Guia de Reforzamiento 1c2ba Medio

May 13, 2019 | Author: Aurelio Santis Toro | Category: Nation, World War I, League Of Nations, Poland, Serbia
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GUIA DE REFORZAMIENTO PARA PRUEBA DE UNIDAD DE NIVELACIÓN. DEPTO. DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES. Documento nº 1: La Primera Guerra Mundial Instrucciones:  Desarrolla las siguientes actividades basándote en tus apuntes de clases y las fuentes consultadas. Recuerda que puedes consultar cualquier duda a tu profesor. 1. Describe la situación europea en los años previos al estallido de la l a Primera Guerra Mundial.  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ 2. A partir partir de tu respue respuesta sta anteri anterior, or, explic explicaa los antec antecede edente ntess políti políticos cos y econó económic micos os que posibilitaron el desarrollo de la Primera Guerra Mundial. Antecedentes políticos:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ Antecedentes económicos:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ 3. Como ya sabes, todos los procesos históricos se explican por la confluencia de diversos antecedentes o causas de larga duración que preparan el terreno para el desarrollo de los procesos. Existen también, las denominadas “causas directas”, o acontecimientos acontecimientos puntuales que detonan el inicio de un proceso. De acuerdo a lo explicado, ¿cuál sería la causa directa de la Primera Guerra Mundial? ¿Por qué ese acontecimiento provocó el inicio de la guerra?  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ 4. Los dos bandos en conflicto durante la Primera Guerra Mundial fueron la Triple Alianza y la Triple Entente. Señala los países integrantes de cada una y explica qué motivos tuvieron para reunirse. Triple Alianza

Países integrantes:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ Motivos que los reunían:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ Triple Entente

Países integrantes:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ Motivos que los reunían:  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___  ______________________________  _____________________________________________ ____________________________ ____________________________ __________________ ___ 1

5. En el desarrollo de la Primera Guerra Mundial pueden reconocerse claramente tres etapas. Señala, a continuación los hitos más importantes y la relación de fuerzas entre las alianzas que se dio en cada una de ellas. Guerra Movimientos

de Guerra de posiciones

Fase final

Hitos relevantes

Relación de fuerzas

6. Completa el mapa que aparece a continuación con la siguiente información:    

Pinta y nombra los mares y océanos. Nombra y Pinta de azul los países integrantes de la Triple Alianza. Nombra y Pinta de rojo los países integrantes de la Triple Entente. Marca con una línea negra el Frente Occidental y el Frente Oriental.

Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23000180/sociales/eu_pol_muda.jpg 2

7. Al finalizar la Primera Guerra Mundial con la rendición de los países de la Triple Alianza, las potencias triunfantes se reunieron en la Conferencia de París donde planearon los tratados de reparación que se le impondrían a las naciones vencidas. En esta misma reunión se creó una institución internacional que se encargaría de velar por la resolución diplomática de los conflictos entre las naciones, esta se llamó “ Sociedad de las Naciones ”. A continuación te presentamos un documento que sintetiza las ideas del presidente norteamericano Woodrow Wilson que inspiraron la creación de esta organización. Léelo con atención y desarrolla las actividades que aparecen a continuación. Síntesis de los catorce puntos de Wilson 1

1. Tratados de paz públicos y discusiones públicas. No se suscribirán convenios internacionales secretos y la democracia obrará a la vista de todos. 2. Libertad Absoluta de navegación comercial en tiempos de paz y de guerra. 3. Supresión de todos los obstáculos para el comercio internacional. 4. Garantías de que el programa de armamentos nacionales será reducido hasta el mínimo compatible con la seguridad del Estado. 5. Solución libre, sincera e imparcial de todas las diferencias coloniales, basada en la observancia estricta del principio de que en el arreglo de todas las cuestiones relativas a la soberanía, los intereses de las poblaciones deben tener el mismo peso que las justas reivindicaciones de los gobiernos, cuyos gobiernos deben estar bien definidos. 6. Alemania deberá evacuar todos los territorios que ha ocupado. Regulación de todas las cuestiones que afectan a Rusia, de tal modo que se asegure a ésta la colaboración más completa y libre de las otras naciones en el reconocimiento de la posibilidad de adoptar acuerdos soberanos sobre su propio desarrollo económico y su política nacional. 7. Evacuación y restablecimiento de la soberanía belga. 8. Devolución a Francia de Alsacia y Lorena; evacuación y devolución de las demás regiones francesas ocupadas. 9. Rectificación de las fronteras de Italia, sobre la base de fronteras nacionales bien delimitadas. 10. Reconocimiento de la autonomía de los pueblos que integran Austro- Hungría . 11. Evacuación alemana de Rumania, Servia y Montenegro; Servia tendrá garantizada una salida libre y segura al mar. 12. Autonomía para los pueblos del Imperio Otomano; los Dardanelos quedarán abiertos a los navíos de todos los países. 13.Creación de una Polonia independiente con salida al mar, e incorporación a la misma de los territorios de población polaca. 14. Debe fundarse una Sociedad de Naciones provista de un estatuto especial, a objeto de crear una garantía mutua de independencia política e integridad territorial tanto de los Estados grandes como de los pequeños. De todas estas propuestas, ¿cuál te parece más importante? Justifica.  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________________ Según lo expuesto en clases, ¿qué ideas del presidente Wilson se materializaron?  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________________ Teniendo en cuenta que la Segunda Guerra Mundial se desató solo 30 años después, ¿crees que las ideas expuestas orientaron la relación entre los Estados durante los años siguientes? ¿Habrá cumplido su objetivo la Sociedad de las Naciones?  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ____________________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________________

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En: Cheix M, Raúl; “Mi Tierra y mi Mundo”, Editorial Salesiana, Santiago, 1998, pág.64. 3

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