Fundamentos Del Pensamiento Cientifico

FUNDAME MENTOS OSDELPENSAMI MI ENTO CIENT NTÍ FI CO

1.Laci enci a La ci enci a eselconoci mi ent oma mashumi l de de t odos.Cuando Pl at on afirmo quehabí a di st i nt os t i posdeconoci mi ent osdi st i ngui oent re:Doxa( Opi ni on) ,Epi st eme me( Pri merospri nci pi os)yDi Di al ect i ca ( Fi l osofia) .Pusoal afil osof í acomoelconoci mi ent oma masal t oyabsol ut oquesepuedi erat ener .A l a epi st eme me como mo aquelconoci mi ent o, t amb mbi én ve r dader o, que i ncl ui aal a geome met rí ayal as mat emá mát i cas,yr el egabaal adoxa como moelúni coconoci mi ent oquenoer at al ,quealnot enerni mat emá mát i canifil osof í aeraf al sa. La ci enci a,s egún Popper ,no esniepi st eme me nidi al éct i ca,esun conoci mi ent ot i po doxa,en el sent i dodeconj et ur a,hi pót esi s,un conoci mi ent oquesi mul aserv er dader o,per oquenol opuede ser en el s ent i do absol ut o del t ér mi no, que l l ev a consi go un mét odo cuyo capi t al es l a comp mpr obaci ónemp mpí ri ca.Laci enci ai nt ent acomp mpr obarsusenunci ados,por quenosabensisonono  ver dader os,sepr esent acomounconoci mi ent ohi pot ét i coqueesci ert odemaner apr ovi sori a. Laci enci aest áhechadej ui ci os,quepuedent ener2val ores:server daderosof al sos.Ari st ót el esfij o elsent i dodever dad del a ci enci aen l a corr espondenci a ent r epensami mi ent oyr eal i dad.Perohoy habl amo mos de enunci ados ci ent í ficos, y no de pensami mi ent os. Ést os enunci ados que ser án “ ver daderos” ,y ot r a,f al sos.Est o se afirma por 2 r azones:una met odol ógi ca y ot r al ógi ca.  Afirmamos al go como una deducci ón pormedi o de una hi pót esi s,par a que sea cor r ect a est a deducci ón debeserval i dadal ógi came ment e,quet engaunaest ruct ur at alquedent r odel al ógi cadel r azonami mi ent oest éhabi l i t ada.Encuant oal ar azón met odol ógi ca,l ashi pót esi sseval i dan medi ant e l aexperi ment aci óny/u obser vaci ón.

Método hi potéti co-deducti vo:La ci enci a part e de un probl ema ma,un f enóme meno observado que neces i t a una expl i caci ón,baj ol asuposi ci ón dequeest osf enóme menosse dan según l eyesquel os gobi er nan,y queest as l eyesson deal canceuni ver sal .Teni endo elpr obl ema ma,neces i t amo mos una hi pót esi s,unavezel aboradal ahi pót esi s,hayquecont r astar l a.Sielexperi ment oconcuer dacon l a hi pót esi s,ést aquedaveri ficada.

Una teorí a ci entí fica:esun conj unt o de hi pót esi scont r ast adas deduct i vame ment equehan si do comp mpr obadasmu muchasveces,peroquecont i enenal gunasot r asquer equi er encomp mprobaci ón.

2.La pseudoci enci a Esunadi sci pl i naquei mi t aosedi sf r azadeci enci aper oquenol oes.

Susrasgoscomu munesson: 1. Usasi nmi r ami mi ent ost ér mi nosdel aci enci a,como mo“f uer za”‘ ‘ ener gi a’ ’ 2. Usanl ama mat emá mát i caparahaceral gunoscál cul os,como mol osast r ól ogos 3. Seapr ovechan de descubri mi ent osyl eyesgenui nasde l a ci enci a,yl asi nt er pre t an a su conveni enci a 4. Ti enen t í t ul osdegrado en di sci pl i nasci ent í ficas:t enert i t ul onot ehaceun ci ent í ficocon pensami mi ent ocrí t i co

Caracterí st i caspropi asdel apseudoci enci a: 1. Afirmant enerelconoci mi ent oabsol ut oyver dadero 2. Nocambi ansuspost ul ados 3. Nosei mpl i canunas1aot r as,yhaycasosenquesec ont r adi cenent r esi 4. Nobuscanexpl i carl osf enómenosniaver i guarl eyes,si nol asupuest aeficaci adelr esul t ado 5. Ti enenunsesgodeconfirmaci ón:r egi st r anaci er t osynoerr or es 6. Cont i enenafirmaci onesquef uer onpr obadasporl aci enci a,quesonf al sos,yl assi guenusando 7. Cont i enenafirmaci onesmet af í si cas 8. Hacenapel aci ónalpensami ent omági co 9. I nver si ón de l a navaj a de Occam:La Navaj a de Occam ant edosexpl i cac i onesdeun hec ho, el i gen l a mássi mpl e.l a pseudoci enci ai nvi ert el a navaj a deoccam yel i gen l ar espuest a más compl i cadaaunasi mpl e. 10.Usorest r i ngi dodel al ógi ca,yaquecomet emuchasf al aci asensusargument aci ones.

AS  Coment eFALACI ensusar gument aci ones:  A.Adhomi nem:at acaalhombr equeexponeelar gume nt oynoalar gument oensi . B.Apel aci ónal aaut or i dad:defiendeunaafirmaci ónmenci onandoaal gui enqueesexpert oy r econoci do en elcampo de di scusi ón quedi cel omi smoquesei nt ent a demost r ar .Ej :Un f ut bol i st avendi endoundesodorant e. C.Apel aci ón al aant i güedad:Pi ensan queporserant i guaesver dader oo val i oso.‘ ’ pr act i cas mi l enari as’ ’‘ ’ sabi duri asancestr al es’ ’ D.Fal aci a Non sequi t ur :“ no si gue” , es deci r , ext r a una concl usi ón de al go que no necesari ament el acont i ene. E.Respuest ai nduci da:i nduceunar espuest a,ot i po der espuest aal apregunt a.Sepl ant ea mucho en elcr eaci oni smo con l a preg,¿Qui én cr eo eluni ver so?.La pregunt a cor r ect a deberí aser¿Quéycómoseori gi nóeluni ver so? F. Apel aci ón al ai gnoranci a:Consi st een afir maral gunadi vi ni dad,t r at ami ent osal t ernat i vos comovál i dos,of enómenosext r añoscomoparanormal es,t odospor quel a ci enci a aún no t i ene r espuest a en esos ámbi t os. “ l a ci enci a no l o sabe t odo”por l ot ant o“ l o sobr enat ur alo paranormalexi st e” ,o ‘ ‘ l a ausenci adepr uebas,noesl apr uebadeausenci as’ ’ . G.I nver si ón al acar gadel aprueba:Lacar gadel apruebaesun r equi si t oquer ecaesobr eel queafirma,encambi oelquei nvi ert el acar gadel apr uebaexi gequeelqueni ega,pruebesu negaci ón. H.Ar gument o es peci al : Apel ar a una r es pues t a que sal va l a si t uaci ón de modo más conveni ent e. I . Sesgo de observ aci ón:r ecor dar y r egi st r ar sol ol os aci er t os y ol vi darsede l os err oreso fracasos.  J. Cum hoc,er gopr opt erhoc:Li t er al ment e“ con elhecho,l uegoacausadelhecho” .Fal aci a que consi st eenconf undi rcorr el aci ónconcausayef ect o. K.Fal sadi cot omí a:Ar gument ando af avordelespi ri t i smo,al gui en queseofici ademédi um y canal i zaespi ri t us. L. Hombre de paj a: Cr ea un enemi go con car act er í st i cas i nvent adas para pegar l e como r ef ut andosut esi s. M.Fal aci adelt i rador:Consi st een hacerencaj ar ,pi nt arunbl anco,al r ededordeci ert apr of ecí a oversí cul obí bl i co,quesol oadi vi nansi nadi vi nar .

N.Adconsequent i am:Rechazaun ar gument oobj et andoquesif uer aci er t ol asconsecuenci as noserí anl asdeseadas. O.Fal aci adelf ut bol i st a,ol aapel aci ón alconoci mi ent o:Muycomún en elámbi t odelf ut bol . Despr est i gi aalot r oporquenoconoceci ert at écni caonor eal i zadi chaacti vi dad. P. Pet i ci óndepr i nci pi o:I ncl uyeenl aspr emi sasal goquesequi er epr obarenl aconcl usi ón. Q.Fal aci anat ur al i st a:nohaydi st i nci ónent r enat ur alybueno.

3. Elpr obl emadel ademar caci ón

Est epr obl ema l oabor do Poppery l ol l amo elprobl ema de l a demarcaci ón ent r el a Ci enci a yl a Pseudoci enci a. El hecho de que det er mi nadas t eor í as expl i car an t odo, er a un sí nt oma de i rr ef ut abi l i dad de l as t eorí as,y l as t eorí as pseudoci ent i ficas,decí a Popperson bási cament e, i rr ef ut abl es,nohaymododedemost rarquesonf al sas.Laci enci aesydebeserf al sabl e,r ef ut abl e, l ast eorí asodi sci pl i nasnoci ent í ficascomol amet af í si cayl apseudoci enci anocumpl en con ese r equi si t o.Laconfirmaci ón det eorí asya est abl eci das,Popperl el l amaba,‘ ‘ Predi cci on Ri esgosa’ ’ya que sino se confir maba l at eor í a suf ri rí a un t er ri bl er ev és, cosa que no sucedi a con l as pseudoci enci as,cuyaspr edi cci onessuel ensert an ambi guasquecon arr egl ossi empr esecumpl e. Hayal gunascaract erí st i casademásdel af al sabi l i dad yl aspr edi cci onesri esgosasquemenci ona que me gust arí a ci t ar l as. Di ce Popper : Esf áci lobt enerconfirmaci oneso ver i ficaci onesparacasicual qui ert eorí a,sison confimaci ones l as que buscamos. Todabuenat eorí aci ent í ficai mpl i caunapr ohi bi ci ón;pr ohí bequesucedan ci ert ascosas,cuant o masprohí bemej ores. ElEt hos( modohabi t ualdeproceder )del aci enci aconsi st een noenamor arsedemasi adodeuna hi pót esi s,si no manej arvari as como opci ón a t r abaj arporquedi cha hi pót esi sf avori t a puedeser f al sada,y a veces podrí amos no acept arelr esul t ado porque anhel amos que nuest r a conj et ur a sal gavi ct ori osa.Siunoest adeseosodequeseconfirmenl ahi pót esi sf avori t a,sepodrí an pasarpor al t omuchosdet al l esquenof uer ont omadosencuent a,conduci rí an af al sosposi t i vos.Puedehaber er r oresenl aexperi ment aci ón,quesinoson despej adosconfirmarí an f al sament el ahi pót esi s.Por esarazón esquel osci ent í ficosnodebi er an buscaransi osament ecompr obaci ones,si noi nt ent ar con t odasl asher r ami ent asf al sarl ashi pót esi s,sinopodemos,pueshabr emosavanzadoun poco enelpr ogresodel aci enci a. La act i t ud delpseudoci ent i fico es l a cont r ari a. El parapsi col ogi est a demasi ado ansi oso en compr obarsussupuest asener gí as,t ant o,quevaaat r i bui r ,cual qui err ui do,omanchaen l al ent e af ormaspar anormal ese nacci ón. Sobr eelsegundopunt oquemenci onaPopper ,asaberquel asl eye sci ent í ficaspr ohí benmasdel o quehabi l i t an,di r equeesun aspect odelcualnosehacemucho hi ncapi é.Lasl eyesson mucho masf uer t esen su prohi bi ci ón queen su habi l i t aci ón de f enómenos,ycuant o masprohí be una hi pót esi smej ores,porquesipasa l a prueba t enemosuna l eyquedi cemucho de l ar eal i dad. Popperdi j oquecuant omasf al sabl emej ort eor í a es,porquesipasal a prueba afir mara mucho sobrel areal i dad. [ Deci rqueunat eorí aesmasf al sabl equeot r a,qui er esi gni ficarquel oqueafirmaest an pr eci so quecorr e elri esgo de quedarf al sada,puest o que hay mas posi bi l i dades de queno seal o que afirma.Perosipasal aprueba,esal eyt i eneun poderexpl i cat i vomayorporquedescr i beunhecho pr ohi bi endo muc ho de l o que no va a suceder en l a r eal i dad. ]

[ Sit engounahi pót esi squedi cequel a‘ ‘ at racci on gravi t at ori aeselpr oduct odel asmasas’ ’ ,esuna hi pót esi sf al sabl e,aunque di cepoco sobre elmundo,¿Qué pasa con l as demás var i abl es?,l a t emper at ur a,l apr esi ón,l avel oci dad,ol adi st anci a.Sipl ant eounasegundahi pót esi squeafir ma que:‘ ‘ l a at r acci ón gravi t at ori a es elpr oduct o de l as masas,di vi di do por l a di st anci a que l as separa’ ’ ,est asegundahi pót esi sesmasf al sabl equel apri mer a,porquei ncl uyemasf act ores,per oa l avezdescri bi rí amej orl ar eal i dad sipasaral apruebadecont r aast aci on.Ysiarr i esgounat er cera hi pót esi s:‘ ‘ l at racci ón gravi t at ori a eselproduct odel asmasas,di vi di doporl a di st anci a quel as separa,mul t i pl i cadoporl aconst ant egravi t at ori a’ ’esaun masf al sabl equel asant eri ores,porque pr ohí bemas,pr ohí bequeseaalcubodel adi st anci aydet odasl asot r aspot enci as.Per osipasal a prueba esuna l eysumament edescr i pt i vay eficaz ,porqueafirma mucho sobr el ar eal i dad ysu comport ami ent o. ] Sicomparamosest acaract erí st i cacon l asl eyesdel aspseudoci enci as,encont r aremosquet i enen un car áct ercont r ari o,en un l ugarde prohi bi rmuchos f enómenosmasbi en t i enen elef ect o de habi l i t arcasit odo.

4.Pregunt asmáscomunessobr el asPseudoci enci as.  Ant el apr egunt asobr e,¿Cómoexpl i cal aci enci aunhechopar anormal ?,puesl ar espuest aesque nopuede,peronopori ncapaci dadsi nopor quepri mer ohayquepr obarquet alhechoexi st eyno  basar seen t est i moni ospar al uegoi nt ent arpr obar l o.Laci encanopuedebasar seent est i moni ose i nt ent arpr obarsiexi st el oquedi cen l ost est i gos,si noquepart edelf enómenoobserv ado.Lo que hayquei nves t i garnoessiexi st eonol oquel agent edi cequeveoexperi ment asi noquehayque est udi arelmodoenquenosot r osexperi ment amosl areal i dad.

5.Lat eorí a yl aexperi enci ayl ar el aci ón con l aspseudoci enci as Si empr esedi cequel aúl t i mapal abr aenl aci enci al at i enel aexperi enci a.Est oesasisi empr esal vo cuando un experi ment o cont r ari a arbi t r ari ament ea t eor í as enormement e exi t osas y probadas hast a elhart azgo.En est e sent i do Popperesdemasi ado i ngenuo,l os ci ent í ficos t i enden a ser conser vador es,t r at an desal varl at eorí ahast aqueobt engan unamej orqueexpl i queelf enómeno deunmodomassat i sf act ori o. Muchospseudoci ent i ficosl eexi gen est oal aci enci a,ysel esacusaal aci enci adenopr est arl es at enci ón o desercer r ados,queen r eal i dad no est an asi ,sial gui en t i eneuna afirmaci ón t an gr ande como para poneren Jackea t odas l as ci enci as,no bast a con t enerun exper i ment o sospechoso,t endrí an queseri rr ef ut abl ement eprobado hast a elhart azgoquesucedel o que se afir ma.

6  .RESUMI ENDO Lapseudoci enci al oesporquecont i eneafirmaci onesnof al sabl es,ocont i eneafir maci onesf al sas.Y ademássu cuer podeenunci adosnol l egaaserunat eorí ayaqueparaser l o,debet enerhi pót esi s confirmadas.A est odebemossumarquel aspseudoci enci asnoest án i ncor poradaalcuer podel as ot r asci enci as,noporcapri chosi noporquesu nat ur al ezaesesa,queexi gequesean f al sasest as paraasíafirmassu ver dad.Ladi f er enci aent r el af í si cayl aparapsi col ogí a,esquel af í si cat i ene

muchas t eorí as que secor r esponden con ot r os ámbi t osdelsaber ,además de poseermuchos enunci ados f al sabl es, y muchos ot r os confir mados. En cabi o, l a parapsi col ogí a, u ot r as pseudoci enci as,esun sol ocuer podeenunci ados,onof al sabl esof al sos,niunoconfirmado,que noconf ormaunat eorí a,yquevi ol at odasl asl eyesdel asci enci asenl aactual i dad.