Global History of Early Childhood Education and Care

3. 4.

AHLI KUMPULAN: 1. SAUYAH BINTI LAJIM 2. MONALIZA BT MOKHTAR MD.FAIZAZUL BAHREEN NIZAM LAILA FARINA BINTI YAHYA

 Pusat

asuhan kanak-kanak mula ditubuhkan pada abad ke-19.  1851: Infants school disediakan untuk kanakkanak dan bayi ibu bapa dari golongan bawahan @ miskin yang terpaksa bekerja.  Perkhidmatan tidak memuaskan.  Kanak-kanak dari ibu bapa golongan pertengahan/atasan mendapat khidmat jagaan di rumah oleh pembantu rumah /pengasuh yang khas.

 Abad

ke 20 : Populariti nursery education di England mula menurun disebabkan kerajaan mewajibkan pendidikan rendah seawal umur 5 tahun.

 Fokus

kepada kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun.  Dikelolakan oleh kerajaan sepenuhya.  Institusi pendidikan awal kanak-kanak dikhaskan untuk kanak-kanak yang miskin, terbiar dan kanak-kanak yang ibu bapanya bekerja.

 Dipelopori

oleh gereja.  ECEC mula ditubuhkan selepas perang dunia ke-2.  Kementerian pendidikan memainkan peranan penting dari segi dana kewangan, penubuhan dan pelaksanaan prasekolah untuk kanakkanak berumur 3 hingga 6 tahun.

 1854:

Pusat jagaan harian kanak-kanak yang pertama dibina dengan dibiayai oleh pihak kebajikan swasta dengan tujuan untuk menyediakan khidmat penjagaan anak untuk ibu-ibu miskin dan kurang berkemampuan.  1944: Pusat jagaan harian telah ditadbir oleh Lembaga Kebajikan dan Kesihatan Sweden.  1968:National Commision On Child Care telah ditubuhkan oleh Kerajaan Sweden bertujuan untuk menggabungkan Day Care Center dengan sistem pendidikan

 1975:

Akta Prasekolah telah diluluskan dan ianya meliputi polisi berkaitan penjagaan kanak-kanak dan sebagainya.  1985: Parlimen telah meluluskan undangundang berkaitan pendidikan awal kanakkanak iaitu: semua kanak-kanak berumur 18 bulan sehingga 6 tahun mempunyai hak untuk mengikuti program di pusat jagaan harian awam/kerajaan.







Pendidikan prasekolah khusus untuk kanakkanak berumur 4 hingga 6 tahun. Tidak disediakan pusat asuhan khusus untuk kanak-kanak umur 3 tahun ke bawah. Jabatan kebajikan masyarakat menyediakan khidmat jagaan untuk bayi/kanak-kanak berumur 3 bulan hingga 6 tahun.

 Pendidikan

prasekolah di bawah kementerian pendidikan Malaysia menyediakan program pendidikan awal kanak-kanak untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun.

 Pendidikan

prasekolah bermula umur 3 hingga 5 tahun.  Di bawah naungan kementerian pelajaran, belia dan sukan.  Kanak-kanak mula bersekolah di sekolah rendah bermula umur 6 tahun.  Kebanyakan prasekolah diwujudkan ditempat kerja/institusi.

 Bagi

ibu bapa yang mempunyai bayi/kanakkanak berumur 0 hingga 3 tahun, mereka terpaksa membawa anak masing-masing ke tempat kerja atau dijaga oleh saudara mara skerana tidak ada pusat jagaan khusus disediakan.

 Terdapat

dua jenis program pendidikan awal kanak-kanak iaitu ‘daycare program’ dan preschool program.  Tadika mula ditubuhkan pada tahun 1924 dibawah kelolaan American Missionaries.  1964: The Day Care service telah ditubuhkan dibawah kelolaan Jabatan Pembangunan Luar Bandar.  Prasekolah atau tadika dikhususkan untuk kanak-kanak berumur 3 hingga 6 tahun.

 Prasekolah/tadika

untuk kanak-kanak umur 2-3 tahun disediakan oleh pihak swasta atau komuniti.  Prasekolah dikategorikan sebagai pendidikan tidak formal. Namun demikian ianya dibina di dalam kawasan sekolah dan ditadbir oleh guru besar sekolah tersebut.  Prasekolah untuk kanak-kanak berumur 2 tahun setengah sehingga 6 tahun biasanya dibiayai oleh pihak kerajaan atau pihak swasta/NGO.

 Sejarah

pendidikan awal kanak-kanak bermula pada tahun 1954 apabila socialist republic of Vietnam ditubuhkan yakni selepas berakhirnya penjajahan Perancis.  Terdapat 3 jenis pusat jagaan/prasekolah di Vietnam iaitu: 1. Public Creches (Day Care Center): 3 bulan sehingga 3 tahun. 2. Tadika/Prasekolah Awam: 3 hingga 5 tahun 3. Private Mini Creches (Family Day Care Homes): 0-6 tahun

 Tahun

1987, pentadbiran pendidikan prasekolah untuk kanak-kanak umur 3 tahun ke bawah dan umur 3 hingga 6 tahun telah digabungkan dibawah kelolaan kementerian pendidikan.  1991: Pendidikan prasekolah telah diiktiraf sebagai pendidikan asas dalam sistem pendidikan negara.