Guia Actividades SCIS 400005_16-1

February 10, 2019 | Author: rosa urdnateq | Category: Humanities, Sociedad, Subjectivity, Learning, Ciencia
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades. Humanidades. !rograma Socio !rograma Socio humanística Curso Sujeto, Comunidad e Interacción Social Código 40005_1_1

Guía Integrada de Actividades

Conte!to de la estrate"ia de a#rendi$aje a desarrollar en el curso% &l curso est' di(idido en tres unidades )ue remiten a temas es#ecí*icos de la si"uiente manera% +nidad uno% sujeto y re*le!ión +nidad dos% &l sujeto en interacción y unidad tres% Sujeto y comunidad comunidad "lo-al. as unidades, unidades, #or su#uesto, su#uesto, tienen tem'ticas tem'ticas es#ecí*ica es#ecí*icass )ue llamamos contenidos. Aun)ue se los #uede indi(iduali$ar #ara or"ani$arlos en unidades, mantienen una relación )ue es e(idente en los títulos em#e$amos con el indi(iduo en re*le!ión, lo reconocemos lue"o en su dimensión social, es decir, en interacción con otros en su comunidad y, *inalmente, ad(ertimos )ue el conte!to actual en el cual interact/an esos indi(iduos es un conte!to "lo-ali$ado )ue "enera incertidum-res. r"ani$ar en unidades el desarrollo de nuestro curso es una estrate"ia metodoló"ica, #ero en la realidad estos #rocesos descritos se dan #aralelamente, en un sistema en el cual todos a#arecen interrelacionados. Cada unidad tem'tica tiene corres#ondencia con un momento de la estrate"ia de a#rendi$aje% momento inicial #ara la unidad uno2, momento intermedio #ara la unidad dos2, momento *inal #ara la unidad tres2. Cada momento re)uiere al anterior no entendemos al sujeto en interacción comunitaria sin ha-er com#rendido el #roceso re*le!i(o y, a su (e$, no entendemos al sujeto en los conte!tos de incertidum-re sin reconocer al indi(iduo re*le!i(o y su interacción en comunidad. El desarrollo del curso se reali"ar# reali"ar# a $artir de las siguientes siguientes Unidades Unidades +nidad I% Conce#tuali$ación. +nidad II% Sujeto e interacción social. +nidad III% Sujeto y comunidad "lo-al. Actividad Inicial – Conce$tuali"ación %em#ticas a desarrollar &' (u)eto y sub)etividad' *' Construcción y com$rensión de la realidad desde la sub)etividad' Entorno de trara-ajo ajo N+me N+mero ro de sema semana nas s 3 ,eca  de *e-r *e-rer ero o al 1 de .ome .oment nto o de eval evalua uaci ción ón cola-orat cola-orati(o i(o y e(aluació e(aluación n semanas *e-rero de 01 Inicial y se"uimiento ,ase de la estrategia de a$rendi"a)e Actividad & – Conce$tuali"ación !roductos académicos y !roductos académicos Actividad individual $onderación de la actividad Actividad colaborativa/ y $onderación de la individual actividad colaborativa Actividad individual !roducto individual Actividad colaborativa !roducto colaborativo &' &n el ejercicio inicial de-en, en #rimera instancia, instancia, #resentarse #resentarse con sus com#a6eros en el *oro, indi indica cand ndo o los los si"u si"uie ient ntes es datos% nom-res com#letos, #ro"rama acad7mico en el cual esta matriculado, una -re( re(e re*eren rencia a su #royecto de (ida, datos de cont contact acto o y una una #e)u #e)ue6 e6aa re*l re*le! e!iión de cu'l cu'l es la

os a#ortes indi(iduales )ue se de-en e-en real reali$ i$ar ar en el 8oro oro Sujeto y su-jeti(idad 1, son los si"uientes% &' 9resen 9resentac tación ión #erson #ersonal al con su tutor y com#a6eros com#a6eros atendiendo atendiendo a todos los datos solicitados en la "uía. *' :a#a mental en el )ue se tra-ajen los 1

&' 9art 9artic ici# i#ar ar acer acerca ca de los los tra-ajos de sus com#a6eros, en cuanto a la cons constr truc ucci ción ón de su ma#a ma#a mental acerca de los conc conce# e#ttos de Suj Sujeto eto y su-jeti(idad y de las res#uestas a los interro"antes, con el *in de "enerar un de-ate acad acad7m 7mic ico o acer acerca ca de la conc conce# e#ttuali uali$a $aci ción ón y la

9artic 9artici#a i#ació ción n en el 8oro 8oro Sujeto y su-jeti(idad, con sus a#ortes a la construcci construcción ón del tra-ajo, tra-ajo, com# com#art artir ir in*o in*orm rmac ació ión n acerca del de-ate acad7mico de los conc conce# e#to toss tratra-aj ajad ados os y resol(er in)uietudes.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades. Humanidades. !rograma Socio !rograma Socio humanística Curso Sujeto, Comunidad e Interacción Social Código 40005_1_1

im#ortancia de un curso de conce# conce#tos tos de sujeto sujeto y sujeto, comunidad e su-jeti(idad. inte intera racc cció ión n soci social al en su 0' Des#uesta a los #roce rocesso de *orm ormaci ación interro"an interro"antes tes del #unto #ro*esional. 4. *' eer atentamente los te!tos y (er los (ideos su"eridos rtogra2ía% &st' dada #or el conocimiento y a#licación de las re"las tanto de orto"ra*ía como de #untuación. Uso de la norma [email protected] versión 0 en es$aBol %raducción de la versión = en inglés Decuerde )ue las normas A9A American 9sycholo"ical Association2 son una "uía #ara or"ani$ar, escri-ir y citar el contenido de tra-ajos acad7micos y de in(esti"ación. as "uías "enerales de este manual son las si"uientes% • • • • • •









%i$o de letra Gimes, Courier, American Gy#eNriter o *orma similar %amaBo de la letra 1 #t. Es$acio entre oraciones 
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