Fundamentos Teoricos de Las Pruebas Proyectivas

 

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Primera Guerra Mundial desarrollo de los test psicológicos de inteligencia inteligencia..

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Segunda Guerra Mundial: 

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jóvenes obligados a hacerse expertos en psicología clínica. Viejos con experiencia especialistas clínicos

 

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Es de vital importancia los requisitos de validez y utilidad de las técnicas proyectivas, agrupándose en dos aspectos:  

Instrumentos de medición Instrumentos de ideas

 

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Los métodos proyectivos han sido mal entendidos por las conceptualizaciones dadas a la proyección

que fue tomada de la teoría psicoanalítica, derivada del caso Schreber; de S. Freud . en un primer momento como un  Entendido mecanismo de defensa al servicio del Yo.  Posteriormente como un aspecto más amplio como un proceso perceptual general en donde toda  percepción significativa actual está fundamenta fundamentada da “

y organizada en las huellas mnémicas de todas las  percepciones previas.

 

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Para Bellak la distorsión aperceptiva, es el marco referencial de los métodos proyectivos.

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Se proponen cinco categorías de estudio en las técnicas proyectivas:     

Contenido Datos Expresivos Formación dela Gestal Imagen Corporal Un estudio de Preferencias

 

FUERZA DEL YO  Organiza y controla la movilidad y la percepción  Barrera protectora vs estímulos internos y 

excesivos  Brinda prueba de realidad y elimina las señales de peligro  Tiene funciones de organización y autorregulación la la mediación el yo, el superyóque y elincluyen ello-. Con realidad entre y todas las variables( Tolerancia a la frustración, capacidad de demora y las defensas)  Funciones Autónomas (inteligencia)  Capacidad de Autoexclusión

 

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ÁREA DE CONTACTO CON EL MUNDO EXTERIOR:

3.

Prueba de realidad Sentido de realidad del sí mismo y del mundo Juicio de realidad

4.

Relaciones Objetales

1. 2.

 

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5. 6. 7.

ÁREA DE CONTROL Y MODULACIÓN DE LOS IMPULSOS

Regulación y control de afectos e impulsos Funcionamiento Funcionamient o defensivo Regresión adaptativa al servicio del Yo

 

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ÁREA DE MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA

8. 9. 10. 11. 12.

Función sintética integrativa Funcionamiento Funcionamient o autónomo Barrera de estímulos Dominio y competencia Pensamiento