Foro 2 Fundamentos Para El Aprendizaje y El Éxito Profesional

September 14, 2017 | Author: Karen Kyllian | Category: Internet, Information, Communication, Technology, Computing
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GEN200 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional FORO SEMANA 2 2. Hoy en día, es mejor realizar búsquedas de información en la Web, pues ahí se puede actualizar más rápidamente. ¿Qué te sugiere esta aseveración? Buenas noches, profesora y compañeros. En Internet podemos encontrar información muy variada. Algunas de las más útiles, rápidas y fáciles de encontrar son: información financiera actualizada, actas de congresos, leyes, estadísticas, noticias de actualidad, bases de datos referenciales, directorios e informes de empresas e instituciones, información académica. Todo este tipo de información no está corroborada o no pasa ninguna prueba que avale su confiabilidad, por ello ninguna fuente de información es 100% segura en las páginas de internet. Si bien es cierto el internet es una herramienta que hoy en día puede ser usada desde casa, es rápida y económica. Pero existen riesgos y desventajas. Como pueden ser: Existe información que no es apta para todo público y esto no está restringido. Muchas páginas dedicadas para adulto solo muestran una ventana donde declaras que eres mayor, con un solo clic puedes tener acceso. No hay un control riguroso. El plagio se ha hecho común en los estudiantes, que solo copian, pegan y sin leer entregan sus trabajos. Últimamente debido a esta herramienta las personas suelen perder el tiempo, deja de ser un uso productivo a convertirse en ocio. Y como aseveración hay que considerar ciertos criterios a evaluar al buscar la información Autoría: ¿quién es el autor?, ¿es el autor el creador de la información?, ¿aporta éste alguna credencial? Filiación: ¿soporta la información alguna Institución? En caso de ser un proveedor comercial, ¿el autor tiene conexión con alguna Institución?, ¿dicha Institución parece aplicar algún control sobre lo que se publica en su página? Actualidad: ¿está la información puesta al día? ¿aparecen fechas de creación?

Propósito: ¿cuál parece ser el propósito de la página y de la información que contiene?, ¿informar, explicar, vender, persuadir...?, ¿satisface mi necesidad? Audiencia: ¿quién se supone que es la audiencia? Legibilidad: ¿es fácil navegar por ella?, ¿están bien estructurados los contenidos?, visualmente, ¿es agradable? Fuente bibliografica: ¿existe alguna fuente de la cual rescató esta información? ¿es recopilación de varias fuentes bibliograficas? http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/como_buscar-ides-idweb.html Sesión presencial 2, Aula 1, ULA campus Reforma, sábado 1°de marzo de 2014.

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