Geometría Anual Ade 2015
Short Description
Descripción: geo...
Description
Boletín Virtual: Geometría
1 2 3 4 5 6 7 8
Geometría Definiciones primitivas, segmentos y ángulos
6. Según el gráfico
NIVEL BÁSICO
m AOB m BOC m COA = = 5 6 7
Calcule m AOB.
1. Sobre una línea recta se ubican los puntos
A
consecutivos A, B, C y D. B es punto medio de AC y CD=2BC. Si AD=40, calcule AB.
B O
A) 20 B) 10 C) 5 D) 30 E) 25
2. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D además B es punto medio de AD. Si AD=30 y CD=12, calcule BC. A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 2
A) 20º B) 40º C) 100º D) 140º E) 50º
7. De acuerdo con el gráfico, OM y ON son las bisectrices de los ángulos AOB y COD, respectivamente. Calcule la m AOB si
3. De una línea recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que AD=30, AC=14 y BD=20. Calcule BC.
C
m AOB m BOC m COD = = 2 4 6
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
M
B
A
4. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Si DE=2(AB), BC=CD y AC=13, calcule BE. A) 12 B) 26 C) 18 D) 20 E) 24
64º
...
N
O D
A) 30º B) 32º C) 24º D) 16º E) 40º
5. Si Sa=3Ca, donde S y C representan el suplemento y complemento de la medida de un ángulo, respectivamente, calcule a.
C
8. En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E.
A) 35º B) 45º C) 40º D) 30º E) 12º
Si AB =
BC CD DE y AC=9, halle AE. = = 2 3 4
A) 20 B) 30 C) 40 D) 27 E) 21
2
Geometría 12. Se trazan n ángulos consecutivos alrededor de
NIVEL INTERMEDIO
un punto. Si la suma de medidas de sus complementos es 810º, halle n.
9. Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, D y E, de modo que AE=4BD y AD+BE=80. Halle AB+DE. A) 80 B) 16 C) 48 D) 64 E) 32
NIVEL AVANZADO
10. En una recta se ubican los puntos consecutivos M, N, P, Q y R. F y Q son los puntos medios de MN y PR, respectivamente, NP=4 y 2PF+PR=18. Calcule FN+QR.
A, B, C y D, de modo que AC=12. Si M y N son los puntos medios de AB y CD, respectivamente, además MN=16, calcule BD.
14. Calcule la medida de un ángulo si se sabe que
11. En el gráfico, m BOD=90º y m AOD – m AOB=20º. Halle m COD. B
A
13. De una recta se toman los puntos consecutivos
A) 16 B) 12 C) 18 D) 15 E) 20
A) 4 B) 9 C) 8 D) 5 E) 10
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 13
los tres cuartos del suplemento de su complemento es 90º. A) 15º B) 30º C) 45º D) 60º E) 75º
O
C D
A) 55º B) 35º C) 25º D) 40º E) 30º
3
Cα Sα α = − , donde S y C representan 4 2 10 el suplemento y complemento de un ángulo,
15. Si α +
respectivamente, calcule S2a. A) 50º B) 100º C) 80º D) 160º E) 130º
Geometría A) 90º
Ángulos entre rectas paralelas
B) 135º C) 120º
D) 144º E) 108º NIVEL BÁSICO
1. Según el gráfico, si L 1 //L 2, calcule a+b+q+w.
4. Según el gráfico, si L 1 //L 2, calcule a+b.
L1
L1
2β
α
α
α
β β
θ
α
β ω
L2
α
β
α
L2
A) 180º B) 36º0 C) 540º D) 270º E) 450º
A) 36º
B) 95º
2. Si L 1 //L 2 y L 3 //L 4, calcule x+y+z.
C) 60º D) 72º E) 80º
y y
L1 30º
L3
5. Si L 1 //L 2 //L 3, calcule x.
L1
x 130º
x
L4 L2
z
L2
140º x+30º
A) 160º B) 80º C) 150º D) 50º E) 40º
2x x+50º
L3
3. Si L 1 //L 2, calcule x.
L1
...
L2 α
θ
150º
A) 10º
x
B) 20º 4θ
4α
C) 30º D) 35º E) 15º
4
Geometría 6. A partir del gráfico, calcule x si a+b=140º y
NIVEL INTERMEDIO
L 1 //L 2.
α
m
L1
m
9. Según el gráfico, calcule x.
β x θ
x n n
L2 θ
A) 50º B) 110º C) 80º D) 160º E) 130º
A) 50º B) 20º C) 30º D) 18º E) 36º
7. En el gráfico mostrado, L 1 // L 2 ,
4x
10. En el gráfico, si L 1 // L 2, calcule x.
calcule x si q – b=40º.
L1
x
2x
L1 30º
θ
L2
L2
β
40º
A) 40º B) 20º C) 30º D) 50º E) 60º
A) 10º B) 20º C) 30º D) 35º E) 15º
8. Si L 1 // L 2, calcule x.
L1
11. Si L 1 // L 2, calcule x.
L1 140º 120º x 120º L 2
x
A) 45º B) 20º C) 30º D) 37º E) 60º 5
x
L2
A) 60º B) 120º C) 80º D) 110º E) 100º
Geometría
14. Si L 1 // L 2, calcule x.
12. Si L 1 // L 2 y a+b+q=135º, calcule x+y. α
m+n
β
x
y 76º
m
L2
a
A) 30º B) 18º C) 24º D) 36º E) 37º
15. Según el gráfico, L 1 // L 2, BP es bisectriz del
NIVEL AVANZADO
4x
L1
L2
50º
A) 109º B) 93º C) 97º D) 114º E) 100º
ángulo ABC, m+a=70º y n – a=100º. Calcule x.
A a
13. Si L 1 // L 2, calcule w+q.
m
L1
ω θ
L1
x P B
20º 80º
L1
a
θ
x
n
L2
A) 60º B) 120º C) 80º D) 140º E) 100º
n C
A) 60º B) 50º C) 30º D) 70º E) 80º
...
6
L2
Geometría 4. Del gráfico mostrado, calcule x.
Triángulo NIVEL BÁSICO
3x
1. Según el gráfico, calcule x.
100º α
x
65º
50º
110º
β
α
20º
x
A) 50º B) 75º C) 25º D) 20º E) 30º
30º
A) 45º B) 60º C) 90º D) 100º E) 120º
5. A partir del gráfico, calcule x. 2α α
2. A partir del gráfico, calcule b+d – a – c.
3x 2x
c
b
5x
a
θ 50º
60º
d
β
2θ
A) 18º B) 20º C) 36º D) 27º E) 30º
A) 10º B) 55º C) 110º D) 80º E) 85º
6. Del gráfico, calcule x.
3. Del gráfico, mostrado, calcule x. A) 40º α B) 50º C) 60º x α D) 70º E) 80º
3x
a
7
4x
40º
2x 60º
θ
θ+α
α
θ
A) 20º B) 14º C) 18º D) 16º E) 15º
Geometría 7. En el siguiente gráfico, ¿cuál es la suma de me-
A) 72º B) 36º C) 24º D) 54º E) 27º
didas señaladas? α
β
10. Calcule x+y.
ω
y
65º
30º
θ x Φ
γ
ω
A) 405º B) 180º C) 390º D) 450º E) 360º
UNMSM 2000
α 3α
3ω
A) 95º B) 105º C) 115º D) 120º E) 150º
8. A partir del gráfico, calcule x+y+z.
11. Del gráfico, calcule a+b+q+w+f.
z
ω
θ β
40º y
x
α
A) 360º B) 420º C) 320º D) 400º E) 280º
Φ
A) 180º B) 270º C) 360º D) 150º E) 240º
NIVEL INTERMEDIO
12. A partir del gráfico, calcule el valor de x.
9. En el gráfico, calcule x.
30º 108º
x
...
β
θ
2θ
2α α
130º β
x A) 30º B) 25º C) 50º D) 20º E) 15º 8
Geometría 14. En el gráfico, si m+n=30º, calcule x.
NIVEL AVANZADO
13. Según el gráfico, q+b=180º. Calcule x.
n θ
30º
m
θ
x
ω
A) 20º B) 25º C) 30º D) 35º E) 15º
ω
θ
100º
15. En el gráfico, calcule x si a+b=160º. β
a
80º x 50º m A) 110º B) 160º C) 130º D) 145º E) 100º
n
x
x b
n m
A) 100º B) 130º C) 140º D) 160º E) 80º
9
Geometría Clasificación de triángulos
B 70º
NIVEL BÁSICO N
M
1. Según el gráfico, si AB=CD, calcule x. B
x β
β
A
Q
C
A) 70º B) 110º C) 55º D) 140º E) 40º
x
A
x
40º
D
C
5. En el gráfico, AB=AD=CD.
Calcule x.
A) 50º B) 60º C) 80º D) 70º E) 55º
B
C 70º
2. En el gráfico, AB=BP y AC=QC. Calcule b. B
Q P 3β A
2β β
D
A) 60º B) 70º C) 80º D) 130º E) 65º
C
A) 10º B) 15º C) 20º D) 12º E) 18º
6. En el gráfico, AB=BC y AC=CD.
Si m ABC=2(m ADC), calcule x.
3. En un triángulo ABC, se ubica P en el lado BC, de tal
A) 20º B) 35º C) 40º D) 80º E) 75º
4. Del gráfico, AQ=QM y QN=QC.
Calcule x.
D
B
manera que AP=PC y AB=AP. Si m BAP=40º, calcule m BCA.
...
x
60º A
x
A
C
A) 45º B) 60º C) 70º D) 90º E) 30º 10
Geometría 7. En el gráfico, AB=AC=CD=CE.
10. A partir del gráfico, AC=CD=DE=EF=FB y
Calcule x.
AB=BC. Calcule x. B 80º
C
D x
E x
E
60º
A
C
A) 30º B) 35º C) 40º D) 10º E) 20º
Calcule AE.
A
D
F
B
A) 60º B) 80º C) 90º D) 100º E) 120º
8. En el gráfico, AB=BD=BC, AC=21 y CE=20.
A
11. En la región exterior relativa al lado BC de un triángulo isósceles de base AC, se ubica el punto P, de modo que el triángulo BPC es equilátero y m CAP=3(m APC). Calcule m APB.
B
60º
D
12. En un triángulo ABC, AB=2 y BC=12. Calcule el
60º
A) 45º B) 50º C) 37º D) 55º E) 48º
E
máximo valor entero de AC.
C
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
A) 27º B) 29º C) 20º D) 21º E) 22º
NIVEL AVANZADO
NIVEL INTERMEDIO
9. En la región exterior relativa al lado AC de un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se ubica D, de modo que AD=17, AB=15, BC=8 y m ADC=50º. Calcule m DAC. A) 50º B) 65º C) 80º D) 70º E) 55º 11
13. En un triángulo ABC, en AB y BC se ubican
los puntos P y Q, respectivamente, tal que AP=QC=PQ y m QAC+m PCA=70º. Calcule m ABC. A) 40º B) 50º C) 35º D) 45º E) 20º
Geometría 14. En un triángulo ABC, en el lado AC y en la
15. En el gráfico, AB=QC. Calcule x.
región exterior relativa a BC, se ubican los puntos P y Q, respectivamente, de modo que PQ y BC se intersecan en F. Si AB=BP=PQ, PF=FC y m ABC=80º, calcule m PBQ. Calcule m PBQ. A) 80º B) 100º C) 40º D) 50º E) 60º
B 7x
Q
A
x 2x
2x
A) 10º B) 20º C) 15º D) 14º E) 12º
...
12
C
Geometría A) 15º B) 20º C) 21º D) 14º E) 7º
Líneas notables asociadas al triángulo NIVEL BÁSICO
5. En el gráfico, calcule x.
1. Del gráfico, calcule x+y.
40º
A) 45º B) 55º x C) 65º D) 70º E) 75º
ββ
2θ
70º
θ
θ
y
θ
θ
β β x
2. En el gráfico, calcule x. A) 20º B) 25º C) 15º D) 30º E) 12º
2β
A) 80º B) 100º C) 115º D) 120º E) 125º
2x
6. En un triángulo ABC, se trazan la altura BH y la bisectriz BD del ángulo ABC, tal que D está en HC. Si m DBH=40º, calcule m BAC – m BCA. β β
5x 5x
θ
A) 40º B) 80º C) 120º D) 50º E) 100º
θ
3. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se traza la altura BH y la bisectriz interior BF del ángulo HBC. Si AB=20 y BC=21, calcule FC.
7. Del gráfico, calcule x+y. 50º
A) 2 B) 3 C) 8 D) 9 E) 14,5 x
4. Del gráfico, calcule x.
y
2x+7º 2x+21º
θ θ
x
αα
θθ
13
A) 115º B) 120º C) 130º D) 240º E) 245º
β
β
Geometría 8. En el gráfico, calcule x. A) 10º B) 5º C) 20º D) 15 E) 14º
A) 20º B) 36º C) 30º D) 15º E) 22,5 120º
β β
12. Del gráfico, calcule el valor de x. β β
θ θ 8x
x θ θ
50º NIVEL INTERMEDIO
9. En un triángulo ABC se trazan las cevianas inte-
A) 50º B) 25º C) 65º D) 60º E) 45º
riores AP y CQ, que intersecan en M, de modo mPMC que AC=QC=AP. Calcule . mABC A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 3 E) 1/3
13. Se tiene un triángulo ABC, en el que
50º
14. En un triángulo ABC se tiene que m ABC=70º; x β
β
además se traza la altura BH. Calcule la medida del ángulo que determinan las bisectrices de los ángulos BAC y HBC. A) 95º B) 100º C) 85º D) 105º E) 90º
11. Del gráfico, calcule x. 2x
α
...
15. Se tiene un triángulo ABC, tal que m ABC=100º. Se traza la ceviana interior BM y la bisectriz interior CQ, las cuales se intersecan en P. Si AB=AM, calcule m QPB.
α
θ θ
m ABC – m CAB=50º; además se traza la bisectriz interior CD y en AC se ubica el punto E, de modo que m EDC=80º. Calcule m ADE. A) 20º B) 15º C) 25º D) 30º E) 35º
θ θ
NIVEL AVANZADO
10. Del gráfico, calcule x. A) 100º B) 110º C) 115º D) 120º E) 140º
x
β
β
A) 40º B) 50º C) 65º D) 80º E) 45º 14
Geometría 4. Si AB=12 y CD=16, calcule AD. Considere que
Congruencia de triángulos
BE=EC.
NIVEL BÁSICO
C B
1. En la figura, calcule x si AB=BC=CD=DE. C x B
D
θ
θ
E
A
A) 18º B) 36º C) 72º D) 30º E) 15º
5. En la figura, AM=MC y 3(BC)=AB+8. Calcule BC.
2. Según el gráfico AB=BC. Calcule x.
B
B θ
θ x
20º
θ
θ
A
C
A
D
E
A) 22 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30
2x
A
M
C
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 8
A) 19º B) 28º C) 22º D) 25º E) 20º
6. Según la figura, PQ=AC, AB=6 y CQ=10. Calcule BP.
3. En el gráfico, calcule x si AC=CD.
B
Q α
3x A
12
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
P
D
C
A
θ
θ α
C
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
2
Geometría 7. En la figura, AD=4. Calcule BE.
10. Según el gráfico, las regiones sombreadas son
B
congruentes y BC=DE. Calcule x.
E
C
β
D
x
D
P
β θ
θ
β
20º
A
β
C
A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 3 E) 4
A
E
B
A) 60º B) 65º C) 45º D) 55º E) 50º
8. En la figura, AB=BD. Si a+b=60º, calcule x.
11. En el gráfico, BD=AB+AC. Calcule x/y.
B
D
α α Y x C
β
A
B θ θ
D
A) 60º B) 100º C) 120º D) 140º E) 110º
A
x
C
A) 1/2 B) 1/3 C) 1 D) 2 E) 3
NIVEL INTERMEDIO
9. En el gráfico, ABC y CDE son triángulos equilá-
12. Del gráfico, AM=MC y AN=BC. Calcule m MBC.
teros. Calcule x.
B B
x N x
E
D
A
A
100º C
A) 30º B) 40º C) 45º D) 50º E) 60º 3
A) 30º B) 45º C) 60º D) 37º E) 53º
M
C
Geometría 14. En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior
NIVEL AVANZADO
AD. Luego se ubica E en AD, tal que AB=EC y CD=AE. Si m BAE=m ECD, calcule m BDE.
13. Según el gráfico, AE=DC, BC=AD y AM=MC. Calcule x.
B x D
15. En un triángulo ABC (AB=BC), se traza la ce-
E 40º
A
A) 30º B) 40º C) 50º D) 80º E) 60º
M
A) 10º B) 20º C) 25º D) 30º E) 35º
C
viana interior BP y en BC se ubica el punto M, tal que AP=MC, m BAP=40º y m PBC=70º. Calcule m MPC. A) 20º B) 30º C) 40º D) 45º E) 60º
4
Geometría 4. Según el gráfico, PQ=5 y QC=3. Calcule BP.
Aplicaciones de la congruencia
B
NIVEL BÁSICO
1. Según la figura, AC=12 y AB=9. Calcule FC.
P α α
C
F
A
Q C
A) 4 B) 5 C) 3 D) 34 E) 29 θ
A
θ
B
5. En el gráfico, AM=MC, calcule x. A) 30º B) 31º C) 15,5º D) 45º E) 59º
A) 7 B) 6 C) 3 D) 4 E) 5
2. Del gráfico, calcule x si BD=DE.
D
M θ
48º
C
B
A
N
θ
C
A) 42 B) 84 C) 98 D) 49 E) 63
3. En el gráfico, BH=a – 1 y HC=2a – 7. Calcule a.
7. Según el gráfico, BC=18 y AM=2x. Calcule x. A
H
θ
β A
31º
M
B
A) 48º B) 42º C) 24º D) 21º E) 14º
A
(MN)(AC). E
x
6. En el gráfico, AM=MB y MN+AC=21. Calcule
x
B
B
C
β
A) 6 B) 7 C) 8 D) 4 E) 5
5
C A) 9
θ
M
B
B) 18 C) 4,5
D) 5 E) 6
Geometría 8. En el gráfico, AP=PC y BM=MD. Si AC=16,
12. Según el gráfico, AB=BC y AC=2(BE). Calcule x.
calcule MN. M
B
D
x C
P
A) 8
B
θ N
θ A
30º E
A
B) 4 C) 12
D) 2 E) 6
C
A) 30º B) 40º C) 50º D) 10º E) 20º
NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO
9. En el gráfico, L es mediatriz de AC y AB=PC. 13. Se tiene el triángulo rectángulo ABC, recto en
Calcule x. B
A) 10º B) 30º
B. Exterior y relativo a AC se ubica P, tal que AC=2(BP). Si m ABP=10º y m ACB=20º, calcule m ACP.
L P
80º
C) 50º
A) 5º B) 8º C) 10º D) 12º E) 20º
D) 40º x
E) 20º A
C
en la prolongación de CB, respectivamente. Si NB=BC=BM y AM=NM, calcule m NAM.
10. Del gráfico, CD=2(AB). Calcule x. B
A) 30º B) 35º C) 40º D) 45º E) 60º
x
A
21º
D
C
A) 15º B) 16º C) 27º D) 21º E) 14º
15. En un triángulo ABC, se trazan la mediana AM y
11. En el gráfico, AM=MC y BC=2(BM), calcule x. A) 40º B) 50º C) 55º D) 70º E) 35º
B x
A
M
14. En un triángulo ABC, se ubican M y N en AC y
70º
la ceviana BQ, que se intersecan en P, tal que PQ AP=PM. Calcule . PB A)
C
1 4
B)
1 1 C) 3 2
D) 1 E) 2
6
Geometría 4. En la figura, AC=20. Halle BH.
Triángulos rectángulos notables
B
NIVEL BÁSICO
45º
1. En la figura, CD=4. Calcule AC. H
B A
D A
A) 4 3
30º
C
A) 5 2
60º
30º
N
B) 3 2
C
C)
B) 4 2 C) 8
D) 8 2 E) 8 3
5 2 2
D) 4 2 E) 5 3
2. En el gráfico, BD=3 y DC=5. Calcule x.
5. En la figura, AC=12 y BN=8. Calcule q.
B
A
D
θ x A
x
A) 30º D)
C B) 15º C)
45º 2
A
53º
C
D
x
E A
N
6. Del gráfico, AB=BD. Calcule x.
B
37º
A) 15º B) 12º C) 7º D) 8º E) 22º
53º 37º E) 2 2
3. Del gráfico, AD=DC y BC=40. Calcule ED.
B
D
C
A) 8 B) 10 C) 12 D) 16 E) 24
7
B
53º/2
A) 7º B) 8º C) 4,5º D) 3,5º E) 10º
Geometría 7. En el gráfico, AC=20 y BD=4. Calcule x.
10. En el gráfico, L es mediatriz de AC y PC=3(PB). Calcule x.
B B x
x
D 15º
A
A) 37º
C
D) 15º E) 37º/2
45º
A
B) 53º C) 22º
A) 60º
8. En el gráfico, las regiones sombreadas son
D)
congruentes. Si BP=6, calcule AP.
P
C
B) 75º C)
127º 2
143º E) 75º 2
11. Según el gráfico, BH=2(HC)=2(AB). Calcule x.
B
A
P
x A
C
A) 10
H
B
C
B) 12 C) 6 10
D) 6 5 E) 6 3 D
NIVEL INTERMEDIO
A) 20º
9. En el gráfico, AM=MB, BN=NC y AC=2(QN)=8.
D)
Calcule NH. B H M
B) 50º C)
127º 2
53º 37º E) 2 2
12. En el gráfico, AP=PB y BC=PC. Calcule x.
Q
B
20º N P
A
A) 2
40º
B) 3 C) 3
D) 2 3 E) 3 2
C
A
x
2θ θ
A) 15º B) 16º C) 18º D) 30º E) 37º
8
C
Geometría 14. En un triángulo ABC, se traza la mediana BM,
NIVEL AVANZADO
tal que AB=8 y BC=5. Si m MBC=53º, calcule m ABM.
13. Del gráfico, calcule x.
x
A) 53º B) 37º C) 45º D) 60º E) 30º
45º – x
53º/2
15. En un triángulo ABC, se ubican los puntos M y N
A) 15º D)
B) 30º C)
37º 2
53º 45º E) 2 2
9
en BC y AC, respectivamente, tal que BM=MC, NC=8, AB=10 y m BAC=m MNA=53º. Calcule AN. A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 E) 20
Geometría 4. Del gráfico, calcule x.
Cuadriláteros I NIVEL BÁSICO
α
1. Según el gráfico, halle x. α
x θ
α
100º
α
x
θ
70º
θ
θ
A) 85º B) 15º C) 95º D) 30º E) 16º
80º
70º
5. En el gráfico, BC // AD y MBCD es un trapezoide
A) 65º B) 75º C) 85º D) 90º E) 80º
simétrico (MB=BC). Calcule x. B
2. En el trapecio ABCD (BC // AD), AB=4, CD=6 y
C
140º
AD=8. Calcule PQ.
100º
M B β
C β θ θ x
A
P
Q
D
A) 3 B) 6 C) 2 D) 4 E) 5
6. En el gráfico, BM=5, MH=3 y CM=MD. Calcule x. B
CD=10 y AD=20. Si BP=PM y CQ=QN, calcule PQ.
β
β
ω
P
A
x
C
M
C ω Q
M
D
A) 70º B) 50º C) 35º D) 25º E) 60º
3. En el trapecio ABCD (BC // AD), BC=4, AB=8,
B
A
N
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4 E) 5
D
A A) 30º B) 37º C) 53º D) 60º E) 53º/2 10
H
D
Geometría 7. Del gráfico, calcule b. ω
10. En el gráfico, CM=MD y BM=ND. Calcule x.
ω
α
60º
β
B α
θ
3θ
A
D
N
A) 10º B) 15º C) 18º D) 5º E) 20º
MN=x+5. Halle MN. C
θ
θ x
8. En el gráfico, AM=MB, BC=x, AD=13 y
B
C M
A) 65º B) 70º C) 45º D) 55º E) 80º
20º
11. En el trapecio ABCD (BC // AD), M es punto
medio de CD y ANPM es trapecio isósceles. Si BC+AD=10, calcule AP.
M
N
B
C P
A
A) 3 B) 5 C) 8 D) 10 E) 11
A
M
θ
D
A) 4 B) 4,5 C) 5,5 D) 5 E) 6
NIVEL INTERMEDIO
9. Del trapecio ABCD (BC // AD), AM=MB, BC=1 y CD=10. Calcule AD. B
θ
N
D
12. En el trapecio isósceles ABCD (BC // AD), BD=AQ=QC. Calcule x.
C
B
C
M A
D
A
A) 9 B) 5,5 C) 8 D) 7 E) 11 11
x
80º
D Q
A) 30º B) 20º C) 60º D) 50º E) 40º
Geometría 14. En un trapecio isósceles ABCD (BC // AD), la
NIVEL AVANZADO
longitud de la base media es igual a la altura del trapecio. Calcule m CAD.
13. En el gráfico, AC=CD. Calcule b.
A) 30º B) 45º C) 53º/2 D) 60º E) 53º
C B
5β
2β
15. En el trapecio isósceles ABCD, (BC // AD), AC=8 y BP=5. Calcule x. B
3β
A A) 10º B) 12º C) 14º D) 15º E) 8º
24º
C
2x
D x A
P
D
A) 30º B) 37º C) 53º D) 15º E) 16º
12
Geometría 4. En el gráfico, BC // AD, BC=4 y CD=6. Calcule
Cuadriláteros II
AD. NIVEL BÁSICO
B
β
1. En el paralelogramo ABCD, calcule x. B
x+30º
C β
C β A
A) 5
4x
D
A
B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
D
A) 10º B) 20º C) 16º D) 15º E) 14º
5. Si ABCD es un rombo de centro O, OH=1 y OA = 10 , calcule x.
2. En el gráfico, ABCD es un paralelogramo.
Calcule x.
B B
H
C
x
C O
3x+20º
5x
A
A)
D
A) 10º B) 20º C) 15º D) 25º E) 30º
3. En el gráfico, ABCD es un cuadrado y BP=PQ.
D
A
53º 2
B) 53º C)
D) 37º E) 30º
6. Si ABCD es un rombo, calcule x.
Calcule x.
B B
40º
10º
x
70º x A
C
C
P
37º 2
D
Q
A) 10º B) 20º C) 50º D) 40º E) 30º 13
A
D
A) 70º B) 80º C) 60º D) 55º E) 65º
Geometría 7. En el paralelogramo ABCD, BP=3. Calcule AQ. P
B
Q
A
10. En el gráfico, ACDQ es un trapecio isósceles. Calcule x.
C
B x
θ
α α
θ
70º
D
Q
A) 40º B) 50º C) 20º D) 25º E) 30º
8. En el paralelogramo ABCD, AB=PD. Calcule x. C
10º
40º
A
D
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
B
C
11. Según el gráfico, ABCD es un cuadrado y AMCN un romboide. Si CD=20, calcule MH.
P
M
B
C H
x
D
A
A) 70º B) 80º C) 60º D) 65º E) 55º
A
NIVEL INTERMEDIO
B
D
N
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
9. En el rombo ABCD, OH=12 y AC=40. Calcule BH. (O: centro de ABCD).
53º
12. En el gráfico, ABCD es un paralelogramo. Si BP=2(PQ), calcule x.
H
C
B
P x
O θ
A
D
A) 20 B) 16 C) 26 D) 9 E) 12
A
θ
Q D
A) 53º/2 B) 30º C) 60º D) 45º E) 53º 14
C
Geometría A) 3 2
NIVEL AVANZADO
B) 3
13. En un romboide ABCD, en la diagonal AC, se
C) 6 2
ubica L, tal que LC=2(AL) y m ABL=2m DLC.
D) 3 3
Calcule m DLC. (BL ⊥ AC).
E) 4 2
A) 45º B) 53º C) 37º D) 30º E) 60º
14. En la región interior de un cuadrado ABCD, se ubica el punto M, de modo que AMD es un triángulo equilátero. Calcule la distancia de A a CM . (CD=12)
15
15. En un rectángulo ABCD, de centro O, sobre el lado AD, se ubica el punto E, de modo que EO ⊥ BD. Si AC=8 y EO=3, calcule ED. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
Geometría 4. Según el gráfico, m APB = 120º. Calcule AB.
Circunferencia I
A
NIVEL BÁSICO
1. En el gráfico, mS OAB=40º. Calcule m AB. A
P
B 6 B
O
B) 6 2 C) 12 A) 6 3 D) 6 E) 18
5. Según el gráfico, m AB = 60º. Calcule x.
A) 40º B) 80º C) 120º D) 100º E) 70º
B
2. Según el gráfico, calcule x.
A
x
x
A) 130º B) 60º C) 120º D) 45º E) 53º
40º A) 40º B) 20º C) 80º D) 90º E) 100º
3. En el gráfico, A y B son puntos de tangencia. Si
6. En el gráfico, D es punto de tangencia. Si AD=5, calcule AE.
AB + m AQB. m APB = 120º, calcule m
D A
θ θ B
Q
P
A
E C
B
F
A) 240º B) 300º C) 180º D) 360º E) 270º
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 2
Geometría 7. En el gráfico, A es punto de tangencia y m AB = 100º. Calcule x.
10. Según el gráfico, A, B y C son puntos de tangencia. Calcule x.
A
B
x
A
40º
x B
C
A) 60º B) 65º C) 70º D) 75º E) 80º
8. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Calcule x si m AB = 140º .
= 40º. Calcule x si 11. En el gráfico, m CDE
T
m AB = 50º.
x
50º
B
C
B P
NIVEL INTERMEDIO
= m MB , calcule x. m AM
12. En el gráfico, T es punto de tangencia. Calcule x. T
M x
A 40º
A A) 10º B) 20º C) 8º D) 15º E) 12º
9. En el gráfico, F es punto de tangencia. Si
x
x D 2x
E
A) 25º B) 50º C) 30º D) 40º E) 100º
B
α
C
A) 50º B) 80º C) 20º D) 5º E) 10º
A
α
40º
F A) 90º B) 100º C) 110º D) 120º E) 130º
P
θ θ
A) 30º B) 35º C) 25º D) 45º E) 15º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 3
Geometría A) 32
NIVEL AVANZADO
B
B) 64 C) 32 2 D) 8 2
13. En el gráfico, A es punto de tangencia. Si
= 36º, m AC = m ABC , m AC + m AD =114º y m CL
E) 128
P
calcule mS BAL. A
A
C
H
15. Del gráfico, ABCD es un rombo y L es mediaC
triz de AD. Calcule ME.
D L
6
L
B
B
A) 36º
C
B) 38º M
C) 57º D) 37º E) 45º
14. Según el gráfico, BP=8. Calcule (AH)2+(PH)2 si A es punto de tangencia.
A
D
E
B) 6 3 C) 6 2
A) 6
D) 12 E) 18
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 4
Geometría 4. Según el gráfico, A y B son puntos de tangen-
Circunferencia II
cia, CD=DE y AC=6. Calcule DH. NIVEL BÁSICO C
1. En el gráfico, A y B son puntos de tangencia,
A
AP=6 – 2x y PB=4x. Calcule x.
D
A
P
E
B
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 12
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2. En el gráfico, calcule x si A y B son puntos de tangencia.
5. En el gráfico, T es punto de tangencia.
A
B
H
Calcule x.
x
T
º
40 θ
O x
B
A) 70º B) 80º C) 30º D) 20º E) 10º
A) q B) q/5 C) q/4 D) q/2 E) q/3
3. Según el gráfico, A es punto de tangencia y BC=R. Calcule x.
6. En el gráfico, calcule x. A
R
x
C
x
B
2
A) 53º B) 30º C) 15º D) 45º E) 60º
A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 E) 6
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 5
Geometría 7. En el gráfico, PM=6. Halle NQ.
10. Según el gráfico, TC=2(TB). Calcule x si T es punto de tangencia.
P
Q
N
M
B T
x A) 3 B) 4 C) 12 D) 6 E) 9
, PC=4 y AB=5. 8. Según el gráfico, m AB = m CD
A) 45º B) 15º C) 45º/2 D) 30º E) 37º
. Calcule m QLC
A
D
C
11. En el gráfico, T es punto de tangencia,
= 90º, AT=7 y R=4. Calcule AB. m TB
Q P
T
L
B
A
C
R
A) 37º B) 74º C) 53º D) 106º E) 90º
B
B) 33 C) 5 A) 63 D) 4 2 E) 7 2
NIVEL INTERMEDIO
9. En el gráfico, D es punto de tangencia. Si
12. Según el gráfico, P y Q son puntos de tangencia. Calcule x.
AB=6, calcule BC.
P A
x
B
C
Q
5
D
A) 2 B) 1 C) 4 D) 3 E) 1/2
A) 15º B) 100º C) 75º D) 80º E) 90º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6
Geometría B
NIVEL AVANZADO
M 15º D
A
C
13. En el gráfico, P y Q son puntos de tangencia. Si R=5 y r=2, calcule PQ.
O
B) 3 C) 2 5
A) 6
D) 10 E) 2 3 r
R
15. Del gráfico mostrado, AD=BC. Si B y D son P
. puntos de tangencia, calcule mTB
Q
B A) 2 10
C
T
B) 3 C) 2 2 D) 4 E) 6
A
D
14. En el gráfico, ABCD es un romboide. Si BM=MC=2, calcule OM. Considere que B es
A) 45º
punto de tangencia.
D) 60º E) 53º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
B) 90º C) 135º
Geometría Posiciones relativas entre dos circunferencias
. 4. Según el gráfico, m AB = 40º. Calcule m BC
NIVEL BÁSICO
C B
1. En el gráfico, T es punto de tangencia y
= 80º. Calcule x. m TB
A B
x
T
A) 20º
B) 40º C) 80º
D) 120º E) 140º
A) 20º B) 30º C) 40º D) 80º E) 50º
5. Según el gráfico, calcule puntos de tangencia.
m AB
si P y Q son
m CD
2. En el gráfico, T es punto de tangencia. Si A A) 1/2 B) 2 C) 1 D) 1/3 E) 2/3
AB=20, calcule BC. B
15
14 A
B P Q
C
C
A) 20 B) 16 C) 20 2 D) 18 E) 21
D
6. En el gráfico, A y B son puntos de tangencia. Si
= 130º, calcule x. m MN
3. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Si
= 100º, calcule x. m TQ
N
T A B Q 70º
M x
x
P
A) 170º B) 100º C) 140º D) 100º E) 120º
Q
A) 53º B) 60º C) 74º D) 65º E) 70º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8
Geometría 7. En el gráfico, AB=8 y R=5. Calcule PQ.
A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 3/2 E) 2/3
A
P R
Q
10. Según el gráfico, P es punto de tangencia, R=5
. y r=2. Calcule m PQ
B
P A) 1 B) 2 C) 1,5 D) 2,5 E) 0,5
Q
r
8. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Calcule x.
R
T
α
A) 30º B) 37º C) 45º D) 53º E) 60º
x
θ B) q – a
A) a – q D)
C)
α−θ 2
11. Si ABCD es un cuadrado, M, N, P y Q son puntos de tangencia y PQ=2, calcule x.
θ−α E) a+q 2
N
B
C Q
M
NIVEL INTERMEDIO
x
P
9. A partir del gráfico, calcule MQ/PC. Considere que A, B, C, D, M y N son puntos de tangencia. B N
M
P C
D
A Q
A A) 1 B) 1,5 C) 4 D) 3 E) 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 9
D
Geometría 12. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Si
A) 100º
= 40º y m CT = 120º , calcule x. mAB T
B) 120º C) 140º
D) 160º E) 150º
14. En el gráfico, M, Q y T son puntos de tangencia.
. = 40º , calcule m NQ Si m AT T
x
A
Q A
C
B
M N
A) 80º
B) 100º C) 60º
D) 90º E) 120º
A) 140º
NIVEL AVANZADO
B) 80º C) 135º
D) 120º E) 106º
13. En la figura, T es punto de tangencia, AC=R.
15. Según el gráfico, calcule m AB.
. Calcule mTB
A
T
B
100º A B R
A) 120º
C
B) 135º C) 100º
D) 130º E) 150º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 10
Geometría Cuadrilátero inscrito e inscriptible
4. Según el gráfico, la circunferencia está inscrita en el triángulo ABC. Si AB=7, calcule R.
NIVEL BÁSICO
A
1. Según el gráfico, AB=BC. Calcule x. A x
R
B C
16º
B
C
A) 1 B) 6 C) 2 D) 4 E) 3
80º
5. En el gráfico, la circunferencia está inscrita en
el cuadrilátero ABCD. Si AD=3, AB=4 y CD=7, calcule BC.
A) 20º B) 80º C) 60º D) 50º E) 40º
C
2. Del gráfico, calcule x. B x 104º
A) 66º B) 76º C) 104º D) 30º E) 60º
D
A
A) 7 B) 4 C) 9 D) 8 E) 12
6. Según el gráfico, la circunferencia está inscrita en el triángulo ABC. Si r=2, calcule AC.
3. A partir del gráfico, calcule x.
B
20º
r x
A) 50º B) 10º C) 20º D) 40º E) 70º
A
A) 10 B) 6 C) 8 D) 15 E) 20
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 11
37º
C
Geometría 7. Según el gráfico, calcule x.
10. Según el gráfico, calcule q. 5θ 40º
x
60º
θ
A) 15º
D) 19º E) 20º
A) 60º B) 80º C) 100º D) 120º E) 90º
8. En el gráfico, A y B son puntos de tangencia. Calcule x/y.
B) 10º C) 30º
11. Según el gráfico, CD = 2 2 y AD = 7.
Calcule AB. B
B
C
y
x
30º
A
D
A A) 3
B) 1 C) 5
D) 4 E) 2
A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 2/3 E) 3/2
12. En el gráfico, AC=14 y BC = 8 2. Calcule el inNIVEL INTERMEDIO
radio del triángulo AOB. A
9. A partir del gráfico, calcule x. 100º
O
B
x
C
40º A) 90º B) 60º C) 45º D) 80º E) 70º
A) 1
B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 12
Geometría A) 35º
NIVEL AVANZADO
B) 25º C) 10º D) 38º
13. Según el gráfico, T es punto de tangencia y + 2 (m MBT ) = 110º. Calcule x. m AT
E) 20º
15. En el gráfico, la circunferencia está inscrita en
B
el cuadrilátero ABCD. Si BC=4, calcule la suma de inradios de los triángulos ABD y BCD. C
A B
T O
A) 30º
M x
B) 40º C) 45º
D) 35º E) 50º
14. Se tiene un cuadrado ABCD de centro O, se
A A) 2
ubica el punto P exterior al cuadrado y relativo
B) 4
a AB, tal que mS APB=90º y mS PBA=20º. Se
C) 6
traza CH perpendicular a OP. Si H ∈ OP, calcu-
D) 8
le mS DCH.
E) 4 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13
D
Geometría 4. Según el gráfico, O es circuncentro del triángu-
Puntos notables
lo ABC, BN=NC y AM=MC. Calcule x. NIVEL BÁSICO
B
1. En el gráfico, G es baricentro de la región ABC, GM=6 y GN=8. Calcule AG+BG.
B A) 14 B) 28 C) 20 D) 22 E) 26 G
A
N x
N
M
A
O 50º
C
A) 130º B) 100º C) 80º D) 50º E) 100º C
M
2. Según el gráfico, G es baricentro de la región
5. En el gráfico, H es ortocentro del triángulo ABC. Calcule x.
ABC, BG=2 y AC=4. Calcule x.
B
B
H G
50º
x
A
x
C
A) 53º/2 B) 127º/2 C) 60º D) 30º E) 45º
C
A) 35º B) 30º C) 60º D) 50º E) 40º
3. En el gráfico, I es incentro del triángulo ABC. Calcule x.
A
6. A partir del gráfico, calcule AC si G es baricentro
B
de la región ABC y BG=4.
50º
B
I x
A
G C
A) 100º B) 130º C) 140º D) 115º E) 120º
A
C
A) 10 B) 12 C) 14 D) 18 E) 8
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 14
Geometría 7. A partir del gráfico, calcule x.
10. En el gráfico, O es circuncentro del triángulo ABC. Calcule x.
80º
50º B
70º
x
55º O
8. Según el gráfico, O es centro del rectángulo
Q
C
A
C
11. Según el gráfico, H es ortocentro del triángulo ABC. Si AC=14, calcule BH.
P
B
O
x
A) 25º B) 20º C) 15º D) 30º E) 40º
ABCD. Si BQ=QC, calcule PC/AO. B
120º
2x
A) 15º B) 20º C) 30º D) 40º E) 35º
D
A
H A) 1/2 B) 1 C) 2/3 D) 3/2 E) 2 A
NIVEL INTERMEDIO
37º
C
A) 7 B) 6 C) 3 D) 2 E) 5
9. En el gráfico, I es incentro de ABC. Si AI=AD, calcule x.
45º
12. En el gráfico, I es incentro del triángulo ABC. Si MN // AC, AM=4 y NC=5, calcule MN.
B
B
I x
A
M
I
N
40º D
C
A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 80º
A A) 4 B) 5 C) 9 D) 7 E) 14
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 15
C
Geometría A) 6
NIVEL AVANZADO
B) 10 C) 12
13. Si ABCD es un cuadrado, ¿qué punto notable
D) 8
es P del triángulo MCN?
E) 9
B
C
15. Según el gráfico, H es ortocentro del triángulo ABC. Si BH=HP, calcule x.
45º M
B P
A
x 40º N
D
A) incentro B) baricentro C) circuncentro D) ortocentro E) excentro
H 40º
A
P
C
A) 40º B) 20º
14. En un romboide de ABCD, la mSCAD=30º. Si la distancia de B a AD es 6, calcule la distancia del baricentro de la región triangular ABD a C.
C) 25º D) 15º E) 30º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 16
Geometría A) 12 B) 13 C) 14 D) 7 E) 8
Proporcionalidad de segmentos NIVEL BÁSICO
4. Según el gráfico, 3(AB)=2(BC) y NC=9. Calcu-
le ND.
1. En el gráfico, L 1 // L 2 // L 3 . Calcule x si
B
3(AB)=2(BC).
A
β β
L1
x+1 B
L2
A
C
θ
θ
2x – 3
N C
L3
D
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) 4 B) 9 C) 7 D) 8 E) 5
2. Según
el gráfico, MN // AC y AB // NQ, 4(AM)=5(MB) y QC=15. Calcule AQ.
5. Según el gráfico, AQ=3(QC). Calcule x. B
B
C
Q M
N
45º x A
A
Q
C
D
A) 30º
A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 9
D)
3. En el gráfico, si BC=4(AB) y AD=2, halle CD.
53º E) 37º 2 2
6. Según el gráfico, 2(BC)=5(AB), AC=6.
B
B) 53º C) 37º
Calcule AD. A) 2
α α
α
B) 3 C) 5/2
B α
D) 4
A
D
C
D
E) 5
A
C
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 2
Geometría 7. Según el gráfico, AB=6, BC=8 y AC=7. Calcule
A) 1 B) 2 C) 3 D) 2,5 E) 3,5
CD.
y AB=3(EB). Calcu10. En el gráfico, m AC = m CE
B
le
β β
CH . HL
C E
H A
D
C
L
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1
A
A) 3 B) 2 C) 3/2 D) 5/2 E) 4/3
8. Según el gráfico, el triángulo ABC es equilátero
y CDEF es un cuadrado. Si 5(BC)=6(DE), BD . calcule DM
B
11. Según el gráfico P, Q y R son puntos de tangencia. Si PH=4 y m LNM=37º, calcule NH. L
B D
E Q
M P A
C 3 1 C) 5 3
A)
1 2
D)
5 2 E) 3 3
B)
H
F M
R
N
A) 5 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
12. Según el gráfico, P, Q, R y L son puntos de tangencia; 12(AB)=5(BC) y LM=5. Calcule MC.
NIVEL INTERMEDIO
C
9. En el gráfico, FC=3, AF=6 y DF // BC. Calcule EF.
A) 5
B D
B) 6 C) 7
θ θ
A
E
Q M
D) 8 E) 10
F
C
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 3
N
P R
A
L
B
Geometría 14. En un triángulo ABC, se trazan la bisectriz
NIVEL AVANZADO
interior AE y la ceviana BF, que se intersecan en D. Si 3(AD)=DE, AB=4 y AC=16, calcule AF.
13. Según el gráfico, AB=5, BC=6 y AC=7. Calcule
AM − MN si N, S y Q son puntos de tangencia. MN B
N
Q
15. En un triángulo ABC, se traza la bisectriz interior BM y la ceviana AN, tal que se intersecan en Q. Si m BQN=m NQC, AB=4, BC=6 y QC=5, calcule QM.
M
A
A) 0,5 B) 1 C) 1,5 D) 2 E) 2,5
S
C
A) 3/4 B) 2/3 C) 3/5 D) 3/2 E) 4/5
A) 4 B) 3 C) 2 D) 5 E) 1
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 4
Geometría 3. En el gráfico, 5(AM)=3(MB) y MN=10. Calcule AC.
Semejanza de triángulos
B NIVEL BÁSICO
1. Según el gráfico, calcule x.
M
N 180º – β
α
7
3
2x
α
θ
θ 5x – 10
β
A
C
A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) 20
4. Según el gráfico, AC=7 y DC=3. Calcule AB. B
A) 29 30
θ
B) 15 C) 20 D) 30 E) 29
A
2. A partir del gráfico, 7(PQ)=2(AC) y AP=3.
Calcule PB.
θ
D
A) 21
C
B) 28 C) 21
D) 10 E) 2 7 B
5. En el gráfico, BC – 5=AB y CD=7. Calcule AB. B θ
P
Q D θ
A
ω
C
ω
A 7 5 C) 6 6
A)
6 7
D)
14 6 E) 3 5
B)
C 10 3
D)
7 E) 35 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 5
35 3 C) 6 10
A)
B)
Geometría 6. Según el gráfico, ABCD es un romboide. Si
A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3 2
NQ 2(AN)=3(BN), calcule . QC B
NIVEL INTERMEDIO
C
9. En el gráfico, ABCD es un rombo. Si FC=1 y
Q
N
BM=3(MC), calcule LF. B
A
M
C
D
F
2 3 2 B) C) 3 2 5 5 D) E) 1 2
L
A)
A
7. Según el gráfico, los triángulos ABC y CDE son equiláteros, AC=6 y CE=4. Calcule PQ.
E
D
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5/2
B
10. Según el gráfico, ABCD es un cuadrado y AB=4. Calcule PQ.
D
B
P
Q
C
60º A
Q
C
E 53º
2 12 3 B) C) A) 3 5 2 5 D) E) 12 12
B
A)
16 7
B)
7 16
C)
12 7
D
D) 7 12
θ A
A
8. Según el gráfico, PC=7 y AP=2. Calcule AB.
P
θ P
C
E)
5 7
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6
Geometría 11. En el gráfico, (CE)(ED)=12. Calcule (AC)(BD).
B
E β
E
θ
C
D
α
A
β
θ
C
A) 2 B) 5 C) 2 2 D) 10 E) 4
B
= 2α, BC=2 y AB=3. Calcule 14. En la figura, mCD
A
F
90º – θ
α
ED.
A) 6 B) 18 C) 12 D) 12 2
C α
B
E) 6 2
D
E
12. Del gráfico, L es punto de tangencia. Si LD 3 = , calcule AB . DE 2 CD A
A
r
C
F
A) 4 B) 10 C) 2 5 D) 13 E) 6
L
15. En el gráfico, BC=4 y CD=6. Calcule DE. r
B
3 A) 2 D)
D
D
E C
B) 4 C) 2
B
E
2 5 E) 3 3
NIVEL AVANZADO
13. En el gráfico, AB=2, AC=5 y 2(AF)=3(AE). Calcule FC.
A A) 5 B) 8 C) 3 5 D) 2 15 E) 4 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
Geometría 4. En el gráfico, AB=5, BC=3 y CD=1. Calcule DE.
Relaciones métricas I
E
NIVEL BÁSICO C
1. Según el gráfico, calcule x.
D
B
x+1 x
A
x+4
A) 5/3 B) 4 C) 6 D) 2 E) 2/3
x+2
5. En el gráfico, T es punto de tangencia. Si AT=6 y AB=4, calcule BC.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A
2. En el gráfico, T es punto de tangencia,
B
AT = 2 6 y BC=2. Calcule AB. T
T
A
C
B
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
C A) 5 B) 6 C) 7 D) 4 E) 3
6. Según el gráfico, T es punto de tangencia, AT = 2 5, AE=10 y BC=1. Calcule CD. T
3. Según el gráfico, calcule x. 4
6 A
5
B
C
D
E
x
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) 4 B) 10/3 C) 11/3 D) 3 E) 5
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8
Geometría 7. Según el gráfico, PH=6. Calcule (AH)(HC).
= 2θ. 10. Según el gráfico, BD=12, AM=8 y mCD Calcule AN.
A
D M
H
C
θ
A
C
B
P
8. En el gráfico, A, B, C y D son puntos de tangencia. Calcule PB . DQ
E
N
A) 12 B) 36 C) 24 D) 30 E) 18
A) 8 B) 10 C) 14 D) 9 E) 12
11. En el gráfico, P, Q y T son puntos de tangencia. Si AB=3(BC) y QN=2, calcule PM.
A
P B
Q
P
A
Q
M
T
N
B
C
C
D A) 5 B) 2 2 C) 4 D) 4 2 E) 3
A) 1/3 B) 2/3 C) 4/3 D) 2 E) 1
12. En el gráfico, T es punto de tangencia,
, TE=6 y CE=4. Calcule (BM) m AB = m BC (MT).
NIVEL INTERMEDIO
B
9. Según el gráfico, R=6 y MC=1. Calcule AN. N
A
A) 2,5 A B) 3,75 C) 4,25 D) 2,75 O E) 3
B
C R
M
T
A) 4 B) 6 C) 8 D) 6 2 E) 4 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 9
C
M
E
Geometría B
NIVEL AVANZADO M
13. En el gráfico, D es punto de tangencia,
= mCD . CalcuCB=2(LD)=6(AL)=6 y m BQC le DF.
N
E T
F
C Q
E
A
B A
L
C
A) 4 B) 13/4 C) 21/4 D) 23/6 E) 4 3
D
15. En el gráfico, CM=MB y R = 30. Calcule MF.
C
F
F
R
A) 6 B) 4 C) 4 2 D) 3 3 E) 6 2
M
14. En el gráfico, M, N y T son puntos de tangencia,
= 210º , AC=3 y CF=2. Calcule EB. m MTN
A
O
B
A) 3 2 B) 4 3 C) 2 3 D) 3 E) 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 10
Geometría A) 5 B) 6 C) 10 D) 12 E) 3
Relaciones métricas II NIVEL BÁSICO
1. Según el gráfico, calcule a, si HC=3(AH).
4. En el gráfico, AB=6 y AQ=2(CP). Calcule CD. B
A
C
P A
37º B) C) 2
A) 37º D)
α
H
C
Q
53º E) 30º 2
D A)
2. A partir del gráfico, calcule x.
6 2
B) 6 C) 3
D) 5 E) 4 x
x+1
5. Según el gráfico, PH=a y AC=b. Calcule AH. P
x+9 A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 12
A
H θ
3. En el gráfico, AB=5. Calcule AD.
C
B
A) a+b B) ab 2 2 C) a − b
A
θ
2 2 D) b − a
θ
E)
D
b2 − a2 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 11
θ
Geometría 6. Según el gráfico,
AD AB = 2. Calcule . DC BC B
NIVEL INTERMEDIO
9. Según el gráfico, BC=4(AB). Calcule x si T es punto de tangencia. T
A
D
C
B) 2 C)
A) 1
D) 3 E)
2 2
β A
3 2
β
B) 37º C) 53º 2 D) 15º E) 60º
A) 30º
7. Del gráfico, (BM)(MH)=7 y AC=4(MN). Calcule (AB)(BC).
10. Según el gráfico, ABCD es un cuadrado y
B
N
C
x
(PC) (CQ)=16. Calcule MC. P
M
C
B
Q
A
H
C
A) 10 B) 14 C) 21 D) 28 E) 35
M
A
D
N
A) 5 B) 6 2 C) 7 D) 4 3 E) 3 3
8. Según el gráfico, AC=2. Calcule (AB)(BC).
11. En el gráfico, A es punto de tangencia y AC = 5 2. Calcule AD.
B
D C
15º A
C
A) 4 B) 1 C) 8 D) 3 E) 5
A
B
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 12
Geometría = m NB . 12. En el gráfico, R=5, AQ=QD=1 y m DN
14. En el gráfico, P y Q son puntos de tangencia. Calcule (PH)(PC).
Calcule MQ.
B
D
C
θ
N 7 M
Q
2
R
Q
H A
O
B
A) 1/7 B) 1/5 C) 1/9 D) 1/3 E) 1
C
θ
P
R . r
= 60º y ML=MF. 15. En el gráfico, AE=2(EL), mCD
r
Calcule N
AC . EM
C P
R
53º
D
A) 18 B) 20 C) 12 D) 15 E) 24
NIVEL AVANZADO
13. Según el gráfico, NQ=K(AP). Calcule
A
F D
M A
Q
B
4K B) 4 C) 3 3K
A)
5 4K
D)
5 5K E) 3K 4
A
L
B) 5 C) 2 3 D) 2 E) 6 A) 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13
E
B
Geometría A) 2 B) 5 C) 7 D) 9 E) 1
Relaciones métricas III NIVEL BÁSICO
4. En el gráfico, AB=5, BC=7, AD=2 y CD=4. Calcule BD.
1. En el gráfico, (AB)2+(BC)2=100 y AM=MC=6. Calcule BM.
B
B
A
M
B) 8 C) 34
A) 10
A
C
D
C
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) 14 E) 17
2. Según el gráfico, (AB)(BC)=48 y PH=6. Calcule BH.
5. Según el gráfico, AP=6 y AM=MC=9. Calcule (BC)2 – (AB)2.
B B
θ θ
A
H
C
P
A) 2 3 B) 12 C) 42 D) 54 E) 3 6
M
C
A) 45 B) 60 C) 120 D) 180 E) 117
3. En el gráfico, AB=13, BC=15 y AC=14.
A
P
Calcule AH.
B
6. En un triángulo ABC, AB=4, BC=7 y AC=9. Calcule la longitud de la altura relativa a AC. A)
A
H
C
3 15 4
B) 6 5 C)
4 5 3
D) 27 5 E) 3 5
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 14
Geometría 7. Según el gráfico, (AB)(BC)=60, EC=4 y AD = 21. Calcule BE.
Q
B θ
θ
A
C
β
E
B
C
D
B) 14 C) 2 14
A) 3
β
D) 3 14 E)
D
A
10. Según el gráfico, O es centro del rectángulo ABCD. Si AE=2 y AD=6, calcule (OE)2 – (OC)2.
A) 2 3 B) 2 2 C) 2 15 D) 8 E) 4 3 2
2 14 3
B
C O
2
8. En el gráfico, (AB) +(AC) =108 y BC=6. Calcule AP.
E
A C
A
D
A) 12 B) 20 C) 14 D) 16 E) 18 P
11. En el gráfico, 4(AE)=4(ED)=DC=12. Calcule BD.
O
B
B θ
A) 5 B) 2 5 C) 3 5 D) 6 E) 6 3 NIVEL INTERMEDIO
A A)
9. En el gráfico, AB=1, BC=2 y CD=3. Calcule la distancia de Q a AD.
D)
E 30 4
D B)
5 C) 6 2 5
2 6 E) 4 6 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 15
2θ
C
Geometría 12. En el gráfico, (AB)(BC)=20, FC=3(FL) y AC=6. Calcule BM.
F
B
ω
θ θ
14. Según el gráfico, ABCD es un romboide, tal que (AD)2+(CD)2=250 y PQ=10. Calcule QC. C
B
ω
Q
2θ L P
A
M
C
A) 4 B) 3 C) 2 3 D) 3 2 E) 2 2 NIVEL AVANZADO
la altura BH (H ∈ AC) y HM (M ∈ BC), tal que BM=MC. Si AB=5, BC=7 y AC=6, calcule la distancia de C a HM . 6 3 6 C) 7 5 6 10 D) E) 6 7 7 B)
D
A) 6 B) 3 C) 5 D) 4 E) 2
15. En un triángulo ABC, se traza la altura BM
13. Se tiene el triángulo ABC en el cual se traza
A) 7
A
y con diámetro HD (D ∈ HC) se traza una semicircunferencia tangente a BC en T. Si AB=13, BC=20 y AC=21, calcule el radio de la semicircunferencia. A) 4 B) 4,5 C) 5 D) 5,5 E) 6
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 16
Geometría PRÁCTICA POR NIVELES Áreas de regiones triangulares 4.
NIVEL BÁSICO
1.
Según el gráfico, AB=7, BC=8 y AH=1. Calcule el área de la región ABC. B
En el gráfico, AB –1=BC=4. Calcule el área de la región ABC. B 53º
A C
A A) 6 D) 16
2.
B) 12
C) 8 E) 18
A) 20 3 D) 4 3
5.
Según el gráfico, AC=8 y BH=4. Calcule el área de la región sombreada.
C
H B) 10 3
En el gráfico, AD=5 y DC=4. Calcule el área de la región ABC. B
B
θ
θ
30º
A A A) 32 D) 12
3.
C) 15 3 E) 12 3
A) 12 D) 18
C
H B) 16
C) 64 E) 24
6.
D B) 24
C C) 36 E) 6
Según el gráfico, AH=4 y HC=6. Calcule el área de la región ABC. B
En el gráfico, AC=2(AB)=10 y BC=9. Calcule el área de la región sombreada. B
A C
A A) 35 D) 2 14
B) 21
C) 3 14 E) 6 14
H
C
A) 24 B) 12 C) 24 6 D) 10 6 E) 12 6
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6 2
Geometría Anual San Marcos
7.
Geometría
Según el gráfico, T es punto de tangencia, AT=6 y AB=AC. Calcule el área de la región ABD. A
T
A) 36 D) 24
B) 18
C) 12 E) 30
10. En el gráfico, E es el punto de tangencia, AB=4
− m BE = 60º, calcule el área y BC=2. Si m CE de la región sombreada.
30º C
E B
D A) 6 D) 9
8.
B) 12
A
C) 18 E) 24
Según el gráfico, (AB)2+(BC)2=50, AC=8 y MF=2. Calcule el área de la región MFB si AM=MC.
A) 6 D) 16
B
C
B) 2 6
C) 4 6 E) 24
y 4(AB)=5(BC). 11. Según el gráfico, m AM = m MC
B
Calcule el área de la región triangular AFB. F 5
F A
M
A) 2 D) 8
B) 4
C C) 6 E) 3 A
B
C
M
NIVEL INTERMEDIO
9.
Según el gráfico, T es punto de tangencia y AB=R=6. Calcule el área de la región sombreada.
A) 10/3 D) 10
B) 20/3
C) 40/3 E) 15
12. Según el gráfico, T es punto de tangencia y (AB)(TC)=40. Calcule el área de la región ATC.
C
T
θ
R
B
A 2θ A
A) 10 D) 80
T
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
3
B B) 20
C C) 40 E) 30
Geometría
Academia ADUNI
NIVEL AVANZADO
13. Calcule el área de una región triangular equilátera si se sabe que el radio de la circunferencia inscrita en este, mide 4. A) 48 3 D) 9 3
B) 24 3
C) 12 3 E) 6 3
14. Se tiene un cuadrado ABCD, en las prolon-
gaciones de los lados AD y DC se ubican los puntos E y F, respectivamente, de modo que m BEF=m EBC. Si (EF)(AB)=90, calcule el área de la región triangular EFB.
Material Didáctico N.o 5
A) 30 B) 60 C) 90 D) 50 E) 45
15. En una circunferencia de radio 20, se trazan los diámetros perpendiculares AC y BD. En el arco CD se ubica el punto Q, AQ y BD se intersectan en E. Si QC=24, calcule el área de la región triangular AED. A) 24 D) 25
B) 48
C) 50 E) 100
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 4
8
PRÁCTICA
POR
NIVELES Geometría
Razón de áreas de regiones triangulares A) 1 D) 2/3
NIVEL BÁSICO
1.
En el gráfico el área de la región ABC es 100 y 3(AD)=2(CD). Calcule el área de la región BDC.
4.
B) 2
C) 3 E) 3/2
Según el gráfico, calcule
A . b
B
A
B 53º/2
A A) 20 D) 50
2.
D
A) 1/2 D) 1/4
C
B) 40
5.
C) 60 E) 30
B) 1/3
Según el gráfico, CD=3(BD) y EC=2(AE). Calcule la razón entre las áreas de las regiones BFD y AFE.
Según el gráfico, 3(BM)=7(MC) y el área de la región ABQ es 21. Calcule el área de la región sombreada.
B D
B
F
M
Q
3.
B) 12
E
C
B) 3/2
C) 4/3 E) 4/5
A A) 1/2 D) 1/3
C
A A) 21/2 D) 9
6.
C) 10 E) 15
Según el gráfico, 4(AB)=6(BD)=12. Calcule la razón entre las áreas de las regiones sombreadas.
En el gráfico, T es punto de tangencia AT=6 y BC=9. Calcule
C) 2/3 E) 3/2
C
A . b T
A
B A
D
B
B
E
A C
A) 1 D) 3/5
B) 1/2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 5
12
C) 2/3 E) 9/4
Geometría
Anual San Marcos
7.
Según el gráfico, G es baricentro de la región ABC. Si el área de la región APQC es 25, calcule el área de la región triangular PBQ.
Geometría
A) 40 D) 70
B) 50
C) 60 E) 120
10. En el gráfico, E, F y T son puntos de tangencia y 5(BT)=3(AT). Calcule la razón de las áreas de las regiones triangulares BCF y ADE.
B
θ
P
G
Q
θ C
A A) 20 D) 40
8.
B) 25
B
A) 3/5 B) 2/3 C) 4/5 D) 9/25 E) 25/9
C
T F
C) 30 E) 50
A
E
Según el gráfico, calcule la razón de áreas de las regiones triangulares equiláteras sombreadas.
D
11. Según el gráfico, AB = 2 2 y AD=4. Calcule la razón entre las áreas de las regiones sombreadas. B
A) 5/12 D) 11/13
B) 3/4
C) 7/12 E) 6/7
D
A A) 1/2 D) 1/4
NIVEL INTERMEDIO
9.
C
Según el gráfico, MN es base media del triángulo ABC y el área de la región triangular MBN es 40. Calcule el área de la región sombreada.
B) 1/16
C) 2/3 E) 1/3
12. Según el gráfico, AB=4 y CD=9. Calcule la razón entre las áreas de las regiones sombreadas.
B
M
A
N
A
C
B
A) 1/2 D) 2/9
B) 2/3
C
D C) 4/5 E) 1/3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13
6
Geometría
Academia ADUNI
A) 5/6 D) 2/3
NIVEL AVANZADO
13. En el gráfico, BC=5(AB). Halle la razón entre las áreas de las regiones sombreadas. B
A) 2/5 B) 1/4 C) 1/11 D) 1/10 E) 3/4
B) 7/18
C) 1/2 E) 7/25
15. Según el gráfico, ABCD es un cuadrado y EC=DF. Indique la relación correcta entre las áreas de las regiones sombreadas. B
θ 3θ
Material Didáctico N.o 5
C
A3
A
C
14. Según el gráfico, AB=30 y AC=BC=25. Calcule la razón entre las áreas de las regiones sombreadas. B
E
A2
A1 A
D
A) A3=A2 – A1 B) A 3 = C) A 3 =
A 2 − A1 2
A 2 + A1 2
D) A3=A2+A1 C
A
E) A2=2A1+A3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
14
F
Geometría PRÁCTICA POR NIVELES Áreas de regiones cuadrangulares 4.
NIVEL BÁSICO
1.
Según el gráfico, ABCD es un cuadrado y α+θ=90º. Calcule el área de la región sombreada si AP=4 y QD=9.
Según el gráfico, 4(AC)=3(BD)=24. Calcule el área de la región cuadrangular ABCD. C
B
C
α
θ
B 45º P
B) 24 2
A) 48 2 D) 10 2
2.
A) 13 D) 30
D
A
A
C) 12 2 E) 20 2
5.
Q
D
B) 26
C) 39 E) 36
Según el gráfico, (AC)(BD)=16 y α+θ=120º. Calcule el área de la región cuadrangular ABCD.
A partir del gráfico, calcule el área de la región sombreada si AC=8 y BD=2.
B θ
A
C α
60º D B
C
A) 4 3 D) 32 3
3.
B) 8 3
A) 32
C) 16 3 E) 12 3
Según el gráfico, BC // AD, AB=10 y AD=16. Calcule el área de la región trapecial ABCD si AB=CD. B
D
A B) 64
E) 4 3
D) 8 3
6.
C) 16 3
En el gráfico, EC=4(BF) y AD=5. Calcule el área de la región sombreada. F
B
C C
A
53º A A) 40 D) 100
D
D B) 80
C) 160 E) 50
A) 20 D) 100
B) 40
E C) 60 E) 80
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8 18
Geometría
Anual San Marcos
7.
En el gráfico, 4(HC)=5(AH)=20 y HD = 5. Calcule el área de la región sombreada.
Geometría
= 37º. Calcu10. Según el gráfico, CD = 2 2 y m DC le el área de la región paralelográmica ABCD.
B
B
C A
A
C
H
D
D
8.
A)
9 5 2
D)
36 5 2
B)
27 5 2
C)
18 5 2
E)
15 5 2
A) 4 D) 16
B) 8
= 60º. Cal11. En el gráfico, (AC)(BD)=36 y m BC cule el área de la región sombreada.
En el gráfico, FBCE es un cuadrado. Si PF=5 y FQ=8, =8, calcule el área de la región sombreada. B
C
B C
Q
A) 30 D) 45
D
A
P A
C) 12 E) 20
θ
θ
F
A) 36 3 B) 18 3 C) 27 3 D) 10 3 E) 9 3
E
B) 15
C) 40 E) 20
NIVEL INTERMEDIO
12. Según el gráfico, AM=MB, BN=NC, AB=9 y BC=12. Calcule el área de la región sombreada.
9.
A partir del gráfico, calcule el área de la región AB = 53º y R=5. paralelográmica ABCD si m A) 10
B
B) 15
C
B N
M R
C) 12 D) 18
A
E) 20 A
D
A) 6 D) 25
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 19 9
C B) 9
C) 12 E) 3
Geometría
Academia ADUNI
Material Didáctico N.o 5
C
NIVEL AVANZADO D
13. Si AD=CM y (BH)(BC)=20, halle el área de la región paralelográmica ABCD.
E
B
C A A) 4 2 D) 12 2
H A
M
D
O C) 8 2 E) 16 2
B) 6 2
15. En el gráfico, ABCD es un cuadrado, AP=PQ y DP=2. Calcule el área de la región cuadrada.
A) 5 B) 7,5 C) 10 D) 15 E) 20
A) 4 B) 8 C) 16 D) 12 E) 20
B
C
Q
14. En el gráfico, AOEC es un trapecio isósceles. Si =2, calcule el área de la región sombreada. sombreada CD=2,
A
P
D
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 10 20
PRÁCTICA
NIVELES Geometría
POR
Razón de áreas de regiones cuadrangulares 4.
NIVEL BÁSICO
1.
Según el gráfico, halle la relación entre A, B y C.
Según el gráfico, BM=MC y AN=ND. Calcule X.
C
M
B
A C B
X
10
7 A) A=B+C
A A) 3 D) 8,5
2.
N
D) A =
D
B) 4
C) 13 E) 5
5.
B) B=A+C
B+C
E) A = B +
2
M
B
C
X
A
X
A D
A) 9 B) 11 C) 18 D) 10 E) 12
6.
D
Según el gráfico, halle la relación entre las áreas de las regiones sombreadas. (ABCD: paralelogramo) B
C
B
A
C
En el gráfico, BC // AD. Calcule X. B
D
C
A
4
X
B) A+C=B+D
A
D B) 26
D
A) A+B= C+D 9
A) 13 D) 6
E
B
A) A+B B) B+2A C) A+2B D) 2A – B E) 2B – A
2
A
C) 12 E) 6,5
C) A − B +
D−C
2 D) A+C=D+2C
E) A+D=2(B+C)
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 11
2
F
C
20
C
En el gráfico, BC // AD y CF // DE. Calcule X en función de A y B.
En el gráfico, CM=MD y BC // AD. Calcule X. B
3.
C) B=A+2C
24
Geometría
Anual San Marcos
7.
Según el gráfico, halle la relación entre las áreas de las regiones sombreadas.
B
B
C
d
A3 A1
c
B
C
D
A
A
A2
A
d
En el gráfico, ABCD es un paralelogramo. Halle la relación entre las áreas de las regiones sombreadas.
C
C
c
D
B
10. En el gráfico, ABCD es un romboide. Halle la relación entre las áreas A1, A2 y A3.
b
b A) A+C=B+D B) A+B=C+D a A C) C+D=2A+B D) B+D=2(A+C) E) D – B=C – A a
8.
Geometría
D
A) A2=A1 – 2A3 B) A1=A3+A2 C) 2A1=A3+A2 D) 2A3=A1+A2 E) A1=A3 – A2
11. En el gráfico, ABCD y DEFG son cuadrados. Calcule la razón entre las áreas de las regiones sombreadas. C
B
D
A) A+C =B+D B) C+D=A+B C) D=A+B – C D) D=A+B+C E) B=D+A – 2C
E 8º
A NIVEL INTERMEDIO
9.
A partir del gráfico, calcule
B
c
b
c
A
b
a A) 1/3 D) 1/2
D a
B) 1/4
D
A) 1/7 D) 1/8
G
B) 1/4
C) 9/16 E) 9/25
12. Según el gráfico, AE=6, BE=3 y ED=4. Calcule la razón entre las áreas de las regiones DECF y ABCD. (DECF es un paralelogramo).
d
d
C
A +B . C+D
F
B
A) 1/3 B) 1/5 C) 2/7 D) 1/9 E) 1/4
C 53º
C) 3/2 E) 2/3
A
E
F D
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822
25
12
Geometría
Academia ADUNI
15. En el triángulo ABC, BN es mediana y el área
NIVEL AVANZADO
13. En un cuadrilátero convexo ABCD, M, N y Q son
de la región PQM es 4 u2. Calcule el área de la región trapecial APMC si las regiones AQP y NQC son equivalentes.
los puntos medios de AB, BC y CD, respectivamente. Calcule la razón entre las áreas de las regiones MNQ y ABCD. A) 1/2 D) 1/4
B) 1/3
B
C) 2/3 E) 2
P
M Q
14. En un trapecio ABCD (BC // AD), se trazan sus diagonales. Las áreas de las regiones BCD y ACD son 5 m2 y 20 m2, respectivamente. Calcule el área de la región trapecial ABCD.
A) 20 m2 D) 30 m2
B) 25 m2
Material Didáctico N.o 5
C) 35 m2 E) 50 m2
N
A
A) 18 u2 D) 72 u2
B) 24 u2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13
26
C
C) 36 u2 E) 54 u2
Geometría PRÁCTICA POR NIVELES Áreas de regiones circulares C
NIVEL BÁSICO
1.
Según el gráfico, calcule A – B.
A) 5π D) π
2.
R
A
B
4
3
B) 7π
B A) 4π – 8 D) 4(π –12)
5.
C) 9π E) 6π
B) 3(π – 4)
C) 4(π – 3) E) 4(π –1)
Según el gráfico, AB=14 y AC=50. Calcule el área del círculo inscrito en ABC. A
Según el gráfico, T es punto de tangencia y AB=4. Calcule el área de la corona circular. B T
B
A
C
A) 12π D) 36π
6. A) π D) 4π
3.
B) 2π
C) 3π E) 8π
C) 18π E) 20π
Calcule el área del círculo cuyo perímetro es 8π. A) 4π D) 32π
B) 16π
C) 24π E) 8π
Según el gráfico, R=6. Calcule A – B si AB=AC.
7. B
R
A A) π D) 4π
30º
B) 2π
En el gráfico, ABCD es un cuadrado y AB=4. Calcule el área de la región sombreada.
B
A
4.
B) 24π
B
C
A
D
C C) 3π E) 6π
Según el gráfico, R=4 y BC=6. Calcule la diferencia entre las áreas de las regiones sombreadas.
A) π –1 D) π – 4
B) π – 3
C) π – 2 E) 2π – 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 30 14
Geometría
Anual San Marcos
8.
Según el gráfico, BC=CD y R=4. Calcule el área de la región sombreada.
Geometría
11. En el gráfico, T y Q son puntos de tangencia, AT=4 y TB=12. Calcule el área de la región sombreada.
D Q
C R B A) 8π D) 2π
B) 16π
A
C) 4π E) 32π
A) 8π D) 55π
C) 20π E) 23π
m AOB=60º y OA=OB=12.
En el gráfico, AB=3 y BC=4. Calcule el área de la corona circular.
A
B) 16π
12. Halle el área de la región sombreada si
NIVEL INTERMEDIO
9.
B
T
C
B
A
A) 4π B) 12π C) 16π π D) 20π E) 36 36π
O
B NIVEL AVANZADO A) 12π D) 21π
B) 6π
C) 18π E) 15π
13. Según el gráfico, T es punto de tangencia,
10. Según el gráfico, ABCD es un cuadrado cuyo
TB=24 y BF=36. Calcule la diferencia entre las áreas de las regiones sombreadas.
lado mide 8. Calcule la suma de las áreas de las regiones sombreadas. A) 4π – 8 B) 2π+4 C) 16π D) 32π E) 2π+8
B
T
C
B
F
A
D
A) 69π D) 50π
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 31 15
B) 169π
C) 85π E) 79π
Academia ADUNI
Geometría
14. Halle el área de la región sombreada si AB es diámetro, OA=OB y FH=2. (O es punto de tangencia)
Material Didáctico N.o 5
15. Halle el área de la región sombreada si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 10 u. B
C
A
D
F
A A) 2π – 8 D) 2π –1
O B) 4π – 4
H B C) 4π –1 E) 4π – 8
A) 100 – 25π D) 50
B) 150 – 50π
C) 50π E) 25π – 50
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 16 32
Geometría PrácticaIntroducción por Niveles a la geometría del espacio A) VVF B) FFV C) VFF D) FFF E) VVV
NIVEL BÁSICO
1.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta? I. Una recta y un punto determinan un plano. II. Si una recta es paralela a una recta contenida en un plano, entonces es paralela a dicho plano. III. Las rectas alabeadas son coplanares. A) solo I D) I y III
2.
B) solo II
B) FFF
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? I. Las rectas alabeadas no se intersecan. II. Las rectas pueden ser secantes, paralelas o alabeadas. III. Si una recta es paralela a dos planos, dichos planos son paralelos. A) solo I D) todas
6.
C) solo III E) ninguna
Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda y elija la secuencia correcta. I. Tres puntos determinan un plano. II. Dos rectas determinan un plano. III. Las rectas paralelas son coplanares.
7.
Según el gráfico, P // Q; A y B están en el plano P, y C y D están en el plano q. Calcule m AD . m BC
C) VVF E) FFV
Respecto a las siguientes afirmaciones, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). I. Si una recta es perpendicular a una recta contenida en un plano, dicha recta será secante al plano. II. Si dos rectas determinan un plano, son paralelas o alabeadas. III. Si dos planos no son secantes, entonces no son paralelos.
B) solo II
A) VVV B) VVF C) VFV D) VFF E) FFV
C) solo III E) ninguna
Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda y elija la secuencia correcta. I. Dos planos paralelos a una misma recta son paralelos entre sí. II. Un punto determina un plano. III. Si una recta no interseca a un plano, no es paralela a dicho plano. A) VFF D) VFV
4.
C) solo III E) todas
¿Cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta? I. Si dos planos son paralelos, las intersecciones de estos con un tercero son paralelas. II. Toda recta paralela a un plano es paralela a algunas rectas contenidas en dicho plano. III. Si dos rectas son paralelas a un mismo plano, entonces dichas rectas son paralelas. A) solo I D) todas
3.
B) solo II
5.
A
P
B
Q D A) 1 D) 4
C B) 2
C) 3 E)
1 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6 2
Geometría
Anual San Marcos
8.
En el gráfico,
P //
Q. Calcule x.
Geometría
10. En el gráfico,
P //
Q, E y B están en el
plano P; A, C y D están en el plano Q. Si G es baricentro de la región ABC, calcule EG . GD 40º
P
B
E
x
P
30º
G
Q
A
Q A) 70º D) 35º
B) 50º
C) 60º E) 40º
D)
NIVEL INTERMEDIO
9.
En el gráfico, P // EF=6. Calcule ED.
A
Q //
R, 2(AB)=3(BC) y
D
P
B
R C
B) 7
C
B) 2
1 2
C) 3 E)
1 3
11. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda y elija la secuencia correcta. I. Las rectas alabeadas solo tienen un punto en común. II. Las rectas secantes son coplanares. III. Si una recta no es secante a un plano, entonces es paralela a dicho plano. A) VFV D) FFF
B) VVF
C) FFV E) FVF
E
12. Indique verdadero (V) o falso (F) según co-
F
rresponda y elija la secuencia correcta. I. Dos rectas siempre determinan un plano. II. La intersección de tres planos siempre es una recta. III. Si una recta es paralela a un plano, entonces dicha recta será paralela a todas las rectas contenidas en dicho plano.
C) 8 E) 5
A) VFF D) FVV
Q
A) 6 D) 9
A) 1
D
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7 3
B) VFV
C) FVF E) FFF
Geometría
Academia ADUNI
NIVEL AVANZADO
13. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres-
ponda y elija la secuencia correcta. I. Si dos rectas no se intersecan, entonces son paralelas. II. Por una recta secante a un plano se puede trazar solo un plano secante al primero. III. Si dos planos no son paralelos, entonces son secantes.
A) VFV D) FVV
B) VVV
C) FFV E) FFF
14. Indique las proposiciones incorrectas.
I. Si una recta es perpendicular a una recta paralela a un plano, entonces dicha recta es paralela al plano. II. Toda recta contenida en uno de dos planos paralelos es paralela al otro plano. III. Dos rectas paralelas a un mismo plano siempre determinan un plano.
Material Didáctico N.o 6
A) todas B) solo I C) I y III D) I y II E) II y III
15. Indique el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones y elija la secuencia correcta. I. Si dos planos no se intersecan, entonces son secantes. II. La intersección de dos planos secantes es un segmento. III. Cuatro puntos no colineales determinan a los más un plano. A) VFV B) VVV C) FFV D) FVV E) FFF
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8 4
Práctica
Geometría Niveles
por
Geometría del espacio I A) 30º B) 45º C) 53º D) 37º E) 60º
NIVEL BÁSICO
1.
En el gráfico, OP es perpendicular al plano del círculo y PL=5. Calcule OP. P
4.
Según el gráfico, ABCD es un cuadrado de centro O, OP es perpendicular al plano de dicho cuadrado y AB=OP. Calcule x. (CM=MD).
L 3
P
O x
A) 3 D) 8
2.
B) 4
C) 5 E) 2
B
Según el gráfico, ABCD y ABEF son cuadrados. Calcule la medida del ángulo determinado por BC y EF.
M
O A
E
B
F
D
A) 45º
C
B)
53º 2
C)
D) 30º
A A) 90º D) 53º
3.
C
5.
D B) 75º
37º 2
E) 60º
Según el gráfico, G es baricentro de la región equilátera ABC, AP es perpendicular al plano de dicha región. Si AB=6 y AP = 3, calcule x.
C) 60º E) 45º
P
En el gráfico, ABCD es un cuadrado y AQD es un triángulo equilátero. Calcule la medida del ángulo determinado por AQ y CD.
x A
B
Q G 60º
A
B
C A) 15º
D
B) 30º
D) 8º
C
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 5
C) 18º E)
12
37º 2
Geometría
Anual San Marcos
6.
Geometría
Según el gráfico, PC es perpendicular al plano del rectángulo ABCD, PC=CD=5. Calcule la medida del ángulo entre AP y el plano del rectángulo.
B 37º A
P
P
B
C
30º
A
A) 15º
A) 5 D) 2
D
B) 16º
D) 30º
7.
N M
C)
53º 2
E)
37º 2
Según el gráfico, GQ es perpendicular al plano de la región equilátera ABC, cuyo baricentro es G, BC=12 y GQ = 3 3. Calcule la medida del ángulo entre BQ y el plano de ABC. Q
B) 4
NIVEL INTERMEDIO
9.
Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes afirmaciones y elija la secuencia correcta. I. Si dos rectas forman el mismo ángulo con un mismo plano, serán paralelas. II. Si dos rectas son perpendiculares a un mismo plano, serán paralelas. III. Un segmento y su proyección ortogonal sobre un plano son de igual longitud. A) VVF D) VFV
A B G
C) 3 E) 1
B) VVV
C) FVF E) FFF
10. En el gráfico, PC es perpendicular al plano del
cuadrado ABCD cuyo lado mide 4. Calcule la distancia de P al punto medio de AD. P
C
5 B
A) 53º B) 37º C) 30º D) 45º E) 60º
8.
En el gráfico, la proyección ortogonal de AB sobre el plano P mide 6 u y BN=17. Calcule AB - AM.
13
C
A
D
A) 2 5 D) 5
B) 2
C) 4 E) 3 5
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6
Geometría
Academia ADUNI
Material Didáctico N.o 6
11. Según el gráfico, ABCD y ABEF son cuadrados
C
de centro O y O1, respectivamente. Calcule la medida del ángulo entre OO1 y BC. E
B
120º F
O1
C A) 45º B) 37º C) 53º D) 60º E) 30º
O A A) 45º D) 30º
D B) 90º
A
P
B
C) 60º E) 37º
12. En el gráfico, G es baricentro de la región equi-
látera BEC y O es centro del cuadrado ABCD. Calcule la medida del ángulo entre OG y CD.
14. Según el gráfico, AB y BC están contenidos en el plano P, y AD es perpendicular al plano P. Si BC=8 y AD=6, calcule la medida del ángulo entre MN y BC. D m
E
M m A
G
C n
B
C
P O A A) 30º D)
D B) 60º
37º 2
C)
53º 2
E) 15º
NIVEL AVANZADO
13. Según el gráfico, AB=BC y AB está contenido en el plano P. Si la medida del ángulo entre BC y el plano P es de 45º, calcule la medida del ángulo entre AC y el plano P.
n
B
A) 30º B) 53º C) 37º D) 45º E) 60º
15. En un semicírculo de diámetro AB y radio 5, por B se traza BP perpendicular a su plano y se
= 74º, ubica Q en el arco AB. Si BP=18 y m BQ calcule la medida del ángulo entre PQ y el plano del semicírculo. A) 30º
B) 60º
D) 45º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
N
14
C) 53º 2 143 º E) 2
Práctica
Geometría Niveles Geometría del espacio II
por
P
NIVEL BÁSICO 3
1.
Si la medida del diedro determinado por los rectángulos congruentes ABCD y CDEF es de 120º, y BC=4, calcule AE.
B
A
E Q D
F
A
C
A) 6 D) 4 2
4.
B
A) 8 B) 12 C) 4 3 D) 6 3 E) 8 3
B) 9
C) 6 2 E) 3 2
Las regiones triangulares equiláteras ABC y BCD determinan un diedro de 106º, y AB=10. Calcule AD. D
C A
2.
Según el gráfico, AH=9, HC=4 y BQ=6. Calcule la medida del diedro AC.
B
Q A) 4 3 D) 20
A B H
5.
C) 10 E) 8 3
Según el gráfico, BP es perpendicular al plano del triángulo ABC, AB=15, BC=20 y BP=9. Calcule la medida del diedro AC. P
C A) 30º B) 60º C) 45º D) 53º E) 37º
3.
B) 6 3
B C
En el gráfico, los semicírculos están en planos
= m perpendiculares, m BQ AP = 90º. Calcule PQ.
A A) 45º
B) 53º
C) 60º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 18 8
Geometría
Anual San Marcos
6.
D) 37º E) 15º En el gráfico, los cuadrados ABCD y CDEF están en planos perpendiculares y O es centro de CDEF. Calcule la medida del diedro O - AB - C. E
arista de dicho diedro. A) VFF B) VVF D) VFV
C) VVV E) FFF
NIVEL INTERMEDIO
F
9. O
Según el gráfico, BF es perpendicular al plano ABCD; AB=BC=BF=6 y M es punto medio de CD. Halle el área de la región sombreada. F
C
D
A
D) 45º
B
B
B) 53º 2
A) 30º
7.
Geometría
C) 37º 2 E) 53º
En el gráfico, BP es perpendicular al plano de la región equilátera ABC, AB=8 y BP = 3 3. Calcule la distancia de P a AC. P
C M
A
D
A) 9 2 B) 36 C) 12 3 D) 9 E) 18 2
10. Según el gráfico, GP es perpendicular al plano B C
de la región equilátera ABC cuyo baricentro es G. Si AC = 3 ( PG ) = 6 3, calcule la medida del diedro AB. P
A A) 4 D) 5 3
8.
B) 8
B C) 5 2 E) 4 3
Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda y elija la secuencia correcta. I. Dos planos son perpendiculares si su diedromide 90º. II. Si L 1 y L 2 son perpendiculares a L 3, entonces L 1 // L 2 . III. El ángulo diedro se determina trazando, en cada plano, rectas perpendiculares a la
C G
A A)
127º 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 19 9
B)
143º 2
C) 30º
Geometría
Academia ADUNI
D) 60º
E) 45º
11. Según el gráfico, AF es perpendicular al pla-
= m MA . no del semicírculo, AB=AF=6 y m MB Calcule el área de la región BFM. F
A
Material Didáctico N.o 6
NIVEL AVANZADO
13. Por el extremo A del diámetro AB de una circunferencia, se traza AM perpendicular al plano de la circunferencia y se ubica un punto C en la circunferencia. Calcule MC si MB=26 y BC=14. A) 2 15 B) 4 5 C) 4 30 D) 18 E) 20
B
M
14. En un plano P se ubica una circunferencia de A) 6 3 D) 6 2
B) 9 2
C) 9 3 E) 12
12. Según el gráfico, AP es perpendicular al plano del cuadrado ABCD y CD=4. Calcule el área de la región PDC. P
A) 2 D) 8
37º
B
C B) 4
A) 2 D) 8
B) 4
C) 6 E) 10
15. Sea BD perpendicular al plano que contiene
A
D
centro O, en la cual se traza una cuerda AB de longitud 8 cm y que dista 2 cm del centro. Si se traza AE, perpendicular al plano P, y AE=4, calcule EO.
C) 6 E) 10
al triángulo ABC. Si AB=15, BC=13, AC=14 y BD=12, calcule la medida del diedro determinado por los planos ADC y ABC. A) 15º B) 30º C) 45º D) 60º E) 75º
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 20 10
Práctica
por
Geometría Niveles Prisma regular 4.
NIVEL BÁSICO
1.
En el gráfico, el volumen del cubo es 216. Calcule el área de la región ACH.
Calcule el área de la superficie lateral del prisma regular mostrado.
B
C
A
D F
E
53º
G
H
3 A) 12 D) 66
2.
B) 24
A) 6 3 D) 6 2
C) 36 E) 48
En el gráfico, DE=AD=4. Calcule el volumen del prisma regular mostrado. D
5.
E
B
6. C A) 16 2 D) 8 2
3.
B) 8 3
En un hexaedro regular ABCD - EFGH, halle la medida del ángulo entre AE y BG. A) 30º B) 45º C) 60º D) 90º E) 37º
F
A
CG EH = Si HG = y BH = 14, calcule el volu2 3 men del paralelepípedo rectangular mostrado.
C) 16 3 E) 16 6
Calcule el volumen del prisma regular mostrado.
B
D F
E
6 5
B) 90
C
A
53º 2
A) 180 D) 216
C) 18 2 E) 64
B) 18 3
C) 256 E) 200 11
H
A) 6 B) 12 C) 18 D) 14 E) 28
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822
G
24
Geometría
Anual San Marcos
7.
En el hexaedro regular ABCD - EFGH, calcule la medida del ángulo entre AC y FH. A) 60º D) 53º
8.
B) 45º
C) 90º E) 30º
El área de la superficie total del cubo ABCD - EFGH es 96. Calcule el área de la región AFG. B
C
Geometría
10. En un rectoedro, la arista lateral mide 40 y las
aristas de las bases miden 24 y 18. Calcule la medida del ángulo entre una diagonal y la base. A) 30º B) 60º C) 45º D) 53º E) 37º
11. En el prisma regular ABC - DEF, AD = 3 3 y AB=8. Calcule el área de la región BDF.
A
C
H
E
D B) 4 2
E
C) 8 2 E) 8
NIVEL INTERMEDIO
9.
B
G
F
A) 4 3 D) 6 2
A
D
F A) 10 3 D) 20 2
En el paralelepípedo rectangular, AG=13, EH=3 y AB=4. Calcule el área de la superficie total del paralelepípedo. A
B) 20 3
12. El volumen del prisma regular ABC - DEF es 48. Calcule la medida del diedro A - EF - D.
B
D
B
A
C E
C) 15 3 E) 20
C
F E
H
G
60º
D
A) 192 B) 210 C) 180 D) 150 E) 96
A) 60º
B)
D) 30º
25
53º 2
F 127º 2 E) 45º C)
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 12
Geometría
Academia ADUNI
A) 12 6 D) 12 3
NIVEL AVANZADO
13. En el gráfico, el área de la región cuadrada CESN es 12. Calcule el volumen del prisma regular mostrado. B A
D
N
P
M
Q S
C) 36 E) 12 2
DQ ⊥ BH, (Q está en BH) y QH = 3. Calcule el área de la superficie total de dicho hexaedro. B) 18
C) 54 E) 18 2
15. Las dimensiones de un paralelepípedo rectangular son tres números consecutivos y su volumen es 60. Calcule el área de la superficie total del paralelepípedo.
E
F
B) 24
14. En un hexaedro regular ABCD - EFGH, se traza
A) 3 3 D) 18 3
C
Material Didáctico N.o 6
R
A) 120 B) 90 C) 240 D) 180 E) 94
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13
26
Práctica
Geometría Niveles Cilindro de revolución
por
4.
NIVEL BÁSICO
1.
Según el gráfico, calcule la razón entre las áreas de las superficies laterales de los cilindros de revolución.
A) 80p D) 160p
5. 53º 9
6.
2.
B) 12
C) 320p E) 40p
En un cilindro de revolución, el área de su superficie lateral y su volumen son numéricamente iguales. Calcule el radio de su base. B) 1
C) 3 E) 4
Según el gráfico, calcule el volumen del cilindro de revolución si el área de la región ABC es 24. C
C) 6 E) 8
En el gráfico, el volumen del cilindro de revolución es 64p y su generatriz mide 4. Calcule x.
A
x A) 32p D) 64p
7.
A) 37º D) 16º
3.
B) 640p
A) 2 D) 1/2
12
A) 4 D) 9
Calcule el volumen de un cilindro circular recto cuya generatriz mide 10 y el diámetro de su base mide 8.
B) 30º
37º
B
B) 36p
C) 48p E) 96p
En el gráfico, OB=41 y R=9. Calcule el área de la superficie total del cilindro de revolución. B
C) 53º E) 45º
En un cilindro de revolución, la altura y el diámetro de su base son iguales, y el área de su superficie total es 36p. Calcule su volumen. A) 6p B) 6 6π C) 12 6π D) 12p E) 24p
R A) 720p D) 724p
B) 882p
O C) 800p E) 320p
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6 2
Geometría
Anual San Marcos
8.
Calcule el área de la superficie lateral del cilindro de revolución mostrado.
A) 106p D) 138p
Geometría
B) 53p
C) 276p E) 72p
11. En el gráfico se muestra un cilindro de revo-
A) 12p B) 10p C) 16p
53º 2
D) 20p
lución, tal que el área de su superficie lateral es igual a la suma de áreas de sus bases y BD = 3 5. Calcule el volumen del cilindro.
E) 8p
B 2
NIVEL INTERMEDIO
9.
Calcule la razón entre los volúmenes de los cilindros mostrados.
D
A) 3p B) 6p C) 18p D) 27p E) 12p
12. Calcule el volumen del cilindro de revolución si DE=4 y EC=2.
A) 1/6 D) 1/16
B) 1/8
C) 1/4 E) 1/12
D
10. Según el gráfico, EC=8 y ED=9. Calcule el área total del cilindro. E D
E
C
C
A) 18p B) 27p C) 30p D) 36p E) 48p
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7 3
Geometría
Academia ADUNI
Material Didáctico N.o 7
A) 70
NIVEL AVANZADO
B) 60 C) 50
13. Según el gráfico, se muestra un cilindro de
D) 90
revolución. Si el área de la región sombreada es S, calcule el área de la superficie lateral. (AM=MB)
E) 80
15. Calcule la razón entre los volúmenes del cilindro de revolución y el prisma regular inscrito
A
en este.
M
B A) Sp D) Sp/2
B) 2 Sp
C) 3 Sp E) 3/2 Sp
14. El desarrollo de la superficie lateral de un cilindro es una región rectangular cuya diagonal mide 13. Si la generatriz mide 5, calcule el área de la superficie lateral del cilindro.
3π 9 3π D) 2
A)
B)
2 3π 9
3π 3 4 3π E) 9
C)
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8 4
Práctica
por
Geometría Niveles Pirámide regular 6.
NIVEL BÁSICO
1.
La arista de un tetraedro regular mide 36. Calcule la razón entre las cantidades que representan a su volumen y el área de su superficie total. A) 6 D) 2 6
2.
4
C) 6 E) 6 6
B) 12
B) 9 3
B
A
B) 4 6
A) 24 D) 16
7.
C) 4 3
D) 4 2
6 C
E) 27 3
Calcule el volumen del tetraedro regular cuya arista mide 2 6. A) 8 3
H
C) 81 3
D) 27
4.
V
Si la altura de un tetraedro regular mide 3 6, calcule el área de su superficie total. A) 81
3.
En el gráfico, V-ABC es una pirámide regular y VH ⊥ ABC. Calcule el volumen de dicha pirámide.
E) 2 2
B) 8
C) 12 E) 12 3
En el gráfico P-ABCD es una pirámide regular, PC=5 y AD=6. Calcule el área de la superficie lateral de dicha pirámide. P
Calcule el área de la superficie lateral de la pirámide regular.
B
C
4 A A) 96 D) 60
4 A) 16
B) 32
D) 12 2
5.
C) 12 E) 16 2
En una pirámide triangular regular, el perímetro de su base es 30 y su altura mide 3 3. Calcule su volumen. A) 15 D) 75
B) 45
C) 65 E) 80
8.
B) 48
C) 24 E) 90
Calcule el área de la superficie total de una pirámide cuadrangular regular si la arista básica mide 4 y su altura mide 2 3. A) 16 B) 32 C) 12 D) 24 E) 48
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 5
D
12
Geometría
Anual San Marcos
NIVEL INTERMEDIO
9.
Geometría
NIVEL AVANZADO
En el gráfico, G es baricentro de ABC y DG=4. Calcule el área de la región ADH si ABCD es un tetraedro regular.
13. Según el gráfico, calcule la razón entre el área de la superficie lateral del prisma regular y el área de la superficie total del tetraedro regular inscrito en aquel (DE=3).
D
D
E
F
B
A G
A
H
B
C A) 4 2
B) 4 3
C
C) 5 2
D) 5 3
E) 6 2 A) 3
10. Calcule el área de la superficie total de una pirámide regular P-ABCD si su altura mide 3 y su arista básica mide 8.
D)
B) 2 3
2 2
C) 2 E) 2 2
14. En una pirámide triangular regular, la medida A) 72 D) 192
B) 120
C) 144 E) 80
11. Calcule el volumen de una pirámide regular O-ABCD, tal que mS DOC=60º y AB=6. A) 2 6
B) 24 3
C) 36 2
D) 42 2
E) 18 3
12. En una pirámide cuadrangular regular O-ABCD, OD=DA y su altura mide 3. Calcule su volumen. A) 9 D) 24
B) 16
C) 18 E) 36
13
del diedro entre una cara lateral y la base es 37º, y su arista básica mide 8 3. Calcule su volumen. A) 16 3
B) 32 3
D) 45 3
C) 40 3 E) 48 3
15. Calcule el volumen de una pirámide hexagonal regular si su apotema mide 3 y la arista básica, 2. A) 6 2
B) 12 2
D) 18 2
C) 15 2 E) 6 3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6
Geometría Práctica por Niveles Cono de revolución A) p B) 2p C) 3p D) 4p E) 5p
NIVEL BÁSICO
1.
15 π. 3 Calcule la medida del ángulo de desarrollo de su superficie lateral. El volumen del cono de revolución es
4.
Si el área lateral de un cono de revolución es igual a 2 veces el área de su base, calcule el ángulo que forma la generatriz con la altura. A) 30º D) 53º
5.
1 A) 60º D) 53º
2.
B) 90º
C) 75º E) 45º
Según el gráfico, calcule el volumen del cono de revolución.
B) 60º
Si el volumen de un cono de revolución es numéricamente igual al doble del área de su base, calcule su altura. A) 3 D) 8
6.
74º
C) 37º E) 45º
B) 4
C) 6 E) 10
En el gráfico, la altura del cono de revolución mide 4, OH=2 y AB=8. Calcule la generatriz del cono.
5
B A) 12p D) 25p
3.
B) 15p
C) 18p E) 30p
H
A
Del gráfico, calcule el área de la superficie total del cono equilátero.
A) 4 D) 7
7. 2
O
B) 5
C) 6 E) 8
Calcule el área de la superficie total de un cono de revolución si la generatriz y la altura se diferencian en 1, además, el radio de la base es 5. A) 50p D) 90p
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 17 7
B) 60p
C) 70p E) 65p
Geometría
Academia ADUNI
8.
En la figura, el cono de revolución tiene una base de centro O y OC=2. Halle el área lateral del cono.
Material Didáctico N.o 7
10. Según el gráfico, AM=MB, MN=4 y AO=10. Calcule el área de la superficie lateral del cono circular recto.
B
A θ M θ
A
O
N C
A) 4p
O
A) 40p D) 60p
B) 4 π 3 C) 8p
B) 80p
C) 20p E) 64p
11. Calcule el volumen de un cono de revolución
D) 6 π 2 E) 12p UNMSM 2013 - I
NIVEL INTERMEDIO
9.
B
si el área de su superficie total es igual al cuádruple del área de la base, y el radio de la base mide 3. A) 18 2π
Según el gráfico, calcule la razón de volúmenes del cilindro de revolución y el cono de revolución.
C) 9 6π
B) 9 3π
D) 9 2π
E) 12 2π
12. Según el gráfico, VM=MA y VH=3 y HB=7. Calcule el volumen del cono de revolución. V H M
B
A A) 1/2 B) 2/3 C) 4/5 D) 5/8 E) 3/8
A) 21p D) 20 5π
B)
80 5π 3
40 5π 3 20 5π E) 3
C)
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 18 8
Anual San Marcos
Geometría
Geometría
NIVEL AVANZADO 8
13. Halle el volumen de un cono de revolución de área lateral igual a b. La distancia del centro de la base a una de sus generatrices es 2a. A)
2 ab 3
B)
ab
C) 2a+b D) 2b+a E)
ab 3
A) 10p
B) 12p
D) 20p
C) 16p E) 32p
15. El área de la superficie total de un cono de revolución es 200p, y el producto de la generatriz y el radio de la base es 136. Calcule su volumen.
14. Calcule el área de la superficie total del cono de revolución, cuyo desarrollo de su superficie
A) 100p
lateral se muestra.
D) 180p
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 19 9
B) 120p
C) 160p E) 320p
Geometría P ráctica Esfera Según el gráfico, AB = 6 3. Calcule el área de la superficie esférica.
5.
A 120º
A) 36p C) 144p
B
D) 72 3π
6.
E) 36 3π
2.
Según el gráfico, calcule la razón entre el área de la superficie semiesférica y el área de la superficie total del cilindro de revolución. (T es punto de tangencia).
B) 4
T
B) 18 3π
A) 1/2 D) 2/3
3.
B) 1/3
C) 1 E) 1/4
Según el gráfico, el cono de revolución y la esfera son equivalentes. Calcule R/r.
B) 4
C) 2 E) 2
Si el volumen de un cubo es 27, calcule el volumen de la esfera inscrita en dicho cubo. A) 6p
B)
9π 2
D) 36p
C) 12p E) 8p
NIVEL INTERMEDIO
9.
53º
C) 32p E) 32 3π
Calcule la longitud del radio de una esfera, cuya área de su superficie es numéricamente igual a su volumen. A) 3 D) 3
8.
C) 8 E) 6
Calcule el volumen de una esfera, cuya área de su superficie es 48p. A) 16 3π D) 36p
7.
C) 12p E) 8p
Calcule la longitud del diámetro de una semiesfera, cuya área de su superficie total es 48p. A) 2 D) 16
B) 72p
Niveles B) 4 3π
A) 18p D) 6 3π
NIVEL BÁSICO
1.
por
Si el área de la esfera inscrita en el cilindro más el área total del cilindro es 90p, halle el volumen de la esfera.
r R A) 1
2 2 E) 2 C)
B) 2
D) 3 2
4.
Calcule el volumen de la esfera si la diferencia entre las áreas de su superficie y el círculo máximo es 9p. 23
A) 12p D) 90p
B) 36p
C) 45p E) 24p
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 10
Geometría
Academia ADUNI
10. En el gráfico, el volumen del cono es 18p. Calcule el volumen de la semiesfera.
A) B) C) D)
r
r A) 36p D) 108p
B) 72p
C) 54p E) 144p
E)
Material Didáctico N.o 7
V 3 2 V 3 4 V 3 4 V 9 4 V 5
14. Si la altura del cono de revolución inscrito en la esfera es 8, calcule el volumen de la esfera.
11. Sean E1 y E2 dos esferas. Si el volumen de E2 es el doble de volumen de E1 y el radio de E1 es 3 16 , calcule el volumen de E2.
A) 612p D)
B)
512 π 3
128 π 3
C) 412p E) 552p 4
12. En el gráfico, el área de la esfera inscrita es al área de la base del cono como 4 es a 3. Calcule x. A) 30º
500 π 3 64 π D) 3
x
A)
B) 45º C) 60º D) 75º E) 53º
B)
250 π 3
C)
125π 3
E) 160p
15. Si el volumen del cono de revolución es 1500p, calcule el área de la superficie total de la semiesfera inscrita.
NIVEL AVANZADO
74º
13. En el gráfico, el volumen del cono equilátero es v. Calcule el volumen de la esfera inscrita.
A) 220p D) 350p Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 11
B) 432p
24
C) 450p E) 288p
Práctica
por
Geometría Niveles Geometría analítica I 5.
NIVEL BÁSICO
1.
B) 90
C) 3 2
D) 4
2.
E)
B) 3
B
A(2; 0)
6.
E) −2 10
P A( – 4; 5)
En el gráfico, ABCD es un cuadrado. Halle las coordenadas del baricentro de la región triangular CDE.
B (0; 7)
C
A
D
A) (14; 1)
5 40 D) ; 7 7
7.
Según el gráfico, LQ=3(PL). Halle las coordenadas de Q.
B) (7; 5)
P( – 4; – 5) A) (6; 7) D) (3; 9)
C) (5; 15) E) (8; – 27)
C) (9; 6)
En el gráfico, ABCD es un paralelogramo en el que MC=MD. Halle las coordenadas de P. C
B( – 3; 5) P
M D( – 4; 2)
A( – 5; – 3) 17 A) −3; 3
B) (8; 27)
X
E) (9; 7)
Q
L( – 1; 3)
16º
7 D) 15; 3
6 41 C) − ; 7 7 27 50 E) ; 7 7
X
Y
B(7; 8)
27 B) ; 7 7
O D
A partir del gráfico, halle las coordenadas de P si 2(AP)=5(PB).
50 A) 9; 7
C
35
C) – 6
D) – 3
4.
Y
La distancia entre los puntos A( – 4; n) y B(8; 3n) es 288 u. Halle n. A) 2 10
3.
A) (3; 2) B) (4; 3) C) (5; 2) D) (2; 3) E) (3; 3)
Halle la distancia entre los puntos A( – 4; – 6) y B(1; – 3). A) 34
En el gráfico, O es centro del cuadrado ABCD y CD = 2 5. Halle las coordenadas de O.
7 17 D) ; 2 3
B) (2; 6)
C) (3; 5) 7 17 E) ; 3 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 6 2
Geometría
Anual San Marcos
8.
Según el gráfico, ABCD es un rombo.Halle la medida del ángulo de inclinación de L . (O es centro de ABCD). Y
A) 30º B) 45º C) 53º/2 D) 37º/2 E) 127º/2
C
12. Los vértices de un triángulo son A(3; 2), B(12; 4) y C(5; – 7). Halle la medida del mayor de sus ángulos interiores. A) 60º D) 150º
L
127º B
O
B) 90º
X
13. Según el gráfico, PC=3(AC)=6 y AM=MB. (T y P son puntos de tangencia). Calcule CM.
NIVEL INTERMEDIO
Y
A
Según el gráfico, OB=BC=6. Calcule AP. Y P
O A) 3 15 D) 85
C
T
A
B
53º
B) 65
M
O
53º
A) 41 C
C) 120º E) 75º
NIVEL AVANZADO
D A
9.
Geometría
P
B
B) 13
C) 2 17 E) 3 6
D) 2 19
X
X
14. En un triángulo ABC, se traza la bisectiz interior
C) 95 E) 4 5
16 BD y 3(BC)=4(AB). Si A( – 2; 3) y C 5; , 3
10. Según el gráfico, OABC es un cuadrado y
halle las coordenadas de D.
B(12; 12)=12. Calcule MH si OM=MP. A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7,5
Y
H
O
A) (2; 3)
B 75º P
A
E) (4; 1)
15. De gráfico, halle la suma de coordenadas del
M
punto P si C
X
lados AB, AC y BC son, respectivamente, (1; 3), (4; 2) y ( – 3; 1). Halle el vértice A. B) (5; 7)
C) (1; 4)
D) (3; 2)
11. En un triángulo ABC, los puntos medios de los
A) (7; 4) D) (8; 4)
B) (4; 5)
C) (5; 8) E) (4; 7)
BD DC . = 3 5
B
A) 8 B) 10 C) 12 D) 16 E) 7
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7 3
D 7A
A C(7; 5) P
A(2; 0)
Práctica
por
Geometría Niveles Geometría analítica II A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 D) 2/3 E) 1
NIVEL BÁSICO
1.
En el gráfico, halle la pendiente de L . (T es punto de tangencia).
4.
T
Según el gráfico, OABC es un cuadrado y T es un punto de tangencia. Calcule la pendiente de L . Y
L
( – 2; 7)
A) – 4/7 D) – 7/4
2.
O
A) 1/3 D) 1/7
5. ( – 4; – 5) (4; 3)
B) 1/4
C) 2 E) 3
B) 4
C
L (5; 4) (7; 2)
L
B O
A
C) 5 E) 7
Del gráfico, halle la ecuación de la recta L.
Según el gráfico, O es centro del cuadrado ABCD. Halle la pendiente de la recta L . Y
C) 1/5 E) 1/8
Si la ecuación de la recta L es 7x+4y – 45=0 y el punto (3; k) pertenece a dicha recta, halle k. A) 3 D) 6
6. B) – 1
X
C
L
3.
B
C) 7/4 E) – 1/2
Del gráfico, halle la pendiente de L .
A) 1 D) – 2
L
T
(5; 3) B) 4/7
A
D X
A) x+y – 5=0 B) x+y+5=0 C) x – y – 5=0 D) x – y – 9=0 E) x – y+9=0
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 12 4
Geometría
Anual San Marcos
7.
Halle la diferencia entre las pendientes de L 1 y L 2 si
L 1: 5x – 3y+12=0 L 2: 6x+7y – 5=0 A) 17/21 D) 19/21
8.
L
B
O
C
A
A) – 1/3 D) – 5/12
β
B) – 3/4
X
C) – 2/5 E) – 12/5
11. En el gráfico, O y O1 son centros de los cua-
B
β
C
drados ABCD y DEFG, respectivamente, y AB=4(CE)=8. Halle la ecuación de la recta OO1.
X
Y
A) 3x – 2y+12=0 B) 3x+2y+12=0 C) 3x – 2y – 12=0 D) 2x – 3y+12=0 E) 2x – 3y – 12=0
C
B
E O
NIVEL INTERMEDIO
9.
cule la pendiente de L .
C) 53/21 E) 1/7
Según el gráfico, OB=4 y BC=5. Halle la ecuación de L .
O
10. Según el gráfico, AB=13, BC=15 y AC=14. Cal-
Y
B) 23/21
Y
Geometría
A
En el gráfico, C(9; 4). Halle la ecuación de L . Y
F O1
D
G
X
A) 7x+y+32=0 B) x+7y+32=0 C) 7x – y+32=0 D) x – 7y – 32=0 E) x+7y – 32=0
C
12. Se tiene un triángulo ABC de coordenadas O A) 2x+9y – 45=0 B) x+9y – 45=0 C) x+3y+15=0 D) x+3y – 15=0 E) x+9y+45=0
X
A(0; 0), B(4; 6) y C(4; 4). Calcule la ecuación de la recta que contiene a la mediana BM. A) 2x – y – 3=0 B) x – 2y – 4=0 C) 2x – y – 2=0 D) 2x – 3y – 4=0 E) 3x – 2y – 4=0
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 13 5
Geometría
Academia ADUNI
Material Didáctico N.o 8
D) 4x+y+2=0 E) 4x+y+10=0
NIVEL AVANZADO
13. Se tiene un rombo ABCD en que A( – 2; 3) y C(6; – 5). Halle la ecuación de BD.
15. En la figura, T es punto de tangencia, OA=AB, T=(4; 8). Halle la ecuación de L . Y
A) x+y – 3=0 B) x – y – 3=0
T
C) x+y+3=0 B
D) x – y – 1=0 E) x – y+1=0
L
14. Determine la ecuación de la recta cuya pen-
A O
X
diente es – 4 y que pasa por el punto de intersección de las rectas 2x+y – 8=0; 3x – 2y+9=0. A) 4x – y – 10=0 B) 2x+y+8=0 C) 4x+y – 10=0
A) x+4y – 10=0 B) x+2y – 10=0 C) x+6y – 10=0 D) x+3y – 10=0 E) x+5y – 10=0
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 14 6
Práctica
por
Geometría Niveles
Geometría analítica III 6.
NIVEL BÁSICO
1.
B) (–1; – 2), 3 C) (2; 1), 3 E) (1; 3), 9
Halle la ecuación de la circunferencia cuyo centro está en A( – 2; – 3) y su radio es 5. A) (x – 2)2+(y – 3)2=25 B) (x – 2)2+(y+3)2=25 C) (x+2)2+(y+3)2=25 D) (x+2)2+(y – 3)2=25 E) (x+3)2+(y+2)2=25
3.
Y A
La ecuación general de una circunferencia x2+y2 – 2x – 4y – 4=0. Halle su centro y radio. A) (1; 2), 3 D) ( – 2; –1), 4
2.
A partir del gráfico, halle la ecuación de la circunferencia inscrita en AOB si AB=10.
37º
O A) (x+2)2+(y+2)2=4 B) (x+2)2+(y+2)2=2 C) (x – 2)2+(y+2)2=2 D) (x – 2)2+(y – 2)2=2 E) (x – 2)2+(y – 2)2=4
7.
Halle la ecuación de la circunferencia cuyo centro es (1; 5) y pasa por ( – 3; 2).
Determine la ecuación de la circunferencia tangente a los semiejes positivos si L : 3x – 2y – 4=0. Y
L
A) x2+y2 – 8x – 8y+16=0 B) x2+y2 – 4x – 4y+16=0 C) x2+y2 – 14x+24=0 D) x2+y2 – 2x – 10y+1=0 E) x2+y2 – 6x+2y+1=0 O
4.
Halle la longitud de la circunferencia cuya ecuación es x2+y2 – 6x+2y – 15=0. A) 25p D) 16p
5.
B) 5p
2
X
A) (x – 4)2+(y – 4)2=16 B) (x – 8)2+(y – 8)2=16 C) (x – 2)2+(y – 2)2=4 D) (x – 4)2+(y – 4)2=4 E) (x+4)2+(y+4)2=16
C) 10p E) 3 2π
Halle la ecuación de la circunferencia circunscrita al triángulo rectángulo ABC, recto en B si A( – 3; – 4) y C(1; 4).
8.
Halle la ecuación de la recta tangente a la circunferencia, (x – 6)2+(y – 5)2=25, en el punto (2; 8).
2
A) x +2y +2x – 19=0 B) x2+y2+2x – 19=0 C) 2x2+y2+4x – 19=0 D) 3x2+2y2+4x+y – 19=0 E) x2+y2+2x+3y – 19=0
A) 4x – 3y+16=0 B) 4x+3y – 16=0 C) 3x – 4y+16=0 D) 2x+3y – 15=0 E) 5x – 3y+16=0
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 7
B X
18
Geometría
Anual San Marcos
NIVEL INTERMEDIO
9.
Calcule la distancia entre los centros de las circunferencias x2+y2 – 6x – 2y – 6=0; x2+y2 – 12x+4y+31=0
Geometría
A) (x – 3)2+(y – 1)2=10 B) (x+3)2+(y – 1)2=10 C) (x – 3)2+(y+1)2=10 D) (x – 1)2+(y – 3)2=10 E) (x+1)2+(y+3)2=10 NIVEL AVANZADO
A) 2 2
B) 4 2
C) 2
D) 5 2
E) 3 2
10. Halle el área del círculo cuya circunferencia correspondiente tiene por ecuación a x2+y2 – 4x+6y – 3=0. A) 12p D) 14p
B) 16p
C) 15p E) 9p
11. Del gráfico, halle la ecuación de la circunferencia. Y
(3; 5)
(2 6 ; 0) X A) x2+(y+1)2=25 B) x2+(y – 1)2=25 C) x2+(y – 2)2=25 D) x2+(y+2)2=25 E) x2+(y – 5)2=16
13. Halle el área de un círculo cuya circunferencia es concéntrica con otra que tiene por ecuación C: x2+y2 – 6x+10y – 2=0; y cuyo radio es la tercera parte del radio de C. A) 4p D) 9p
B) 6p
C) 2p E) 8p
14. Los extremos de la cuerda de una circunferencia son los puntos (–1; 5) y ( – 2; – 2). Si la suma de las coordenadas del centro de dicha circunferencia es 3, halle su ecuación. A) x2+y2+2x – 4y – 25=0 B) x2+y2+2x – 2y – 10=0 C) x2+y2 – 4x – 2y – 20=0 D) x2+y2 – 2y – 16=0 E) x2+y2+4x+2y – 20=0
15. Calcule el área de la región (ubicada en el primer cuadrante) limitada por la recta x+y – 2=0 y la circunferencia x2+y2 – 4=0.
12. Halle la ecuación de la circunferencia que pasa por el origen de coordenadas, y cuyo centro es la intersección de las rectas x+3y – 6=0; x – 2y – 1=0.
19
A) p – 3 B) p – 1 C) 2p – 1 D) 2p – 2 E) p – 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 8
Práctica
Geometría Niveles
por
Problemas diversos 4.
NIVEL BÁSICO
1.
Si M; N; P; Q; R son puntos consecutivos de una recta, de modo que NQ 2 = , NQ+MP+PR=50 y MR 3 entonces NQ es A) 35 D) 20
2.
En la figura, PQ=18 cm y CD=6 cm. Halle la longitud del diámetro AD de la semicircunferencia.
B) 30
B
P
Q
A
C) 15 E) 25
A) 4 13 cm
D B) 4 17 cm
D) 6 13 cm
C) 20 cm E) 21 cm UNMSM 2009 - I
En la figura, AD=12 cm. Halle BC. B
A
5.
En la figura, se muestra un trapecio isósceles cuyas bases miden a cm y b cm. Halle el radio de la circunferencia inscrita.
105º
30º
D
C
A) (3 3 + 6 ) cm B)
(
3 + 3) cm
A)
ab cm
3 + 6 ) cm 3 + 2 2 ) cm
D)
1 ab cm 4
C) 3 ( 3 + 1) cm
D) ( E) (
UNMSM 2009 - I
3.
C
En la figura, A y C son puntos de tangencia. Halle la medida del ángulo inscrito S ABC en la circunferencia.
6.
B)
1 ab cm C) 2 ab cm 2 E) a b cm
En el triángulo, AM = AC=6 m. Halle BM.
AC ; AB=4 m; BC=5 m; 4
B
P A
40º A C
B A) 80º D) 55º
B) 60º
C) 65º E) 70º
A)
27 m 2
D)
25 m 2
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 9
M B)
22
C 19 m 2
C)
21 m 2
E)
23 m 2
Geometría
Anual San Marcos
7.
Geometría
En la figura, BM=MC y AO=OM. ¿Qué parte del área del triángulo ABC es el área de la región sombreada?
A
Q
P
B M O B P
A
C
A) 2/3 B) 3/5 C) 3/4 D) 2/5 E) 1/2
C
B) 130 m2
C) 120 m2 E) 140 m2
10. En la figura, OABC es un cuadrado cuyo lado
UNMSM 2009 - I
8.
A) 110 m2 D) 90 m2
R
son arcos de circunfemide 10 m. Si AC y BP rencias de centro O, halle el área de la región sombreada.
En la figura, PQ=2QS y RS=4 cm. Halle el área de la región sombreada. P
A
B
O
C
Q
R T
S
A) 45 m2 D) 65 m2
B) 60 m2
P C) 50 m2 E) 55 m2 UNMSM 2010 - I
A) 18 cm2 B) 24 cm2 C) 36 cm2 D) 32 cm2 E) 16 cm2
11. Halle el volumen de un cono circular recto
cuya área lateral es 96p cm2, sabiendo que el ángulo que forma la generatriz con su base es 60º. A) 192p cm3
NIVEL INTERMEDIO
9.
B) 64 3π cm 3
Las áreas de los triángulos APQ y QRC son 72 m2 y 50 m2, respectivamente. Calcule el área del paralelogramo BPQR.
23
C) 96p cm3 D) 96 3π cm 3 E) 128p cm3
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 10
Geometría
Academia ADUNI
12. Dado el siguiente gráfico, halle la pendiente de la recta L 1.
A) 3 B) – 3/2 C) – 1/3 D) – 3 E) – 2/3
Y
L1
L2
Material Didáctico N.o 8
14. Si el centro de la circunferencia
x2+y2+4bx – 2y – 8=0 está sobre la recta 3x+4y+8=0, halle el radio de la circunferencia. A) 6
( – 1; a)
B) 4 C) 5 D) 2 6 –2
8
X
E) 2 UNMSM 2005 - I
NIVEL AVANZADO
15. Halle la ecuación de la recta que se interseca
13. Si el volumen de un cono de revolución es V y su área lateral es L, entonces la distancia del centro de la base a una de sus generatrices es
con la circunferencia C : (x – 2)2+(y – 4)2=16 en los puntos (2; a) y (6; b), donde a > 0; b > 0 A) x – y – 2=0
A)
3V L
3V D) L
B)
2V L
C)
V L
6V E) L
B) x+y – 10=0 C) x+y – 8=0 D) 2x – y+4=0 E) x – 2y – 6=0
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG Nº 822 11
24
Anual SM Definiciones primitivas, segmentos y ángulos 01 - B
03 - C
05 - B
07 - D
09 - C
11 - B
13 - E
02 - B
04 - B
06 - C
08 - B
10 - D
12 - E
14 - B
15 - C
Ángulos entre rectas paralelas 01 - C
03 - D
05 - A
07 - A
09 - E
11 - D
13 - B
02 - B
04 - D
06 - B
08 - C
10 - D
12 - A
14 - D
15 - C
Triángulo 01 - A
03 - E
05 - B
07 - E
09 - C
11 - C
13 - B
02 - C
04 - C
06 - A
08 - D
10 - B
12 - D
14 - C
15 - B
Clasificación de triángulos 01 - C
03 - B
05 - C
07 - D
09 - C
11 - B
13 - A
02 - E
04 - E
06 - D
08 - B
10 - D
12 - C
14 - D
15 - A
Líneas notables asociadas al triángulo 01 - B
03 - D
05 - E
07 - E
09 - B
11 - D
13 - E
02 - E
04 - E
06 - B
08 - C
10 - C
12 - C
14 - B
15 - B
Anual SM Congruencia de triángulos 01 - B
03 - c
05 - b
07 - e
09 - b
11 - d
13 - b
02 - e
04 - d
06 - b
08 - c
10 - d
12 - b
14 - e
15 - b
Aplicaciones de la congruencia 01 - c
03 - a
05 - e
07 - c
09 - d
11 - c
13 - c
02 - d
04 - d
06 - c
08 - b
10 - c
12 - e
14 - D
15 - b
Triángulos rectángulos notables 01 - E
03 - C
05 - C
07 - C
09 - D
11 - D
13 - C
02 - E
04 - A
06 - D
08 - B
10 - D
12 - D
14 - E
15 - E
Cuadriláteros I 01 - B
03 - A
05 - E
07 - E
09 - A
11 - D
13 - B
02 - C
04 - B
06 - B
08 - C
10 - E
12 - B
14 - B
15 - B
Cuadriláteros II 01 - A
03 - C
05 - D
07 - A
09 - D
11 - D
13 - D
02 - B
04 - E
06 - E
08 - D
10 - D
12 - B
14 - C
15 - B
Anual SM Circunferencia I 01 - d
03 - b
05 - b
07 - e
09 - c
11 - a
13 - d
02 - c
04 - a
06 - d
08 - c
10 - c
12 - d
14 - b
15 - c
Circunferencia II 01 - a
03 - b
05 - d
07 - d
09 - a
11 - c
13 - A
02 - e
04 - a
06 - d
08 - d
10 - d
12 - e
14 - c
15 - d
Posiciones relativas entre dos circunferencias 01 - c
03 - e
05 - c
07 - b
09 - a
11 - e
13 - C
02 - E
04 - b
06 - D
08 - B
10 - D
12 - a
14 - a
15 - b
Cuadrilátero inscrito e inscriptible 01 - d
03 - e
05 - d
07 - b
09 - b
11 - c
13 - d
02 - C
04 - e
06 - a
08 - a
10 - a
12 - c
14 - b
15 - B
Puntos notables 01 - b
03 - d
05 - D
07 - A
09 - D
11 - D
13 - D
02 - d
04 - a
06 - b
08 - c
10 - b
12 - c
14 - d
15 - c
Anual SM Proporcionalidad de segmentos 01 - B
04 - b
07 - C
10 - A
13 - D
02 - A
05 - E
08 - c
11 - d
14 - b
03 - e
06 - D
09 - b
12 - E
15 - C
Semejanza de triángulos 01 - D
04 - E
07 - C
10 - A
13 - D
02 - d
05 - a
08 - E
11 - C
14 - B
03 - C
06 - C
09 - C
12 - D
15 - D
Relaciones métricas I 01 - b
04 - A
07 - B
10 - E
13 - A
02 - D
05 - B
08 - E
11 - C
14 - D
03 - C
06 - C
09 - b
12 - B
15 - D
Relaciones métricas II 01 - E
04 - C
07 - D
10 - D
13 - B
02 - D
05 - D
08 - B
11 - B
14 - E
03 - A
06 - B
09 - C
12 - A
15 - E
Relaciones métricas III 01 - D
04 - E
07 - E
10 - d
13 - E
02 - A
05 - D
08 - C
11 - C
14 - C
03 - B
06 - C
09 - E
12 - C
15 - E
Anual San Marcos Áreas de regiones triangulares 01 - C
04 - B
07 - D
10 - B
13 - A
02 - B
05 - E
08 - E
11 - C
14 - e
03 - E
06 - D
09 - A
12 - B
15 - c
Razón de áreas de regiones triangulares 01 - C
04 - D
07 - A
10 - d
13 - c
02 - D
05 - A
08 - B
11 - D
14 - b
03 - C
06 - E
09 - e
12 - e
15 - c
Áreas de regiones cuadrangulares 01 - c
04 - e
07 - b
10 - b
13 - e
02 - a
05 - e
08 - c
11 - e
14 - a
03 - b
06 - d
09 - c
12 - c
15 - d
Razón de áreas de regiones cuadrangulares 01 - A
04 - b
07 - a
10 - b
13 - d
02 - C
05 - a
08 - D
11 - c
14 - b
03 - D
06 - b
09 - d
12 - c
15 - c
Áreas de regiones circulares 01 - b
04 - c
07 - c
10 - c
13 - a
02 - d
05 - d
08 - c
11 - e
14 - e
03 - E
06 - b
09 - d
12 - C
15 - d
Anual San Marcos Introducción a la geometría del espacio 01 - D
04 - d
07 - A
10 - B
13 - C
02 - C
05 - c
08 - A
11 - E
14 - C
03 - B
06 - E
09 - D
12 - E
15 - E
Geometría del espacio I 01 - B
04 - B
07 - B
10 - D
13 - E
02 - A
05 - D
08 - e
11 - D
14 - C
03 - E
06 - C
09 - C
12 - A
15 - E
Geometría del espacio II 01 - c
04 - e
07 - d
10 - a
13 - c
02 - C
05 - d
08 - a
11 - c
14 - C
03 - e
06 - b
09 - A
12 - e
15 - c
Prisma regular 01 - e
04 - b
07 - c
10 - d
13 - a
02 - C
05 - b
08 - c
11 - b
14 - C
03 - d
06 - a
09 - A
12 - c
15 - e
Anual San Marcos Cilindro de revolución 01 - b
04 - d
07 - b
10 - c
13 - b
02 - e
05 - a
08 - c
11 - d
14 - b
03 - c
06 - E
09 - b
12 - d
15 - E
Pirámide regular 01 - c
04 - b
07 - B
10 - c
13 - c
02 - c
05 - D
08 - e
11 - c
14 - e
03 - a
06 - e
09 - e
12 - c
15 - a
Cono de revolución 01 - b
04 - e
07 - d
10 - b
13 - a
02 - a
05 - c
08 - c
11 - a
14 - d
03 - c
06 - c
09 - e
12 - b
15 - e
Esfera 01 - c
04 - b
07 - d
10 - e
13 - d
02 - a
05 - c
08 - b
11 - b
14 - a
03 - d
06 - e
09 - b
12 - c
15 - b
Anual San Marcos Geometría analítica I 01 - a
04 - b
07 - a
10 - e
13 - b
02 - c
05 - e
08 - c
11 - d
14 - c
03 - e
06 - d
09 - d
12 - b
15 - b
Geometría analítica II 01 - a
04 - d
07 - c
10 - d
13 - b
02 - b
05 - D
08 - a
11 - e
14 - c
03 - e
06 - c
09 - b
12 - c
15 - A
Geometría analítica III 01 - a
04 - c
07 - a
10 - b
13 - a
02 - c
05 - b
08 - a
11 - b
14 - c
03 - d
06 - e
09 - e
12 - a
15 - e
Problemas diversos 01 - D
04 - D
07 - A
10 - C
13 - D
02 - C
05 - B
08 - D
11 - A
14 - C
03 - E
06 - E
09 - C
12 - C
15 - B
View more...
Comments