te la his histori toria a que est está á detrá detráss de su pro propio pio no nombre mbre y su suss refle reflexion xiones es sobr sobre e la lectura “El nombre y el registro civil de nacimiento”. Indique además ¿Cómo han sido sus procesos de socialización?, ¿quiénes han sido agentes de socialización importantes en su vida?, ¿qué sucesos han marcado su identidad?. Indicacioness y Evaluación: Indicacione ● La gu guía ía se resu resuelve elve en gr grupos upos de do doss o má máximo ximo tres p perso ersonas. nas. ● Los n nombr ombres es de las p perso ersonas nas q que ue in integra tegran n el g grupo rupo de tr trabaj abajo o deben ir en el nombre del archivo. ● Se sugi sugier ere e util utiliz izar ar espacio sencillo, letra Arial 11 puntos, puntos, con una extensión referencias. máximo de 8 hojas incluyendo las referencias. ● Utilice citas y referencias tipo APA en APA en el texto, recuerde que sus ideas están basadas en la propuesta de autores cuyos derechos hay que respetar como práctica ética. Para complementar este punto revisen Normas APA Sexta Edición  Edición  ● La guí guía a desa desarrol rrollada lada d debe ebe se serr real realizad izada a en docume documentos ntos d de e goog google le y compartida con su profesor al correo [email protected]   ● La guía ttiene iene u una na entr entrega ega pa parcia rciall la sema semana na del 24 24/26 /26 de Fe Febrer brero o que in incluy cluye e como mínimo la parte individual y como plazo máximo de máximo de entrega total se propone el  Miércoles 04 de Marzo. siguiente Miércoles siguiente ● Su te text xto o sser erá á eva evalu luad ado o ccon on la rúbrica de evaluación de textos textos que  que encuentra en el enlace. enlace. ● Los tex textos tos que sse e dest destaque aquen n por su ca calida lidad d o se postulen postulen co como mo vol volunta untarios rios se serán rán publicados en el blog https://gruposyfamiliaucc.blogspot.com , https://gruposyfamiliaucc.blogspot.com , con la autorizació autorización n previa del grupo de estudiantes. REFERENCIAS. Blanco, Amalio,  Caballero Amparo & De la Corte Luis (2005). Capítulo 2 y Capítulo 3. En Psicología de los grupos. Pearson Educación, S. A., Madrid.  Simkin Simk in,, H. H.,,  & Be Bece cerr rra, a, G. (2 (201 013) 3).. El pr proc oces eso o de so soci cial aliz izac ació ión. n. Ap Apun unte tess pa para ra su ex expl plor orac ació ión n en el campo psicosocial. Ciencia, Docencia y Tecnología, XXIV (47), 119-142.  119-142.   Tenorio, María (1997). El nombre y el registro civil de nacimiento. 

Zimbardo, F. (2008) Zimbardo, P. “Cómo la gente corriente se convierte en monstruos o heroes”. Charla TED. Disponible en: https://www.ted.com/talks/philip m/talks/philip_zimbardo_ _zimbardo_on_the_psyc on_the_psychology_of_e hology_of_evil?langu vil?language=es age=es   https://www.ted.co