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Description
Universidad Internacional de La Rioja Máster universitario en Neuropsicología y Educación Asignatura: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Trabajo 3: PRÁCTICA DE CORRELACIONES Y
COMPARACIÓN DE GRUPOS
Presentado por: SHIRLEY GUERRA PINARGOTE Profesora de la asignatura: STEVE RICHARD SCOTT BARRIO MANTA – MANABÍ – ECUADOR AÑO: 2017
INDICE
Realización y explicación del estadístico de correlación Realización y explicación del estadístico de comparación comparación de grupo. Acompañar la explicación explicación con las figuras figuras (gráficas) adecuadas. adecuadas.
El presente trabajo trabajo muestra el resultado de la prueba de estrategia de aprendizaje ACRA aplicado a 60 alumnos entre niños y niñas.
Descripción de todas las variables Una vez realizada la recolección de datos mediante, encuestas, entrevistas, test, u observación, se procede a tabular, después efectuar el análisis. Para desarrollar la la interpretación de datos consideran la función de la naturaleza de las variables que está integrado por variables cualitativas, cuasi cuantitativas y cuantitativas. Los datos del ejemplo 1 corresponden a variables cualitativas es decir no se puede medir de forma numérica, la escala de las variables cualitativas es una escala nominal. La variable motricidad, género, movimiento ocular y reconocimiento académico son variables cualitativas nominales, mientras que la variable lateralidad es variable cualitativa nominal con cuatro categorías.
3
Tablas y grá-
GÉNERO
FRECUENCIA
Femenino
14
Masculino
16
Total
30
ficos
Variable cua-
litativa nominal de género
Tabla 1. Distribución de género
GÉNERO
53%
47%
Femenino Masculino
4
Gráfico 1. Descripción de género El gráfico revela que el 53% de los individuos son mujeres y un 47% hombres.
Variable cualitativa nominal con cuatro categorías de tipos de lateralidad LATERALIDAD FRECUENCIA Diestro 15 Zurdo 1 Cruzada 12 Sin definir 2 Total 30 Tabla 2. Tipos de lateralidad
Sin definir 7%
Diestro 50%
Cruzada 40%
Zurdo 3%
5
Gráfico 2. Descripción de los tipos de lateralidad El 50% de los individuos son diestros cuya dominancia del cuerpo se encuentra en el lado derecho. El 40% poseen lateralidad cruzada el uso preferente o dominio del cuerpo no se encuentra en el mismo lado, el 3% reflejan ser zurdos utilizan el lado izquierdos., mientras que el 7% reflejan no tener definida su lateralidad. Variable cualitativa nominal de motricidad
MOTRICIDAD FRECUENCIA Supera
14
No supera
16
Total
30
Tabla 3. Adquisición de la motricidad
6
Chart Title 16.5
16 16 15.5
15 Supera No supera
14.5
14 14 13.5
13 Supera
No supera
Gráfico 3. Descripción de los tipos de lateralidad La motricidad implica tener control sobre el cuerpo en la variable cualitativa nominal 16 sujetos no superan la motricidad, mientras que 14 si superan.
Variable cualitativa nominal de movimientos oculares
MOVIMIENTOS OCULARES Adecuado
FRECUENCIA
Inadecuado
13
Total
30
17
Tabla 4. Movimientos oculares
7
MOVIMIENTOS OCULARES Adecuado
Inadecuado
43%
57%
Gráfico 4. Descripción de los movimientos oculares El 57% de los individuos poseen un adecuado movimiento ocular, mientras que el 43% es inadecuado.
Variable cualitativa nominal de rendimiento académico
RENDIMIENTO ACADEMICO Alto
FRECUENCIA 15
Bajo
15
Total
30
8
Tabla 5. Rendimiento académico
RENDIMIENTO ACADEMICO
Alto 50%
Bajo 50%
Gráfico 5. Descripción de Rendimiento Académico La grafica estadística revela que de los 30 individuos considerados en la investigación la mitad tiene alto rendimiento académico, mientras que la otra bajo.
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