Guia Colonia 5° básico

GUIA DE APRENDIZAJE “La colonia en América y Chile ”

Objetivos de la Clase: •

+econocer los inicios de los en)rentamientos entre españoles y mapuche ches, e identi)i ti)ica carr las las dist istinta intas s )orma rmas en que se relacionaron españoles y mapuches en la ona )ronteria!

RELACIONES BÉLICAS EN CHILE La conquista de América y en especial en Chile, en el siglo XVI generara un choque entre las culturas española e indígena, donde estos últimos en su mayoría se resistirán a la domin dominac acin in espa españo ñola! la! La que que sumad sumada a a las las am"ic am"icio ione nes s y tratos tratos de los espa españo ñoles les,, acrecentaron la #iolencia del proceso de conquista!

 

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La conquista del territorio nacional ocasion importantes consecuencias en los di#ersos pue"los e%istentes a lo largo del país, en la mayoría de los casos los españoles se impusieron so"re los indígenas! &or e'emplo, los pue"los u"icados en la (ona Central )ueron derrotados )ácilmente por los españoles, pero encontraron mayores incon#enientes desde desde el rio *io"í *io"ío o al sur, sur, quien quienes es opon opondrá drán n una una )érre )érrea a resist resisten encia cia a la conqu conquist ista, a, reconociendo al río *io"ío como la )rontera natural entre am"os dominios!

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&ero estos en)rentamiento en)rentamientos s entre españoles españoles y pue"los tendrán como como inicio a la recién )undada ciudad de -antiago! .l día // de septiem"re de /01/, donde 2ichimalonco 'unto a un imprtat imprtate e conting contingente ente de indíge indígenas nas la atacaro atacaron n destruy destruyend endo o sus plantaci plantacione ones s y animales! -in em"argo, los españoles resistieron la em"estida y lograron dispersar a sus ad#ersarios! ad#ersarios! Los indígenas que #i#ían en la ona central no lograron recuperar recuperar sus tierras y se repliegan al sur!

 

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Las ansias de resistir y e%pulsar a los españoles de la ona que ha"ita"an los mapuches los lle#aron a )ines del siglo XVI al gran le#antamiento dirigido por el toqui &elantaru! .n diciem"re de /034 el go"ernador 2artín 5arcía 6ñe de Loyola se enter de que Angol esta"a siendo amenaada! amenaada! -e dirigi allá desde La Imperial acampando acampando en las orillas del río Lumaco, en el sector de curala"a! Al amanecer del día 78 )ue atacado por sorpresa donde el go"ernador )ue muerto y su e'ército derrotado! Luego de esa #ictoria las )ueras indíg indígen enas as conti continu nuaro aron n con su a#anc a#ance, e, o"lig o"ligan ando do a los españ españole oles s a a"an a"ando dona narr las ciudades al sur del río *io"ío!

La vida en la fronera !a"#$%e 9acia mediados del siglo XVII, los en)rentamientos comienan a disminuir, apaciguando el límite )ronterio en el río *io"ío, con#irtiéndose en un espacio de interaccin con roces, pero tam"ién, con un )uerte intercam"io comercial, étnico y cultural!

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:esde mediados del siglo XVIII, algunos caciques aumentan su comercio de ganado y comienan a incursionar al norte del río *io"ío, con el )in de capturar rehenes españoles, ;especialmente mu'eres1/ se iniciaron los parlamentos, que eran encuentros entre 'e)es de am"os pue"los para acordar períodos de pa, intercam"iar prisioneros y regalos! Con el ingreso de misioneros, la práctica de los parlamentos y la pérdida de importancia de la mano mano de o"ra o"ra indí indíge gena na,, la cual cual )ue )ue reem reempl pla aad ada a por por los los mest mesti ios os,, los los en)rentamientos se distanciaron! :urante todo el período colonial se )ue consolidando la con#iccin de que era muy di)ícil arre"atar a los mapuches sus tierras! .sta resistencia y su #oluntad de permanecer )orman parte de la identidad de este pue"lo hasta nuestros días!

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A$ividad /!B .la"ora una línea línea de tiempo para para secuenciar secuenciar las di)erentes etapas etapas de la E5uerra de de  AraucoF durante el siglo XVII e identi)icar identi)icar persona'es persona'es y acontecimientos acontecimientos rele#antes, rele#antes, ilustran las distintas etapas, re)le'ando las continuidades y cam"ios entre ellas!

7!B Lee y analia el siguiente te%to y luego desarrolla la acti#idad a continuacin *%a insist insisten encia cia de la luc$a luc$a por por parte parte de los arauc araucan anos os se de"i de"ió ó a circu circunst nstan ancia cias s espec especial iales es que que los los favore favorecie cieron ron El marco marco geog geográf ráfico ico era un facto factorr de presen presencia cia insos insoslay laya" a"le le %a cordil cordiller lera a de +a$ue +a$uel" l"uta uta,, con su gruesa gruesa "arre "arrera ra de cum" cum"res res,, y la cordillera de los ndes, ofrecan refugios que 'amás podran alcan#ar alcan#ar los conquistadores conquistadores %os ros interponan sus aguas correntosas y en los llanos se e&tendan pantanos (…), suficientes para detener a la ca"allera e inme'ora"les para desvanecerse a pie en caso de persecución +o era menos -til la selva apretu'ada de ár"oles, $elec$os y ar"ustos, que ofrecan en todas partes escondri'os para estar al acec$o %os ca"allos no podan  penetrar el "osque, "osque, queda"an queda"an parali#ados parali#ados mientras mientras los 'inetes con su lan#a lan#a se enreda"an enreda"an en las ramas y colga'os vegetales. Duente -ergio Villalo"os 9istoria de los chilenos! Gomo Gomo I! -antiago .ditorial Gaurus, Gaurus, 7JJ>!

a< Cuales son las #enta'as que presentaron las )ueras mapuches en la guerra de Arauco!

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"< Cuales son las des#enta'as que e%pone el autor en relacin a las )ueras españolas!

8!B Lee el siguiente )ragmento de una carta del &adre Luis de Valdi#ia y responden las preguntas que se presentan a continuacin ECada día #eo más claramente el acierto que tu#o la resolucin de poner +aya a esta guerra, y que solo sea de)ensi#a! &orque el enemigo en una Kunta gruesa que #ino por   A"ril de este año, no se atre#i a en)rentar en)rentar de la raya adentro #iéndonos #iéndonos ad#ertidos, ad#ertidos, y así se #ol#i sin hacer nada!!! ya era muy importante para lo que se pretende que él haya #enido y que #enga otras #eces para que prue"e cuan sin pro#echo son sus #enidas!!! se ha de ir e%perimentando la quietud como ya se ha #isto, y los soldados se han ido casando y po"lando, y "orrando sus plaas y po"lando estancias en esta )rontera y raya!!!F &adre Luis de Valdi#ia, Carta al rey Delipe III de .spaña, ? de septiem"re de />/0 ;)ragmentada