Formato de Evaluación para Una Feria de Ciencias

Escuela Secundaria Tècnica no. 62 FERIA DE CIENCIAS Y COMPUTACIÒN http://puntadiamante.blogspot.com Título del trabajo: ....... .................................................................................................. ............ .......... ............................. .............................................................................................. ..... Área....................................................................... Nivel..........Escuela:............................................................................. ..................Estado:.................................Stand:.............. ..... Alumnos: 1)............................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................. ..... 2)............................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................ .... Presentación

Problema / Hipótesis

Delimitación del Problema

Redacción acorde con las normas específicas

Informe

Relación hipótesis - problema - objetivo

(Máximo 15ptos.) Claridad en la formulación Originalidad

I N Recolección D de los Datos I (Máximo 15ptos.) C A D Elaboración y O Utilización R de Datos E (Máximo 20ptos.) S

Metodología Determinación de las unidades de análisis Selección de instrumentos Selección de la muestra Tiempo empleado Uso de los datos obtenidos Secuenciación de los datos Relación con los objetivos del trabajo Relación con las conclusiones Presentación de los datos (Gráficos...) En relación directa con el problema

Refleja el trabajo realizado

I N D I C A D O R E S

Presentación acorde a la reglamentación Selección del material para la presentación

Stand

Relación con el trabajo de investigación

(Máximo 5ptos.) Originalidad Mantenimiento y prolijidad en la presentación Dominio del tema en la exposición Claridad en la presentación

Expositor/es Poder de síntesis (Máximo 10ptos.) Uso adecuado del vocabulario Disposición para la defensa del trabajo Refleja el trabajo realizadopor el/los alumnos

Conclusiones Pertinentes

Carpeta

(Máximo 15ptos.) Coherentes

de Campo

Analizadas a la luz de las hipótesis elaboradas

Ordenamiento y sistematización

(Máximo 10ptos.) Precisión en el lenguaje científico-técnico

Presenta las estrategias utilizadas Contiene el registro detallado de las observaciones

(Máximo 10ptos.) Denota planificación de la tarea, organización, distintas alternativas Presenta sucesivas pruebas de experimentación y medición

Cuando la actividad relacionada con uno o más ítems de un indicador esté ausente, por no ser apropiado para el tipo de trabajo que se presenta, o área del cono-

cimiento que corresponda, éstos podrán ser dejados de lado o reemplazados por otros, en opinión del evaluador, manteniendo el puntaje total asignado al indicador