Grade 4 2nd Periodical Test

Department of Education Region IV-A CALABARZON Division of Batangas San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL IKALAWANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO IV Unang Bahagi Panuto: Isulat sa sagutang papel kung Tama o Mali ang bawat pangungusap. 1.

Ang pagtitimpi sa sarili ay dapat isagawa.

2.

Iwasan ang pagdadabog kanino man.

3.

Kung labag sa loob mo na gawin ang iniuutos sa iyo ng iyong magulang, magdabog ka na lamang.

4.

Laging isaisipna gagawa lamang kung may kabayaran.

5.

Iwasan ang pagpapakita ng kilos na hindi katanggap-tanggap sa iba.

6.

Kapag ikaw ay inuutusan ng guro, huwag mo itong sundin at magdabog ka sa harap niya.

7.

Gampanan ng bukas saloob ang iniata na gawain ng guro.

8.

Maging mapagtimpi sa sarili.

9.

Ang kabataan ay dapat maglagi sa lansangan kahit gabi na.

10. Makiisa sa pagsunod sa patakarang “curfew hours” 11. Isuplong sa pulis ang anumang gawain masama sa inyong pamayanan. 12. Ang pagrorondang mga pulis ay nakatutulong upang maiwasan ang krimen sa ating pamayanan. 13. Makilahok sa pagpapanatili ng kapayapaan sa ating bansa. 14. Umiwas sa mga droga o ipinagbabawal na gamot. 15. Ang pag-inom ng alak at paninigarilyo ay mainam sa kalusugan. 16. Pangalagaan an gating katawan at kalusugan sapagkat ito ay biyayang tinanggap natin sa Poong Maykapal. 17. Ubusin ang perang baon sa paglalaro sa computer shop. 18. Ang pagtulong ay isang magandang ugali na dapat ibigay s kapwa. 19. Tutulong ako kung maraming nakakakita. 20. Tutulong ako kung may kapalit na gantimpala. Ikalawang Bahagi Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong. Isula ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel. 21. Ang lahat ng tao ay may kanya-kanyang ______________ nadapat nating irespeto at igalang. A. Bisyo

B. Paniniwala

C. buhay

D. lihim

22. Ang bawat relihiyon ay may kanya-kanyang _______________ na dapat sundin at sampalatayanan ng mga kaanib. A. Kautusan

B. lengguwahe

C. Diyos

D. simbahan

23. _________________ ng bawat kaaib ang sumunod sa mga kautusan ng kanyang relihiyon. A. Kaugalian

B. karapatan

C. Kaugalian

D. Panuntunan

24. Ang pasyon ay isa sa mga ____________________ ng mga Katoliko. A. Kaugalian

B. Ritwal

C. Kautusan

D. Gawain

25. ________________ ko ang aking kapwa upang ako ay igalang din nila. A. Aawayin

B. Igagalang

C. Babalewalain

D. Tutulungan

26. Ang __________________ ay dapat iwasan sapagkat ito’y nakalalasing. A. Sigarilyo

B. alak

C. pagkain

D. bulaklak

27. Nakapanghihina ng baga ang labis na _______________. A. Paninigarilyo

B. Pagkain

C. pag-inom ng gatas

D. pagsasayaw

28. Kailangan ng ating katawn __________________________. A. Mga tsokolate

B. mga alak

C. mga masusutansiyang

D. mga sitsiriya

29. Kailangan di nng ating katawan ang ___________________. A. Bitamina

B. bisyo

C. juice

D. sigarilyo

30. Sa mga paniniwala n gating kapwa, alin sa mga sumusunod ang dapat nating tandaan? A. Pagtawanan ang kaklaseng iba ang paniniwala sa iyo. B.

Igalang at irespeto ang paniniwala ng ibang relihiyon

C.

Awayin ang kamag-aral na iba ang paniniwala

D. Makipagtalo sa mga bagay na may kaugnayan sa relhiyon at paniniwala 31. May mahalaga kang pupuntahan, ngunit kailangang magsimba ka muna dahil araw ng pangolin. Ano ang iyong gagawin? A. Iapgpaapliban ang pagsimba. B.

Kakalimutan ang pagsimba

C.

Aayusin ang iskedyul upang makasimba

D. Magpapamisa na lang 32. Alam mong bawal ang maingay sa loob ng simbahan kapag nagisismula na ang pangangaral. Narinig mong maingay ang kapwa mo bata sa iyong tabi habang nagsasalita ang pastor. Ano ang iyong gagawin? A. Sisigawan ang mga batang nag-iingay B.

Aawayin mo ahanggang tumahimik sila

C.

Kakausapin mo sila nang tahimik at sesenyasang tumigil sa pag-iingay

D. Pababayaan na lamang sila 33. Sinasabi ng iyong nanay na dapat kang magsimba dhail araw ng Lingo. Nagkataon namang may pagsusulit ka kinabukasan. Ano ang iyong gagawin? A. Magsisimba’t pagkatapos ay saka mag-aaral. B.

Mag-aaral na lamang.

C.

Hindi ako magsisimba

D. Maglalaro na lamang ako. 34. Inanyayahan ka ng iyong kamag-aaral na sumamba sa kanilang sambahan. Subalit hindi mo gawi ang kanilang pagsamba. Ano ang iyong gagawin? A. Pagtataguan siya B.

Tatapatin siya na hindi ka makakasama

C.

hindi ko siya papansinin

D. pagtatawanan ko siya 35. Alin sa mga sumusunod ang dapat mong gawin? A. Sundin ang kautusan ng relihiyon/ B.

Iwsan ang kautusan ng relihiyon

C.

Paminsan-minsan lang sumunod

D. Walang pakialaam sa kautusan Ikatlong Bahagi Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon at isulat sa sagutang papelang nararapat mong gawin: 36-37 (2 puntos) Nakita mong naninigarilyo ang nakatatanda mong kapatid. Paano mo siya papaliwanagan na hindi ito makabubuti sa kanya? Ano ang iyong gagawin? 38-39 ( 2 puntos) Inaya ka ng kaibigan mong tumikim ng alak dahil kaarawan niya. Papayag k aba?Ano ang iyong gagawin? 50. (1 puntos) May dadaluhan kayong pagtitipon. Alam mong karamihan ng mga dadalo ay naninigarilyo. Tutuloy ka pa rin ba? Bakit? Good Luck and God Bless!!!

Department of Education Region IV-A CALABARZON Division of Batangas San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN MATHEMATICS IV

Directions: Read the item carefully. Select the letter of the correct answer. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

12. 13.

14.

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

24.

Find the quotient. 15 385÷905? A. 17 B. 18 C. 19 D. 21 What remains when you divide 2 333 by 583? A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Which of these numbers when divided by 517 has a quotient of 9? A. 4 563 B. 4 569 C. 4 653 D. 4 659 422 ___ 704 = 6. Find the missing number to complete the division sentence. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 If I divide a five-digit number by 581, the result is _____33. What is the number? A. 19 170 B. 19 171 C. 19 172 D. 19 173 Divide 2 0060 by 200. What is the quotient? A. 300 B. 305 C. 310 D. 320 Find N in 1 656÷N=12 A. 12 B. 13 C. 14 D. 18 What is 36 000 divided by 1000? A. 36 B. 360 C. 3 600 D. 36 000 Find the quotient. 280 000÷4 000=N A. 7 B. 70 C. 700 D. 7 000 Estimate the quotient. 87 530÷323=N A. 200 B. 250 C. 300 D. 350 If 58 200 eggs are to be put in trays holding 30 eggs each, how many trays are needed to hold all the eggs? What is asked in the problem? A. The number of trays needed for the eggs. C. The total number of eggs in the trays. B. How many eggs in each tray? D. none of the above What is the correct answer to problmen no. 11? A. 1 900 B. 1 920 C. 1 930 D. 1 940 Mrs. Basa earns P 504 000 for working 1 440 hours while her husband earns P 385 per hour. Both work 8 hours a day. Who earns more? What are the operations involved? A. Multiplication, Division and Addition C. Division and Multiplication B. Multiplication, Division and Subtraction D. Division and Subtraction What is the hidden question in problem no. 13? A. The wage of Mrs. Basa for 1 440 C. The hourly wage of Mrs. Basa B. The wage of Mr. Basa for 1 440 hrs. D. Who of the two earns more? What is the answer to problem no. 13? A. Mrs. Basa B. Mr. Basa C. Both D. None 85/100 is written in decimal as _________________. A. 8.5 B. 8.05 C.8.005 D. 8.0005 0.6 is equivalent to ________________ in fraction form. A. 1/5 B. 2/5 C. 3/5 D. 4/5 What is 3/25 in decimal form? A. 0.6 B. 0.7 C. 0.75 D. 0.8 In 4.825, what is the place value of 5? A. Ones B. tenths C. hundredths D. thousandths In the decimal 12, 735, which digit is in the hundredths place? A. 2 B. 3 C. 5 D. 7 What will become of 2 in 34.725 when the decimal is rounded to the nearest hundredths? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Twenty and two hundredths is written as _____________. A. 20.02 B. 20.20 C. 02.02 D. 20.200 How is this decimal read? 14.075? A. Fourteen and seventy-five tenths C. fourteen and seventy-five thousandths B. Fourteen and seventy-five hundredths D. fourteen point seventy-five Which of this fraction is equivalent to 0.56? A. 8/20 B. 9/50 C. 11/20 D. 14/25

25. P 200.25 is read as __________. A. Two hundred and twenty-five cents

C. two hundred and twenty-five

B.

Two hundred pesos and twenty-five cents

D. two and twenty five hundredths

26. How much is one five hundred peso bill, two 50 peso bill and six five peso coins? A. P 600.30 B. P 603.00 C. P630 D. P 630.30 27. P 143. 05 is read as ______________. A. One hundred forty-three pesos C. One hundred forty-three pesos and fifty centavos B. One hundred forty-three pesos and five centavos D. one hundred and forty-three pesos 28. Add the decimals. 12.41 + 15.38=N A. 27. 59 B. 27.69 C. 27.89 D. 27.99 29. 3.94 + N= 11.41. Find N. A. 11.21 B. 11.31 C. 11.41 D. 11.51 30. If I add 24.67 to a decimal, the total is 28. 45. What is the decimal? A. 2.68 B. 2.88 C. 3.68 D. 3.88 31. Find the difference. 35. 94 - _________________=24.21 A. 10.73 B. 10.83 C. 11.73 D.11.83 32. What will you subtract from 47. 34 to get a difference of 38.48. Write your answer. 33. Judy ran 200 meters in 23.17 seconds. Angel ran 200 meters in 26.42 seconds. How much faster did Judy ran? What is asked in the problem? A. How far did Judy run? C. How far did Angel run? B. How much faster did Judy ran than Angel? D. Who ran faster? 34. Kim saved P 83.75 last month and P 61. 80 this month. She wants to buy a gift for her Mother worth P 117.50. How much will be left from her savings? What is the hiden question? A. The total savings of Kim C. the amount left from her savings B. The worth of gift she plans to buy D. The character trait of Kim 35. Identify the set of proper fractions. A. 2/5, 3/6, 5/4, 7/8 C. 1/3, 4/7, 5/8, 6/9 B. 4/3, 2/7, 5/8, ½ D. 4/3, 6/5, 7/8, 9/8 36. 5/2, 8/5, 9/6, 4/3 are what kind of fractions? A. Proper fraction B. Improper fraction C. Mixed forms D. Whole numbers 37. The mixed form of 35/8 is _______________. A. 4 1/8 B. 4 2/8 C. 4 3/8 D. 4 5/8 38. Change 4 2/5 to improper form. Write your answer. ___________________ 39. Which is the simplest form of 18/27? A. 1/3 B. 2/3 C. 2/6 D. 5/6 40. Which set of fractions is arranged from least to greatest? A. 1 1/4 , 3 ¼, 2 ¾ C.12/8, 23/8, 14/8 B. 5 3/5, 2 1/5, 5 1/5 D. 1 4/6, 13/6, 9/6

Good Luck and God Bless!!!

Department of Education Region IV- A CALABARZON Talahiban 2.0 Elementary School San Juan, Batangas FIRST PERIODICAL TEST IN SCIENCE IV I.

Direction: Read each questions carefully. Encircle the letter o the correct answer.

1.Which of the following body systems gives the body its shape? A. Digestive system B. Skeletal System C. Nervous System D. Excretory System 2. Which is the largest and the longest bone in our body? A. thigh bone B. hip bone C. shoulder bone D. leg bone 3. What substance makes the bone hard and strong? A. proteins B. vitamins C. minerals D. fats 4. What kind of bone is your outer ear and the tip of your nose made up? A. ligaments B. movable joints C. synovial fluid D. cartilage 5. What kind of fluid allows the bones to move smoothly making movements painless? A. lotion B. olive oil C. synovial fluid D. all of the above 6. What is the main function of the skull? A. to protects the brain B. to support the neck C. to protects the heart D. to protects the feet 7.How many small bones form the backbone on the spinal column? A. 30 B. 33 C.35 D. 37 8. What protects the spinal cord? A. ribs B. skull C. hipbone D. spinal column 9. What protects the heart and the lungs? A. ribs B. hipbone C. skull D. spinal column 10. What do you call the bone at the lower part of the body? A. ribs B. hipbone C. spinal column D. skull 11. Which of the following is NOT a function of the skeletal system? A. protects delicate organs of the body B. supports the body C. transports food to the different parts of the body D. enables the body to move 12. Which of these bones looks like a cage? A. ribs B. hipbone C. backbone D. skull 13. What kind of joint connects the shoulder bone to the upper arm bone? A. gliding joint B. pivot joint C. hinge joint D. ball-and-socket joint 14. What prevents movable bones from getting out of place? A. cartilage B. ligaments C. fluid D. minerals 15. Why can you turn your head without turning your body? A. a ball-and- socket joint connects the skull to the neck. B. A hinge joint connects the skull to the neck. C. A gliding joint connects the skull to the neck. D. A pivot joint connects the skull to the neck. 16. Teacher Dahlia sprained an ankle while running. What will you do to help her? A. Rub the sprained part to keep it warm. B. Help your friend walk home. C. Put an ice bag on the sprained part to lessen the pain. D. Sit down and cry with the teacher. 17. Why is the red marrow in bones important? A. It produces red blood cells. C. It makes the bones strong. B. It stores much fat. D. It produces a red substance. 18. What allows movement in different directions? A. cartilage B. gliding joint C. hinge joint D. ball-and-socket joint 19. What connects the bones? A. hair B. blood C. joints D. skin 20.What will you apply if there is no swelling to the injured person? A. an ice bag B. a hot water bag C. garlic D. mayana

21. Why do we need to apply a bandage to the sprained part? A. to avoid dislocation of the bones C. to avoid movement of the bones

B. to remain the bones on its position D. all of the above 22. How many bones do our body consists? A. 206 bones B. 132 bones C. 602 bones D. 110 bones 23. Where do we found the smallest bones in our body? A. outside the ears B. inside the tongue C. inside the ears D. inside the eyes 24. Which of these organs has involuntary muscles? A. arm B. stomach C. finger D. tongue 25. When does a muscle pull a bone? A. when it relaxes B. when it contracts C. when it expands D. when it bends 26. Which nutrient in foods helps build muscles? A. vitamin B. iron C. protein D. calcium 27.Why is exercise good for the muscles? A. It makes the muscles flat C. It makes the muscles long B. It makes the muscles stout D. It makes the muscles strong 28. During your P.E. class your arm was pulled hard by your classmate. Then you felt pain. Which of the following could have happened? A. A muscle contracted strongly. C. A muscle was overstretched. B. A muscle was torn from the bones. D. A muscle lost its strength. 29. Your new classmate is a hunchback person. What is the right attitude you must possess towards her? A. I do her assignment every day. C. I will always hide on her back. B. I will tell her to put my bag on her back. D. I will show willingness to play and talk with her. 30. While Alex and Gigi are swimming the pool, Gigi noticed that Alex is suddenly felt a pain in his leg. Then, he could not move it. What was he suffering from? A. sprain B.cramp C. strain D. fracture 31. Where does digestion end? A. mouth B. stomach C. esophagus D. small intestines 32. What happens to food during digestion? A. It disappears. C. It is separated from water. B. It is changed from water D. It is removed from the body. 33. In which part of the digestive system does digestion start? A. mouth B. stomach C. esophagus D. small intestines 34. When does food became useful to the body? A. when it reaches the cells C. when it reaches the intestines B. when it reaches the food D. when it reaches the stomach 35. Which of the following composed of several organs working together to change food into a simple form which the body can use? A. Skeletal System B. Digestive System C. Muscular System D. None 36. In which process does the changing of food from a complex form to a simple form which the body uses? A. Digestion B. Congestion C. Circulation D. Extension 37. Where does the undigested food goes? A. it goes to the esophagus C. it goes to the large intestines B. it goes to the mouth D. it will stay to the stomach 38. What is the digestive juice in the process of digestion? A. fruit juice B. saliva C. water D. softdrinks 39. What causes a physical change in the food by breaking it into tiny pieces? A. chemical digestion B. molars C. peristalsis D. mechanical digestion 40. In which position of the arm is the biceps muscles shortened? A.

B.

C.

D.

II. TRUE OR FALSE. Direction: Write the word TRUE if the statement is true and FALSE if it is not. _____ 41. Handicapped persons can no longer do things well. _____ 42. Our heart muscle beats at the rate of 80 times per minute. _____ 43. Exercise helps our heart muscles work well. _____ 44. Our body has more than 600 muscles. _____ 45. For muscles growth and repair, our body needs to eat foods rich in protein.

III.

Direction: Identify the bones/muscles injuries in each situation. Choose your answer inside the box. Write your answer on the space provided.

Dislocation

muscle bruise

muscle strain

open fracture

torn muscle

_________________ 46. James fell from the bed. He noticed a black-and-blue spot on his thigh. __________________47. Aveline is finished doing her home chores for the whole day and she feels a muscle ache. _________________ 48. Jay-R fell from Santol tree. He can’t move his arms because of the bones that get out of his joint. ________________ 49. Aling Myla fell from the stairs in their house. The broken bone pierces the skin that causes bleeding. ________________ 50. Mang Hilario lifted twenty sacks of rice.

58. 59. 60.

IV.

Direction: Label the Digestive System. Write your answer on the space provided. (51-57)

V.

Direction: Enumerate the 3 kinds of muscles. (58-60)

Department of Education Region IV- A CALABARZON Calitcalit Elementary School San Juan, Batangas UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA FILIPINO IV I.

PALABAYBAYAN-Panuto: Isulat ang wastong baybay ng mga salita ididikta ng guro.

II.

Panuto:Alamin ang kahulugan ng mga salitang may salungguhit. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. 2. 3. 4. 5.

6.Maraming itinabing pagkain si Mang Estelito upang handa sa pagdating ng tagsalat. A.tag-ani B. taglagas C. tagsibol D. taghirap 7. Matagal nang inaasam ni Joy ang magkaroon ng sariling bahay at lupa. A. kinukuha B. nililinis C. hinahangad D. pinagbebenta 8. Ang mga mangingisda ay kapit-bisig sa paghila ng lambat na puno ng isda. A. agawan B. bigayan C. tulong-tulong D. kanya-kanya 9. Hindi alintana ng mga batang namamalimos ang panganib na maaaring mangyari sa kanila sa gitna ng kalsada. A. regalo B. init C. kapahamakan D. saya 10. nagalap ng ebidensiya si Brian tungkol sa kasong kanyang hinahawakan. A. humingi B. nangapa C. naghanap D. nagbigay 11. Si Jake ay may busilak na kalooban sa mga batang may kapansanan. A. masakit na dibdib B. malinis na kalooban C. maitim na hangarin D. puno ng galit 12. Tiyak na may matatag nang hanapbuhay na naghihintay kay Dica kapag nakapagtapos siya ng medisina. A. hindi masisirang trabaho C. kumikita ng maayos B. trabahong pangmayaman D. matatanggal sa trabaho 13. Ang anak ni Apple na si Jennefer ay may diperensiya sa pag-iisip kung kaya’t hindi niya ito pinapayagang lumabas ng bahay. A. makalimutin B. nauntog C. kapansanan D. lumalaki 14. May mga donasyon ang mga mag-aaral para sa mga biktima ng kalamidad. A. hiningi B. bigay na tulong C. basura D. sirang kasangkapan 15. Sagana sa gulay at prutas ang bakuran nina Mang Hilario at Aling Myla. A.Nawasak B. maraming-marami C. sirang-sira D. napeste III.Panuto: Tukuyin ang gamit ng pangungusap. Isulat sa patlang ang tamang sagot. ________________ 16. Napakalaking kamatis niyan! ________________ 17. Bakit hindi ka pumasok kahapon? ________________ 18. Ang lalawigan ng Batangas ay nagdaos ng pagkatatag nito. ________________ 19. Ibigay mo ang baon ni Camille kay Crislou. ________________ 20. Pakiabot ng mga aklat na ito sa inyong guro. IV.Panuto: Bawat pangungusap ay walang bantas. Lagyan ng wastong bantas ang bawat pangungusap. 21. Masiglang nakikilahok sa klase Krisytl___ 22. Ang ginaw __ 23. Nanood ka ba ng balita kagabi __ 24. Paano natin mapapasaya ang ating magulang__ 25. Lumayas ka na__ V.Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot. 26. Maghapong umuulan sa bayan ng San Pascual. Alin sa pangungusap ang buong simuno? A. sa bayan ng B. maghapong umuulan C.sa bayan ng San Pascual D. sa 27. Ipinahayg ni Pangulong Aquino ang kanyang Sona. Alin ang payak na simuno sa pangungusap? A. Ipinahayag B. Sona C. Pangulong Aquino D. ni 28. Lahat ng Pilipino ay nagtutulungan. A. Karaniwang ayos B. Tambalan C. Di-Karaniwang Ayos D. Hugnayan 29. Madaling natapos ni Adrian ang lahat ng gawain sapagkat maaga niya itong sinimulan.

A. Tambalan B. Hugnayan C. Payak D. Patanong 30. Ang mga mag-aaral mula sa ikaapat na baiting ay naghanda sa pagdiriwang ng Buwan ng Nutrisyon. A.Karaniwang Ayos B. Di-karaniwang ayos C. Tambalan D. Hugnayan 31.Alin sa mga sumusunod ang payak na pangungusap? A. Mag-aaral ka ba o maglalaro? B. Handa na ako sa pagsusulit ngunit bigla naman akong nagkasakit. C. Ang guro at mga mag-aaral ay nanood ng Sona. D. Lahat ng nais ni ina ay para sa ikabubuti ng kanyang mga anak. 32. Alin ang hindi kabilang? A. Kumain ka ng gulay upang lumusog at sumigla ang iyong katawan. B. Nagalit ang guro dahil sa sobrang ingay ng mga bata. C. Manliligo ako kung tuyo na lahat ng mga damit ko. D. Mamamasyal kami sa Maynila kapag dumating si ina. 33. araw-gabi; langit-_______________ A. pangit B. ulap C. lupa D. mataas 34. Si Gigi ay masipag. Alin ang payak na panaguri sa pangungusap? A. Si B. Gigi C. ay D. masipag 35. Masipag ba si Cheryl ___ tamad? A. ngunit B. sapagkat C. o D. dahil sa 36. Itinapon ni Chloe ang balat ng saging. A. Karaniwang ayos B. Di-Karaniwang Ayos C. Tambalan D. Hugnayan 37. Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang hindi Hugnayan? A. Nasunog ang isda dahil sa malakas na gatong. B. Nagalit si inay sapagkat nasunog ang isda. C. Mabilis na tumakbo si Romelyn sa kusina upang patayin ang kalan. D. Madaling naluto ang isda ngunit sunog at hilaw naman. 38. Uminom ng gamot si lola ______ hindi pa rin gumagaling ang kanyang sakit. A. kung B. ngunit C. upang D. o 39. Maingay-tahimik; madilim-__________ A. may ilaw B. bulag C. maliwanag D. walang kuryente 40.Alin sa mga sumusunod ang HINDI pangungusap? A. Ang mga bata at matatanda ay magkakasama sa parke. B. Masisipag ang mga mag-aaral sa baitang IV. C. mahal ni Gng. Cabungcal ang mga mag-aaral sa ikaapat na baitang. D. Takot na takot ang mga bata sa matandang pulubi. VI. Panuto: Isaayos ang mga pangungusap. Kung ang pangungusap ay nasa Karaniwang ayos ilipat ito sa dikaraniwang ayos. Kung ito naman ay nasa di-karaniwang ayos, ilipat ito sa karaniwang ayos. 41. Ang mga magsasaka ay maghapong abala sa bukid. _________________________________________________________________________________ 42. Kilala sa pagiging malambing ang mga Ilocano. _________________________________________________________________________________ 43. Umuwi nang maaga si Neil. _________________________________________________________________________________ 44. Ang mga magulang ay dumalo sa pagpupulong sa paaralan. __________________________________________________________________________________ 45. Tanging si Arnold lamang ang nakaaalam ng lihim ni ama. __________________________________________________________________________________ VII.PAKIKINIG -Panuto: Pakinggang mabuti ang maikling kuwentong babasahin ng guro. Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot. 46. Sino ang mapagmahal na ina sa kuwento? A. Lorenza B. Jonathan 47. Sino ang nag-iisang anak ni Lorenza? A. Athan B. Joseph 48. Ano ang nakasanayan ni Jonathan noong siya ay bata pa. A. nasusunod lahat ng gusto niyang kainin. B. nasusunod lahat ng gusto niyang laruin. C. nasusunod lahat ng gusto niyang bilhin. D. sumusunod siya sa kanyang ina

C. Loren

D. Enza

C. Jonathan

D. Joel

49. Ano ang ginawa ni Jonathan upang bigyan siya ng pera ng kanyang ina? A. Sinabi niyang may utang siya sa kanyang kaklase. B. Sinabi niyang kailangan niyang sumali sa Pasyal-Aral ng paaralan. C. Sinabi niyang maglalayas siya kapag hindi siya binigyan ng pera. D. Sinabi niyang babayaran din kaagad niya ang perang ibibigay sa kanya. 50. Ano ang ginawa ni Jonathan sa perang ibinigay sa kanya ng kanyang ina? A. Ibinili ng gamot ng kanyang ina. B. Ibinayad sa Pasyal-aral ng paaralan. C. Ibinili ng mga mamahaling damit na hindi naman niya kailangan. D. Ipinautang sa kanyang mga kaklase. 51. Sino ang naabutan ni Jonathan na nakahandusay sa sahig pag-uwi niya sa kanilang tahanan? A. ang kanyang inang gutom na gutom C. ang kanyang inang nakatulog B. ang kanyang inang walang malay D. ang kanyang inang nagpapaawa 52. Ano ang nakita at nabasa ni Jonathan mula sa kamay ng kanyang ina? A. isang liham mula sa kanyang ama C. isang liham mula sa kanyang tiyong galing maynila B. isang liham mula sa kanyang kaibigan D. isang liham mula sa kanyang ina. 53. Saan sana gagamitin ng ina ang perang ibinigay kay Jonathan? A. sa kaarawan ni Jonathan C. pambili ng gamot B. pambili ng luho ni Jonathan D. pambili ng gamit sa paaralan 54. Paano ipinakita ni Lorenza ang pagmamahal niya sa kanyang anak? A. Ibinigay lahat ni Lorenza ang pera niya. B. Pinayagan niya itong sumama sa pasyal-aral. C. Ibinigay pa rin ni Lorenza ang perang pambili ng gamot niya makasama lang sa proyektong sinabi ng anak. D.Sinulatan ng ina ang anak na nagsisisi siyang naging anak pa si Jonathan. 55. Ano marahil ang nangyari sa ina ni Jonathan? A. tuluyang gumaling sa karamdaman ang ina B. dinala sa ospital ang ina dahil sa malalang karamdaman 56. Ano ang aral na iyong napulot mula sa kwentong narinig? A. Aanhin pa ang damo kung patay na ang kabayo. B. Lahat ng kaligayahan ay may katumbas na kahirapan. C. Huwag maging sakim, isipin ang kapakanan ng iba. D. Magsinungaling ay tama kung magiging Masaya. VIII.Panuto: Ibigay ang hinihingi. A. Kayarian ng Pangungusap( 57 -58 ) 57. 58. B. Bahagi ng Pangungusap ( 59 – 60 ) 59. 60.

C. marami pang ibibigay na pera ang ina D. nakatulog ang ina

Department of Education Region IV- A CALABARZON Division of Batangas San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL Ikalawang Panahunang Pagsusulit HEKASI-IV Talaan ng Ispisipikasyon Blg. ng Araw

Blg. ng oras

Blg. ng Aytem

K

1. Naipaliliwanag kung ano ang rehiyon.

4

9.43

2

1-2

2. Nailalarawan ang katangiang pangheograpiya ng bawat rehiyon.

6

13.20

4

3-4

3. Napaghahambing ang mga rehiyon ayon sa katangiang pangheograpiya ng mga ito.

6

13.20

7

6,11

7

12,

8

Layunin

C

A P

S

E

Kategorya

Madali

15, 10

Katamtaman

Madali

13, 14 4.Natutukoy ang mga pangunahing likas na yaman at yaman tao

6

13.20

9, 16

6

18 5. Naiuugnay ang pangunahing industriya, produkto at hanapbuhay sa katangiang pangheograpiya ng rehiyon.

10

37.73

9

27

Madali

31 32

15

22

Katamtaman

19

23

Madali

20

24

21

25 26

6. Natutukoy ang pag-aasahan ng bawat rehiyon.

6

11.32

4

29

28

Mahirap

17

Madali

34

Katamtaman

30 33

7. Nasasabi ang mga pagdiriwang na idinaraos ng bawat lalawigan/ rehiyon kaugnay ng pangunahing produkto nito.

7

16.98

8

35 36 40

KABUUAN

45

100%

40

Department of Education Region IV- A CALABARZON Division of Batangas San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL Ikalawang Markahang Pagsusulit sa HEKASI-IV

I. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa unahan ng bawat bilang. _______1. Hinati ang Pilipinas sa ibat ibang rehiyon upang mapabuti ang pamamahala at mapaunlad ang bawat lugar sa bansa. Sa kasalukuyan ilang rehiyon mayroon sa Pilipinas? A. 13 B.14 C. 15 D. 17 _______2. May ibat ibang rehiyon sa Pilipinas. Paano ito pinangkat-pangkat? A. Ayon sa kinalalagyan o katangiang pisikal nito B. Ayon sa likas na yaman nito C. Ayon sa lawak ng mga lalawigan na bumubuo dito D. Lahat ng nabanggit _______3. Ang Pangasinan ay hango sa dalawang salita, “panga” at” asin” na ibig sabihin ay” bayan ng asin”. Saang Rehiyon ito matatagpuan? A. Rehiyon I B. Rehiyon II C. Rehiyon III D. Rehiyon IV _______4. Ang La Trinidad sa Benguet ang tinatawag na “Salad Bowl” ng Pilipinas. Ano naman ang tinatawag na “Summer Capital” ng Pilipinas? A.Baguio B. Mt. Province C. Batanes D. Ifugao _______5. Ang Rehiyon II ay tinaguriang” Lupain ng Tabako”. Ano naman ang tinaguriang “Bangan o Imbakan ng Bigas” sa Pilipinas. A. Rehiyon III B. Rehiyon IV C. Rehiyon V D. Rehiyon VI _______6. Kung ang Baguio ang sentro ng kalakalan sa CAR region . Alin naman ang sentro ng kalakalan sa Gitnang Visayas? A. Bohol B. Negros Oriental C. Cebu D. Siquijor _______7. Ang CAR ay isang rehiyon na nasa bulubundukin. Alin naman ang nasa patag at sentro ng edukasyon, kalakalan at pamahalaan sa bansa? A. Baguio B. Cebu C. CAR D. NCR _______8. May maliit,katamtaman, at malaking rehiyon sa bansa. Alin sa mga sumusunod ang pinakamalaki? A. Rehiyon I B. Rehiyon II C. Rehiyon III D. Rehiyon IV _______9. Malamig ang klima sa Benguet at Lalawigang Bulubundukin. Dahil dito pagtatanim ng gulay tulad ng patatas, repolyo, karot ,sili, celery, letsugas, cauliflower, at strawberry. Bakit kaya malamig dito? A. Dahil marami ditong burol B. Dahil marami ditong dagat C. Dahil marami ditong bundok D. Dahil marami ditong ilog ______10. Ang Rehiyon ng Mindanao ay tinatawag na “Lupang Pangako”. Bakit kaya ito tinatawag na ganito? A. Dahil sagana o marami ditong likas na yaman B. Dahil magaganda at gwapo ang mga tao dito C. Dahil matatalino ang mga mamamayan dito D. Dahil maraming mayayaman dito ______11. Ang Lalawigan ng Cotobato ang tinaguriang “Rice Bowl” ng Mindanao. Ano ang dahilan nito? A. Dahil sa malaki nitong produksyon ng palay B. Dahil sa malaki nitong produksyon ng mais C. Dahil sa malaki nitong produksyon ng tabako D. Dahil sa malaki nitong produksyon ng abaka ______12. Ang Rehiyon IX ay tinaguriang “Tangway ng Zamboanga”. Ano naman ang kilala na”Tangway ng Bicol”. A. Rehiyon V B. Rehiyon VI C. Rehiyon VII D. Rehiyon III _______13. Ang Rehiyon III ay isang kapatagan at ang Rehiyon V ay isa naming ____________. A. Talampas B. Bulubundukin C. Tangway D. Bundok _______14. Ang CAR ay bulubundukin. Ang _______ ay malapad na kagubatan. A. Rehiyon III B. Rehiyon IX C. Rehiyon X D. Rehiyon XI _______15. Pangingisda ang pangunahing industriya sa ARMM. Ano kaya ang heograpiyang pisikal ng rehiyon? A. Maraming pulo dito C. Maraming bundok dito B. Maraming talampas dito D. Maraming bulkan dito

_______16. Nagpatayo ng bahay si Mrs. Reyes. Nangangailangan siya ng marmol para sa sahig. Saan siya kukuha nito? A. Palawan B. Batangas C. Quezon D. Romblon _______17. Pasko na naman . Malalaki at magaganda ang mga nakasabit na parol sa bintana. Saan ka pupunta para magkaroon din ng mga ito? A. Pampanga B. Pangasinan C. Palawan D. Puerto Galera _______18. Gusto mong matikman ang pinakamalalaking pinya sa bansa . Saan mo mahahanap ito? A. Bukidnon B. Batangas C. Bulacan D. Bataan _______19. Sa Lambak Trinidad ka makakakuha ng sari-saring gulay . Saan ka naman pupunta kung gusto mong kumain ng pinakamaliit na isdang komersyo sa buong daigdig? A. Lawa ng Taal B. Lawa ng Buhi C. Ilog Agno D. Ilog Laoag _______20. Ang Bulkang Taal ang pinakamaliit na bulkan sa Pilipinas. Ito ay matatagpuan sa Batangas . Kung gusto mong makita ang bulkan na may perpektong kono, saan ka pupunta? A. Bulkang Mayon sa Albay C. Bulkang Taal sa Batangas B. Bulkang Pinatubo sa Pampanga D. Bulkang Kanlaon _______21. Paborito ni Nanay ang lansones . Paano ako makakabili ng marami at matamis na lansones? A. Pupunta ako sa Camiguin C. Pupunta ako sa Pangasinan B. Pupunta ako sa Pampanga D. Pupunta ako sa Baguio _______22. Angkop sa pastulan ng baka at kabayo ang Abra dahil_________. A. matarik ang bundok C. malawak na kapatagan B. maburol at madamo rito D. nasa talampas ito _______23. Lahat ito ay pinagkikitaan ng mga taga CAR dahil sa pagiging bulubundukin maliban sa_____. A. pagmimina C. pagtatanim sa hagdan-hagdang palayan B. pag-aalaga ng hayop D.paggawa ng mga kagamitang inukit sa kahoy _______24. Maraming strawberry sa CAR region ano kaya ang isang industriyang pantahanan dito? A. paghahabi ng tela C. pag-iimbak ng prutas B. paggaawa ng palayok D. paggawa ng pangginaw na damit _______25. Malapit sa Lawa ng Laguna ang Pateros at Taguig kaya’t laganap ang industriyang may ugnayan sa ________. A. pagsasaka C. pagmimina B. pangingisda D. industriyang pantahanan _______26. Malapad ang kagubatan ng Rehiyon VII kaya kumikita sila sa ___________. A. pangingisda C. pagtotroso B. pagsasaka D. pagmimina _______27. Ang mga taga- Gitnang Luzon ang may pinakamalawak na kapatagan sa Pilipinas. Paano sila makatutulong sa ibang rehiyon? A. nagbibigay sila ng asukal C. nagbibigay sila ng asin B. nagbibigay sila ng bigas D. nagbibigay sila ng isda ______28. Ang Negros Occidental ay may matabang lupang angkop pagtaniman ng tubo. Paano ito makatutulong? A. nagbibigay sila ng isda C. nagbibigay sila ng asukal B. nagbibigay sila ng bigas D. nagbibigay sila ng asin ______29. Ang mga isdang nahuhuli sa tubig sa Rehiyon V ay labis sa mga taga –Bicol. Ano ang maari nilang gawin para sa kanilang kapwa? A. Dalhin sa pamilihan sa ibang bayan C. itapon sa lupa B. itago na lang ang mga ito D. walang gagawin ______30. Mayaman ang Benguet sa mga mineral tulad ng ginto, tanso, pilak, at chromite. Paano nila ito pinakikinabangan? A. nililinang bilang sentro ng pagmimina C. nililinang bilang sentro ng pangingisda B. nililinang bilang sentro ng pagtotroso D. nililinang bilang sentro ng pagsasaka ______31. Ang Meycauyan , Bulacan ay kilala sa kultihan ng balat ng mga hayop na ginagawang sapatos bag, at sinturon. Paano nila ito mapapaunlad? A. Ipagbili sa taga Bulacan B. mag-aaral upang lalo pang mapaganda ang kanilang mga ginagawang produkto C. gagamitin ang kanilang produkto D. walang gagawin _______32. Ang Bukidnon ay may kaakit-akit na plantasyon ng pinya. Paano ito mapapaunlad? A. magtatanim ng maraming pinya C. itatapon ang mga pinya B. kakain ng maraming pinya D. hahayaan itong mabulok _______33. Maraming turista ng pumupunta sa Boracay. Kung ikaw ay taga rito, paano ka makatutulong na mapanatiling malinis ang lugar na ito? A. magtatapon ng basura kahit saan B. mamumulot ng basura na malapit dito at itatapon sa isla

C. mamumulot ng basura na malapit dito at itatapon sa tamang basurahan D. aapakan ang mga basurang nakikita rito _______34. Ang ati-atihan ay kaugalian sa Aklan. Kung ikaw ay nakakita nito, ano ang gagawin mo? A. manood at makisaya C. tumahimik at hindi kumibo B. tumakbo at magtago D. pagtawanan ang hitsura nila _______35. Tuwing ika-25 hanggang ika-28 ng Oktubre ipinagdiriwang sa pulong lalawigan ang Lanzones Festival. Paano nagkakaisa ang mga Taga Camiguin sa pagdiriwang? A. Nagkakaroon ng sayawan sa daan kung saan ang mga kalahok ay nagsusuot ng kasuotan ng mga tribo sa Mindanao-dala- dala nila ang mga kumpol ng lanzones. B. Nagkakaroon ng mga pagtatanghal ng mga produkto, pagkain at katutubong sayaw. C. Binubuhusan ng tubig ang mga taong nakikiisa dito. D. Ginagayakan ang karosa at kasuotan ng mga mamamayang kalahok sa parada. II. Panuto: Itambal ang mga salita sa Hanay A sa Hanay B. Isulat lamang ang titik ng tamang sagot. A ______36. Penagbenga Festival ______37. Shoe Festival ______38. Lanzones Festival ______39. Bangus Festival ______40.Parada ng Lechon

B A. Camiguin B. Baguio C. Marikina D. Batangas E. Pangasinan

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MUSIKA BAITANG IV Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat katanungan. Isulat ang titik ng wastong sagot a sagutang papel. 1. Ito ay binubuo ng walong nota na nakaayos ng sunud-sunod sa limguhit? A. Iskalang Mayor

B. so-fa silaba

C. pentonic

D.Limguhit

2. Nagpakita ang huwarang himig si Bb. Hidalgo. Iginalaw ni Joseph ang kanyang kamay nang pataas. Ano ang direksiyon ng himig na ipinakita ng guro? A. Pantay

B. pataas

C. pababa

D. pakanan

3. Alin sa mga sumusunod ang himig? A. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

C.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

B. ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

D.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

4. Si Marie ay umaawit nang pataas ang himig. Alin sa mga ito ang pataas ang himig? A. ___________________________ C. _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ B.

___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

D.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

5. Ang iskalang pentonic ay binubuo ng limang tono. Alin sa mga ito ang iskalang pentonic? A. re – mi- fa – so – la B. do –re – mi – fa – so -la C. do – re – mi – fa – so – la D. do – re – mi – so – la

6. Alin sa mga sumusunod na pangkat ng mga nota ang nagtatapos sa lundayang tonong do? A. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

C.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

B. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

D.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

7. Alin sa mga sumusunod na awit ang nasa tunugang C? A. The Jeep C. Magandang Umaga B. Rain,, Rain Go Away D. Ang Pamaypay 8. Sa awit na “Bayang Sinta” ilang parirala ang binubuo sa awit? A. 4 B. 2 C. 5

D. 6

9. Isa sa mga sumusunod ang katangian g pariralang magkatulad ayon sa ritmo. Alin ito? A. Magkapareho ang uri ng nota at pahingang ginamit sa parirala. B. Magkapareho ang bilang ng sukat ang mga parirala C. Magkapareho ang himig na napapaloob sa parirala ng awit D. Magkapareho ang palakumpasan ng ng mga parirala

Suriin ang mga sumusunod na himig: A. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ B. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ C. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ D. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

10. Aling parirala ang magkatulad? A. A at B B. A at C C. A at D D. D at C 11. Aling parirala ang magkaiba? A. A at B B. A at C C. D at C D. Wala dito ang sagot 12. Aling parirala ang magkahimig? A. A at D B. A at C C. B at D D. Wala ditto ang sagot 13. Ang daloy ng himig ay may direksiyon. Anong direksiyon ang inilalarawan ng pahakbang na pakanan at pakaliwa? A. Pataas C. pantay B. Pabab a D. palaktaw 14. Ito’y ginagamit upang hindi na muling isulat ang seksyon o bahagi na dapat ulitin sa awit. Ang lahat ng napapaloob sa panandang ito ay inuulit. Ano ang tawag sa panandang ito? a. Panandang pantigil b. Panandang pang-uulit c. Panandang pangwakas d. Panandang tono 15. Ito ay simbolong pangmusika na ginagamit sa pag-uulit ng isang bahagi ng awit o tugtugin. Alin ito? A. # B. ‫׀׀‬: :‫׀׀‬ C. × D. >

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL Ikalawang Panahunang Pagsusulit sa MUSIKA IV Talahanayan ng Ispesipikasyon

Blg. Ng Araw

Blg. Ng Aytem

Bahagdan

Kinalalayan ng Aytem

1. Natutukoy ang mga so –fa silaba ng iskalang mayor.

1

1

7

2. Natutukoy ang mataas at mababang tunog

2

1

7

3. Natutukoy ang mga so –fa silaba ng iskalang pentonic.

2

2

13

3

4. Natutukoy ang lundayang tonong do ng iskalang mayor.

2

2

13

5

5. Natutukoy ang awit na nasa tunugang C

1

1

7

7

6. Natutukoy ang bilang ng mga pariralang bumubuo sa isang awit.

1

1

7

8

7. Natutukoy ang bilang ng mga parirala ng awit ayon sa ritmo at himig.

5

5

33

9

8. Nasasabi ang panandang //: :// ang ginagamit sa pag-uulit ng isang bahagi ng awit/tugtugin.

1

2

13

14-15

15

15

100

8

Layunin

Kabuuan

K

C

AP

AN

S

E

1

2 4

6

0

10

11-13

3

3

0

0

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

1.Naipahahayag ang kaisipan at damdamin ng pagguhit o pagpipinta ng isang larawang isinasaad sa kwento, awit o tula. 2.Naipakikita ang kakayahan sa paggamit ng iba’t ibang bagay sa iba’t ibang pamamaraan ng paglilimbag. 3.Naipakikita ang pagkamalikhain sa paggamit ng krayon sa ibat ibang pamamaraan 4.Nakikilala ang iba’t ibang puppets sa pamamagitan ng iba’t ibang pamamaraa.

2

5. Nakapaglililok sa pamamagitan ng iba’t ibang bagay at pamamaraan.

3

6. Napahahalagahan ang pamana ng sining sa pambansang pagkakakulanlan at pagkakaisa.

3

2

1-2

6

6 kata mta man

3 – 7,15

3 4

4 kata mta man 3 kata mta man 2 kata mta man

8 - 11

2 3

13 14

12

16 17

2

3

20

3

KATEGORYA

EVALUATING

CREATING

APPLYING

2 mada li

2

15 KABUUAN

REMEMBERING

BLG.NG AYTEM

BLG.NG ARAW

LAYUNIN

UNDERSTANDING

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT TALAAN NG ESPISIPIKASYON SINING IV

10

4

0

18 – 20

3 mahi rap

3

20

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SINING IV

Pangalan: _______________________________ Baitang/ Seksyon: ________________________ I.

Petsa: _____________ Iskor: _____________

Panuto: Piliin at isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.

__________1. Ang kaisipan at damdamin sa narinig na tula ay maipapahayag sa pamamagitan ng __________. a. Pag –awit c. Pagsayaw b. Pagguhit o pagpipinta d. Paglukso __________2. Ano ang dapat mong gawin upang umunlad ang iyong kakayahan sa malikhaing pagpapahayag? a. Mangopya sa gawa ng iba. b. Mag –isip at gumuhit ng sariling disenyo. c. Maghanap ng magandang disenyo. d. Bumakat ng magagandang larawan sa aklat. __________3. Ang guro ni Bernard ay may ibinigay na takda sa sining “Magdala ng pisi, papel o tela at watercolor”. Sa iyong palagay anong gawaing sining ang kanilang gagawin? a. Crayon resist c. Paglilimbag sa pisi b. Crayon etching d. Paggupit at pagdidikit sa papel __________4. Anong uri ng sining ang ginagawa sa pamamagitan ng pag – iiwan ng bakas ng mga bagay? a. Paglilimbag c. Paglilipat ng disenyo b. Pagdidikit d. Paglilimbag sa pisi __________5. Aling kagamitan na magagamit sa paglilimbag ang maaaring ipukol, pitikin o hilahin? a. Karton c. Papel b. Krayon d. Pisi __________6. Ang gawaing sining na ito ay gumamit ng pisi sa paglilimbag. Ano ang pamamaraang ginamit upang mabuo ang disenyo? a. paghila b. pagguhit

c. Pagpitik d. pagpukol

___________7. Saang gawaing pansining maaaring gamitin ang dahon, pisi at hugis na yari sa karton? a. Paglililok c. Paghahabi b. Paglilimbag d. Paglalala

___________8. Anong likhang sining ang pinapatungan ng itim na krayola ang buong disenyo at inuukitan ng matulis na bagay o ginuguhitan mula sa tabi hanggang sa kabilang tabi? a. Crayon resist c. Paglilimbag

b. Crayon etching d. Paglililok _________9. Pinagawa kayo ng guro ng outline o balangkas ng larawan. Kailangang mariin ang pagkakaguhit, krayolang matitingkad na kulay ang dapat gamitin sa pagguhit. Pagkatapos ay pipitahan ng water color na itim ang buong disenyo. Anong likhang sining ang ginamit? a. Paglilimbag c. Crayon resist b. Crayon etching d. Pagdidikit ng papel _________10. Anong midyum ang karaniwang ginagamit sa African Art, Crayon Etching, Crayon Resist at pagpaplantsa? a. Almirol c. Krayon b. Water color d. Yeso _________11. Anong kulay ng water color ang maaring ipahid sa “Crayon Resist”? a. Puti c. Itim b. Pula d. Wala _________12. Ano ang tinatawag nating puppet? a. Isang uri ng manika o tau – tauhan c. Isang uri ng gamit sa kusina b. Isang uri ng larawan ng bata d. Isang uri ng pagkain _________13. Ginuhitan mo ng mga bahagi ng mukha ang iyong mga daliri. Anong uri ng puppet ang iyong nilikha? a. Finger puppet c. Stick puppet b. Hand puppet d. String puppet _________14. Anong uri ng puppet ang ginamitan ng barbecue stick o popsicle stick na may iba’t ibang bahagi ng mukha ayon sa itsura ng tauhan? a. Finger puppet c. Stick puppet b. Hand puppet d. String puppet _________15. Nais ni Karl na maglimbag. Alin ang maaari niyang gamitin? a. Dahon c. Hugis na yari sa karton b. Pisi d. Lahat ng ito _________16. Anong kagamitan sa paglililok ang maaaring masahin, kurut – kurutin at pagulungin? a. Kawad c. Patpat b. Luwad d. Alambre _________17. Anong likhang sining ang magagawa natin sa pamamagitan ng paggupit, pagpupunit, paglulukot o pagkukulot, pagtitiklop at pagpipilipit? a. Paglilimbag c. Paglililok ng papel b. Paggugupit d. Pagdidikit ng papel _________18. Alin sa sumusunod ang mabuting maging ugali ng isang mag – aaral ng Sining? a. Pagkopya sa gawa ng iba b. Paghiram ng gamit sa kamag – aaral c. Paggamit ng sobrang water color d. Pagtatapos ng anumang gawaing nasimulan na _________19. Paano maipakikita ang pagtitipid sa paggawa ng iba’t ibang likhang sining? a. Paggamit ng labis na kulay b. Paggamit ng malapad na papel c. Paggamit ng sobrang water color d. Paggamit ng katamtamang dami ng pandikit ________20. Pagkatapos ng gawaing sining, ano ang nararapat gawin ng isang mag – aaral? a. Ipamigay ang natirang gamit b. Linisin ang pinaggawaan c. Itapon ang mga kagamitan d. Pabayaan ang kagamitan

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL Ikalawang Markahang Pagsusulit sa E.P.K. IV Pangalan:___________________________ Baitang/Seksyon:_____________________

Petsa:_________________ Iskor:__________________

A. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa bawat tanong. 1. Anong kilos o kasanayan ang pag-imbay ng mga bisig na ikinukumbinasyon sa galaw ng ibang bahagi ng katawan katulad ng paghagis nang hindi umaalis sa kinatatayuan. A. lokomotor C. pagsasayaw B. di- lokomotor D. pag-lalaro 2. Ito ang kilos o kasanayan na umaalis sa lugar na kinatatayuan tulad ng paglakad, pagtakbo, paglundag, paglukso,, pagtalon,pag-igpaw,pagkandirit, pag-iskape, pagluksu-lukso, at pagpapadulas. A. lokomotor C. pagsasayaw B.di- lokomotor D. pag-lalaro 3. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa tamang paghagis ng bola? A. paghagis mula sa itaas ng ulo C.paghagis mula sa tagiliran B.paghagis mula sa ilalim D. paghagis mula sa likuran 4. Ito ay ang pagbaluktot ng tuhod nang inaangat sa lupa at dagling pag-unat ditto upang ang paa ay tumama sa isang bagay. A. Pagsalo C.Pagsipa B. Paghagis D.Pagpihit 5. Ito ay ang pagharap sa ibang direksyon nang hindi ihinahakbang ang mga paa. A. Pagsipa C.Paghagis B.Pagpihit D. Pagsalo 6. Ito ang ginagamit sa ibat-ibang laro.Sa paglalaro nito ay pinagkukumbinasyon din ang ibaibang kasanayang di-lokomotor at lokomotor. A. lubid C. net B. bola D. lastiko B. Panuto: Basahing mabuti ang mga nasa bilang at isulat sa tapat nito kung lokomotor o di-lokomotor. 7. paglalangoy - _______________ 8. pagpihit ng katawan - ________________ 9. paggulong - ________________ 10. pagtaas ng kamay - ________________ 11. malayong pagtalon - __________________ C. Panuto: Magbigay ng limang (5) kasangkapang pangkamay at mga aparato na ginagamit sa paglalaro. 12. 13. 14. 15. 16.

D. Panuto: Ano-anu ang mga wastong kaugalian sa paglalaro: 17. 18. 19. 20.

Key to Correction 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

B A D C B B lokomotor lokomotor lokomotor di-lokomotor lokomotor bola patpat lubid laso buklod

TANGGAPIN ANG MALAPIT NA SAGOT

Republic of the Philippines

Department of Education Region IV- A CALABARZON DIVISION OF BATANGAS San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT TALAAN NG ESPISIPIKASYON EPK IV Layunin/Kasanayan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Naisasagawa nang wasto ang mga kilos lokomotor nang may ibat-ibang bilis Naisasagawa nang wasto ang mga kilos lokomotor nang may ibat-ibang direksyon. Naisasagawa nang wasto ang mga kilos na lokomotor nang may ibatibang antas Naisasagawa nang wasto ang mga kilos na lokomotor nang may ibatibang diin/lakas Naisasagawa ang mga kilos lokomotor na may wastong pag –iingat Nagagamit nang was tang ibat-ibang kasangkapang pangkamay at aparato nang naaayon sa hugis. Kabuuan

Blg. Ng Araw

% ng Oras

Blg. Ng Aytem

K

C AN

AP

S E Kabuuan

1

1

1

3

2,5 3

3

1

4

1

6

6

6

4

7,8,9, 10, 11, 17,18,19,20

4

5

12,13,14,15,16,

5

14

20

20

4

2

Department of Education Region IV-A CALABARZON Division of Batangas San Juan East District TALAHIBAN 2.0 ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN IV I.

KARUNUNGANG PANTAHANAN AT TINGIANG TINDAHAN Panuto: Basahing mabuti ang mga sumusunod na sitwasyon. Piliin at isulat sa iyong sagutang papel ang titik o mga titik ng tamang sagot sa mgatanong o gawin ang hinihingi ng ilan sa mga sitwasyon.

1. Napag-aralan mo na maraming gawain sa inyong tahanan at bakuran na dapat tulong-tulong gamapanan ninyong buong mag-anak. Isa na sa mga pangunahing gawain ditto ay ang paglilinis. Alin sa mga sumusunod na gawain sa paglilinis ang kailangan mong gawin arawaraw? A. Paglalagay ng plorwaks, pag-aalis ng agiw, pagpupunas ng salamin B. Pagwawalis ng sahig, pagpupunas ng kasangkapan, pagtatapon ng basura C. Pag-aayos ng gamit sa cabinet, pagliligpit ng mga kasangkpan D. Pagpapalit ng kurtina, pagpipintura ng tahanan, pagdidilig ng halaman 2. Tunay ngang dapat panatilihing malinis at maayos an gating tahanan at napapadali ang gawain kung nahahati ito sa bawat kasapi ng ating mag-anak. Bakit dapat nating gawin ito? A. Upang maligtas ang mag-anak sa mga mikrobyo at peste na pinanggagalingan ng sakit. B. Upang makilala na ang mga nakatira rito ay masipa at mayabang C. Upang makaiwas ang mga nakatira rito dahil may pagpapahalaga sa katawan. D. Upang masabi na ang mga nakatira rito ay masaya at mayaman. 3. Tuwang-tuwa si Aling Tuding sa kanyang anak na si Alex, dahil siya ay nakatutulong na sa paglilinis ng kanilang tahanan. Ipinakiusap niyang linisin muna niya ang kanilang sahig na may duming mahirap alisin. Ano sa palagay mo ang kagamitan sa paglilinis na dapat niyang gamitin? Iguhit ito sa loob ng kahon.

4. Tungkulin ng bawat mag-anak na linisin ang kani-kanilang bakuran, sapagkat malaki ang nagaawa nito sa kalusugan ng tao at ikagaganda ng pamayanan. Bilang ikaw ay isang kasapi ng mag-anak sa pamayanan, iguhit ang iyong sarili na naglilinis ng isang bahagi ng bakuran at isalaysay ang iyong iginuhit na napapaloob ang araw, oras at tamang pagsunod sa mga panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan.

5. Masasabing isang modelong mag-anak ang pamilyang Mendoza, sapagkat naipakita nila ito sa pagkakaroon ng isang maayos at kaaya-ayang tahanan. Ang bawat kasapi ay masisipag, malilinis at punong-puno ng pagmamahalan. Paano kaya nila ito naisasagawa? A. Ang bawat kasapi ay naghahati-hati sa mga gawain ayon sa kakayahan. B. Sinusunod ng bawat kasapi ang wastong paraan ng paglilinis C. Ginagamit ng bawt kasapi ang mga kasangkapan at kagamitan sa paglilinis sa maayos at matipid na pamamaraan. D. Wala rito. 6. Sa sapat na kaalaman ni Joel sa paggamit at pangangalaga ng mga kagamitan sa paglilinis ng tahanan at bakuran, lalo’t higit ay sa wastong paraan ng paggawa, ano kaya ang kanyang naitutulong sa kanyang pamilya? A. Sila ay nakatitipid sa panahon C. sila ay nakatitipid sa oras,lakas at salapi B. Sila ay nakatitipid sa lakas D. wala silang natitipid

7. Ang pagkain ay tunay na mahalaga sa buhay ng tao, kung tama at balance ang pagkain nito. Alin sa mga sumusunod ang tamang dapat kainin ng isang lumalaking batang katulad mo sa bawat oras ng pagkain? A. Pagkaing may Go Foods C. Pagkaing may Grow, Glow Foods B. Pagkaing my Go, Grow Foods D. Pagkaing may Go, Grow at Glow Foods 8. Araw-araw ay kumakain ng iba’t ibang uri ng gulay si Ruel na inihahanda ng kanyang magulang at hindi nawwala rito ang madahong gulay. Ipinagpapasalamat niya ito sapagkat hindi siya nagkakasakit at mataas pa ang markang nakukuha niya sa mga asignatura niya. Ano sa palagay mo ang magandang dulot ng pagkain nito? A. Ito ay pananggalang sa sakit at impeksyon C. ito ay nagsasaayos ng bahagi ng kusina B. Ito ay pananggalang sa masamang panahon D. ito ay nagsasaayos ng sakit sa buto 9. Sumaam si Julie sa kanyang pamamalengke isang araw ng Sabado. Lumambing siyana ibili siya ng saging na hinog. Paano niya isasagawa ang paghahanda para makain niya ito. A. Hihiwain niya ang saging C. tatalupan niya ang saging B. Babalatan niya ang saging D. Puputulin niya ang saging 10. Masiglang-masigla ang magkakapatid na Emma sapagkat pinasalubungan sila ng kanyang Ninang ng manibalang na mangga. Mayaman ito s Bitamina C,kaya kumuha agad siya ng matalas na kutsilyo para talupan. Paano niya isasagawa ang pagtatalop ng manibalang na mangga? A. Ang talim ng kutsilyo ay paharap sa katawan niya B. Ang talim ng kutsilyo ay palayo sa katawan niya C. Ang talim ng kutsilyo ay pataas sa katawan niya D. Ang talim ng kutsilyo ay pwedeng paharap o palayo sa kanya. 11. Ang mag-inang Julieay nakabili rin ng sariwang isdang bangus. Nagprisinta siya na siya na ang maglilinis nito, sapagkat naturuan na siya ng kanyang guro. Ginamitan niya ito ng kutsilyo. Anong gawaing kamay ang kanyang gagwin sa paglilinis ng bangus? A. Paghihimay B. paghihiwa C. pagdidikdik D. pagkakaliskis 12. Si Carlo ay inusap ng kanyang Tatay na bumili ng lulutuin sa palengke para sa tanghalian. Kailangan lutuin pa ito kaya maaga pa lang ay pumunta na siya sa palengke. Anong laking tuwa niya nang mapuri siya ng kanyang Tatay. Bakit kaya? A. Nakabili siya ng mura at bilasang pagkain. B. Nakabili siya ng mahal na pagkain dahil sariwa ang mga ito. C. Nakabili siya ng mura at masustansiyang pagkain D. Nakabili siya ng masustansya at mahal na pagkain 13-14 Malaki ka na. nakakaunawa ka nan g mga bagay-bagay at naikukuwento mo na ang mga pangyayaring nagaganap sa iyo. Ipakita mo sa pamamagitan ng pagguhit at pagsasalaysay ang ukol sa: A. Pagtulong mo sa pagluluto ng pagkain B. Wastong pagdudulot ng pagkain para sa sa matipid na pamamaraan. mag-anak.

15. Sa pamayanan nina Rosita ay matatagpuan mo, na maaga pa ay meron ng magtataho, magpuputo, magpapandesal at magbabalot, lalo na kung gabi. Ang iba naman ay gumagamit pa ng kariton at sasakyan sa pagtitinda ng sorbets, prutas, gulay at isda na nakatutulong sa pamumuhay ng mag-anak. Ano sa palagay mo ang tawag sa ganitong uri ng pagtitinda? A. Tindahang Kooperatiba B. Maramihang pagtitinda C. tinda-tindahan D. Tingiang Tindahan 16. Paano nakatutulong ang tingiang tindahan sa pamumuhay ng isang mag-anak at sa pamayanan? ______________________________________________________________________________ II.

AGRIKULTURANG PANG-ELEMENTARYA

17. Ang pagguguglayan ay sining na pag-aalaga at pagtatanim ng iba’t ibang uri ng ________. A. gulay B. halamang ornamental C. punongkahoy D. lahat ng nabanggit

18. Mahalaga ang paggugulayan sapagkat ____________________.

A. Natutugunan nito ang sustansiyang pangangailangan ng katawan. B. Karagdagang kita ito sa mag-anak C. Mainam na Libangan D. Lahat ng nabanggit 19. Ang mga butong-gulay tulad ng ____________ ay mainam itanim. Mayaman ang mga ito sa protina. A. patola at upo C. mongo at kadyos B. petsay at repolyo D. lahat ng nabanggit 20. Ang gabi, patatas at kamote ay mga gulay na nabibilang sa ____________________. A. bungang gulay C. butong gulay B. dahong gulay D. bungang-ugat 21. Ang mag-anak na nag-uukol ng sapat na panahon sa paggugulayan ay nagpapamalas ng ________. A. pagkakaisa C. kasipagan B.pagtutulungan D. lahat ng nabanggit 22. Ang mga sumusunod ay mga gawain sa pagnanarseri, maliban sa __________________. A. pagtatanim at paglilipat C. pangangalaga sa alagang hayop B. pagpupuksa sa mga peste D. paglalagay ng pataba 23. Ang angkop na lugar sa pagnanarseri ay ___________________. A. may matabang lupa C. nasisikatan ng araw at nahahanginan B. may sapat na daluyan ng tubig D. lahat ng nabanggit 24. Ang karaniwang paraan ng pagpaparami ng halaman ay sa pamamagitan ng: A. pagtatanim ng buto C. pagtatanim ng bunga B. pagtatanim ng sanga D. pagtatanim ng ulo 25. Ito ay kasangkapang ginagamit sa pagbubungkal ng matigas na lupa at pagpipino. A.kalaykay C. dulos B. asarol D. pala 26. Bungkalin ang lupa sa paligid ng mga tanim ng ________________ sa isang linggo upang makahinga ang mga ugat ng halamang tanim. A. isa o dalawang beses C. minsan B. tatlong beses D. lahat ng nabanggit 27. Ang mga gulay tulad ng kamatis at sibuyas ay inilalagay sa ________________ at binebenta ng por kilo. A. sako at iba pang lalagyan C. kahong yari sa kahoy B. basket D. tiklis o kaing 28. Ang sibuyas at bawang ay kailangang anihin kapag __________________. A. mayabong na ang mga talbos C. ang tangkay ay malutong at pumuputok na B. ang mga talbos ay lanta na D. lahat ng nabanggit III. Sining Pang-Industriya 29.Sa paggawa ng plano ng proyekto, napakahalaga ang mga sumusunod, maliban sa isa. A. Talaan ng Materyales C. krokis B. talaan ng mga kasangkapan D. paglalagyan 30. Sa pagbuo ng disenyo ng plano, gusto mong ipakita ang front view at side view. Alin sa mga sumusunod ang dapat isaalang-alang sa paggawa ng plano? A. Ang front view ay dapat kasing taas ng top view. B. Mataas ang front view kaysa sa side view C. Makakatipid ka sa gastos D. Lahat ng mga ito. 31. Kapag nakagawa ka na ng simpleng plano ng proyekto, alin sa mga sumusunod ang mga kapakinabangan na maidudulot nito sa iyo? A. Makakatipid ka sa oras C. Makakatipid ka sa gastos B.Makakatipid ka sa materyales D. lahat ng mga ito. 32. Upang madaling maunawan ang paggawa ng proyekto , gumagawa tayo ng plano. Kung gusto mong makita kaagad ang anyo ng proyekto, sasanguni ka sa ___________________. A. talaan ng materyales C. hakbang sa paggawa B. mga kasangkapan D.krokis 33. Ang pagpapakita ng tatlong tanawin sa iisang krokis ay ang paguhit ng _______________.

A. Isometric

B. geometric

C. metric

D. English system

34. Pag-aralan ang mga hakbang sa pagbuo ng proyekto. 1. Pagbubuo 2.Pagsusukat 3. Pagtatapos D. Pagtatabas Ang tamang hakbang sa pagbuo ng proyekto ayon sa pagkakasunod-sunod ay ____________. A. 1,2,3,4 B. 2,4,3,1 C. 2,3,4,1 D. 2,4,1,3 35. Sa pagbubuo ng proyekto, gagamit ka ng mga materyales, kagaya ng mga _________________. A. martilyo at lagari C. maso at sinsil B. pitik at coping saw D. pako at glue 36. Maglalagari ka ng playwood para sa pagbuo ng iyong proyekto. Kung ang hugis ng iyong playwood na tatabasin ay may hugis na pabilog at paliku-likong bahagi, gagamit ka ng __________. A. coping saw B. rip saw C. bandsaw D. backsaw 37. Habang nagbubuo ng proyekto, nais mong bunutin ang pako na iyong pinalubog. Para madali ang paggawa nito, gagamit ka ng ______________. A. ballpen hammer B. jack hammer C. hammer head D. claw hammer 38. Napakaraming patapong materyales na maaaring gawing proyekto na magagamit sa paaralan at sa tahanan. Ito ay tinatawag na _______________. A. segregation B. climate change C. reforestration D. recycling 39. Napakahalaga ng kaligtasan habang gumagawa. Upang lagi tayong ligtas kinakailangang _________________. A. gumamit ng tamang kasangkapan sa bawat uri ng gawain B. sundin ang tamang tagubilin sa paggawa C. ituon ang pansin sa ginagawa D. lahat ng mga ito. 40. Sa paggawa ng proyekto na isinaalang-alang ang mga katangiang dapat taglayin ng isang magaaral habang gumagawa ay napakahalagang sundin. Anong katangian ang ipinakikita ng mag-aaral na ito? A. gumagawa ng may kawilihan C. para makasunod sa ipinag-uutos ng guro B. gumagawa para matapos lamang ang proyekto D. gumagawa para makapasa

Good Luck and God Bless!!!