Formato Informe Técnico Pedagógico Primaria e Inicial

 

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”  “Decenio de las Personas Personas con Discapacidad Discapacidad en el Perú 2007 - 2016” 

INFORME CONSOLIDADO DEGESTION EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN TÉCNICOPRIMARIA - PEDAGÓGICO EN BASE A LOS COMPROMISOS EN LA EDUCATIVA  NIVEL INICIAL,  NIVEL Y SECUNDARIA  –  PROFESOR(A) :

………………………………………………………………

ASPECTO 1.- Progreso anual de aprendizajes de los estudiantes de la institución educativa

LOGROS / FORTALEZAS

DIFICULTA DIFICULTADES/ DES/ DEBILIDADES

PROPUESTAS O ALTENATINAS ALTENATINA S DE SOLUCIÓN

Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la

La IE demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que

Reporte anual de resultados en la ECE 2015 de la IE o Sistema de

Evaluación Censal de Estudiantes (ECE), (2ª Y 4ª de Primaria y 2º grado Secundaria).

logran nivel satisfactor satisfactorio io en la ECE respecto al año escolar anterior.

Consulta de Resultados de la Evaluación Censal de la Estudiantes (SICRECE).

Porcentaje de estudiantes de los demás grados y niveles que alcanzan rendimiento satisfactorio en todas las áreas curriculares.

La IE demuestra incremento en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfac satisfactorio torio de aprendizajes en todos los grados, respecto al año añ o anterior.

Registros y actas de evaluación de los estudiantes de la IE (Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa  –  SIAGIE2015)

2.- Retención anual e interanual Porcentaje de estudiantes que de estudiantes en la institución culminan el año escolar 2015 que educativa.   educativa. se matriculan y concluyen el 2016. Porcentaje de horas cumplidas por nivel. .3.-Cumplimiento de la calendarización planificada por

GRADO Y SECCION: …………………………… ……………………………. . 

La IE mantiene el porcentaje de Nómina de matrícula 2016 (SIAGIE) estudiantes que concluyen el año escolar y permanecen en la IE.  Actas de evaluación 2015 y 2016 de la IE (SIAGIE) lectivas La IE y programa educativo Calendarización del año escolar y cumple el 100% de horas lectivas Matriz de Cumplimiento. por nivel educativo planificadas en la calendarización del año escolar.

 

la Institución Educativa .... 

4.-Acompañamiento

Porcentaje de jornadas laborales La IE asegura la asistencia y Registro de asistencia y permanencia efectivas de los docentes. permanencia de los docentes de de docentes¡.  jornadas laborales. laborales. y Porcentaje

de

docentes

que

monitoreo a la práctica reciben monitoreo y pedagógica en la institución acompañamiento por parte del educativa. .  equipo directivo.

5.- Gestión de la convivencia escolar en la institución educativa.

monitoreo.. La IE incrementa el número de  Acciones de monitoreo docentes monitoreados y acompañados en su práctica Ficha de monitoreo a la práctica pedagógica por el equipo docente. directivo, tomando en cuenta el uso pedagógico del tiempo, uso de herramientas pedagógicas y uso de materiales educativos.

La IE cuenta con un Comité de Instituciones Instituciones educativas con Tutoría, Orientación Educativa y Comités de Tutoría, Orientación Convivencia Escolar y Normas de Educativa y Convivencia Escolar actualizadas en el RI a nivel de Convivencia actualizadas en el institución y a nivel de cada aula Reglamento Interno (RI) a nivel de para establecer relaciones aula e IE. armónicas y

Resolución Directoral de la IE que reconoce e instala el Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar.

Resolución Directoral de la IE que aprueba el RI con normas de convivencia escolar actualizadas. Porcentaje de casos de violencia IIEE que cuentan con el libro de Plataforma SiseVE y Libro de escolar atendidos sobre el total de registro de incidencias y están Registro de Incidencias.

6. 6.--, Instrumentos de gestión educativa: Formulación del PEI e implementación del PAT.  PAT. 

casos registrados en el libro de afiliadas al SiseVe atienden oportunamente los ycasos de registro de incidencias y en la violencia. plataforma Web SiseVe. La IE logra la participación de los  Actas de talleres talleres de pparticipació articipaciónn en Porcentaje de actores educativos elaboración PEI. que participan en la elaboración actores educativos en la elaboración del PEI. del PEI . Matriz de implementación del PAT. La IE implementa las actividades Porcentaje de actividades planificadas en el Plan Anual de planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) que fueron implementadas..

Trabajo (PAT)