FIZIK TINGKATAN 4

FIZIK 

4

TAJUK TAJUK : DAYA DAYA DAN GERAKAN GERAKAN SUBTOPIK SUBTOPI K : MEMAHAMI MEMAHAMI KESAN DAYA DAYA KONSEP Hukum Newton Kedua Kedua menyatakan menyatakan , daya adalah adalah merupakan merupakan kadar kadar perubahan momentum . Hukum ini menjelaskan menjelaskan pecutan sesuatu jasad berkadar langsung dengan daya bersih yang bertindak terhadapnya dan dan berkadar songsang songsang dengan dengan  jisim jasad tersebut. Perkaitan antara antara Daya bersih F,  F, pecutan,a , dan jisim ,m boleh dinyatakan dalam persamaan F = ma STIMULUS

GAMA!A"AH #.$ Gambarajah #.$ menunjukkan gambar %oto dua orang &uba menolak menolak kereta yang rosak. Mereka mendapati kereta itu bergerak dengan perlahan, bagaimanapun kereta itu bergerak dengan lebih laju bila ditolak dengan tiga orang. . SOALAN SOALAN MENGUJI MINDA # ( + -

erdasark erdasarkan an situasi situasi di atas, atas, nyatakan nyatakan mengapak mengapakah ah kereta kereta itu itu berger bergerak ak lebih laju bila tiga orang menolaknya ' erdas erdasark arkan an jawap jawapan an anda anda dalam dalam )#* )#* di atas atas nyatak nyatakan an satu satu in%ere in%erens ns yang yang boleh dibuat. eterusny eterusnya a nyataka nyatakan n satu satu hipotesis hipotesis yang yang berses bersesuaian uaian dengan dengan situasi situasi di di atas. atas. Nyata Nyatakan kan pembo pemboleh lehuba ubah h manipul manipulasi asi,, pembole pembolehub hubah ah berger bergerak ak balas balas dan pembolehubah yang dimalarkan.

MODUL AMALI SAINS

1

FIZIK

4

PROSEDUR erikut adalah prosedur eksperimen yang anda akan lakukan untuk menguji hipotesis anda tadi. Alat radas roli "angkamasa detik Pita detik Pemberat beslot ekalan kuasa /andasan Lan!a"#lan!a" $!s%$r&m$n S's'nan radas

RAJAH ()* # ( + 1

usun radas seperti yang ditunjukkan dalam rajah #.( di atas. Gantung pemberat beslot berjisim #$$ g . Hidupkan jangmasa detik dan lepas pemberat. 0engan menggunakan pita detik ,kirakan pe&utan troli itu. 2lang eksperiment dengan menambahkan jisim pemberat ($$ g, +$$ g, -$$ g dan 1$$ g. "adualkan keputusan anda bagi setiap nilai jisim pemberat berpadanan dengan pe&utan troli itu. erdasarkan jadual anda plotkan gra% pe&utan troli melawan jisim pemberat. Nyatakan ( langkah berjaga6jaga untuk meningkatkan kejituan eksperimen.

3 4 5 2

MODUL AMALI SAINS

FIZIK 

4

SOALAN LANJUTAN #

( +

"ika jisim pemberat berslot dalam rajah #.( ditetapkan pada ($$ g dan jisim troli ditambah dengan meletakkan pemberat berslot di atasnya, nyatakan pembolehubah manipulasi dan bergerakbalas. eterusnya tuliskan satu rangka kerja eksperimen untuk menerangkan situasi tersebut. Nyatakan dua &ontoh di mana hubungan daya dengan pe&utan digunakan dalam situasi harian.

MODUL AMALI SAINS

3

FIZIK

4

TAJUK

: DAYA DAN GERAKAN

SUBTAJUK : KEKENYALAN !ajah #.$ !ajah #.$ menunjukkan satu spring yang serupa tanpa beban dan dengan beban.  Apakah yang anda  jangkakan apabila beban dialihkan' Kekenyalan ialah si%at bahan yang membolehkan ia kembali kepada bentuk 7 sai8 7 panjang asal apabila beban dialihkan. i%at kekenyalan adalah disebabkan oleh daya tolakan dan daya tarikan antara molekul atau atom dalam bahan pepejal. entuk pepejal tidak berubah jika tiada daya luar bertindak kerana daya tolakan antara moleku diimbangi oleh daya tarikan antara molekul. Apabila pepejal diregang, daya tarikan antara molekul bertindak untuk mengembalikan pepejal kepada kedudukan keseimbangan. Apabila pepejal dimampat, daya tolakan antara molekul bertindak untuk mengembalikan pepejal kepada kedudukan keseimbangan.

!ajah #.# !ajah #.# menunjukkan keadaan buaian spring yang serupa apabila diisikan dengan bayi.

4

MODUL AMALI SAINS

FIZIK  # ( + -

4

erdasarkan situasi di atas, nyatakan mengapakah pemanjangan spring berbe8a' erdasarkan jawapan anda dalam )#* di atas nyatakan satu in%erens yang boleh dibuat. eterusnya nyatakan satu hipotesis yang bersesuaian dengan situasi di atas. Nyatakan pembolehubah manipulasi, pembolehubah bergerak balas dan pembolehubah yang dimalarkan.

PROSEDUR erikut adalah prosedur eksperimen yang anda akan lakukan untuk menguji hipotesis anda tadi. T'+'an $!s%$r&m$n) Menyiasat hubungan antara daya dengan pemanjangan spring. Alat radas Kaki retot, pembaris meter, spring, jisim berslot, pin optik dan benang. Lan!a"#lan!a" $!s%$r&m$n S's'nan radas

!ajah #.(

#

usun radas seperti yang ditunjukkan dalam rajah #.( di atas. MODUL AMALI SAINS

5

FIZIK

4 ( + 1 3

2kur panjang spring semasa tanpa beban digantung, l o Gantung jisim berslot berjisim 1$ g Hitungkan daya, F. )F 9 mg* 2kur panjang spring.  l 1 Hitung pemanjangan spring, : Pemanjangan spring, : 9 l 1 6 l o 4 2lang eksperiment dengan menambahkan jisim berslot #$$ g, #1$ g, ($$ g dan (1$ g. 5 "adualkan keputusan anda bagi setiap nilai jisim pemberat berpadanan dengan pemanjangan spring itu. ; erdasarkan jadual anda plotkan gra% daya melawan pemanjangan spring. #$ Nyatakan ( langkah berjaga6jaga untuk meningkatkan kejituan eksperimen.

,UBA DAN FIKIR #

0engan menggunakan spring6spring yang serupa, ukur nilai pemanjangan spring, : bagi susunan spring6spring seperti dalam !ajah #.+, !ajah #.- dan !ajah #.1. Nyatakan satu kesimpulan bagi nilai kekerasan spring )pemalar spring* bagi susunan spring tersebut.

(

!ajah #.+

6

MODUL AMALI SAINS

FIZIK 

4

!ajah #.-

!ajah #.1

MODUL AMALI SAINS

7

FIZIK

4

8

MODUL AMALI SAINS

FIZIK 

MODUL AMALI SAINS

4

9