Fungsi Dan Manfaat Laboratorium Dalam Pembelajaran

Fungsi dan Manfaat Laboratorium Laboratorium dalam Pembelajaran Pembelajaran

Fungsi laboratorium yaitu sebagai sumber belajar dan mengajar, sebagai metode  pengamatan dan metode percobaan, sebagai prasarana pendidikan atau sebagai wadah dalam proses belajar mengajar. Menurut Soejitno (198! secara garis besar "ungsi laboratorium adalah sebagai  berikut#

-

Memberikan kelengkapan bagi pelajaran teori yang telah diterima sehingga antara teori teori dan prakti praktik k bukan bukan merupa merupakan kan dua hal yang yang terpis terpisah. ah. $eduan $eduanya ya saling saling kaji% kaji% mengkaji dan saling mencari dasar.

-

Memberikan keterampilan kerja ilmiah bagi mahasiswa&siswa.

-

Memberikan Memberikan dan memupuk memupuk keberanian untuk mencari hakikat hakikat kebenaran kebenaran ilmiah dari sesuatu obyek dalam lingkungan alam dan lingkungan sosial.

-

Menambah keterampilan dalam menggunakan alat dan media yang tersedia untuk  mencari dan menemukan kebenaran.

-

Memupuk rasa ingin tahu mahasiswa&siswa sebagai modal sikap ilmiah seorang calon ilmuwan. 'ngkoswara (198! mengatakan bahwa melalui kegiatan praktikum yang biasanya

dilakukan di laboratorium, siswa diharapkan dapat#

-

Mengembangkan berbagai keterampilan secara terintegrasi.

-

Mengenal berbagai peralatan laboratorium.

-

Mengenal berbagai desain dan peralatan untuk eksperimen.

-

Mengembangkan keterampilan mengumpulkan dan menginterprestasikan data.

-

Mengembangkan sikap untuk melakukan sesuatu secara tepat dan akurat.

-

Mengembangkan keterampilan dalam mengobser)asi.

-

Mengembangkan kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil eksperimen.

-

Mengembangkan kecakapan dalam menulis laporan.

-

Mengembangkan kemampuan untuk belajar dan melakukan percobaan sendiri.

-

Menambah keberanian ber"ikir sendiri dan menanggung resiko.

-

Merangsang ber"ikir siswa melalui eksperimen.

-

Mengembangkan keterampilan dalam memecahkan masalah dengan berbagai )ariabel yang banyak dan berbagai kemungkinan pemecahannya. 1

2.3

Struktur Organisasi Laboratorium *gar laboratorium dapat dikelola dan memberikan daya guna yang baik, harus ada

yang mengelola labotarorium . +rganisasi laboratorium yang baik akan dapat membantu kelancaran kegiatan laboratorium. al ini sehubungan dengan tugas organisasi tersebut yakni mengelola laboratorium, menjaga disiplin laboratorium, mengadakan dan memelihara alat dan bahan serta menjaga keselamatan laboratorium. -alam melaksanakan tugasnya seorang pengelola laboratorium hendaknya melakukan usaha%usaha pengelolaan sebagai berikut# 1.

Suasana laboratorium dalam keadaan disiplin yang baik 

.

$ebersihan, keamanan dan keselamatan selalu dipelihara dan

.

emakaian laboratorium secara merata dan terpadu sehingga tidak terdapat perebutan antara kelas yang satu dengan yang lain.

engelola laboratorium harus menyusun peraturan pemakaian laboratorium dan hendaknya juga menyusun cara%cara menge)aluasi kegiatan laboratorium yang dilakukan siswa serta menemukan buku%buku yang wajib dipelajari siswa. /amun tugas pengelola laboratorium akan berhasil baik apabila ia dapat menjamin kerjasama yang baik dengan para  pemakai laboratorium yaitu guru dan siswa.

2