Guía #2 de La Gran Colombia A 1862

GUIA DE APRENDIZAJE N° 2 INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA SEDE SANTO DOMINGO AREA: CIENCIAS SOCIALES. PERIODO N°3 GRADO: 5°____ ESTUDIANTE: _______________________________________ DOCENTE: NERY AVENDAÑO L. FECHA: D____M____ AÑO: _____. TEMAS:  De la Gran Colombia a 1862.

TIEMPO PREVISTO: 100 minutos semanales

ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA: Me relaciono con la historia y las culturas. DESEMPEÑO(S): Compara los diferentes momentos de la historia de Colombia. DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE Analiza el origen y consolidación de Colombia como república y sus cambios políticos, económicos y sociales. INTRODUCCION

¿Qué fue la época republicana?

Durante la primera mitad del siglo XIX … Comenzó en largo y difícil proceso para darle a nuestro país una organización política, económica y social.

Ahora que somos libres e independientes construiremos una gran nación

Rechazamos las medidas del gobierno

Defenderemos la iglesia

Surgieron conflictos entre los dirigentes de cada una de las regiones

Para gobernar mejor necesitamos un partido político

Sí. ¡Y los que piensan diferente a nosotros, que formen otro partido!

Analiza y responde en tu cuaderno ¿Cuál fue el primer nombre que recibió nuestro país después de independizarse del imperio español? ¿Por qué crees que se presentaron los primeros conflictos de nuestra historia republicana?

Aparecieron grupos políticos con diferentes ideas sobre la forma como debería gobernarse y administrarse a Colombia

La época republicana Es el período de nuestra historia que va desde la independencia del imperio español hasta la actualidad. Se llama republicana porque nuestro país se organizó políticamente como una República, es decir un gobierno en el que las leyes son lo más importante y rigen para todas las personas. Durante los primeros 30 años de este período, se presentaron acontecimientos como la formación y la desintegración de la Gran Colombia, la guerra de los supremos y la creación de los partidos políticos.

Palabras claves: República, Constitución, IDEAS BÁSICAS LA GRAN COLOMBIA La Gran Colombia fue el nombre dado a nuestro país en un período de la historia colombiana. El 14 de diciembre de 1819, después del triunfo de la Batalla de Boyacá, se reunieron en la población de Angostura, representantes de Cundinamarca, Quito y Venezuela y por petición de Bolívar se aprobó la unión de estas tres provincias en una sola llamada GRAN COLOMBIA. El presidente de la Gran Colombia fue Simón Bolívar y el vicepresidente Antonio Zea. La Gran Colombia se disolvió 11 años después en 1830 por varios motivos:  Las decisiones tomadas en el estado de Cundinamarca, no se adecuaba a los demás estados.  Las grandes distancias y el atraso en los medios de comunicación dificultaban el gobierno.  Rivalidades entre los dirigentes de cada región.  La falta de experiencia para gobernar un territorio muy extenso. LA NUEVA GRANADA (1830-1850) Disuelta la Gran Colombia se conformó la República de la Nueva Granada, sus características fundamentales fueron: - Elaboración de la Constitución de 1832 - Gobierno Único y descentralizado - El primer presidente que gobernó fue Francisco de Paula Santander (1832–1837) y vicepresidente José Ignacio Márquez. - Se gobernó con las 3 ramas del poder público: ejecutivo, legislativo y judicial. - El país se dividió en 19 provincias Presidentes de la época:  1837-1841 José Ignacio Márquez  1841-1845 Pedro Alcántara Hernán  1845-1849 Tomás Cipriano de Mosquera

LA GUERRA DE LOS SUPREMOS 1

Esta guerra comenzó en junio, cuando se aplicó una ley que eliminaba los conventos de menos de ocho religiosos de la ciudad de Pasto para convertirlos en establecimientos de educación pública. Los habitantes de Pasto se mostraron en desacuerdo con la nueva ley y se rebelaron contra el gobierno.

2 En En enero de 1840, el general José María Obando, con el pretexto de defender la religión, se rebeló contra el gobierno, pero fue controlado por un ejército al mando del general Pedro Alcántara Herrán. Su acción fue seguida por otros líderes regionales que rechazaban el centralismo y que se hicieron llamar jefes supremos.

El gobierno ataca la religión.

¡Soy José María Obando, jefe supremo de la región del Cauca

¡Fuera Márquez!

3 EL ejército de Obando fue derrotado en julio de 1841, por los ejércitos de Alcántara Herrán y Tomás Cipriano de Mosquera, sin embargo la guerra se prolongó hasta 1842, mientras que Obando escapó hacia Perú.

SURGIMIENTO DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS TRADICIONALES Un hecho muy importante en la Nueva Granada fue el origen de los partidos políticos que hoy conocemos como liberal y conservador. Un partido político es una organización de ciudadanos libres unidos por voluntad propia, con unas ideas comunes y un programa propio. Su objetivo principal es la partición en el gobierno de un país.

PARTIDO LIBERAL Fundador: Ezequiel Rojas (1848) Principios fundamentales Libertad religiosa y de cultos Abolición de la esclavitud Separación de la Iglesia del Estado Equilibrio entre los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. Voto universal, directo y secreto. Lo apoyaban Comerciantes, artesanos y esclavos.

PARTIDO CONSERVADOR Fundadores: Mariano Ospina Rodríguez y José Eusebio Caro (1849) Principios fundamentales Defensa de la fe católica. Conservación de la esclavitud. Alianza entre Estado e Iglesia Más fuerza y autoridad al poder ejecutivo. Voto restringido y elección indirecta por medio de electores. Lo apoyaban Los hacendados o terratenientes, la Iglesia y muchos indígenas y campesinos.

LA CONFEDERACIÓN GRANADINA Fue el tercer período de nuestro país, comprendió de 1858 a 1863. Fue presidente Mariano Ospina Rodríguez (conservador) la Confederación Granadina estaba conformada por los siguientes estados: Antioquia, Bolívar, Boyacá, Cauca, Cundinamarca, Magdalena, Panamá y Santander. Cada uno de los estados confederados era libre para darse su propia constitución y para nombrar sus presidentes por medio del voto popular. Características:  Se creó la constitución de 1858.  Mantuvo la división del poder en 3 ramas: Ejecutiva, Legislativa y Judicial.  El Congreso se dividió en dos: Senado y Cámara de Representantes.  Declaro la libertad de imprenta y de prensa.  Autorizó el libre comercio de armas.  Decretó la separación entre la Iglesia y el Estado. REFORMAS DE MEDIO SIGLO Los liberales realizaron grandes reformas en lo económico, social, político y religioso: Las principales reformas fueron:

1.Establecimiento del libre cambio, es decir libertad de comerciar con el extranjero. Con esta medida se beneficiaron los comerciantes, pero se arruinaron los artesanos y aumento el desempleo.

2.

Abolición total de la esclavitud; esto originó enfrentamientos armados.

3. Se separó la Iglesia del Estado. Ya no tuvo la orientación exclusiva de la educación, no se le permitió tomar decisiones en el gobierno y sus bienes pasaron a manos del Estado. Este hecho también lleco a enfrentamientos armados.

4. A partir de 1858 se adoptó el sistema de gobierno Federal. El país se dividió en estados: Panamá, Cauca, Magdalena, Bolívar, Antioquia, Santander, Boyacá y Cundinamarca. En 1863 se creó el Estado del Tolima.

ACTIVIDADES  Leer atentamente las páginas 64, 65, 66 y 67 del libro digital: “Ser competentes en sociales 5°  Realiza Las siguientes actividades scrom (interactivas) en la plataforma Norma Clic. La Gran Colombia. La República de la Nueva Granada.  Estudia con dedicación esta guía y realiza los siguientes puntos. Cuando termines, toma una foto y súbela a la plataforma como evidencia. 1. Consulta y pega en tu cuaderno o si lo prefieres en esta guía, los siguientes mapas: La Gran Colombia

Confederación Granadina

La nueva Granada

República de Colombia Mapa político

Luego escribe en tu cuaderno o esta guía, las semejanzas y diferencias que encuentres entre los mapas. SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

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 Diviértete y afianza tus conocimientos con el juego Máxima velocidad: “De la Gran Colombia a 1862” que encontrarás en el libro digital página 67 o en la plataforma norma clic ¡No te lo puedes perder!

 Recuerda que debes realizar tus actividades en las fechas indicadas. Durante el encuentro virtual con tu profesora, estarás atento a la explicación del tema y resolverás dudas e inquietudes. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS/ NETGRAFIA (Páginas web consultadas) Normaclic.com Ser competentes en ciencias sociales 5°. Libro digital, plataforma normaclic.com