Gfpi-f-019_guia de Aprendizaje 03 Tdimst-4 v2_captacion de Television

April 26, 2019 | Author: Andrés Moreno | Category: Television, Antenna (Radio), Design, Satellite, Learning
Share Embed Donate


Short Description

guia...

Description

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion! Inte%r! G&'A DE APRENDIZAJE

Versión: 02 Código: GFPI-F-019

G&'A DE APRENDIZAJE N0 3 C*P*CI/ 7" ""VI,I/

12 IDENTI IDENTI"IC "ICACI ACIÓN ÓN DE LA G&IA G&IA DE APRE APRENDI NDIZAJ ZAJEE

Código: 821226 Tecnól ecnólog ogo o en dise diseño ño,, Impl Implem emen enta taci ción ón y Versión: 4 Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones. Código: 164338 Nombre del Proyecto: Dise Diseño ño,, impl implem emen enta taci ción ón y gesti gestión ón de servic servicios ios de Telecom elecomuni unicaci caciones ones para para voz, datos y video en áreas de crecimiento urbano y tecnológico Fase del proyeco: Planeación ! "#ec$ción Programa de Formación:

Ac()id!d Pro,ecto-

*e$+

de

I%ple%enar la red coa&ial y '(ra óp)ca

Ac()id!d *e$+ de A.rendi/!jeCaptación de Televisión

Re$ut!do de A.rendi/!jePlanear la sol$ción =cnica para la in+raesr$c$ra in+raesr$c$ra de la red en co(re y '(ra óp)ca de ac$erdo con el es$dio de +ac)(ilidad y la nor%a)idad igene Re$ut!do de A.rendi/!jeInegrar la red de co(re coa&ial y '(ra óp)ca de ac$ ac$erdo erdo con el dise> ise>o o y proced ocedi% i%ie ien nos esa(lecidos por la e%presa

*%(iene de +or%ación ",C"*.I/ *$la a(oraorio a(oraorio aller aller $nidad prod$c)a prod$c)a y ele%enos y condiciones de seg$ridad ind$srial sal$d oc$pacional y %edio a%(iene

5*".I*", 7" F/.5*CI 7"V/IV/ C/,5Iales de eleisión es $na prAc)ca e%pleada por los operadores de ese sericio la c$al consise en $)liEar la anena apropiada y orienarla de al %anera ;$e reci(a la se>al de iner=s para el proeedor de sericio preio ac$erdo con ;$ien posee los derecBos de la se>al@ a cap$ra de dicBa se>al p$ede ser ano anAloga co%o digial adicional%ene p$ede ser erresre o saelial@ Para eso es necesario la eorDa de ca%pos elecro%agn=)cos y radio+rec$encia@

32 ESTR&CT&RACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

321 Ac()id!de$ de Re4e5ión inici!2 Ar%umente 6!$!do en $u e5.erienci!$= sericios de eleisión conoceH "&pli;$e s$s di+erencias y si%ili$des $= canales de eleisión con anena a=rea rec$erda c$Ales son s$s +rec$encias cenrales de operaciónH  

327 Ac()id!de$ de conte5tu!i/!ción e iden(8c!ción de conocimiento$ nece$!rio$ .!r! e !.rendi/!je2+ Ar%umente t9cnic!mente$= es el especro elecro%agn=)co y co%o esA clasi'cadoH $= rango de +rec$encias $)liEan los sise%as de eleisiónH C$Ales son los parA%eros de $na anenaH 72 INTROD&CCIÓN   

323 Ac()id!de$ de !.ro.i!ción2 1@ *c)idad indiid$al ir$al orienada por el insr$cor ir$al@ investigue y realice un mapa conceptual sobre los temas: i. Comunicaciones satelitales (profundice en el tema) ii. Bandas C, Ku, Ka iii. Platón reflector  iv. !B v. Transponder  vi. ongitud de onda vii. "recuencia intermedia viii. #ncriptación i$. %ecodificador & set top bo$ (profundice en los par'metros de configuración)

2@ *c)idad indiid$al ir$al orienada por el insr$cor =cnico@ nvestigue como se debe realiar un PAgina 2 de 6

Versión: 02 FecBa: 20!02!201

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA G&'A DE APRENDIZAJE

,I,"5* I"G.*7/ 7" G",I Proceso Ges)ón de la For%ación Pro+esional Inegral Procedi%ieno "#ec$ción de la For%ación Pro+esional Inegral

Código: F004-P006-GFPI

apuntamiento satelital y los instrumentos o elementos necesarios, presente un informe en formato ###. 3@ *c)idad gr$pal presencial orienada por el insr$cor =cnico@ Para afianar los conceptos de apuntamiento satelital, participe en la socialiación del tema en la fec*a asignada por el instructor. 4@ *c)idad indiid$al ir$al orienada por el insr$cor =cnico@ nvestigue y suba una presentación en po+er point a la plataforma ue contenga. a@ os sat-lites en banda u ue tienen cobertura en Bogot' y sus par'metros de apuntamiento b. /ue canales libres tiene cada sat-lite del punto anterior y su respectiva configuración

:21 Ac()id!de$ de tr!n$#erenci! de conocimiento 1@ *c)idad gr$pal 3 aprendices presencial orienada por el insr$cor =cnico@ #l instructor  solicitara a cada grupo ue: i. instale una antena banda u orienada ap$nada a $n sa=lie deer%inado ii. eri';$e con el %edidor de ca%po la capación de se>al de eleisión iii. con'g$re el %edidor de ca%po para ;$e is$alice $n canal a(iero ;$e se

enc$enre en dicBo sa=lie si se dispone de $n decodi'cador se p$eden is$aliEar canales de pago Tomar evidencias detalladas (fotos) y presentar un informe en formato ###

:27

Ac()id!de$ de e)!u!ción2

E)idenci!$ de A.rendi/!je

Criterio$ de E)!u!ción

E)idenci!$ de Conocimiento -

Ines)gación y socialiEación de ap$na%ieno saelial

E)idenci!$ de De$em.e;o-

5edición de poencia de $na se>al saelial

E)idenci!$ de Producto-

Insalación de $n sericio de eleisión saelial

T9cnic!$ e In$trumento$ de E)!u!ción Ines)gación@ 5esa redonda@

5edición de aria(les@

In+or%e

PAgina 3 de 6

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion! Inte%r!

Versión: 02 Código: GFPI-F-019

G&'A DE APRENDIZAJE

:2 REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE

 M!teri!e$ de #orm!ción de)ou()o$*E>ui.o$?=err!mient!$+ ACTIVIDADES DEL PRO?D. @A=.?? TA@>t =>?D a pr'ctica de antenas recepción < emisión < televisión "8. : ;FB#4T, C*.Barcelona : 8arcombo, =>?E. @A=.?AE ;>Dl =>?E

P%in!$ Fe6  

*ttp:&&teleco*fc.blogspot.com&AH=A&H@&*erramientas
View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF