Guchito 5 Anios Cuaderno de Trabajo

Pro

hib

CREA ida yy aprende aprende su

Texto de Apoyo Lecto escritura

Matemática

Inglés

1er EGB

ve

nta

Pro

Índice Ámbito: Compresión y expresión del Lenguaje

hib

Descubrir adivinanzas   3 Crea tu propia historia   4 Vocal a   5 Vocal e   15 Vocal i   23 Vocal o   35 Vocal u   38 Vocales   45 Completar frases   48 Conozcamos la M   50 El pollito   58 Conozcamos la P   60 Crea tu propio cuento   65 Conozcamos la S   67 Conozcamos la N   73 Conozcamos la L   81 ¡Prepárate para escribir!   83 Conozcamos la T   92 Ordenar historias   98 Lectura comprensiva   100

ida

su

ve

nta

Pro

Descubrir adivinanzas

hib

ida

Cuando llueve y sale el sol todos los colores tengo yo.

su

Con la mano la muevo de un lado a otro.

ve

Conciencia semántica

1. Escucha las siguientes adivinanzas y une con la imagen de la respuesta.

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta

El aire que me envía me refresca un poco.

Nombre:

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

3

Pro

Crea tu propia historia

hib

1. Observa y descubre las imágenes. 2. Escribe con tu propio código una oración para las siguientes imágenes.

ida

Destrezas

• LL.1.5.17. Registrar, expresar y comunicar ideas, mediante sus propios códigos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 4

Pro

Sonido

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia fonológica

1. Escucha el sonido con que inicia cada nombre de los gráficos. 2. Encierra los objetos cuyos nombres inician con la vocal a.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

5

Pro

Reconocimiento auditivo y visual

hib cama

ida

su

ola

ve pala

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

mano Nombre:

Conciencia fonológica

1. Escucha el nombre de las imágenes y reconoce el sonido de la vocal a. 2. Colorea las vocales a que encuentres en el nombre de las imágenes.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

6

Pro

Sonido inicial

hib

araña

ida

su

mono

Nombre:

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

alpaca

ve

pez

Conciencia fonológica

1. Encierra los animales cuyos nombres lleven la vocal a.

águila

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

7

Pro

Grafía

hib

1. Troza papeles y pégalos en el contorno de la letra a.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

8

Pro

Motricidad fina

hib

1. Colorea el renglón superior sin salirte de las líneas.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

9

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

10

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

11

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

12

Pro

Vocal

hib

1. Completa el trazo de la vocal a siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

13

Pro

hib

1. Completa el trazo de la vocal

ida

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

siguiendo la direccionalidad.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

14

Pro

Sonido

hib

ida ardilla

su

enano

ve

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta

elefante Nombre:

Conciencia fonológica

1. Colorea las imágenes cuyos nombres se escriben con e.

escalera Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

15

Pro

hib

leche

ida

su

estrella

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

linterna

Nombre:

Conciencia léxica

1. Cuenta las vocales e que tienen los nombres de los objetos y márcalas con una X. 2. Escribe el numeral que corresponde en el recuadro.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

16

Pro

Grafía

hib

1. Repasa varias veces el trazo de la vocal e siguiendo la direccionalidad.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

17

Pro

Motricidad fina

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

18

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

19

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

20

Pro

Vocal

hib

1. Escribe la vocal e siguiendo la direccionalidad del trazo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

21

Pro

hib

1. Escribe la vocal e siguiendo la direccionalidad del trazo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

22

Pro

Sonido

hib

ida

su

ve

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta

iguana Nombre:

Conciencia fonológica

1. Colorea la iguana y repasa su nombre. 2. Encierra la letra inicial del nombre de la iguana.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

23

Pro

Sonido y grafía

hib

iglesia

Nombre:

río

rueda

su

cielo

ají

perico

ve

Irma

pío

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

iglú

ida

Conciencia fonológica

1. Escucha el nombre de los objetos que pronuncia tu maestra y encierra las letras i que encuentres.

imán

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

24

Pro

Motricidad fina

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

25

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

26

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

27

Pro

Grafía

hib

1. Repasa de varios colores la letra i.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

28

Pro

Vocal

hib

1. Escribe el trazo de la letra i siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

29

Pro

Vocal

hib

1. Escribe el trazo de la letra i siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

30

Pro

hib

ojo

Nombre:

su

loro

oso

ve

nta

abeja

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

olla

ida

Conciencia fonológica

1. Escucha con atención el nombre de los objetos y repítelos. 2. Encierra los nombres que inician con la vocal o.

ola Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

31

Pro

hib

1. Dibuja un objeto que su nombre se escriba con la vocal o. 2. Escribe el nombre del objeto con tu propio código.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.17. Registrar, expresar y comunicar ideas, mediante sus propios códigos.

32

Pro

Motricidad fina

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

33

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

34

Pro

Grafía

hib

1. Rellena con plastilina la vocal o de las burbujas que hace el oso goloso.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

35

Pro

Vocal

hib

1. Realiza el trazo de la letra O siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

36

Pro

Vocal

hib

1. Realiza el trazo de la letra O siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

37

Pro

Sonido

hib

ida

El unicornio Ulises el unicornio Ulises se siente muy triste porque su única amiga no quiere unirse a jugar

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Conciencia fonológica

1. Escucha con atención la historia del unicornio y encierra las palabras que lleven el sonido de la vocal u. 2. Colorea el unicornio Ulises.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

38

Pro

hib

unicornio

Nombre:

su

uva

sandÍa

ve

nta

lata

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

uña

ida

Conciencia fonológica

1. Escucha con atención los nombres de los objetos y marca con una X los que inician con la vocal u.

uno

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

39

Pro

hib

1. Lee las palabras y colorea los círculos según el número de sílabas.

masa sapo sol

pasillo

su

ve

nta

sal Nombre:

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

mesa

ida

Conciencia léxica

semáforo

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

40

Pro

Grafía

hib

1. Pinta con el dedo índice la vocal U. Utiliza témpera.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

41

Pro

Motricidad fina

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

42

Pro

Vocal

hib

1. Escribe la vocal u siguiendo la direccionalidad del trazo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

43

Pro

Vocal

hib

1. Escribe la vocal u siguiendo la direccionalidad del trazo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

44

Pro

Vocales

hib

1. Completa los trazos de las vocales siguiendo su direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

45

Pro

Vocales

hib

1. Completa los trazos de las vocales siguiendo su direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

46

Pro

Vocales

hib

1. Une según corresponda las vocales minúsculas con las mayúsculas.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

47

Pro

Completar frases

hib

El papá

lava

ida

su

La mamá

ve

nta

barre

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

los papeles

los platos Nombre:

Conciencia semántica

1. Observa la imagen y realiza un dibujo para completar las oraciones.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

48

Pro

Motricidad fina

hib

1. Realiza el siguiente trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

49

Pro

Conozcamos la M

hib

1. Repasa varias veces el grafema M.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

50

Pro

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia fonológica

1. Repite el nombre de los objetos imitando el sonido de las letras. 2. Repase el grafema M.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

51

Pro

hib

1. Repita el trazo siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

52

Pro

hib

1. Repite el trazo siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

53

Pro

hib

1. Repite el sonido de las sílabas y completa el trazo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

54

Pro

hib

mamá

Nombre:

su

Memo

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Mimí

ida

amo

Conciencia semántica

1. Lee las siguientes palabras y realiza el dibujo que corresponde.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

55

Pro

hib

mamá - Memo - momia -

a.

Mimí me

b.

Amo a mi

Nombre:

su

ve

nta

ama a su

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

c.

ida

mima

Conciencia semántica

1. Completa las oraciones, utiliza las palabras del recuadro.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

56

Pro

hib

1. Completa las palabras con las sílabas del recuadro. 2. Lee las palabras formadas.

me - ma -

ida má

mi -

mo

su

mí

ve

mo Nombre:

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta mia

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

57

Pro

El pollito

hib

1. Marca una X en las imágenes que encuentres y lee las oraciones con ayuda de tu maestra.

ida nace del

Su mamá es la

Nombre:

su

ve

y su papá el

come

y dice pío

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

El

Conciencia semántica

El

El pollito

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

58

Pro

hib

Pepe

Nombre:

su

puma

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

papá

ida

poma

Conciencia semántica

1. Dibuja según la palabra.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

59

Pro

Conozcamos la P

hib

1. Repasa varias veces el trazo de la P. 2. Realiza el sonido de la p varias veces.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

60

Pro

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia fonológica

1. Realiza el trazo de la letra P siguiendo la direccionalidad.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

61

Pro

hib

1. Lee imitando el sonido de la P y repite el trazo siguiendo la direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

62

Pro

hib

ida

ma-pu= pa-pi= pí-o=

su

ve

nta

pa-pe=

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

a-pio=

Nombre:

Conciencia semántica

1. Ordena las sílabas y forma las palabras.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

63

Pro

hib

1. Pronuncie las palabras y une los sonidos iguales.

amo Ema

mapa Pipo pipa momia pepa Nombre:

pepa

su

momia mimo

ve amo

puma pipa Ema Pipo

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

puma

ida

mapa

Conciencia fonológica

mimo

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

64

Pro

Crea tu propio cuento

hib

1. Recorta las imágenes y crea tu propio cuento.

ida

Destrezas

• LL.1.5.17. Registrar, expresar y comunicar ideas, mediante sus propios códigos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 65

Pro

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia léxica

1. Identifica cuántas sílabas tiene la palabra con palmadas. • Pon debajo de cada imagen el número de sílabas que tiene.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

66

Pro

Conozcamos la S

hib

1. Rellena con plastilina las letras. 2. Pronuncia varias veces el sonido de la S.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

67

Pro

hib

serpiente Susi

ida casa

momia

paloma

su

suelo

sandía

soldado

Nombre:

ve sal

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

gusano

sábado

Conciencia fonológica

1. Reconoce el sonido de la S y encierra las palabras que se escriben con ese fonema.

iglesia

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

68

Pro

hib

1. Escribe el trazo de la S siguiendo su direccionalidad.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

69

Pro

hib

1. Completa el trazo siguiendo su direccionalidad.

Nombre:

i

su

ve

a

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

u

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

70

Pro

hib

1. Une las sílabas según su igualdad en sonido.

Su Se Si So Sa

ida

2. Escribe la sílaba que falta para formar la palabra.

si Nombre:

su

- sa

-

so

ve

pi

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

su

a

po

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

71

Pro

hib

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

72

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia fonológica y semántica

1. Di los nombres de los dibujos, silenciar la sílaba inicial, media o final. 2. ”Si a ……… le quitamos …… nos queda ……”, dibújalo.

Pro

Conozcamos la N

hib

su

ve

nta

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Nombre:

ida

Conciencia fonológica

1. Rasga el papel y rellena la letra N. 2. Pronuncia el sonido de la n varias veces.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

73

Pro

hib

1. Escribe el trazo de la letra N.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

74

Pro

hib

1. Lee y escribe.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

75

Pro

hib

1. Lee y escribe.

Mi mono me asusta.

Nombre:

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

b.

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

76

Pro

hib

1. Complete los nombres de los dibujos con las sílabas del recuadro.

mero

ida la

ne

nú

su

na

ve

nta no

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

ena Nombre:

ne

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

77

Pro

hib

nueve

mano

mina

ida

su

ve

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta

enano Nombre:

Conciencia semántica

1. Une según corresponda la palabra con la imagen.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

78

Pro

hib

1. Dictado de palabras.

1.

2.

ida

2. Escoge 2 palabras del dictado y realiza oraciones.

su 4.

ve

nta

2. Nombre:

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

1.

3.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

79

Pro

hib

1. Completa el crucigrama.

Destrezas

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha: 80

Pro

Conozcamos la L

hib

1. Rellena la letra L con plastilina.. 2. Pronuncia varias veces el sonido.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

81

Pro

hib

a. La paloma pasea en la loma.

Conciencia semántica

1. Lee y dibuja según la oración.

ida

b. La luna sale sola.

su

ve

c. Nilo no tiene lana.

Nombre:

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

82

Pro

¡Prepárate para escribir!

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

83

Pro

hib

1. Realiza el trazo siguiendo la direccionalidad.

Nombre:

ida

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

84

Pro

hib

1. Escribe el trazo de las letras.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

85

Pro

hib

1. Escribe el trazo de las sílabas.

Nombre:

su

ve

a

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

u

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

86

Pro

hib

a. Lula lee el

ida

b. Leo pasea su c.

Nombre:

su

tiene un lío.

.

.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

d. Lili tiene una

.

Conciencia semántica

1. Lee las siguientes oraciones y escribe el nombre de la imagen.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

87

Pro

hib

Conciencia semántica

1. Ordena las siguientes oraciones y escríbelas correctamente.

a. palo loma. Ese está en la

ida

b. sola. mula pasea La

Nombre:

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

c. león me asusta. El

su

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

88

Pro

hib

paloma loma luna

su

ve

nta

palo Nombre:

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

lata

ida

Conciencia semántica

1. Une la palabra con el dibujo según corresponda.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

89

Pro

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia léxica

1. Con ayuda de tu maestra realiza palmadas según las sílabas de las palabras y cuéntalas. 2. Colorea los círculos según el número de palmadas. 3. Descubre el sonido inicial de las palabras.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

90

Pro

hib

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Conciencia semántica

1. Forma oraciones a partir del gráfico y escríbelas.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

91

Pro

Conozcamos la T

hib

1. Repasa varias veces la letra T con crayolas de colores. 2. Pronuncia su sonido varias veces.

ida

su

Destrezas

• LL.1.5.18. Realizar sus producciones escritas mediante la selección y utilización de diferentes recursos y materiales.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

92

Pro

hib

tomate

teniente

tío

teta

tuna

pelota

ida

su

Teo

pito

Tomás

Nombre:

ve

tapa

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

patín

Conciencia fonológica

1. Repite las palabras y encierra la letra t.

tina

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

93

Pro

hib

1. Escribe el trazo de la letra T.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

94

Pro

hib

1. Escribe el trazo de la serie silábica. 2. Lee y escribe.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

95

Pro

ida

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

hib

Observa y describe los dibujos, pronuncia sus nombres. Escribe el nombre del dibujo en las líneas.

Conciencia semántica

1. 2.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

96

Pro

hib

ida

Tomás

Pito

2. Escribe el nombre de los niños con la letra T.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

Conciencia semántica

1. Realiza una oración relacionada al dibujo, utiliza los nombres.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica). • LL.1.5.19. Mostrar interés por escribir, al reconocer que puede expresar por escrito, los sentimientos y las opiniones que le generan las diferentes situaciones cotidianas.

97

Pro

Ordenar historias

hib

1. Ordena correctamente las imágenes utilizando los números del 1al 6. 2. Luego comenta en voz alta la historia a tus compañeros adaptando las voces y los sonidos.

ida

su

ve

Nombre: Destrezas

nta

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CORREO

Fecha: 98

Pro

hib

pie

pata

pelota

pulmón moto

patea

su

ve

nta

pato Nombre:

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tapa

ida

Conciencia léxica

1. Separa las palabras en sílabas y colorea los círculos según corresponda a cada palabra.

Fecha:

Destrezas

• LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).

99

Pro

Lectura comprensiva

1.

hib

Completa las siguientes frases y pinta la respuesta correcta.

a. Para regar las plantas usamos:

ida

su

b. Cuando botamos la basura lo hacemos en:

Nombre: Destrezas

ve

nta

Fecha: 100

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c. Al cepillarme los dientes debo cerrar la:

Pro

Ámbito: Matemática Color rojo    2 Color amarillo    3 Color azul    4 Color naranja    5 Color verde    6 Derecha e izquierda    7 Descubre las diferencias    9 ¡Se parecen!    10 ¡Ayúdame a clasificar!    11 Liso - áspero    12 Suave - duro    13 Rugoso - delicado    14 Frío - caliente    15 Delante - atrás    16 Siguiendo un patrón   18 Mucho - poco    21 Uno - ninguno - varios    23 Número dos    29 Número tres    32 Número cuatro    37 Número cinco   40 Número seis    44 Número siete    49 Número ocho    54 Número nueve    58 La decena    61

hib

ida

La decena    62 Número 10    63 Agrupemos hasta llegar al diez    70 Número once    71 Número doce    73 Número trece    76 Número catorce    79 Número quince    81 Número dieciseis    84 Número diecisiete    85 Número dieciocho   86 Número veinte    88 Número treinta    93 Número cuarenta    95 Número cincuenta    97 Signos mayor que y menor que  100 Signo igual    101

su

ve

Inglés    

106

nta 1

Pro

Color rojo

hib

1. Colorea los objetos que conoces de color rojo.

su

ve

nta

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Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.1. Reconocer los colores primarios: rojo, amarillo y azul; los colores blanco y negro y los colores secundarios, en objetos del entorno.

2

Pro

Color amarillo

hib

1. Colorea los objetos que observes en el entorno de color amarillo.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.1. Reconocer los colores primarios: rojo, amarillo y azul; los colores blanco y negro y los colores secundarios, en objetos del entorno.

3

Pro

Color azul

hib

1. Estampa huellitas de color azul dentro del caracol.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.1. Reconocer los colores primarios: rojo, amarillo y azul; los colores blanco y negro y los colores secundarios, en objetos del entorno.

4

Pro

Color naranja

hib

1. Con la mezcla del rojo y amarillo obtendrás el naranja. 2. Pinta con pincel la zanahoria.

su

Rojo

Amarillo

Naranja

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.1. Reconocer los colores primarios: rojo, amarillo y azul; los colores blanco y negro y los colores secundarios, en objetos del entorno.

5

Pro

Color verde

hib

1. Mezcla el color amarillo con el color azul y descubre el color que obtienes. 2. Estampa huellitas en la hoja del árbol.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.1. Reconocer los colores primarios: rojo, amarillo y azul; los colores blanco y negro y los colores secundarios, en objetos del entorno.

6

Pro

Derecha e izquierda

hib

1. Párate en la misma posición que el personaje del dibujo y traza con tu dedo una línea de la cabeza a los pies dividiendo tu cuerpo. ¿Cuál es tu lado derecho? ¿Cuál es tu lado izquierdo? 2. Colorea el lado derecho del dibujo y pega bolitas sobre el lado izquierdo.

ida

Destrezas

• M.1.4.2. Reconocer la posición de objetos del entorno: derecha, izquierda.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 7

Pro

hib

1. Estampa de azul tu mano derecha y de rojo tu mano izquierda.

ida

Destrezas

• M.1.4.2. Reconocer la posición de objetos del entorno: derecha, izquierda.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 8

Pro

Descubre las diferencias

hib

1. Observa y describe las escenas. ¿Te parecen iguales? 2. Encuentra 5 diferencias entre las escenas y márcalas con una X.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.5. Reconocer las semejanzas y diferencias entre los objetos del entorno de acuerdo a su forma y sus características físicas (color, tamaño y longitud).

9

Pro

¡Se parecen!

hib

1. Marca con una X el objeto igual al modelo

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.5. Reconocer las semejanzas y diferencias entre los objetos del entorno de acuerdo a su forma y sus características físicas (color, tamaño y longitud).

10

Pro

¡Ayúdame a clasificar!

hib

1. Observa y cuenta los objetos. 2. Agrúpalos según forma o tamaño. 3. Cuéntalos y escribe el numeral en el recuadro.

Nombre:

su

PEQUEÑO

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

GRANDE

ida

LARGO

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.6. Agrupar colecciones de objetos del entorno según sus características físicas: color, tamaño (grande/pequeño), longitud (alto/bajo y largo/corto).

11

Pro

Liso - áspero

hib

1. Colorea el objeto liso y rellena con líneas verticales el objeto áspero.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.7. Discriminar texturas entre objetos del entorno: liso, áspero, suave, duro, rugoso, delicado.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

12

Pro

Suave - duro

hib

1. Marca con una X el objeto suave y encierra el objeto duro.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.7. Discriminar texturas entre objetos del entorno: liso, áspero, suave, duro, rugoso, delicado.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

13

Pro

Rugoso - delicado

hib

1. Dibuja un objeto rugoso y un objeto delicado.

RUGOSO

ida

DELICADO

su

Destrezas

• M.1.4.7. Discriminar texturas entre objetos del entorno: liso, áspero, suave, duro, rugoso, delicado.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

14

Pro

Frío - caliente

hib

1. Encierra con un círculo los objetos fríos y marca con una X los calientes.

ida

Destrezas

• M.1.4.32. Discriminar temperaturas entre objetos del entorno (frío/caliente).

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 15

Pro

Delante - atrás

hib

1. Encierra con un círculo los objetos que están delante de Marina. 2. Dibuja detrás de Marina una pala y un balde.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.4. Distinguir la ubicación de objetos del entorno según las nociones arriba/abajo, delante/atrás y encima/debajo.

16

Pro

hib

1. Observa los animales que están detrás de la casa y coloréalos. 2. Encierra con un círculo los que están delante de la casa.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.4. Distinguir la ubicación de objetos del entorno según las nociones arriba/abajo, delante/atrás y encima/debajo.

17

Pro

Siguiendo un patrón

hib

1. Adorna el marco de la pizarra con las siguientes figuras geométricas:

ida

2. Dibuja el contorno de la pizarra siguiendo el patrón establecido.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.8. Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por color, forma, tamaño, longitud o con siluetas de figuras geométricas, sonidos y movimientos.

18

Pro

hib

1. Observa la posición de estos niños y repítela con tus compañeros. 2. Marca con una X la posición que seguirá.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.8. Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por color, forma, tamaño, longitud o con siluetas de figuras geométricas, sonidos y movimientos.

19

Pro

hib

1. Observa y luego dibuja el patrón que continúa.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.8. Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por color, forma, tamaño, longitud o con siluetas de figuras geométricas, sonidos y movimientos.

20

Pro

Mucho - poco

hib

1. Observa las maletas y compara. 2. Encierra con un círculo las maletas que tienen menos elementos.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.12. Utilizar la noción de cantidad en estimaciones y comparaciones de colecciones de objetos mediante el uso de cuantificadores como: muchos, pocos, uno, ninguno, todos.

21

Pro

hib

1. Observa y responde ¿Cuántos vasos aparecen en la hoja? 2. Encierra con un círculo los vasos con muchos lápices y marca con una X los que tienen pocos lápices.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.12. Utilizar la noción de cantidad en estimaciones y comparaciones de colecciones de objetos mediante el uso de cuantificadores como: muchos, pocos, uno, ninguno, todos.

22

Pro

Uno - ninguno - varios

hib

1. Dibuja en los envases una regla, ninguna regla y varias reglas.

su

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ida

Fecha:

Destrezas

• M.1.4.12. Utilizar la noción de cantidad en estimaciones y comparaciones de colecciones de objetos mediante el uso de cuantificadores como: muchos, pocos, uno, ninguno, todos.

23

Pro

hib

1. Observa la boletería para ingresar al circo. 2. Pinta la camiseta del color que corresponde según el orden en el que han llegado las personas.

¿QUÉ PERSONA LLEGÓ PRIMERO? ¿QUIÉN LLEGÓ SEGUNDO?

¿QUÉ NIÑO LLEGÓ QUINTO?

ROJO

ida AMARILLO AZUL

su

Destrezas

• M.1.4.16. Utilizar los números ordinales, del primero al quinto, en la ubicación de elementos del entorno.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

24

Pro

hib

1. Observa el edificio y comenta. 2. Escribe los números ordinales en el recuadro. 3. Responde con tu propio código las siguientes preguntas y dibuja. ¿QUIÉN ESTÁ EN EL CUARTO PISO?

¿QUIÉN ESTÁ EL PRIMER PISO?

ida

su

Nombre: Destrezas

• M.1.4.16. Utilizar los números ordinales, del primero al quinto, en la ubicación de elementos del entorno.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

¿QUIÉN ESTÁ EN EL QUINTO PISO?

ve Fecha:

25

Pro

hib

1. Cuenta y luego marca con una X los conjuntos que tienen un elemento.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

26

Pro

hib

1. Decora el numeral uno siguiendo la direccionalidad del trazo y dibuja un elemento dentro del diagrama.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 27

Pro

hib

1. Realizo el trazo del numeral uno siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 28

Pro

Número dos

hib

1. Cuenta los patitos y colorea al numeral dos siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 29

Pro

hib

1. Colorea los conjuntos que tienen dos elementos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

30

Pro

hib

1. Completa el trazo del número dos siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 31

Pro

Número tres

hib

1. Cuenta los objetos del conjunto y repasa de varios colores el numeral tres siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 32

Pro

hib

1. Cuenta los animales y colorea los círculos según la cantidad. Sigue el ejemplo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 33

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral tres siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 34

Pro

hib

1. Una con líneas el numeral con el conjunto que corresponde.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 35

Pro

hib

1. Cuenta los objetos y escribe el numeral que corresponde en el círculo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 36

Pro

Número cuatro

hib

1. Cuenta las hormigas y coloréalas. 2. Troza papelitos y pégalos sobre el contorno del número cuatro siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 37

Pro

hib

1. Cuenta los objetos y marca con una X los conjuntos que tienen cuatro elementos.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 38

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral cuatro siguiendo la direccionalidad..

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 39

Pro

Número cinco

hib

1. Cuenta los dedos de la mano y repasa el numeral. Dibuja cinco elementos en el recuadro.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 40

Pro

hib

1. Cuenta los animales de la granja. 2. Encierra y colorea los conjuntos de cinco animales.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

41

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral cinco siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 42

Pro

hib

1. Completa la serie ascendente del 1 al 5 siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 43

Pro

Número seis

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Rellena el numeral seis con bolitas de papel siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 44

Pro

hib

1. Cuenta los elementos de cada conjunto. 2. Colorea los conjuntos que tienen seis elementos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

45

Pro

hib

1. Completa la cuadrícula con el trazo del numeral seis siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 46

Pro

hib

1. Cuenta los objetos y escribe el numeral que corresponde en el círculo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 47

Pro

hib

1. Lee la serie ascendente y descendente del 1 al 6 y completa.

ida 5

su

6

ve

3

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

4

2

1 Nombre: Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

Fecha: 48

Pro

Número siete

hib

1. Colorea el numeral siete siguiendo la direccionalidad del trazo y dibuja siete elementos.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 49

Pro

hib

1. Marca de cada fila nueve elementos y escribe el numeral nueve en el recuadro.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 50

Pro

hib

1. Cuenta los elementos de los conjuntos. 2. Marca con una X los conjuntos que tienen siete elementos y coloréalos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

51

Pro

hib

1. Cuenta los elementos de cada conjunto. 2. Realiza los dibujos en cada conjunto hasta completar siete elementos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

52

Pro

hib

1. Completa la cuadrícula del número siete siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 53

Pro

Número ocho

hib

1. Cuenta las ovejas y pinta con tu dedo índice el numeral ocho siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 54

Pro

hib

1. Marca con una X los conjuntos que tienen ocho elementos y coloréalos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

55

Pro

hib

1. Une con líneas los conjuntos que tienen ocho elementos con el numeral.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 56

Pro

hib

1. Completar el trazo del numeral ocho siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 57

Pro

Número nueve

hib

1. Cuenta las alpacas y coloréalas. 2. Repasa de varios colores el numeral nueve siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 58

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral nueve siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 59

Pro

hib

1. Cuenta las unidades y escribe el numeral.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 60

Pro

La decena

hib

1. Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea los que tengan 10.

ida

su

ve

Nombre: Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Diez objetos o elementos es 1 decena.

nta

Fecha: 61

Pro

La decena

hib

1. Observa como se forma la decena.

ida

2. Representa en ábacos la decena, dibuja los cubos.

su

Nombre: Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

1 decena

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

10 unidades

ve Fecha:

62

Pro

Número 10

hib

1. Colorea las manos de los niños y cuenta sus dedos. 2. Repasa el numeral diez de varios colores siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

su

ve

Nombre: Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Diez objetos o elementos es 1 decena.

nta

Fecha: 63

Pro

hib

1. Escribe el numeral 10 siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 64

Pro

hib

1. Completa la serie ascendente del 1 al 10 en números y en gráficos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

65

Pro

hib

1. Completa la serie descendente del 10 al 1.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

66

Pro

hib

1. Cuenta los elementos y escribe el numeral que corresponde.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 67

Pro

Descomposición del número diez

hib

1. Descomponer el número diez.

1

+ +

4

8

+

=

10

6

+

=

10

=

10

3

+

=

10

=

10

+

=

10

=

10

+

=

10

=

10

=

10

ida

su 5

10

+

=

10

8

ve

9

+

=

10

7

+

+

3

2

Destrezas

• M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

+

Fecha: 68

Pro

hib

1. Cuenta las decenas y escribe los numerales.

1 0 20

30 40 50

ida

80

ve

nta

90 Nombre: Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

60 70

su

Fecha: 69

Pro

Agrupemos hasta llegar al diez

hib

1. Cuenta los elementos del primer conjunto. 2. Dibuja los elementos que faltan para completar el conjunto de diez.

5

ida +

+

4

=

su

ve

=

=

8 Nombre: Destrezas

• M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

nta 10

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

+

10

10

Fecha: 70

Pro

Número once

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Repasa varias veces el numeral once con varios colores siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 71

Pro

hib

1. Completa el trazo del número once siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 72

Pro

Número doce

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Troza papeles y pégalos sobre el número doce siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 73

Pro

hib

1. Marca con una X el conjunto de doce elementos y coloréalos.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.13. Contar colecciones de objetos en el círculo del 1 al 20 en circunstancias de la cotidianidad.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

74

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral doce siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 75

Pro

Número trece

hib

1. Dibuja trece elementos en el recuadro y repasa el numeral siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 76

Pro

hib

1. Completa el trazo del numeral trece siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 77

Pro

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Dibuja en el recuadro vacío los elementos necesarios para formar la cantidad indicada.

ida +

+

su

ve

• M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

=

12

=

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Destrezas

11

nta

+

Nombre:

=

13

Fecha: 78

Pro

Número catorce

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Pinta con el dedo índice el numeral catorce siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 79

Pro

hib

1. Realiza el trazo del numeral catorce siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 80

Pro

Número quince

hib

1. Dibuja quince elementos y repasa varias veces el trazo del numeral quince siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 81

Pro

hib

1. Realiza el trazo del numeral quince siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 82

Pro

hib

1. Completa las siguientes series ascendentes y descendentes.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

83

Pro

Número dieciséis

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Realiza el trazo del número dieciséis siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0. • M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 84

Pro

Número diecisiete

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Realiza el trazo del número diecisiete siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0. • M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 85

Pro

Número dieciocho

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Realiza el trazo del número dieciocho siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0. • M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 86

Pro

Número diecinueve

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Realiza el trazo del número diecinueve siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0. • M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 87

Pro

Número veinte

hib

1. Cuenta los elementos y coloréalos. 2. Repasa varias veces el trazo del numeral veinte siguiendo la direccionalidad del trazo.

10 + 10 =

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 88

Pro

hib

1. Realiza el trazo del número veinte siguiendo la direccionalidad.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 89

Pro

hib

1. Sigue la serie de los números para completar la figura.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

90

Pro

hib

1. Completa la cuadrícula para completar las series ascendente y descendente.

Ascendente

Descendente

ida

su

Destrezas

• M.1.4.18. Leer y escribir, en forma ascendente y descendente, los números naturales del 1 al 10.

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve Fecha:

91

Pro

hib

1. Repite varias veces la serie del 20 al 29 siguiendo la direccionalidad del trazo.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 92

Pro

Número treinta

hib

1. Repasa varias veces el trazo del numeral treinta. 2. Cuenta los elementos y coloréalos siguiendo la direccionalidad del trazo.

10 + 10 + 10 =

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 93

Pro

hib

1. Repite los números del 30 al 39.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 94

Pro

Número cuarenta

hib

1. Cuenta las unidades en cada decena y colorea el numeral.

ida

10 + 10 + 10 + 10 =

2. Escribe el numeral.

40

40

40

40

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

40

ve

40

40

40

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 95

Pro

hib

1. Repite los números del 40 al 49.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 96

Pro

Número cincuenta

hib

1. Repasa varias veces el trazo del numeral cincuenta siguiendo la direccionalidad. 2. Cuenta los elementos y coloréalos.

10 + 10 + 10 + 10 + 10 =

ida

Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 97

Pro

hib

1. Completa y repite la serie del 1 al 50 en forma ascendente siguiendo la direccionalidad del trazo. 2. Completa y repite la serie del 50 al 1 de forma descendente.

ida

Destrezas

• M.1.4.15. Escribir los números naturales, de 0 a 10, en contextos significativos.

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

su

Fecha: 98

Pro

hib

1. Cuenta de 10 en 10 y escribe el numeral que corresponde.

ida

=

su

=

ve

nta

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

=

=

Nombre: Destrezas

• M.1.4.14. Identificar cantidades y asociarlas con los numerales 1 al 10 y el 0. • M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

Fecha: 99

Pro

Signos mayor y menor que

hib

1. Coloca el signo > ó < según corresponda.

><

ida

su

Destrezas

• M.1.4.11. Establecer relaciones de orden: ‘más que’ y ‘menos que’, entre objetos del entorno.

nta

Fecha: 100

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve

Pro

Signo igual

hib

1. Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea los que tienen el mismo número de elementos. 2. Escribe el signo igual en los conjuntos que tienen los mismos elementos.

=

ida

su

Destrezas

• M.1.4.11. Establecer relaciones de orden: ‘más que’ y ‘menos que’, entre objetos del entorno.

nta

Fecha: 101

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve

Pro

hib+ ida

1. Cuenta los objetos y resuelve las sumas.

+

=

su =

Nombre: Destrezas

• M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

ve

nta

Fecha: 102

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

+

=

Pro

hib

1. Observa, cuenta y dibuja la respuesta.

¿Cuántas pelotas tiene Anita?

ida

¿Cuántos aviones tiene Carlos?

su

Destrezas

• M.1.4.34. Recolectar y representar información del entorno en pictogramas, solucionando problemas sencillos. • M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

nta

Fecha: 103

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve

Pro

hib

1. Cuenta las canicas de las bolsas y dibuja el resultado de lo que queda.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.17. Realizar adiciones y sustracciones con números naturales del 0 al 10, con el uso de material concreto.

nta

Fecha: 104

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve

Pro

hib

1. Describe lo que sucede en la escena y encierra el número que corresponde.

ida

su

Destrezas

• M.1.4.34. Recolectar y representar información del entorno en pictogramas, solucionando problemas sencillos.

nta

Fecha: 105

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

Nombre:

ve

Pro

hib

1. Crop the names of each member of the family and paste it correctly.

brother

ida

father mother

su

sister

ve

cousin aunt

uncle

Me Nombre:

grandmother

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.2.2. Show understanding of some basic words about ¨MY HOUSE¨ if there is visual support (bedroom, kitchen, living room, bed, door, sofa).

106

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

nta grandfather

Pro

Good afternoon!

hib

1

Hello!

2

Good morning!

3

Goodbye!

4

Good evening!

5

Good night!

6

1. Listen, trace and match.

su

ve

nta

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.3. Use common values of giving, asking nicely, and sharing.( Let´s share, please, thank you, pass me the….please, here ´s a ….. for you).

107

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Nombre:

ida

Pro

hib

1. Color the action “sit down”.

ida

su

nta

Sit down

Nombre:

Stand up

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.1. Understand and use basic expressions to facilitate interpersonal interaction when playing (It´s my turn, It´s your turn….., Let´s play, Ok, you start).

108

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ve

Pro

hib

1. Color the action: “I wash my hands”.

ida

I wash my teeth

ve

I wash my hands

nta

Observe and talk about the personal hygiene. Make kids repeat the different actions showed in the graphics.

Nombre:

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.1. Understand and use basic expressions to facilitate interpersonal interaction when playing (It´s my turn, It´s your turn….., Let´s play, Ok, you start).

109

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

I wash my body

su

I brush my hair

Pro

Moods

hib

1. Match each face with their mood. Color the drawings.

ida

happy

su

sad angry

scared

nta

surprised Nombre:

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.4. Exchange basic personal preferences with peers when expressing likes and dislikes( I like …… , I don´t like ……..).

110

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ve

Pro

hib

1. Look at the objects in the classroom, then repeat their names many times and mark the object that your teacher tells you.

crayon

su

eraser

ve

books

notebook

whiteboard

backpack

calculator

pencil

nta

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.2.1. Recognize familiar words, names, and objects at school (bagpack, book, chair, eraser, pencil, table, teacher, peer).

111

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Nombre:

ida

pen

Pro

hib

1. Match each fruit with their names in English. Color the drawings.

pear

ida

watermelon

su

banana cherry

nta

strawberry Nombre:

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.2. Identify location of people, objects, animals,0 using: on, in, under when responding to simple questions. Example (Where is the pencil? it´s on the table, What´s this? It´s a…).

112

© EDICIONES HOLGUÍN S.A.

orange

ve

Pro

Animals

hib

1. Match each name with its animal. Color it.

cow

ida

crab cat

su

rabbit dog

frog

ve

nta

pig Nombre:

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.2. Identify location of people, objects, animals,0 using: on, in, under when responding to simple questions. Example (Where is the pencil? it´s on the table, What´s this? It´s a…).

113

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racoon

Pro

Colors

hib

1. Listen the colors, then repeat its pronunciation and match each color with their names in both languages,

Brown Pink Blue

Green Red

Yellow

Amarillo

su

Naranja

ve

Verde

nta

Orange Nombre:

Morado

Azul

Marrón Rojo

Fecha:

Destrezas

• EFL.1.5.2. Identify location of people, objects, animals,0 using: on, in, under when responding to simple questions. Example (Where is the pencil? it´s on the table, What´s this? It´s a…).

114

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Purple

ida

Rosa

Pro

Numbers

hib

1. Match each group with their numbers in English. Color the drawings.

one eight five nine two six

ida

su

Nombre: Destrezas

• EFL.1.4.1. Identify the numbers 0-9 when counting different objects in class.

ve

nta

Fecha: 115

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ten four three seven

Pro

hib

1. Say the name of the geometric figures and then find the names in the letter soup.

Rhombus

Square

H C A J A E A J H

O E I T M P H I E

M V C R O D E M X

B T P T C O X L A

U S E A T L A O G

Nombre: Destrezas

• EFL.1.4.2. Recognize basic shapes (circle, square, triangle) using classroom objects.

Circle

su

S T I R L N E S O

P A Z T U N O P N

J R S S Q U A R E

Hexagon

B E L G N A I R T

A E C T R N G L E

C O Z L A V O L E

ve

Star

nta Triangle

Fecha: 116

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Oval

R E C T A N G L E

ida Rectangle

Pro

hib

1. Use a blue crayon to paint the triangles, a red crayon to paint the circles and green crayon to paint the squares.

ida

Destrezas

• EFL.1.4.2. Recognize basic shapes (circle, square, triangle) using classroom objects.

su

ve

red

nta green

Fecha: 117

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Nombre:

blue