Format Administrasi Kelas pada Sekolah Dasar

November 2, 2018 | Author: Taufik Agus Tanto | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Format Administrasi Kelas pada Sekolah Dasar...

Description

HIMPUNAN ADMINISTRASI KELAS 1 (Satu) A

DIKEMBANGKAN UNTUK KALANGAN SENDIRI

HIMPUNAN ADMINISTRASI KELAS 1 (Satu) A

DIKEMBANGKAN UNTUK KALANGAN SENDIRI

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat rahmat dan karuniakaruniaNya Nya maka maka Buku Buku Ad Admi mini nist stra rasi si Kela Kelas s SDN SDN 1 Peme Pemena nang ng Timu Timurr Tahu Tahun n Pelajaran 2011/2012 ini dapat dirampungkan. Buku Buku Ad Admi mini nistr strasi asi Kela Kelas s meru merupa pakan kan kele keleng ngkap kapan an yang yang harus harus dimiliki seorang wali kelas. Buku ini dikembangkan untuk kalangan SDN 1 Pemenang Timur, sebagai upaya pihak sekolah di dalam membantu wali wali kelas kelas dalam dalam melakuk melakukan an pendat pendataan aan di kelas kelas yang yang dipega dipegangny ngnya. a. Buku Buku Ad Admi mins nstr tras asii Kela Kelas s meru merupa paka kan n bank bank data data kela kelas s yang ang dapa dapatt dijadi dij adikan kan sebagai sebagai sumber sumber inform informasi asi baik baik oleh oleh guru, guru, sekola sekolah, h, maupun maupun pihak-pihak lain. Ketertiban dan akurasi dalam pengisian data dan laporan kegiatan oleh wali kelas menjadi kunci utama guna memperoleh data yang valid. Dengan Dengan akurasi akurasi data data kelas kelas diharap diharapkan kan dapat dapat memban membantu tu guru guru dalam dalam menyus menyusun un progra program m maupun maupun strate strategi gi pembe pembelaj lajara aran n dan pengel pengelola olaan an

DAFTAR ISI Cover

............ ................... .............. ............. ............. ............. ............. ............. ............. ................................... ................................ ....

Kata Pengantar Pengantar Daftar Isi

............. .................... ............. ............. .............. ............. ............. ...................... ............................. .............. ii

............. .................... ............. ............. ............. ............. ............. ............. ............. ................................. ........................... iii

Identitas Wali Kelas Disiplin

i

................................................. ......................................... ............... ............... ............... ........... ....

...............................................................................................

Data Keadaan dan Mutasi Siswa

..................................................... .............................................. ..........10 ...10

Data Umur Siswa dan Pendidikan Terakhir Orang Tua Siswa

....... .... ...... .....11 ..11

Data Agama, Alamat Siswa, dan Perkerjaan Orangtua Siswa

............12 ....... .....12

Daftar Kelompok Belajar

............................................................ .................................................... ................13 ........13

Rekapitulasi Nilai Murni Ulangan Semester Rekapitulasi Nilai Semester Grafik Absensi Siswa

............................................... ....................................... ............... ............... ..........

........................................................................ ................................................................ .......... ..

Bimbingan dan Penyuluhan Catatan Kejadian Penting Kunjungan Rumah

........................ ................ ............... ............... ........

................................................ ........................................ ................ ............... ....... ........................................ ................................ ............... ............... ................ ........... ...

.................................................. ........................................... ............... ................ ............... ........... ....

Daftar Peminjaman Buku Paket Daftar Pengembalian Buku Paket

........................................... .................................... ............... .............. ...... ..................................... ............................. ................ ............... ......... ..

Daftar Penerimaan dan Pengembalian Rapor Daftar Penerimaan Bantuan

................................. ......................... ........... ...

..................................... .............................. ............... ............... ............... .......... ..

Daftar Inventaris Kelas

.............................................. ....................................... ............... ............... ............... ..........

Daftar Supervisi Kelas

........................................................................ ................................................................... .....

Kunjungan Tamu Kelas

................................................... ........................................... ................ ............... ........... ....

IDENTITAS WALI KELAS Nama Lengkap

:

N IP

:

 Tempat/Tgl. Lahir: Pendidikan Te Tertinggi

:

Mengetahui: Kepala Sekolah,

Pemenang, 15 Juli 2011 Wali Kelas, FOTO WALI KELAS

TAUFIK AGUS TANTO, S.Pd. NIP. 197108261993031003

DISIPLIN 1. DATANG DATANG TEPAT TEPAT WAKTU WAKTU

5.KEADILAN 5.KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA

1.KEAMANAN

2. Kep Kepala seko sekollah mempu empun nyai yai wewe wewen nang ang dan tang tangg gung   jaw jawab ab penu penuh h untu untuk k meny menyel elen engg ggar arak akan an selu seluru ruh h pros proses es pend pendid idik ikan an dala dalam m ling lingku kung ngan an seko sekola lahn hnya ya,, yang yang haru harus s berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk: 3. Antara guru dan orang tua murid harus ada saling pengertian dan kerjasama erat untuk mengemban tugas pendidikan. 4. Para Para guru di dalam maupu maupun n di di luar lingku lingkunga ngan n sekolah sekolah harus harus senant senantias iasa a menju menjunju njung ng tinggi tinggi marta martabat bat dan dan cara cara guru sebagai manusia yang dapat digugu dan ditiru. 5. Sek Sekolah lah

harus

bert bertum umpu pu

pada ada

msy syar arak aka at

sekit ekitar arn nya

namun harus mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak, dapat menimbulkan pertentangan antara kita sama kita karena perbedaan suku, agama, asal usul keturunan dan tingkat sosial ekomi serta perbedaan

1. PENGEM PENGEMBANG BANGAN AN LOGIK LOGIKA A a. Rajin Rajin Belaj Belajar ar b. Gema Gemarr Memb Membaca aca

c. Suka Suka menel meneliti iti 1. PENGEM PENGEMBANG BANGAN AN ETIKA ETIKA a. Ketaqwaa Ketaqwaan n kepada Tuhan Tuhan Yang Yang Maha Esa Esa b. Berm Bermora orall Pancas Pancasila ila (meng (menghay hayati ati dan menga mengama malka lkan n Pancasila) c. Bersikap dengan tingkah laku yang baik (sopan santun) 1. PENGEM PENGEMBANG BANGAN AN ESTETIK ESTETIKA A a. Mengharg Menghargai ai kesenian kesenian b. Menikmat Menikmatii kesenian kesenian c. Mencip Menciptak takan an keseni kesenian an 1. PENGEM PENGEMBANG BANGAN AN PRAKTI PRAKTIKA KA a. Menghargai pekerjaan tangan (kerja kasar) b. Terampil Terampil dan cekatan cekatan c. Pener Penerapa apan n Teknol Teknologi ogi

Persatuan Guru Republik Indonesia menyadari bahwa pendidikan adalah merupakan suatu bidang pengabdian terhadap Tuhan Yang Mah Maha Esa, sa, Bang Bangs sa dan dan Tanah anah Air Air sert serta a keman emanu usiaa siaan n pada pada umumnya dan Guru Indonesia yang berjiwa Pancasila dan Undangunda undan ng Das Dasar 19 1945 45 mer merasa asa turut urut ber bertangg anggu ung jaw jawab atas tas terwujudnya cita-cita Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 194 945 5, maka Guru Indon donesia terpan panggil utnuk menunaikan karyanya sebagai guru dengan mempedomani dasardasar sebagai berikut: 1. Gur Guru ber berbakt baktii memb membiimbin mbing g anak anak didi didik k seut seutuh uhny nya a untu untuk k membentuk manusia pembangunan yang ber-Pancasila. 2. Gur Guru memil emiliiki kejuj ejujur uran an prof profes esiional onal dal dalam mener enerap apka kan n kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing. 3. Guru Guru mengad mengadaka akan n komuni komunikas kasii teruta terutama ma dalam dalam memper memperole oleh h info inform rmas asii tent tentan ang g anak anak didi didik, k, teta tetapi pi meng menghi hind ndar arii diri diri dari dari segala bentuk penyalahgunaan. 4. Guru menciptak menciptakan an suasana kehidupan kehidupan sekolah sekolah dan memelihar memelihara a hubu hubung ngan an deng dengan an oran orang g tua tua mur murid seba sebaiik-ba k-baiiknya knya bagi bagi kepentingan anak didik. 5. Guru memelihar memelihara a hubungan baik baik dengan masyaraka masyarakatt di sekitar

IKRAR GURU 1.

Kami Guru Indones Indonesia ia adalah adalah insan insan pendidi pendidik k Bangsa Bangsa yang yang beri berima man n dan dan bert bertaq aqwa wa kepa kepada da Tuha Tuhan n Yang Yang Maha Esa.

2.

Kami Guru Indonesia adalah pengembang dan pelaksana cita-c -ciita Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia, Pembela dan Pengamal Pancasila yang setia pada Undang-undang Dasar 1945.

3.

Kami Kami Guru Guru Indo Indone nesi sia a bert bertek ekad ad bula bulatt mewu mewuju judk dkan an tuju tujuan an nasi nasion onal al dala dalam m menc mencer erda dask skan an kehi kehidu dupa pan n bangsa.

4.

Kami Guru Indonesia bersatu dalam wadah orga organi nisa sasi si perj perjua uang ngan an Pers Persat atua uan n Guru Guru Repu Republ blik ik Indonesia membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak kekeluargaan.

5.

Kami Kami Guru Guru Indo Indone nesi sia a menj menjun unju jung ng ting tinggi gi Kode Kode Etik Etik Gur Guru Ind Indone onesia seb sebagai agai pedoman oman tin ingk gkah ah lak laku

4. Meme Memelih lihara ara kesat kesatuan uan dan persa persatu tuan an bangs bangsa a serta serta kesetiakawanan Korps Pegawai Republik Indonesia. 5. Mene Menegak gakkan kan kejuj kejujur uran, an, keadi keadilan lan dan dis disipl iplin in serta serta meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme.

SEPULUH DASAR KEMAMPUAN GURU 1.

MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN a. Bertaqw Bertaqwa a kepada kepada Tuhan Tuhan Yang Yang Maha Maha Esa Esa b. Berperan Berperan dalam masyara masyarakat kat sebagai sebagai warga negara negara yang berjiwa berjiwa Pancasila c. Meng Mengem emba bang ngkan kan sifa sifatt-si sifa fatt terp terpuj ujii yang yang dipe dipers rsay ayar aratk atkan an bagi bagi  jabatan guru

1. MENGUA MENGUASAI SAI LAND LANDASA ASAN N PENDID PENDIDIKA IKAN N a. Mengenal Mengenal tujuan tujuan pendidikan pendidikan untuk untuk pencapaian pencapaian Tujuan Tujuan Pendidikan Pendidikan Nasional b. Mengen Mengenal al sekolah sekolah dalam dalam masyara masyarakat kat c. Meng Mengen enal al pri prins nsip ip-p -prrinsi insip p ps psiikol kologi ogi Pendi endidi dika kan n yang ang dapa dapatt

c. Membimbing Membimbing siswa siswa untuk untuk mengharg menghargai ai pekerjaan pekerjaan di di masyarakat masyarakat

1. MENYELEN MENYELENGGAR GGARAKAN AKAN ADMINIST ADMINISTRASI RASI SEKOLAH SEKOLAH a. Mengenal Mengenal pengadm pengadminist inistrasian rasian kegiatan kegiatan sekolah sekolah b. Melaksanakan Melaksanakan kegiatan kegiatan administ administrasi rasi sekolah sekolah 1. BERINTER BERINTERAKSI AKSI DENGA DENGAN N SEJAWAT SEJAWAT DAN MASYA MASYARAKA RAKAT T a. Berint Berintera eraksi ksi dengan dengan sejawa sejawatt untuk untuk menin meningkat gkatkan kan kemamp kemampuan uan profesioanal b. Berinter Berinteraksi aksi dengan dengan masyarakat masyarakat untuk untuk penuaian penuaian misi sekolah sekolah 1. MENY ENYELENGG ENGGA ARAKA AKAN PENEL ENELIT ITIA IAN N SEDE SE DER RHANA ANA KEPERLUAN PENGAJARAN a. Mengkaji Mengkaji konsep konsep dasar penelitian penelitian ilmiah ilmiah b. Melaksanakan Melaksanakan Penelitian Penelitian sederhana sederhana

UNT UN TUK 

TATA TERTIB KELAS Masuk Sekolah 1. Sisw Siswa a haru harus s data datang ng di seko sekola lah h sela selamb mbat at-l -lam amba batn tny ya 10 meni menitt sebelum pelajaran dimulai. 2. Mena Menaru ruh h tas tas dan dan alat alat tuli tulis s lain lainny nya a di laci laci meja eja masi masing ng-m -mas asin ing g kemudian keluar kelas.

16.Gur 16.Guru u tidak tidak diperk diperkena enankan nkan mening meninggal galkan kan kelas kelas ketika ketika pelaja pelajaran ran berlangsung. Walaupun siswa sedang mengerjakan tugas.

Waktu Istirahat  17.Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib. 18.Guru keluar setelah semua siswa keluar. 19.Siswa tidak boleh berada di dalam kelas k elas ketika sedang istirahat. 20.Selama istirahat siswa tidak diijinkan meninggalkan sekolah tanpa ijin. 21.Pada saat bel masuk, siswa masuk kelas dengan tertib dan duduk dengan tenang di tempatnya masing-masing. 22.Seb 22.Sebaik aiknya nya guru guru sudah sudah berada berada di kelas kelas lebih lebih dulu dulu menjel menjelang ang bel masuk berbunyi.

Waktu Pulang 23.Ketika bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan doa bersama dan salam kepada guru. 24.Gur 24.Guru u member memberika ikan n nasihat nasihat,, mengin mengingat gatkan kan tentan tentang g tugas-t tugas-tuga ugas, s, pekerjaan rumah dan sebagainya. 25.Siswa keluar kelas dengan tertib.

6.

Mengetahui masalah-masalah anak didik (masalah: pelajaran, ekonomi, sosial, dan lain-lain)

7.

Mengadakan penilaian: kelakukan dan kerajinan.

8. Mengambil Mengambil tindakantindakan-tinda tindakan kan untuk mengatasi mengatasi masalah. masalah. 9. Memperhatik Memperhatikan an buku raport, raport, kenaikan kenaikan kelas dan ujian ujian akhir sekolah. 10.Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan. 11.Membina suasana kekeluargaan. 12.

Mem Member berikan kan

lapor aporan an kepa epada pihak ihak sekol ekolah ah atas atas segal egala a

pekerjaan yang sudah diselesaikan.

STRUKTUR PENGURUS KELAS

SUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN PADA KURIKULUM KTSP NO A 1 2 3 4 5 6 7 8

B

C

KOMPONEN Mata pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Seni Budaya dan Ketrampilan Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Ketrampilan Muatan Lokal : a. Multik Multikult ultura urall ( Bahasa Bahasa Sasak Sasak ) b. Baha Bahasa sa Ingg Inggri ris s Pengembangan Diri

 Jumlah *) Ekuivalen 2 jam pembelajaran

ALOKASI WAKTU KELAS 1 2 3 4 5 6 3 2 6 6 4 3 4

3 2 6 6 4 3 4

3 2 6 6 4 3 4

4

4

4

2 2 2 2 2 2 2* 2* 2*) ) ) 30 31 32 36 36 36

11.. Muat 11 Muatan an Lok Lokal al Baha Bahasa sa Ing Inggr gris is

 JADWAL PELAJARAN WAKTU

SENIN

SELASA

RABU

KAMIS

JUMAT

07.30 – 08.05 08.05 – 08.40 08.40 – 09.15 09.15 – 09.40

I

S

T

I

R

A

H

A

T

I

S

T

I

R

A

H

A

T

09.40 – 10.15 10 .15 – 10.50 10.50 – 11.15 11.15 – 11.50 11.50 – 12.25

SABTU

DAFTAR PETUGAS PIKET KELAS NO .

SENIN

SELASA

RABU

KAMIS

JUMAT

SABTU

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

DATA SISWA

UR T 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

NOMOR IND NI S N UK 

NAMA SISWA

L/ P

KELAHIRAN TANGGA TEMPAT L

AGAM A

ORANG TUA PEKERJA NAMA AN

ALAMAT

22.

DATA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER YANG DIIKUTI SISWA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER EKSTRAKURIKULER NO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

NAMA SISWA

PRAMUKA

DRUMBAN D

QASIDAH

KETERANG AN

26.

KEADAAN SISWA BULAN

AKHIR BULAN LALU

L

MASUK BULAN INI

P

L

KELUAR BULAN INI

P

L

P

AKHIR BULAN INI

L

JUMLAH

P

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

MUTASI SISWA MASUK  NO. 1. 2.

NO. INDUK

NAMA SISWA

L P

HARI/TGL. MASUK

KET.

NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

UMUR (TAHUN)

L

P

JUMLAH

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17  JUMLAH

DATA PENDIDIKAN TERAKHIR ORANGTUA NO . 1.

JENJANG PENDIDIKAN TIDAK LULUS SD

AYAH

IBU

DATA AGAMA MURID NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

AGAMA

L

P

JUMLAH

ISLAM HINDU BUDHA KRISTEN PROTESTAN KONGHUCU KEPERCAYAAN  JUMLAH

DATA ALAMAT MURID NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7

PEKERJAAN KR. MONTONG LAUQ KR. MONTONG DAYA KR. BARU KR. BEDIL KR. PETAK   KAKOL TERENGAN

L

P

JUMLAH

DAFTAR KELOMPOK BELAJAR NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

NO. 1. 2. 3. 4. 5.

DAFTAR NILAI SEMESTER Semester: NOMOR URU T

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

INDU K 

.

MATA PELAJARAN/KKM NAMA SISWA

L/ P

AGM

PKN

B.IN D

MTK

IPA

IPS

SBK

PJS

MLK  

JML

KET.

DAFTAR NILAI SEMESTER Semester: NOMOR URU T

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

INDU K 

.

MATA PELAJARAN/KKM NAMA SISWA

L/ P

AGM

PKN

B.IN D

MTK

IPA

IPS

SBK

PJS

MLK  

JML

KET.

GRAFIK ABSEN MURID 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2

% BULAN

S

I JUL

A

S

I AGT

A

S

I SE P

A

S

I O KT

A

S

I NOV

A

S

I DES

A

S

I JAN

A

S

I FEB

A

S

I

A

MRT

DAFTAR BIMBINGAN DAN PENYULUHAN

S

I APR

A

S

I MEI

A

S

I JUN

A

NO .

HARI/TANG GAL

NAMA

BENTUK  BIMBINGAN INDIVID U

KELOMP OK 

 JENIS BIMBINGAN BE LA LAJAR

SOSIAL

TINDAK LANJUT

HASIL

CATATAN RIWAYAT KELAKUAN NO .

HARI/ TANGGAL/J AM

NAMA SISWA

KEJADIAN

PENYELESAIAN

CATATAN PRESTASI ANAK  NO .

HARI/TANGGA L

NAMA SISWA

JENIS KEGIATAN

PRESTASI  YANG DICAPAI

TINGKAT: KEC, KAB, PROV, NAS

KUNJUNGAN RUMAH NO .

HARI/ TANGGAL

NAMA SISWA

ALAMAT RUMAH

TUJUAN KUNJUNGAN RUMAH

HASIL

TINDAK  LANJUT

DAFTAR PEMINJAMAN BUKU PAKET N O. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

NAMA

L/ P

AGM

PKn

MATA PELAJARAN DAN KODE BUKU IPA IPS SBK B. IND MTK  

PJK

B. ING

DAFTAR PENGEMBALIAN BUKU PAKET N O. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.

NAMA

L/ P

AGM

PKn

TANGGAL PENGEMBALIAN BUKU IPA IPS B. IND MTK  

SBK

PJK

B. ING

DAFTAR PENERIMAAN/PENGEMBALIAN RAPORT N O. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

NAMA

L/ P

SEMESTER GANJIL TERIM KEMBA A LI

SEMESTER GENAP TERIM KEMBA A LI

KET

DAFTAR PENERIMA BANTUAN N O. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.

NAMA

L/ P

 JE  JENIS BANTU ANTUAN AN 1 2

ASAL ASAL BANT ANTUAN UAN 1 2

N O. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.. 14 15.. 15 16.. 16 17.. 17 18.. 18 19. 20.. 20 21.. 21 22

NAMA BARANG Meja Guru Kursi Guru Menja Murid Bangku Murid Lemari Rak Buku Papan Tulis Kipas Angin Papan Pa Pajangan Papan Data Papan apan Abs Abse en Mur Muriid Jam Di Dinding Buru urung Gar Garu uda Gambar Gambar Presi Presiden den dan Wakil Wakil Pres Preside iden n Buku Buku Pend Pendid idik ikan an Aga Agama ma Isla Islam m Buku Buku Pend Pendid idik ikan an Aga Agama ma Hind Hindu u Buku Buku Pendi Pendidi dikan kan Kewar Kewarga gane negar garaa aan n Buku Buku Baha Bahasa sa Ind Indon ones esia ia Buku uku Mat Mate emati matika ka Buku Buku Ilmu Ilmu Peng Penget etahu ahuan an Alam Alam Buku Buku Ilm Ilmu u Peng Penget etahu ahuan an Sos Sosia iall Buku Buku Seni Seni Buday Budaya a dan Ket Keter eram ampi pila lan n

JUMLAH

KEADAAN RUSA BAIK  K 

DAFTAR SUPERVISI KELAS N o.

Hari/ Tanggal

Nama Dan  Jabatan

Komponen/Aspek   Yang Disupervisi

Hasil

Catatan/Saran

KUNJUNGAN TAMU KELAS No .

Hari/ Tanggal

Nama Dan  Jabatan

TUJUAN

Catatan/Saran

View more...

Comments

Copyright © 2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF