guía básica para EGEL de Mercadotecnia

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si necesitas una guía rápida para estudiar el Examen General de Egreso de la Licenciatura, este documento te ayudará com...

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115 Puntos que Debes Saber Antes de Presentar el Examen CENEVAL · EGEL Mercadotecnia Fundamentos de Mercadotecnia 1. Mercadotecnia Sistema total de actiidades de ne!ocios "ro#ectado "ara "lanear$ asi!nar "recios$ "romoer # distribuir "roductos satis%actores de necesidades a mercados meta con el %in de lo!rar los ob&etios de la or!ani'aci(n) 2. Importancia de Marketing El uso de la *erramienta de mar+etin! es determinante en el com"ortamiento de los mercados$ los escenarios cada e' "resentan una "roactiidad que conllea a que la !erencia de mercados tome mu# en cuenta lo que re"resenta mercadeo$ su alcance # re"ercusiones) 3. Fundamentos de Marketing Podemos determinar tres "rinci"ios %undamentales del mar+etin!) La em"resa debe centrarse$ esencialmente en satis%acer las necesidades de los clientes$ as, como inesti!ar # conocer los cambios que se an sucediendo en el mercado) Es ital$ "or tanto$ "reer el "ro!reso que ex"erimentan las necesidades$ con el ob&etio de dise-ar estrate!ias m.s e%ectias # antici"arse a las trans%ormaciones que sur!en) 4. Tipos de Marketing · · ·

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Marketing Viral. Estrate!ia de di%usi(n de in%ormaci(n "ositia sobre una com"a-,a de "ersona en "ersona$ que utili'an a eces las em"resas "eque-as)  Actiidades idades de una or!ani'aci(n or!ani'aci(n "ara llear al merc mercado ado sus "rod "roductos uctos Marketing Internacional. Acti en dos o m.s "a,ses) Preten tende de cam cambiar biar o mod modi%i i%icar car act actitu itudes des "ar "ara a con conse! se!uir uir el bie bienes nestar tar del Marketing Marke ting Soci Social. al. Pre consumidor # la sociedad a tra/s de los di%erente medios que la em"resa utilice "ara lo!ar el cambio en la conducta de indiiduos0 estos deber.n atraesar "or di%erentes eta"as *asta lo!rar el cambio necesario) Marketing de Servicios. Se es"eciali'a en los sericios$ los cuales a"untan a satis%acer ciertas necesidades necesi dades o deseos del merc mercado$ ado$ tales como educac educaci(n$ i(n$ trans"orte$ trans"orte$ "rot "rotecci(n ecci(n$$ &ubila &ubilaci(n ci(n "riada$ asesoramiento$ diersi(n$ cr/ditos$ etc) 5. Mercadotecnia Viral Es un t/rmino em"leado "ara re%erirse a las t/cnicas de mar+etin! que intentan ex"lotar redes sociales # otros medios electr(nicos "ara "roducir incrementos ex"onenciales en renombre de marca2 3Brand Awareness4$ mediante "rocesos de autorre"licaci(n iral an.lo!os a la ex"ansi(n de un irus in%orm.tico) Se suele basar en el boca a boca mediante medios electr(nicos) sa el e%ecto de red social2 creado "or internet # los modernos sericios de tele%on,a m(il "ara lle!ar a una !ran cantidad de "ersonas r."idamente) 6. Tres eemplos de Mercadotecnia Viral

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!alo 3. "elieve) La cam"a-a iral de 6alo 7 en el 899:$ donde los creadores del &ue!o se *ac,an "asar "or misteriosos "ersona&es donde daban "istas de ".!inas en donde se reelaba m.s in%ormaci(n bac+!round stor#2 del &ue!o) !alo 2) I #ove "ees. Esta cam"a-a es mu# "arecida a la anterior$ con la di%erencia que en lu!ar  de tratar de reelar un bac+!round stor# del &ue!o$ crearon una *istoria anterior a los eentos de este &ue!o) Para "oder obtener esta *istoria ten,an que se!uir ciertas "istas #;o "asos que daban los creadores del &ue!o *aci/ndose "asar "or "ersona&es)

· !alo Esta a ca cam" m"aa-a a se en en%o %oca caba ba en en enia iarr a un !r !ru" u"o o !alo $om $om%at %at &vo &volve lved d) $ort $ortana ana #ett #etters. ers. Est selecc sel eccion ionado ado$$ mai mails ls cu# cu#o o con conten tenido ido ex" ex"lic licaba aba las ex" ex"erie erienci ncias as "er "erson sonales ales de uno de los "ersona&es del &ue!o$ creando misterio # curiosidad al querer saber m.s sobre este "ersona&e$ # al inda!ar m.s en el asunto encontraban que se trataba de dic*o "ersona&e que iba a estar dentro del  &ue!o)

'. (i)erencias entre Marketing Internacional * Marketing Existen Exist en di%er di%erencias encias culturales$ culturales$ "ol,ticas$ reli!iosas$ reli!iosas$ *abit *abituales$ uales$ ideol(!icas ideol(!icas # m.s) A causa de las barrer bar reras as de len len!ua !ua&e &e es m.s di% di%,ci ,cill obt obtene enerr e int inter" er"ret retar ar in% in%orm ormaci aci(n (n de la in inest esti!a i!aci( ci(n n en mar+etin! internacional) Los mensa&es de "ublicidad tienen que cuidar numerosas di%erencias culturales entre los "a,ses) +. (i)erencia &ntre Marketing Social * Marketing Marketing Social Marketing Prom Promue uee e el camb cambio io de com" com"or orta tami mien ento to leatorio estrati)icado. Consiste en considerar cate!or,as t,"icas di%erentes entre s, 3estratos4 que "oseen !ran *omo!eneidad res"ecto a al!una caracter,stica 3se "uede estrati%icar$ "or e&em"lo$ se!Bn la "ro%esi(n$ el munici"io de residencia$ el sexo$ estado ciil$ etc)4) · = "ola de nieve. Se locali'a a al!unos indiiduos$ los cuales conducen a otros$ # estos a otros$ # as, *asta conse!uir una muestra su%iciente) Este ti"o se em"lea mu# %recuentemente cuando se *acen estudios con "oblaciones mar!inales2$ delincuentes$ sectas$ determinados ti"os de en%ermos$ etc) · = ccidental. Se asienta !eneralmente sobre la base de un buen conocimiento de los estratos de la "oblaci(n #;o de los indiiduos m.s re"resentatios2 o adecuados2 "ara los %ines de inesti!aci(n) Mantiene$ "or tanto$ seme&an'as con el muestreo aleatorio estrati%icado$ "ero no tiene el car.cter de aleatoriedad de aquel)

2'. Mtodos 9ue se utili/an para reali/ar una Investigaci0n de $ampo













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Mtodo $uantitativo. · Deductio;estad,stica descri"tia) · Poblaci(n;muestra "robabil,stica estrati%icada "or sub!ru"os$ aleatoria sim"le) · Dise-o estad,stico "ara el "rocesamiento # sistemati'aci(n de la in%ormaci(n) · Dise-o de instrumento< cuestionario) ·  A"licaci(n de cuestionarios) ·  An.lisis e inter"retaci(n de resultados< medidas de tendencia central) Mtodo $ualitativo. @nductio;Etno!ra%,a) @n%ormantes clae) Dise-o de !uion "ara entreista) eali'aci(n de entreistas)  An.lisis e inter"retaci(n de discursos "ara construir cate!or,as de an.lisis)  An.lisis # correlaci(n de testimonios con sus canales "re%erenciales)  2+. Investigaci0n $ualitativa sta tiene como ob&etio la descri"ci(n de las cualidades de un %en(meno) usca un conce"to que "ueda abarcar una "arte de la realidad) No se trata de "robar o medir en qu/ !rado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado$ sino de describir tantas cualidades como sea "osible)

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2,. Tipos de -reguntas en una Investigaci0n $ualitativa Princi"al Ex"loratorias De inesti!aci(n

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3. $aractersticas de la &ntrevista Desarrolla "re!untas e *i"(tesis antes$ durante # des"u/s de la recolecci(n # el an.lisis) El "roceso se muee din.micamente entre los *ec*os # su inter"retaci(n en ambos sentidos) Su alcance %inal consiste en com"render el %en(meno social com"le&o$ el /n%asis no est. en medir) 31. $oncepto de Sesiones de ?rupo Es una t/cnica de estudio de las o"iniones o actitudes de un "Bblico utili'ada en ciencias sociales # en estudios comerciales) >ambi/n conocida como !ru"o de discusi(n$ consiste en la reuni(n de un !ru"o de "ersonas$ entre K # 18$ con un moderador encar!ado de *acer "re!untas # diri!ir la discusi(n) Con el !ru"o de discusi(n se inda!a en las actitudes # reacciones de un !ru"o social es"ec,%ico %rente a un asunto social o "ol,tico$ o bien un tema de inter/s comercial como un "roducto$ sericio$ conce"to$ "ublicidad$ idea o embala&e) Las "re!untas son res"ondidas "or la interacci(n del !ru"o en una din.mica en que los "artici"antes se sienten c(modos # libres de *ablar # comentar sus o"iniones) 32. $oncepto de Tcnicas -ro*ectivas Son unos instrumentos considerados como es"ecialmente sensibles "ara reelar as"ectos inconscientes de la conducta #a que "ermiten "roocar una am"lia ariedad de res"uestas sub&etias$ son altamente multidimensionales # eocan res"uestas # datos del su&eto$ inusualmente ricos con un m,nimo conocimiento del ob&etio del test$ "or "arte de /ste) 33. &emplos de Tcnicas -ro*ectivas



· T- &structurales. Son aquellas t/cnicas que tienen un material isual 3est,mulos isuales4 "ero tiene "oca estructuraci(n$ es ambi!uo) El su&eto tiene que res"onder a lo que e en ese material # estructurar en base a ese material su res"uesta) a&o esta *i"(tesis el su&eto a a













intentar "oner una estructura # un si!ni%icado a ese material inestructurado que tiene en su entorno$ # esa im"osici(n de la estructura re%le&a c(mo es la "ersonalidad del su&eto) Por eso$ cuanto m.s ambi!uo es el est,mulo es me&or$ "ara que el su&eto "ueda estructurar su "ro"ia "ers"ectia # ex"eriencia) Al mismo tiem"o "ermite una cierta estandari'aci(n en la manera de mane&ar o "resentar las t/cnicas) >ambi/n "ermite estructurar la manera de utili'ar$ a"licar e inter"retar la "rueba$ "or eso unos "ro%esionales *an utili'ado el orsc*ac* incluso como instrumento de medici(n$ es m.s %.cil de cuanti%icar que otro ti"o) · T- Temticas. >ambi/n conllea material estimular isual m.s o menos estructurado "ero no son tan neutrales 3como el orsc*ac*4$ tienen una tem.tica 3E&< >A>$ son m.s l.minas de %otos o dibu&os$ "or lo tanto no es un est,mulo totalmente inestructurado$ tiene un si!ni%icado4) Pretenden que el su&eto basado en los est,mulos isuales erbalice 3res"uesta erbal4 acerca del relato que est. sucediendo en esa ima!en$ que *a!a un relato com"leto) El su&eto se e n%renta a una tarea de estructuraci(n$ donde la ima!en no e s clara$ la tiene que anali'ar e inter"retar) Por tanto a a estar im"licado su com"ortamiento$ memoria$ len!ua&e$ etc) Permite ealuar %unciones "o/ticas # co!nitias 3ideaci(n$ c(mo narra el su& eto4) · T- &presivas o ?r)icas. Carecen de un material estimular isual o t.ctil$ lo que se le "ide al su&eto es que realice con una consi!na escrita o erbal$ # en base a esa consi!na 3el Bnico est,mulo que se le da4 reali'a una res"uesta$ se ex"resa !r.%icamente # ese dibu&o re%le&a no solo sus adquisiciones eolutias maduras 3destre'as4$ sino tambi/n el desarrollo de su "ro"ia "erce"ci(n$ "ersonalidad 3E&< test del .rbol$ de la %amilia$ de la %i!ura *umana$ !arabateo4) @n%lu#en las *abilidades ex"resias"erce"tias del su&eto) Estas t/cnicas no son nada "otentes como %orma de ealuaci(n de *abilidades intelectuales$ son me&ores "ara maduraci(n 3esquema cor"oral$ maduraci(n concreta$ etc)4) Se considera que esas %ormas de ex"resi(n !r.%ica re"resentan el modo en que nosotros nos com"ortamos$ "ercibimos # c(mo somos 3"ersonalidad4) Son t/cnicas mu# interesantes$ %.ciles de a"licar # baratas$ "ero necesitan un ma#or a"orte em",rico "ara com"robar su e%icacia # utili'arlas de %orma m.s e standari'ada 3se *an dealuado "or su mal uso4) · T- $onstructivas. La tarea de estos test consiste en estructurar # or!ani'ar en e l es"acio los elementos que se le "resentan al su&eto en la "rueba 3E&< test del "ueblo$ se utili'a "oco # cuenta con una !ran cantidad de elementos "ara construir una aldea4) Se utili'an mu# "oco "orque es di%,cil inter"retar de %orma !lobal toda la in%ormaci(n que se obtiene) Permite conocer el mundo racional del su&eto$ c(mo se muee$ as"ectos a%ectios e intelectuales 3"onen en "r.ctica sus destre'as4) Son caras$ se necesita muc*o tiem"o de a"licaci(n # es di%,cil de inter"retar) · T- sociativas. Conllean tambi/n una consi!na erbal o escrita # el su&eto tiene que mani%estar erbalmente # es "or asociaci(n) E&< lista de "alabras de un!$ el su&eto dice una "alabra que se le iene a la mente cuando se le dice casa$ se asocia a cada est,mulo una "alabra)  Asociaci(n de %rases incom"letas$ com"letar una %rase 3me encuentro a !usto en4$ %.bulas de Ds 3com"letar un relato4$ test de cuentos in%antiles 3com"uesto "or los cuentos cl.sicos # se le "ide al ni-o que le d/ un %inal %eli' # uno triste4) · T- e)eridas al Movimiento. Siren "ara dia!nosticar # tratar) E&< test mio+in/tico de mira< dibu&ar con los o&os cerrados con el "ro"(sito de er la exactitud de sus moimientos) >est !uest.ltico asomotor de ender< el su&eto debe re"roducir las l.minas que se le muestran) >est isual de Ellis< er un est,mulo # lue!o recordarlo # dibu&arlo) · T- de @uegos * (ramati/aci0n. Psicodrama$ test del mundo$ &ue!o de roles$ e tc)

34. Mtodos 9ue se utili/an para reali/ar el nlisis e Interpretaci0n de esultados La reco"ilaci(n de datos es el re!istro sistem.tico de a in%ormaci(n) El an.lisis de datos su"one el traba&o de descubrir "atrones # tendencias en las series de datos) La inter"retaci(n de datos su"one la ex"licaci(n de esos "atrones # tendencias)

Segmentaci0n de Mercado 35. Mercado Son todos aquellos consumidores que tienen una necesidad es"ec,%ica # cuentan con las caracter,sticas necesarias "ara consumir un "roducto) 36. Tipos de Mercado · · ·

Mercado eal. Son todos aquellos consumidores del mercado que com"ran un "roducto es"ec,%ico) Mercado -otencial. Es el con&unto de consumidores que no %orman "arte del mercado real$ "ero en ocasiones s, "ueden %ormar "arte del mercado dis"onible) Mercado Meta. Es el con&unto de consumidores "ertenecientes al mercado dis"onible$ que "ueden %ormar "arte del mercado real # "otencial al cual se diri!en todos los es%uer'os # acciones mercadol(!icas de la em"resa con la %inalidad de que todos ellos se coniertan en consumidores reales del "roducto) 3'. -roceso de (ecisi0n de $ompra Es un elemento de an.lisis mu# im"ortante "ara "oder identi%icar de manera clara # "recisa el mercado dis"onible$ actual$ "otencial #$ sobre todo$ la determinaci(n del mercado meta) En /l "ueden estar uno o arios "artici"antes de"endiendo del rol # del "roducto< in%luenciador$ decisor$ com"rador$ usuario o consumidor$ bene%iciario # ealuador) 3+. Target Es un "er%il del consumidor desde el "unto de ista demo!r.%ico$ es decir$ no inclu#e nin!una ariable "sico!r.%ica$ !eo!r.%ica o de "osici(n del usuario)

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3,. Varia%les -sicogr)icas Estas tienen una in%luencia total en los motios # decisiones de com"ra del consumidor$ no son claramente "erce"tibles # no siem"re "ueden medirse$ sin embar!o$ re"resentan un excelente medio "ara "osicionar # comerciali'ar los "roductos de una em"resa) Clasi%icaci(n< Gru"o de re%erencia Clase social Personalidad Cultura Ciclo de ida %amiliar  Motios de com"ra

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4. Varia%les de -osici0n de ;so Este !ru"o se re%iere a la dis"osici(n que tiene el consumidor ante la "osible com"ra de un "roducto$ es decir$ a la "osici(n que &ue!a dentro de un se!mento de mercado) Clasi%icaci(n< Orecuencia de uso =casi(n de uso >asa de uso Lealtad Dis"osici(n de com"ra 41. &lementos 9ue se de%en tomar en cuenta del conteto Socioecon0mico para reali/ar un &studio de Mercado

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ienen !ran ex"osici(n a autobuses # carteleras de !randes dimensiones aunque le "onen menos atenci(n a la "ublicidad) Internet: Son una !ran audiencia$ es el "rimer lu!ar donde se in%orman) 6a# !ran "enetraci(n en casas con >elmex o Me!acable) Es "ara comunicaci(n$ in%ormaci(n$ entretenimiento$ comunidad # comercio) Datos duros<  A%inidad a niel ba&o 38HI DE40 5JI son "adres de %amilia) ="timismo econ(mico< "romedio) La manu%actura de M/xico lle!a al 8I de la "roducci(n # el K9I en Puebla de"ende de comercios$ sericios # remesas)

?uadalaara ?u/ *acen< La "enetraci(n de >V "a!ada # DVDQs es am"lia$ as, como los celulares$ PCQs # Video&ue!os) Se utili'a sobre todo el autobBs;microbBs o ir a "ie) ?u/ "iensan< Si !anan la loter,a de&ar,an de traba&ar) Se *ar,an ciru!,as "ara lucir me&or) Se consideran cat(licos tradicionalistas) N= les !usta "robar nuea comida0 no les !ustan los ries!os$ se "reocu"an "or el %uturo) Son cautelosos # res"onsables) ?u/ consumen< Com"ran sobre todo a!ua embotellada) Son un consumidor b.sico0 muestran "oco inter/s "or las marcas # calidad) Medios utili'ados< TV y Radio. Son !randes usuarios de la teleisi(n de "a!a # no muc*o de la abierta) Son un alto usuario de radio$ destaca la mBsica !ru"era) Le "onen !ran atenci(n a la "ublicidad en ambos medios) Prensa: Son un ba&o lector de "rensa # reistas) Sin embar!o /stas Bltimas son su "rinci"al %uente de entretenimiento) La ma#or,a de las reistas alen lo que cuestan) Medios Exteriores:>ienen una !ran ex"osici(n al "arabBs) La cartelera$ Mu"i en los tel/%onos "Bblicos) >ienen ma#or atenci(n a la "ublicidad) Internet: >ienen un niel ba&o de audiencia) Los "roeedores "ueden ser >elmex o Me!acable)  Datos duros<  A%inidad a niel medio 381I C4) El J7I est. casado # el 5HI traba&a) El 8:I mantiene su o"timismo econ(mico i!ual) El ba&,o asciende a 1:I) El :I de su P@ es !anader,a # a!ro"ecuaria$ el 18I nacional en ese sector)

8este =guascalientes7 Morelia7 #e0n> ?u/ *acen< Conocen de ro"a$ *o!ar$ %armac/uticos$ bebidas # "roductos %inancieros) Se "ueden moer en autobBs o microbBs "ero son !randes usuarios de autom(iles) ?u/ "iensan< N= ace"ta a las "ersonas con "re%erencias sexuales distintas 3JJI40 les "arece que los *ombres # las mu&eres N= deber,an com"artir i!ualmente las res"onsabilidades del *o!ar 3J:I4) Son adictos al traba&o) ?u/ consumen<  A!ua embotellada # &u!os) Las celebridades in%lu#en en su decisi(n de com"ra) Presentan ba&o inter/s "or marcas # calidad) Medios que utili'an<

TV y Radio. Son un ba&o usuario de la teleisi(n 3tanto abierta como de "a!a$ "ero esta re!i(n es

la que tiene m.s a%inidad al canal : # 174) En cambio usan muc*o la radio$ se destaca la mBsica !ru"era) Prensa: Son un ba&o lector de "rensa) >ambi/n en reistas son una ba&a audiencia$ "ero son su "rinci"al %uente de entretenimiento) Cine: En esta 'ona *a# nieles ba&os de audiencia "ero *a# ma#or %recuencia de asistencia) La ex"osici(n a los anuncios de exteriores es ba&a aunque "restan !ran atenci(n) Internet: El "roeedor m.s comBn es >elmex$ "ero aqu, se "resenta el niel m.s ba&o de audiencia) Datos duros<  A%inidad a niel ba&o 38HI DE4) El J8I mantiene su o"timismo econ(mico i!ual) El K9I del P@ de Guana&uato son sericios$ mientras que el 75I es el cal'ado # la industria textil)

Monterre* ?u/ *acen< Est.n al d,a en tecnolo!,a) 6a# !ran "enetraci(n de com"utadoras$ ideo&ue!os$ internet # teleisi(n de "a!a) Saben de comida$ bebida$ ro"a$ *o!ar$ "roductos %inancieros # %armac/uticos) san muc*o el carro) Var,an marcas "or conocer) ?u/ "iensan< Sin *i&os una ida no "uede estar satis%ec*a$ dis%rutan del tiem"o con ellos) Su %e cat(lica es realmente im"ortante "ara ellos) Est.n satis%ec*os con su estilo de ida) 6a# que mantenerse  &oen # atractio) Son adictos al traba&o) ?u/ consumen< e%rescos$ bebidas *idratantes$ cere'a$ ci!arros$ s*am"oo$ desodorante$ acondicionador$ tinte$ *idratante %acial$ rastrillos) Con%,an en las marcas conocidas$ se %i&an en la in%ormaci(n de la etiqueta) Medios que utili'an< TV y Radio. Son adictos a la teleisi(n # son !randes usuarios de "ro!ramaci(n local 3C18 Multimedios4) Les !usta tener una !ran selecci(n de canales) Es im"ortante mantenerse al d,a con las noticias locales) En radio son usuarios ba&os) Prensa: Leen diario # con%,an muc*o en la "resa "ara in%ormarse$ sobre todo en "eri(dicos locales) 6a# ba&a audiencia "ara reistas "ero le interesan$ son su "rinci"al %uente de entretenimiento) Les !usta leer la "ublicidad) Cine: Son una !ran audiencia) Van a MMCinemas$ Cine"olis # le "onen !ran atenci(n a la "ublicidad) 6a# !ran ex"osici(n # "resencia del %ormato en "arabBs) >ambi/n *a# carteleras # anuncios en "uentes)Internet: La "enetraci(n m.s %uerte es en el *o!ar donde "asan ma#or tiem"o conectados) El uso "rioritario es la comunicaci(n "or email # el MSN) Lo contratan con >elmex o Cableisi(n) Datos duros<  A%inidad al niel alto 385I AC4) 58I son "adres de %amilias !randes 35)8 miembros40 18I &e%es de %amilia son mu&eres) Concentra 817 !ru"os industriales como Cua*temoc Mocte'uma$ Cemex$ OEMSA$ anorte # Al%a)

?u/ *acen< Pese a la ba&a "enetraci(n$ est.n al d,a con la tecnolo!,a) Saben de bebidas$ ro"a$ *o!ar$ celulares$ autos$ ida sana # "roductos %inancieros # %armac/uticos) Se mueen en autobBs;microbBs "ero usan muc*o el coc*e) ?u/ "iensan< Es mu# im"ortante tener una relaci(n duradera con un solo com"a-ero$ su %e cat(lica$ ser  atractio$ que la mu&er est/ en casa) La cocina es el cuarto m.s im"ortante) Creen que la ra'(n de tomar alco*ol es emborrac*arse)

?u/ consumen< ebidas *idratantes$ cere'a$ rastrillo # "rotecci(n solar) Plani%ican sus com"ras$ las dis%rutan$ ar,an de marcas "or cambiar # conocer$ si es conocida$ me&or) uscan la moda # el estilo$ las celebridades los in%lu#en) Medios que utili'an< TV y Radio. Son adictos a la teleisi(n # les !usta tener una !ran selecci(n de canales) Son un alto usuario de radio< la o#en diario) Destaca la mBsica !ru"era) Prensa: Leen un diario al d,a$ con%,an m.s en los nacionales "ara in%ormarse) Los su"lementos las uelen m.s interesantes) a&a audiencia en reista "ero de !ran inter/s$ les entretienen) Les !ustan los *or(sco"os # las celebridades) Cine: Son audiencia "romedio$ "re%ieren Cine"olis) Los exteriores les llaman "oco la atenci(n # tienen "oca ex"osici(n a ellos) Internet: Su niel de audiencia es mu# ba&o) Lo contratan con >elmex o Me!acable) Datos duros<  A%inidad a niel alto 38:I AC4) El J5I son "adres de %amilia 3J)J miembros4) El K9I es o"timista en sentido econ(mico) Coa*uila es industrial 3JKI4$ alber!a Lala # Pe-oles0 alber!a H5I de las reseras de cabr(n nacional)

-ac)ico =Tiuana7 Meicali7 !ermosillo7 $uliacn> ?u/ *acen< a&o inter/s en tecnolo!,a "ero *a# !ran "enetraci(n de internet$ celulares$ >V de "a!a # c.maras di!itales) Saben de temas de *o!ar$ bebida$ "roductos %armac/uticos # %inancieros) 6a# autobBs;microbBs "ero usan muc*o el carro) ?u/ "iensan< Su es",ritu< em"render una ida de cambio$ noedad # aentura) Les !usta sobresalir$ la comida extran&era$ erse bien 3aun si necesitan ciru!,as o art,culos de renombre4) Solo las escuelas "riadas !aranti'an calidad educatia) ?u/ consumen<  A!ua embotellada$ *elados$ bebidas *idratantes # cere'a) N= com"ran "roductos im"ulsiamente en los almacenes) >ienen "oco inter/s "or marcas # calidad) Medios que utili'an< TV y Radio. Son un !ran usuario de >V de "a!a) Los canales %aoritos son 8 # 5) En contraste son un usuario ba&o de la radio) Prensa: son un lector "romedio en "eri(dicos # reistas) En estas Bltimas$ su inter/s es ba&o$ les interesan los temas de celebridades$ *or(sco"os$ noelas # >V) Cine:Van muc*o$ con !ran audiencia # !ran %recuencia$ !eneralmente a Cine"olis) Adem.s tienen una !ran ex"osici(n a autobuses # carteleras de !randes dimensiones) Le "restan ma#or  atenci(n a la "ublicidad) Internet: >ienen niel "romedio de uso 3contratan >elmex$ Me!acable o Cablem.s4 sobre todo "ara comunicaci(n) Ponen !ran atenci(n a la "ublicidad) En casa es en donde *a# ma#or "enetraci(n)  Datos duros<  A%inidad a niel alto 38:I AC4) J:I de solteros$ # JJI son "adres de %amilia 3J)7 miembros4) >i&uana$ Ca"ital mundial de la teleisi(n2$ alber!a a Son#$ Samsun!$ Panasonic$ P*illi"s$ Pioneer # San#o)

Sureste =Veracru/7 $oat/acoalcos7 Villaermosa7 Mrida7 Tutla7 8aaca> ?u/ *acen< Se mueen muc*o en autobBs;microbBs # taxi) Dis%rutan cualquier ti"o de com"ras$ "lani%ican bien lo caro # buscan "recios m.s ba&os en el sB"er) Les !usta cambiar las marcas sim"lemente "ara ariar # conocer)

?u/ "iensan< 6a# que luc*ar "or la i!ualdad) Si no se triun%a *a# que se!uir intentando) Es im"ortante res"etar  tradiciones$ costumbres$ entender la naturale'a) Les "reocu"a la iolencia # el traba&o) Sienten que son adictos al traba&o)

?u/ consumen< e%resco$ a!ua embotellada$ !oma de mascar$ &u!o$ bebidas *idratantes$ cere'a$ s*am"oo$ desodorante$ %ra!ancias$ m.scaras "ara el cabello$ *idratantes %aciales$ rastrillos desec*ables # "rotecci(n solar) Medios que utili'an< TV y Radio. Son un !ran usuario de la teleisi(n de "a!a$ "ero uno ba&o de la radio) Con todo se destaca que escuc*an noticieros # el meteorol(!ico) Prensa: Leen los "eri(dicos$ bastante aunque no tanto como en Monterre#) Con%,an en la in%ormaci(n que leen en los "eri(dicos "ara mantenerse in%ormados) Las reistas tienen ma#or audiencia que el "romedio "ero !eneran "oco inter/s) Medios Exteriores: Est.n en !ran ex"osici(n al medio exterior$ sobre todo a carteles de !randes dimensiones # autobuses) Internet: Audiencia media) Se contrata en >elmex o Cablem.s) El uso es diersi%icado< comunicaci(n$ entretenimiento$ comunidad$ comercio) 6a# muc*a atenci(n a la "ublicidad) El uso %uera de casa es alto$ en ca%/s o traba&o) Datos duros<  A%inidad a niel ba&o 37I DE4) El J5I son solteros) a&o acceso a la salud) El K8I mantiene su o"timismo econ(mico) La conexi(n a internet en Veracru' tiene sericios de *asta 19Mb"s # cuenta con !ran mi!raci(n)

(esarrollo de .  Es la suma de los "untos de ratin! de un mismo !ru"o ob&etio acumulados en di%erentes *orarios$ canales # "er,odos) $oto del soporte. Precio que tiene que "a!ar el anunciante "or cada inserci(n que "on!a de su anuncio en el so"orte) $osto por mil =$-M>. Es lo que cuesta alcan'ar a mil "ersonas de la audiencia del so"orte) $osto por impacto Atil. Es lo que cuesta alcan'ar a una "ersona del "Bblico ob&etio con una inserci(n del anuncio en el so"orte) 54. -8Se re%iere a todos los ob&etos que siren "ara a"o#ar la "ublicidad de al!Bn "roducto o em"resa$ se usa "ara *acer lle!ar la "ublicidad al cliente$ en %orma de ob&etos que utilice) 55. (i)erencia &ntre -u%licidad * -romoci0n -u%licidad @ncrementa las entas de %orma indirecta 6ace uso de "sicolo!,a$ sociolo!,a$ etc) Crea ima!en de marca

-romoci0n @ncrementa las entas de %orma directa No utili'a nin!una disci"lina Se a"o#a en la "ublicidad

56. $onceptos 9ue manea l ies en la entrevista 9ue se reali/0 en Merca 2. · · ·

"randing. Es im"ortante crear el erdadero alor a una marca$ #a que /sta es la di%erencia entre el "recio que las "ersonas "a!an "or adquirir una marca que es reconocida$ entre el de una desconocida$ aun cuando el "recio sea muc*o menor) -. Es m.s im"ortante !enerar ruido a tra/s de las relaciones "Bblicas "ara que as, el "roducto "ueda ser lan'ado exitosamente) -L8I.  Las elaciones PBblicas son cruciales como !eneradores de dinero "ara una com"a-,a) 5'. "randing La noci(n de brandin! "ermite re%erirse al "roceso de construcci(n de una marca) Se trata$ "or  tanto de la estrate!ia a se!uir "ara !estionar los actios inculados$ #a sea de manera directa o indirecta$ a un nombre comercial # su corres"ondiente lo!oti"o o s,mbolo) Estos %actores in%lu#en en el alor de la marca # en el com"ortamiento de los clientes) na em"resa cu#a marca tiene un

alto alor$ una %uerte identidad cor"oratia # un buen "osicionamiento en el mercado ser. una %uente de in!resos estable # se!ura en el lar!o "la'o)

5+. -untos importantes del "rie)  · · ·

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signaci0n. ?u/ es lo que nos *an "edido *acerW @ncluir cualquier o%erta 3"recio$ "remios$ o"ci(n de "a!o4 que incrementa la res"uesta) Si es una "romoci(n$ incluir mec.nica) ?rupo 8%etivo. A qui/n le estamos *ablandoW Caracter,sticas demo!r.%icas # "sico!r.%icas) $onsumer Insigt. Por qu/ creemos que estar,an interesados "or nuestro mensa&eW Aquello que *ace sentido a nuestro consumidor una e' que lo e) Va m.s all. del bene%icio) Es al!o con lo que el consumidor se identi%ica) Al!o que le decimos$ que no sab,a que sab,a) E&< Las mu&eres se de"rimen en sus d,as2 o Los ni-os quieren el "ostre antes de comer la comida2) cci0n e9uerida. ?u/ queremos que *a!a nuestro !ru"o ob&etioW &strategia. C(mo amos a motiar a nuestro !ru"o o b&etio "ara que *a!a lo que queramosW -romesa "sica. ?u/ es lo que el "roducto o sericio *ace "or nuestro !ru"o ob&etio que nin!Bn otro "ueda *acerW Debe "oder erbali'arse en una o dos l,neas) a/onamiento de po*o. Cu.les son las caracter,sticas clae del "roducto o sericioW ?u/ da a nuestro !ru"o ob&etio$ una ra'(n "ara creer2W >odo aquello que *ace .lido o cre,ble el bene%icio) #a $ompetencia. ?ui/nes sonW ?u/ est.n *aciendoW 3anexar e&em"los si es "osible4 Cu.l es su "romesaW Ouente de ne!ocio) ?u/ "roducto est. dis"uesto el consumidor a de&ar "ara com"rar el nuestroW estricciones #egales7 &lementos Mandatorios. ?u/ texto es"ec,%ico$ o qu/ elemento deben ser incluidos en la "ublicidadW 3nunca m.s de tres4) La estrate!ia creatia$ como documento de traba&o$ debe ser sencilla "ero no insu%iciente) 5,. $oncepto de Multitask ste en!loba el mane&o de di%erentes medios "or "arte de una em"resa$ as, como tambi/n se re%iere a los usuarios o consumidores que no est.n exclusiamente en un medio$ sino com"arten arios) E&< >V  @nternet  adio$ etc) 6. -ropuesta nica de Venta Si!ni%ica una "osici(n Bnica$ que se considera una enta&a %rente a los com"etidores) sta debe ser  durante un "er,odo lar!o de tiem"o de%endido # se ex"resa en las dimensiones de costo$ tiem"o # calidad) 61. &emplo de $ampa:aC $at $oN Vida Sana Esta cam"a-a est. en%ocada a !atos adultos$ lan'ando un nueo "roducto combinando los !ru"os alimenticios que estos necesitan 3"ollo$ salm(n$ erduras # queso4$ a#udando a que ten!an un buen niel de de%ensas # o%re'can ma#or resistencia al estr/s) Este "roducto se ender. en tiendas de autosericio # eterinarias$ con un "recio de XKJ en "resentaciones de 1)5+! # X891 en "resentaciones de :)5+!) El lan'amiento de este nueo "roducto se di%undir. a tra/s de medios masios como >V$ as, como tambi/n actiaciones en "unto de enta # "resencia en ".!ina Yeb)

Mercadotecnia Internacional · · ·

62. $aractersticas del m%ito cultural 9ue se de%en tomar en cuenta para reali/ar  Mercadotecnia Internacional Los as"ectos socioculturales 3tasa de al%abeti'aci(n$ niel educatio$ idioma$ etc)4) Los *.bitos # com"ortamientos de los consumidores$ as, como sus !ustos$ actitudes$ alores$ est/tica$ etc) Los cuales est.n condicionados "or las cul turas) El idioma$ los !ustos$ la a"reciaci(n de los colores$ las %ormas$ la mBsica) El niel de educaci(n suele coincidir con el niel de desarrollo) 63. estricciones a la &portaci0n

Son aquellas que se im"onen a s, mismo el !obierno de un "a,s sobre las ex"ortaciones a un "a,s en "articular # los ex"ortadores aumentan sus "recios$ con lo que los bene%icios adicionales de la restricci(n se mantienen en el "a,s ex"ortador)

64. estricciones a la Importaci0n · · · ·

"oicot. Es una restricci(n absoluta en contra del comercio de un "a,s o el comercio de bienes es"ec,%icos) Son barreras no arancelarias m.s restrictias debido a que "ro*,ben todo el comercio) #icencias de importaci0n. Es un medio de re!ulaci(n de %lu&o de intercambio de diisas # la cantidad de al!una mercanc,a en "articular) $uotas. Son limitaciones en la cantidad de ciertos bienes im"ortados durante un "er,odo es"ec,%ico) La ra'(n m.s im"ortante "ara establecer es la "rotecci(n a l a industria local) ranceles. Son los im"uestos o derec*os aduanales a"licados a bienes im"ortados de otro "a,s$ esto se *ace con el "ro"(sito de obtener in!resos # "rote!er la industria local) 65. "arreras rancelarias * EC=M ETZ se "uede utili'ar con cualquier ti"o de trans"orte o con una combinaci(n de ellos) (&E. El endedor se *acer car!o de todos los costes$ incluidos el trans"orte "rinci"al # el se!uro 3que no es obli!atorio4$ *asta que la mercanc,a se coloca en el muelle del "uesto de destino) >ambi/n asume los ries!os *asta ese momento) $IF. El endedor se *ace car!o de todos los costes$ incluidos el trans"orte "rinci"al # el se!uro$ *asta que la mercanc,a lle!ue al "uerto de destino) Aunque el se!uro lo *a contratado el endedor$ el bene%iciario del se!uro es el com"rador) $F. El endedor se *ace car!o de todos los costes$ incluido el trans"orte "rinci"al$ *asta que la mercanc,a lle!ue al "uerto de destino) Sin embar!o$ el ries!o se trans%iere al com"rador en el momento que la mercanc,a "asa la borda del bunque$ en el "a,s de ori!en) Se debe utili'ar "ara car!a !eneral$ que no se trans"orta en contenedores0 tam"oco es a"ro"iado "ara lo s !raneles) $I-. El endedor se *ace car!o de todos los costes$ incluidos el trans"orte "rinci"al # el se!uro$ *asta que la mercanc,a lle!ue al "unto conenido en el "a,s de destino) El ries!o se trans%iere al com"rador en el momento de la entre!a de la mercanc,a al trans"ortista dentro del "a,s de ori!en)  Aunque el se!uro lo *a contratado el endedor$ el bene%iciario del se!uro es el com"rador) 6,. ntidumping  Acci(n le!al destinada a "rote!er los mercados internos de la com"etencia desleal "roeniente del exterior$ deriada del uso de "recios que no cubren los costos de "roducci(n) '. (i)erencia entre So%orno7 &torsi0n * $oeco de acuerdo a la tica de los negocios

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So%orno. Corru"ci(n de al!uien con dinero o re!alos "ara conse!uir de /l una cosa$ !eneralmente ile!al o inmoral) &torsi0n. =btenci(n "or la %uer'a o con intimidaci(n de una cosa de al!uien) $oeco. Es un delito que consiste en que una autoridad o %uncionario "Bblico ace"ta o solicita una d.dia a cambio de reali'ar # omitir un acto) '1. Vulnera%ilidad -oltica Concentraci(n de la toma de decisiones$ centralismo en la or!ani'aci(n !ubernamental # la debilidad en la autonom,a de los .mbitos re!ionales$ locales # comunitarios$ lo que im"ide a%rontar  los "roblemas) '2. (i)erencia entre #icencias7 -atentes * Marcas

#icencias. n "ermiso %ormal$ "ersonal # no trans%erible de una a!encia de !obierno "ara llear a cabo ciertos ti"os de ne!ocios) >ambi/n un "ermiso %ormal "or "arte de una "ersona que da licencias "ara "roducir #;o ender "roductos es"ec,%icos de acuerdo a las es"eci%icaciones de esa "ersona) · -atentes. Este es un derec*o otor!ado "or el Estado a un inentor o a su causa*abiente 3titular  secundario4) Este derec*o "ermite al titular de la "atente im"edir que terceros *a!an uso de la tecnolo!,a "atentada) · Marcas. Si!no que distin!ue a un "roducto en el mercado # el t,tulo que concede el derec*o exclusio de utili'ar ese si!no ele!ido "ara identi%icar el "roducto o sericio que se ten!a en el corres"ondiente mercado)

Investigaci0n de 8peraciones · · ·

'3. &lementos del Modelo de Investigaci0n por 8peraciones  Alternatias de decisi(n$ de las cuales se *ace una selecci(n) estricciones$ "ara excluir alternatias in%actibles) Criterios "ara ealuar # clasi%icar alternatias %actibles) '4. Modelo de $olas Permite cuanti%icar el retardo de las "restaciones de los nodos de las redes de comunicaci(n) na caracter,stica clae de las redes de comunicaci(n es la com"artici(n de recursos tales como el anc*o de banda$ el almacenamiento # la ca"acidad de "rocesamiento) Como la demanda de estos recursos es im"reisible$ se da el caso en que los recursos no est.n dis"onibles cuando el usuario *a!a la "etici(n$ lo que conduce a un retardo o la "/rdida del sericio) '5. Teora de $olas Es el estudio matem.tico de las l,neas de es"era 3o colas4 "ermitiendo el an.lisis de arios "rocesos relacionados como< la lle!ada al %inal de la cola$ la es"era en la cola$ o tambi/n matem.tica$ etc) '6. Medidas descriptivas 9ue tienen relaci0n directa con las actividades del Marketing





· Media aritmtica. Conocida en %orma "o"ular como el "romedio$ en ocasiones es llamada "romedio aritm/tico$ o sim"lemente media) Se encuentra sumando todos los alores de una serie de datos # diidiendo el total entre el nBmero de alores que se sumaron) · Mediana. Es el alor "or encima del cual cae la mitad de los alores # "or deba&o del cual cae la otra mitad) Si el nBmero de "untos en non$ la mediana es el alor del "unto medio de una serie ordenada$ cuando los "untos est.n ordenados de manera ascendente 3o descendente4 de ma!nitud) Si el nBmero de "untos es "ar$ nin!uno de los "untos tiene un nBmero i!ual de alor "or encima # "or deba&o de /l) En este caso$ la mediana es i!ual a la media$ o "romedio$ de los dos alores intermedios)





· Moda. La moda "ara datos discretos no a!ru"ados es el alor que ocurre con m.s %recuencia) Si todos los alores en una serie de datos son di%erentes$ no *a# moda) · Media rm0nica. La media arm(nica es el "romedio de elecci(n cuando se requiere el "romedio de ,ndices de tiem"o) >iene enta&as decisias cuando los datos a ser "romediados son ciertos ti"os de datos de "recios) En consecuencia$ la media arm(nica encuentra un uso %recuente en el cam"o de la econom,a)

''. -ro%a%ilidad Mide la %recuencia con la que se obtiene un resultado 3o con&unto de resultado4 al llear a cabo un ex"erimento aleatorio$ del que se conocen todos los resultados "osibles$ ba&o condiciones su%icientemente estables) '+. &stimaci0n Es el con&unto de t/cnicas que "ermiten dar un alor a"roximado de un "ar.metro de una "oblaci(n a "artir de los datos "ro"orcionados "or una muestra) ',. egresi0n Es la tendencia de una medici(n extrema a "resentarse m.s cercana a la media en una se!unda medici(n) La re!resi(n se utili'a "ara "redecir una medida bas.ndonos en el conocimiento de otra) +. -rogramaci0n #ineal Es un "rocedimiento o al!oritmo matem.tico mediante el cual se resuele un "roblema indeterminado$ %ormulado a tra/s de ecuaciones lineales$ o"timi'ando la %unci(n ob&etio$ tambi/n lineal) Consiste en o"timi'ar 3minimi'ar o maximi'ar4 una %unci(n lineal$ denominada %unci(n ob&etio$ de tal %orma que las ariables de dic*a %unci(n est/n su&etas a una serie de restricciones que ex"resamos mediante un sistema de inecuaciones lineales)

&mprendedor de ienen establecimientos %abriles en arias ciudades # "a,ses$ una administraci(n central # tal e' arias administraciones re!ionales$ !al"ones de distribuci(n$ etc) = sea que la or!ani'aci(n est. "resente en cada lu!ar o es"acio donde desarrolla actiidades)

+,. 8rganigramas Es una re"resentaci(n !r.%ica de la estructura or!ani'acional de una em"resa$ o de cualquier  entidad "roductia$ comercial$ administratia$ "ol,tica$ etc)$ en la que se indica # muestra$ en %orma esquem.tica$ la "osici(n de las .reas que la inte!ran$ sus l,neas de autoridad$ relaciones de "ersonal$ comit/s "ermanentes$ l,neas de comunicaci(n # de asesor,a) ,. (irecci0n Com"rende la in%luencia inter"ersonal del administrador a tra/s de la cual lo!ra que sus subordinados obten!an los ob&etios de la or!ani'aci(n mediante la su"erisi(n$ la comunicaci(n # la motiaci(n)

,1. $ontrol Es el "roceso "ara determinar lo que se est. lleando a cabo$ alori'.ndolo # si es necesario$ a"licando medidas correctias de manera que la e&ecuci(n se desarrolle de acuerdo con lo "laneado) ,2. $ultura 8rgani/acional n "atr(n de creencias # ex"ectatias com"artidas "or los miembros de la or!ani'aci(n) Estas creencias # ex"ectatias "roducen normas que modelan "oderosamente la conducta de indiiduos # !ru"os) · · · · · · ·

,3. &lementos de la $ultura 8rgani/acional Los caracteres del entorno que com"arte la or!ani'aci(n como instituci(n abierta) La tecnolo!,a$ los *.bitos # modos de conducta a"rendidos en la ida or!ani'acional) La aloraci(n social de los "uestos de traba&o # %unciones$ su estrati%icaci(n) Los roles que se instalan "ara mantener co*esionados a los !ru"os sociales$ inclu#endo a "ersona&es tales como ne!ociadores$ conse&eros$ " rotectores$ %acilitadores # otros com"onentes no  &er.rquicos de la or!ani'aci(n) Los actos simb(licos tales como ritos # ceremonias que no est.n escritos "ero %uncionan como rutinas) Las redes de comunicaci(n que conectan a los "artici"antes "or las ra'ones a%ectias o emocionales # no necesariamente "or motios t/cnicos o burocr.ticos) El sistema de alores$ mitos # creencias com"artidos en los !ru"os de traba&o) ,4. $lima 8rgani/acional Es la %orma en que un em"leado "ercibe el ambiente que los rodea) El clima se re%iere a las caracter,sticas del medio ambiente de traba&o) Estas caracter,sticas son "ercibidas$ directa o indirectamente "or los traba&adores # causan re"ercusiones en el com"ortamiento laboral) ,5. -sicologa 8rgani/acional ama de la "sicolo!,a que se dedica al estudio de los %en(menos "sicol(!icos indiiduales al interior de las or!ani'aciones$ # a tra/s de las %ormas que los "rocesos or!ani'acionales e&ercen su im"acto en las "ersonas) ,6. Teoras 8rgani/acionales QGR * RR Son dos maneras exclu#entes de "ercibir el com"ortamiento *umano ado"tadas "or los !erentes "ara motiar a los em"leados # obtener una alta "roductiidad)

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Teora G. Est. basada en el anti!uo "rece"to del !arrote # la 'ana*oria$ # la "resunci(n de mediocridad de las masas) Se asume que los indiiduos tienen tendencia natural al ocio # que el traba&o es una %orma de casti!o$ lo cual "resenta dos necesidades ur!entes "ara la or!ani'aci(n< la su"erisi(n # la motiaci(n) Teora .  Aqu, se considera que los subordinados encuentran en su em"leo una %uente de satis%acci(n # que se es%or'ar.n siem"re "ara lo!rar los me&ores resultados "ara la or!ani'aci(n$ siendo as,$ las em"resas deben liberar las a"titudes de sus traba&adores en %aor de dic*os resultados) ,'. $ontrol de $alidad Son todos los mecanismos$ acciones$ *erramientas que se reali'an "ara detectar la "resencia de errores) La %unci(n del control de calidad existe "rimordialmente como una or!ani'aci(n de sericio$ "ara conocer las es"eci%icaciones establecidas "or la in!enier,a del "roducto # "ro"orcionar asistencia al de"artamento de %abricaci(n$ "ara que la "roducci(n alcance estas es"eci%icaciones) ,+. @ust in Time =$ontrol de $alidad> sta es "roducir un art,culo &usto a tiem"o "ara que /ste sea endido o utili'ado "or la si!uiente estaci(n de traba&o en un "roceso de manu%acturas) Puede reducir la necesidad de inentarios lo bastante "ara disminuir las %uentes de incertidumbre o dise-ar un sistema m.s %lexible "ara en%rentar las necesidades de cambio) De a*, que la orientaci(n del usto a >iem"o2 sea di%erente de los sistemas tradicionales) ,,. Tcnicas de

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SegAn las personas involucradas. Las ne!ociaciones "ueden e%ectuarse entre indiiduos$ entre estos # !ru"os o entre !ru"os) A medida que interienen m.s "ersonas se com"le&i'a m.s el "roceso "ues entran a &u!ar ma#or nBmero de intereses$ "untos de ista$ com"ortamientos$ conductas$ ex"ectatias # nieles de satis%acci(n$ lo que !enera un sinnBmero de di%erencias # demanda una ma#or "re"araci(n del "roceso) SegAn la participaci0n de los interesados. Pueden clasi%icarse en ne!ociaciones directas e indirectas 3a tra/s de mediadores$ .rbitros$ abo!ados$ etc)4) En el "rimer caso$ "or lo !eneral$ el "roceso es m.s ex"/dito # din.mico$ mientras que$ en el se!undo caso$ el "roceso se "uede retardar #$ lo que "uede ser m.s "eli!roso$ com"licarse "or la %alta de comunicaci(n entre las "artes debido a la entrada de intermediarios) SegAn asuntos 9ue se negocian. Existe una !ama am"lia de asuntos que "ueden ne!ociarse$ desde as"ectos "ol,ticos$ comerciales # t/cnicos$ *asta "ersonales # a%ectios) En cada caso resulta im"rescindible tener un conocimiento adecuado del ob&eto de la ne!ociaci(n$ as, como crear el ambiente "ro"icio "ara lo!rar el e%ecto deseado) SegAn el status relativo de los negociadores. a&o tal criterio las ne!ociaciones "ueden clasi%icarse en *ori'ontales$ cuando las "artes se encuentran en un mismo niel de la escala  &er.rquica) Verticales$ cuando las "artes que ne!ocian se encuentran inculados a tra/s de una relaci(n de subordinaci(n directa0 o dia!onales$ cuando la ne!ociaci(n se "roduce entre "artes que se encuentran en di%erentes esca-os de la "ir.mide &er.rquica) SegAn el clima umano. De acuerdo con este criterio las ne!ociaciones "ueden ser amistosas o "ol/micas$ as, como abiertas # sinceras o mani"uladas) Las ne!ociaciones amistosas # abiertas # sinceras resultan muc*o m.s %.ciles que el otro extremo) SegAn los )actores desencadenantes. De acuerdo con /stas$ las ne!ociaciones "ueden clasi%icarse como< ne!ociaciones libres 3entre com"radores # endedores40 %or'adas$ cuando un *ec*o es"ec,%ico "rooca la ne!ociaci(n0 morales o a%ectias$ cuando la causa del "roceso ne!ociador tiene que er con com"ortamientos$ actitudes o alores0 # le!ales$ cuando la causa que la ori!ina es una demanda &udicial concreta) SegAn el canal de comunicaci0n. Pueden clasi%icarse en cara a cara$ tele%(nicas$ e"istolares o sobre la base de re"resentantes) La di%erencia %undamental entre ellas reside en el !rado en que %lu#e el "roceso de comunicaci(n que se establece entre las "artes)

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SegAn el modo de negociaci0n. Pueden clasi%icarse en ne!ociaciones com"etitias # en ne!ociaciones coo"eratias) Dentro de la misma ne!ociaci(n se "ueden "resentar estos modos) La com"rensi(n de los mismos # su combinaci(n adecuada en el "roceso "uede a#udar en el "roceso de ne!ociaci(n) 1. Tcnicas de
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